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我心中的那顆星手抄報篇一
我心中的那顆星，就是我喜歡的書的作者——j.k.羅琳。肯定很多人表示：“我知道她，她是《哈利波特》的作者！”但你你真的了解她嗎？
j.k.羅琳，她的樣子真是在國外普通的不能再普通了，在人群，幾乎找不到她，但是她有三點不普通——她有一雙能發現很多事物的眼睛、充滿靈感的大腦和及時將靈感記錄下來的手。
羅琳一生坎坷，但是她把她的經歷化為某樣東西，寫進了小說里。她在離婚后，身無分文，只好住在了妹妹的家里，但覺得不好意思，強忍著屈辱申請救濟金，住在一所毛坯公寓里。生活沒有任何開心的事，好不容易獲得了教師的資格，養活了自己。她把自己不開心的事，想象成了攝魂怪，一種靠絕望和害怕而生活的生物。
羅琳不怕挫折，她在遇到離婚這個事時，沒有表現出絕望和害怕，而是重新鎮定。開始一心一意地寫《哈利波特》，她沒有因為貧困潦倒而放棄。
媽媽曾經和我說：“只有堅持了你才會成功！”是的，羅琳堅持了，她沒有被打倒，反而越戰越勇，就因為她堅持了，所以她才能有今天的出名、富有。雨過天晴總是會遇見彩虹，羅琳就證明了這一點。所以，人學會了堅持，永不放棄，才可能遇見屬于你們的彩虹。想象一下，若羅琳沒有堅持，那么《哈利波特》這本名著，就不復存在了。
堅持才能成功，羅琳告訴了我這個道理，這就是為什么我一直喜歡《哈利波特》這本書的原因之一，她就是我心中的那顆星。
我心中的那顆星手抄報篇二
在我成長的旅途中，陪伴著我成長的有許多顆璀璨的星星，其中一顆最亮、最耀眼的星星，那就是我的語文老師——陳老師。
她，中等的身材，長著一頭短短的黑發，黑發中流露出一絲絲白發。一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。高高的鼻子上戴著一副眼鏡，顯得非常有精神。
那是上個學期期末的時候，有一天早上，平時每天都很早到教室的陳老師，今天卻很晚都沒有來。同學們紛紛紛議論著，有的說；“今天陳老師怎么那么晚還沒來？”有的說：“陳老師會不會生病了？”隔壁班的楊老師聽見我們在說話，走過來對我們說：“今天陳老師生病了，可能來不了了，你們自己看課外書，不要說話了。”話音剛落，令我們出乎意料的是：陳老師居然氣喘吁吁地走進教室。只見她臉色蒼白，手拿著教科書，對我們說：“不好意思，我來晚了，原打算今天不來的。可是一想，如果不來，你們的功課會被落下的，所以就來了。”陳澤南站起來說：“老師，您身體不好，還是去休息吧！”“我們自己會看書的。老師您還是去休息吧！”大家異口同聲地說。“不，不用了，我可以堅持的。”陳老師堅決地說。說完，陳老師就拿起書本開始講課了。同學們感動極了，上課聽得可認真了，就連那些平時上課做小動作的同學，也認真聽講了。我心里想：陳老師帶病上課，真盡職啊！
陳老師為了我們，不但帶病上課，而且每次也很晚才回家。
有一次，我們作業都沒有訂正完，陳老師讓我們一個個去交。不會的，仔細地分析給我們聽，結果她被我們留到很晚才回家。像這樣的事情時常發生。
陳老師，您就是我心中一顆最明亮的星星，我無法用語言來衡量，這顆星星的價值，但永遠在我心中閃爍。
我心中的那顆星手抄報篇三
我心中的那顆“星”，他既不是什么大腕明星，也不是什么人人皆知的大作家，可能全班也只有我知道。他默默無聞，直到他去世，也有很多人不知道他，但他對國家的貢獻不可估量，他就是昆蟲學家--蔡邦華。
