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    2023年秋季工作計劃匯編文章 精品秋季工作計劃匯編(匯總9篇)

    時間:2025-06-06 作者:儲xy

    計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

    秋季工作計劃匯編文章篇一

    組 長:劉文生

    成 員:孫維國 何春霞 王懷強 楊偉 趙玉蓮 原愛香

    1、認真做好秋季安全大檢查的組織、領導和協調工作,成立工作小組,加強對秋季安全大檢查工作的領導,每項檢查工作要落實責任,要有計劃、有安排、有落實、有檢查、有總結、有考核。檢查工作要形成檢查-整改-復查閉環管理,切實把秋季安全大檢查工作抓深、抓細、抓實。

    2、本次秋季安全大檢查工作本著“誰檢查、誰負責”和自查、自糾、自我提高的原則,對每個檢查項目明確責任人。結合秋季檢修、預試工作,與安全性評價存在問題專項整治、“抓執行、抓過程、建機制”安全風險管控、安全生產“反違章”等活動相結合,及時發現和消除安全生產隱患,重點治理管理違章、裝置違章,堅決杜絕行為違章。

    3、結合隱患排查治理發現的問題,要逐項核實整改措施是否逐項落實,對未按計劃完成整改的項目,要查找原因,落實責任,限期整改。核查結果要經本單位安全第一責任人簽字審核后,匯總上報。

    4、本次秋季安全大檢查,按照單位安全第一責任人帶隊檢查的方式進行。檢查工作首先要組織自下而上自查,再由局對本單位秋季安全大檢查工作開展情況進行督查。

    5、以《新疆電力公司秋季檢修作業風險管控重點措施十二條》落實情況為重點,同時結合矛盾排查和隱患治理、安全性評價存在問題專項整治工作對照完善秋季安全大檢查大綱,確保檢查不留死角。

    6、檢查要重在發現和解決問題,對檢查中發現的問題,要及時制定整改措施和計劃,落實責任人,落實資金,限期整改。確實因故不能及時整改的,要采取相應的防范措施和制定事故處理預案。對影響設備安全運行的重大缺陷,要及時上報精河供電局。

    7、今年秋季安全檢查工作,時間安排為9月18日至10月30日。要按照局總體部署及時安排秋季安全大檢查工作,9月25日前以書面蓋章和電子郵件形式上報本單位秋季安全大檢查工作方案。于10月20日前上報精河供電局秋季安全大檢查工作總結。

    托托供電所

    秋季工作計劃匯編文章篇二

    一、全組教師齊心協力共同完成藝術特長生的選拔、訓練及比賽,力爭取得好的成績。

    二、為學校積極做好校園文化建設工作。

    三、提前做好各方面的準備工作,迎接各級文化建設驗收檢查。

    四、辦好第六屆校園十佳小書法、小畫家現場賽和藝術節。

    五、銅管器團排練工作早安排,出成績。

    六、積極參加各級的藝術培訓和比賽。

    七、組織好美術興趣小組,本期藝術課外活動安排如下:

    活動組名活動時間活動地點指導教師

    國畫、書法小組星期一、三四樓美術室一林曉涌

    西畫、工藝小組星期一、三五樓美術室二徐旭

    管樂小組星期二、四二樓多媒體教室麻莉

    合唱團星期二、四三樓音樂教室陳慶

    鍵盤樂小組星期二、四階梯教室劉翔

    九、平時多上a61教育網(用真名),加強全區學科的交流。

    十、完成臨時校內、外的各項工作。

    十一、20xx年秋進修校藝術教研安排表:

    日期星期學科主題地點時間備注

    9月22日2音樂魅力課堂進修校微格教室8:30起半天

    9月22日2美術魅力課堂進修校演播廳8:30起半天徐旭老師微型課比賽

    10月15日4美術優質課展示東辰中學8:00起半天

    10月20日2音樂校園歌手比賽進修校8:00起文件見a61

    10月下旬美術第二屆說課比賽成小8:00起文件見a61

    一、藝術教師應講究“規范”教育,強化自身的修養,強化敬業精神,職業道德。在教學中尤其應該注重學科教育,讓學生自主學習,開展好藝術教育。在課堂教育中懂得去感動﹑熏陶學生,培養他們的審美能力。