蔡邦華生于1902年，專門專研蝗蟲，直翅目等……
1920年，他滿懷希望，東渡日本留學，如他所愿，考上了國立高等農林學校。
1928年，他勇敢地拒絕了當地日本政府的無理要求，提前回國。
1955年，他當選為中國科學院首批院士。
1966年，動物所與昆蟲所合并，蔡邦華任研究員，副所長。
1983年，因病逝世于北京。
蔡邦華的一生，有獲得中科院院士時的高潮和激動，也有抗拒日本政府時令人不得不佩服的傳奇事例，還有臨終的悲哀，悲哀沒有為祖國付出更多……
他發現了松干蚧并采集為標本，成為了浙江大學農學院的鎮院之寶。當然，他是昆蟲學家并不是一個簡單的稱號，也不是浪得虛名，而是實實在在的，一步一步努力換來的一個職責。
1932年，當他代表中國參加法國舉行的世界昆蟲大會時，一開始，甚至沒人看他幾眼。蔡邦華依舊穩扎穩打，因為他比誰都明白，如果中途放棄，這不僅會損傷自己的尊嚴，還會讓中國的尊嚴大打折扣。他不慌不忙地上臺，為大家講述我國的直翅昆蟲。
他活到81歲，有63年苦苦鉆研昆蟲。每當認為自己看了幾年昆蟲書就認為是昆蟲學者的我，真是自愧不如。明白任何事都應當腳踏實地，才能換來仰望星空。
蔡邦華一生曾為國家做過很多貢獻，是我心中最高的那顆“星”。
我心中的那顆星手抄報篇四
浪花的美麗在于用生命碰撞出瞬間的精彩，人生的價值在于用獨特的方式開拓獨一無二的自己。
小時候常常獨自仰望著夜空，想象著月宮里美麗的仙子和可愛的玉兔，便以為世界就如我所看到的這般。而現在，卻無論如何也找不回小時候的童真童趣。
現在的夜空只是匆匆的望一眼，再不會有太多的聯想，因為喧囂嘈雜已代替了他的靜謐安詳；烏云籠罩已取代了它的滿天繁星。它也許已像底下這群忙碌的人們，無暇顧及自己的容裝了吧！
在這樣的夜空下成長的我有時也禁不住去想：是什么改變了這一切？但是沒有人給我答案，我自己也找不到。當讀到阿q的“精神勝利法”時，別人的態度是諷刺，是嘲笑，對他全盤否定，而我，卻認為它中間不也有一種灑脫嗎？雖然它不能改變阿q的命運，不能改變阿q的生活，但至少它麻醉了阿q。當然這種做法并不可取，但世事難料，我們總得有個寬大的胸襟和坦然的態度。
時間在變，事物也在變，不要再去刻意留住些什么，因為最美好的東西已在記憶里，只要我們懂得珍藏。
依然記得那句“心有多大，舞臺就有多大”。無論在何時，我們總可以找到自己的聲音，自己的光源，自己的位置。不要去埋怨上帝的不公平，因為它給予每個人的東西都是等價的。自己的舞臺需要自己來創造，毫不猶豫地選擇之后，更加堅定自己的信心，義無反顧地走下去，不論這條路是多么崎嶇坎坷，有多少艱難險阻，我們都永不退縮，因為我們始終期待著彩虹出現的那一刻！
仰望星空，不會再編織出小時候那些神奇的故事，因為我明白了 ，每個人心中都有顆星，這顆星也許相同，也許不同。但是，無論你心中的星與他人的是否相同，那顆星都會在你心中。我就是我，是我心中的那顆星。
我心中的那顆星手抄報篇五
宇宙中，有著許多行星，這些行星各司其職，在天空中綻放光彩。
其實，我們的周圍就有那么一兩顆閃閃發亮的“星”。我媽媽是一個家庭主婦，平淡的生活她也覺得滿足。她臉上滿是歲月的痕跡，往日梳得筆直的頭發也聳落下來了，顯得那么筋疲力盡。似乎每一根頭發都厭倦了往日筆直的身軀。不由得彎下了腰。外面的雨，淅淅瀝瀝地下著，看似風平浪靜的一切，其實只是暴風雨前的寂靜。