    二、組織開展對教材,教法的研究,爭取每周集體備課一次,每位教師按要求提前備課一周(教案七個部分:1、教學目標,2、教學重點和難點,3、課前準備,4、教學過程,、5作業,6、小節,7、板書)。組內各個教師在學期內開展一次研究課,對各個環節,如:備課、說課﹑授課﹑課后討論都要集體研究。在教學中遇到的問題要盡快解決,打造有效課堂。

    三、組織美術、音樂(合唱團、管樂團)興趣小組,負責老師應認真指導,圍繞學生特點進行輔導激發學生的興趣。豐富學生的藝術知識面,培養學生的藝術氣質。

    四、教師之間多聽課多教研,互相指出問題﹑解決問題。對工作中出現的問題嚴格把關。

    五、配合學校里的各個藝術教育活動,采用鼓勵學生積極參加等方式,讓學生能在這些活動中得到鍛煉。增強學生的綜合能力和素質。

    六、教師積極開展教研教改,多出教學心得文章,特別是災后學生心理指導,要使教研課題更上一個臺階。

    七、鼓勵教師積極參加各級賽課、說課、教學基本功比賽,力爭取得好成績。

    秋季工作計劃匯編文章篇三

    1、在盥洗、進餐、清潔、睡眠、游戲等幼兒一日生活各環節滲透健康教育理念,實施健康教育策略。例如,在洗手時讓幼兒了解講衛生的重要性;在戶外活動玩滑滑梯時,了解保護自己的運動方法。

    2、經過寒假的休息后,教師幫助幼兒盡快適應集體生活,愉快入園。反復練習一些生活技能、健康行為,形成穩定的動作、行為習慣。

    3、對幼兒講一些有關健康的故事和兒歌,通過淺顯的故事內容,繼續教授幼兒了解一些簡單的自我保護方法。

    4、培養幼兒獨立生活能力,初步培養幼兒良好的學習習慣。指導幼兒使用筷子就餐,進一步培養幼兒獨立進餐的習慣、良好的飲食習慣;引導幼兒初步理解不同的食物有不同的營養,知道有些食品不宜吃、有些不能多吃。

    1、幫助幼兒學會多種講究衛生的技能,逐步提高幼兒生活自理能力。

    2、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉,激發幼兒對身體鍛煉的興趣,培養幼兒鍛煉身體的好習慣,通過體育活動培養幼兒勇敢、不怕困難的心理品質。

    3、幫助幼兒學習如何保護視力、了解換牙衛生的最基本的方法。

    1、通過家校網、家園園地向家長宣傳預防常見病的簡單知識,初步培養幼兒不怕傷痛,樂于接受預防接種和疾病治療的態度及行為。

    2、運用幼兒園的環境布置對幼兒進行健康教育。

    3、請家長來園和孩子一起參加保健活動,幫助幼兒了解自我保護的方法。

    秋季工作計劃匯編文章篇四

    伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃。

    本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

    做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

    做好秋冬季節的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

    開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

    做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

    認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

    對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

    1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新。

    2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水 杯餐餐高溫消毒。

    1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

    2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

    1。 大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

    2。 做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。

    3。 針對存在的安全、衛生問題進行整改。

    4。 開展防地震安全演練。

    5。 召開期初家長會。

    6。 組織教職工體檢活動。

    1。 加強秋季消毒、防病工作,做好清潔衛生工作。

    2。 檢查各類戶外活動器械的設備安全。

    3。 安全周系列活動—防拐賣安全演練。

    1。 加強衛生、食品檢查,預防秋季傳染病發生。

    2。 防踩踏安全演練。

    3。 衛生保健工作檢查。

    4。 舉行保育員教室衛生評比。

    1。 幼兒膳食營養調查活動并召開膳委會。

    2。 加強衛生安全工作檢查。

    3。 開展安全月主題活動———防火防盜安全演練。

    1。 全園進行大掃除。

    2。 做好防寒工作。

    3。 各類資料歸檔。

    4。 春節出行安全講座。

    5。 培訓:《解讀幼兒園課程》。

    6。 各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。

    秋季工作計劃匯編文章篇五

    新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過中班一年的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下,根據本班實際情況以及家長的建議,經過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態度,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。