星期天，媽媽終于都發現了這個隱藏已久的秘密——考砸了的試卷。“唉，免不了一頓痛斥。”媽媽叫我出去后。媽媽掏出一份試卷，猛地甩在桌子上，用手指了指上面的錯題，眼中滿是失望。“你看看你，叫你復習，還跟我吵嘴，現在知道了吧，自己的水平還有不是不知道。”稍微停頓后又說。“以后，你都不要和同學出去玩了，除非你考到班里前五，否則，你的所有娛樂項目都將取消。”“為什么？”我免不了地抱怨了幾聲。窗外的雨越來越大，淘氣的雨點兒不時敲打著玻璃，發出“噠噠”的聲響。我跟媽媽吵了起來，幾個小時的激戰后，兩敗俱傷，但媽媽控制著主權，我還是最后的失敗者。我拿起試卷，沖進房間，癱坐在了地上。
又過了幾個小時，雨停了，窗上的水珠緩緩地劃過玻璃。我拿起試卷，卷子上出來我修改的答案，還有一些新的字跡。這是媽媽從老師那得到的更完整的答案。在一片寂靜中，傳來一絲抽泣的聲音，晶瑩的水珠從眼角奪框而出，浸潤了雙眼。
原來，在這背后，還有比我更痛苦的人，她默默承受著我的分數，我的不理解，以及無理取鬧。如果我沒有反抗她，那么媽媽也不會這么傷心。她一直默默幫助我，在黑暗中指引我，在山窮水盡時，帶我走向柳暗花明又一村。
媽媽，你比天空中的北極星更亮，因為你就是我心中最亮的那顆“星”。窗外，陽光明媚，柳樹也顯得格外精神。
我心中的那顆星手抄報篇六
在學習生活中，總能遇到許多，形形色色的人，他們，各有各的特點，散發著屬于自己的光芒。而那個人，她的光芒，似乎，不僅能照亮自己，也能感動他人。她就是我心中那顆最璀璨的明星——我的小學同學陳麗。
陳麗挺討人喜愛。那波浪式的長發，傾瀉而下，一雙大眼睛，圓溜溜的，給人以，一種靈動的感覺;小巧的鼻子下，長著一張能說會道的嘴，講起話來，猶如滔滔江水般綿延不絕，又如黃鸝的歌聲，娓娓動聽。但是，她說話從不經大腦思考，便脫口而出，常常引人哭笑不得，可愛極了。
別看陳麗大大咧咧的，其實她也有溫柔心細的一面。
記得那一次，我數學考試沒考好，便愁眉苦臉，唉聲嘆氣。陳麗仿佛察覺到我的不快，走過來，輕輕地，把手搭在我的肩上，柔聲問道：“你怎么了？是不是考試沒考好？”
我整個人好像丟了魂魄似的，目光呆滯，漫不經心的點了點頭。
“沒事兒，不就是一次考試嗎？你是知道努力就好啦！以你的成績，還怕考不到高分嘛？再說了，我考的比你還差呀，我也沒怎么樣呀？”陳麗拍了拍我的肩膀，安慰我道。
“你不懂，”我撇了她一眼，仍然沉浸在自己的痛苦之中，淡淡的說，“你無法體會那種挫敗感。”說完，我勉強地朝她笑笑：“我沒事！”
可陳麗并不甘心我的勉強敷衍，她展示出了她活潑開朗的那一面，說：“好啦，好啦，不談這個啦，我來給你講幾個笑話。”說著，她便繪聲繪色地講了起來。
看著，她那滑稽搞笑的表情，聽著，她那油腔滑調的聲音，我心理涌起了，一陣暖意，不安的心絮，頓時煙消云散。
我“噗嗤”一聲笑了出來。她見我笑了，也更開心了，更加賣力的表演起來。我看著她，眼里涌起了一層淡淡的薄霧……
只是上了中學，我們便分道揚鑣了，不知何時才能再見到她——我心中那顆可愛，善解人意的明星！
我心中的那顆星手抄報篇七
天上的繁星如水，照耀著世界；人間也有繁星，照耀著人們的心靈。
人間的星星也許隨歲月而逝去，抑或是還在人間，他們都是我們心中的永恒。
我追的那顆星，離我很遙遠，但他的品質則是我一生所追求的，他就是—藺相如。
藺相如雖然其貌不揚，但他的大無畏的精神，使我嘆服。當年，秦國十分強大，欲想向趙國索要和氏璧，雖口上說要以城池來換，但秦王的“狼子野心”人人皆知，所以帶和氏璧去秦國是一件十分危險的任務。在這危險的任務面前，雖千人止步，但藺相如卻往矣！他以大無畏的精神去面對秦王，與無半點誠意的秦王周旋。以生命和和氏璧來威脅秦王，最后帶著完好無損的和氏璧回趙國，成就了“完璧歸趙”的典故。
他“雖千人止步，吾猶往矣”的大無畏精神是值得我學習的，在學習中，在生活，我們都要像藺相如一樣逆流而上，勇往直前，即使前方有在強大的敵人，再難克服的困難，也要以滿懷壯志去迎接。
在為人方面，藺相如胸懷大量，顧全大局，雖屢遭廉頗頂撞，但仍保持風度，沒有與廉頗發生沖突，最后感化廉頗，兩人各司其職，使秦王十幾年不敢侵略趙國。這引領著我如何更好地人際交往：有一顆比天空廣寬的心胸，不要斤斤計較，多為班集體著想。
藺相如在工作方面也值得人們學習，他兢兢業業，勤勤懇懇，像諸葛亮一樣“鞠躬盡瘁，死而后已”。當年，廉頗與白起交戰，趙王聽信讒言，用趙括來替代廉頗，藺相如雖病重臥床，卻仍對趙王苦苦相勸，但趙王未采納，導致趙國兵敗，四十多萬士兵被坑殺，全軍覆沒，趙國從此一蹶不振。作為副班長的我，一定要配合班干部打造一個優良的班集體，做一位班主任的好助手，讓一班爭當第一。
藺相如的精神品質、待人處事都值得我學習，這將是我人生路上一筆巨大的精神財富，藺相如是歷史長河里永遠閃爍的明星，也是我所追求的星，是我的榜樣！
我心中的那顆星手抄報篇八
夜晚，星光燦爛，是誰聽得到我對你的感謝？是誰又能聽得到我的心聲？我想，只有你吧。
在人生的漫漫長路上，每給人都會經歷一段坎坷，這段路的名字叫做——成長。
成長的道路上，有迷茫，有困惑，有快樂，有歡喜，有憂愁。這一切的一切，構成了我的成長之路。
成長之路上，多么黑啊，他沒有燈。我只能一步一步探索著走，有時稍不留神，就會摔倒，這里，您——我心中的那顆星，無語，靜靜地待在我的心頭，照著我，只使用柔和的光照著我，告訴我，不要怕，慢慢來。成長的道路上不是一帆風順的，要總結經驗，不怕失敗。
有時，我受了委屈，無人可以訴說，于是我便在你溫暖的關懷下像你訴說，向你哭訴，你便會告訴我你的經驗，告訴我怎樣應對，告訴我應當心胸寬廣，告訴我應當從容面對。于是，我擦干了眼淚，繼續前行。
有時，我獲得了喜悅，你便會在我身邊默默地注視著我，告訴我說，不要被勝利沖昏了頭腦，要鎮靜，成長之路還有很長一段路要走，但是，我真的也為你而感到高興，于是我的心便也沉了下來，穩穩地一步一個腳印地走。
有時我對前面慢慢無盡的路，對自己產生了懷疑，對自己產生了消極的情緒，你便會安慰我，告訴我，堅持，再堅持一下，永遠，永遠不要放棄，不要對自己說失敗了，只有走到最后，才能走的最好，走的最好的才是成功者。
有時，我都要聽到機會的腳步聲了，可是，卻與它擦肩而過，我氣憤，也怪自己，怎么會沒有抓住呢？那樣你也只是淡淡的說，機會還有很多，你，善于抓住機會嗎？你即使抓住了機會，你善于把握嗎？所以，你要時刻準備著，問自己，當機會來臨的時候，你準備好了嗎？
啊！媽媽，你就是我心中的那顆星啊！在風雨來臨的時候，我躲在你溫柔的懷里，不再害怕，是你給了我溫暖的家，是你給了我舒適的學習環境。
謝謝你，我心中那顆永遠明亮的星星！是你，照亮了我成長的路！