    我班幼兒共有幼兒78名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現力。大部分幼兒有很強的探索學習愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習慣還需要加強。經過兩個月的暑期生活,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學習。課間追逐打鬧的現象比較嚴重,男小朋友表現尤為突出。還有個別幼兒衛生意識不強,有亂扔垃圾的現象。希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養成得到發展,培養幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。

    1、在一日活動的各個五一節中注意各類學科知識的滲透教育,并在游戲中培養幼兒積極良好的社會情感。

    2、加強常規訓練,培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。

    3、適當的增加知識學習的比例,以做好幼小銜接工作。

    根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真備課、鉆研教材,勇于創新,不斷的改進和提高教學質量。

    4、給幼兒創設豐富多彩的區域活動,拓展幼兒各方面能力的發展。

    5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,注重對幼兒的培養,使其養成良好的習慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現與人際交往。

    6、結合教學主題設置豐富的活動區和教育環境。設置有特色的游戲環境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。

    (一)保教工作

    抓好班級日常的保育工作,做到認真仔細。細心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學的健康知識及安全知識,使其身心得到健康、和諧的發展。

    1、督促生活老師做好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;

    2、嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

    3、同時加強幼兒的衛生教育。重點強調個人衛生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。

    4、加強幼兒自理能力的培養,如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。

    5、在日常生活中特別關照年齡偏小和體弱幼兒,發現問題及時處理。

    6、本學期將促進幼兒口語表達能力的發展納入一日活動的各個環節中,創設寬松的語言環境讓幼兒想說、敢說、會說,配合學園開設的“小小播報員”,重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

    7、根據大班幼兒年齡身體特別,編制新操,組織幼兒學習;積極組織幼兒參加學園的戶外活動,從走、跑、跳、投、鉆等基本動作來培養幼兒能力,并且充分利用各種戶外器械,在每天的活動中激發幼兒參與體育活動的興趣和積極性,以此來促進幼兒的健康成長。參加第四屆“花兒朵朵”激發幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒的體質。

    (二)教研工作

    1、教師加強自身的業務學習,積極從幼教雜志中汲取營養,從而樹立正確的教育觀,建立良好的師生關系。

    2、教師進行互聽互評活動 ,在觀摩教學活動中,吸取別人的教學經驗,取長補短。

    3、相互配合,統一要求,加強培養幼兒一日常規,根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

    4、做好幼小銜接工作,培養良好的學習習慣和態度,為今后做好充分的準備,以提高教學質量。

    (三)家長工作

    1、進一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動。協助班級做好各項工作,協調家長間、家長與幼兒園的關系,成為幼兒園與家長聯系的橋梁。

    理解,增進情感聯系。

    3、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等。

    4、定期初召開家長會,向家長介紹本園特色課程的建立及內容,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調一致。

    5、利用“家教園地”更詳細,更及時地向家長介紹心課程內容及一些優秀的家教文章。

    6、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。

    (四)安全工作

    大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂安全工作計劃如下。

    首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

    1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

    2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

    3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

    4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

    5、加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

    9月份

    1召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應環境,愿意上幼兒園。

    2環境布置做好各項工作,做好各種計劃。

    10月份

    1常規教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規

    2秋季“花樣童年”體操活動

    11月份

    1家長半日公開活動

    12月份

    1教師寫好本學期總結,做好各項工作總結。

    2“慶元旦,迎新年”游園活動的開展以上是我班這學期的工作計劃,我們將以此為目標,嚴格要求自己,爭取在大家的共同努力與配合下取得好的成績。

    秋季工作計劃匯編文章篇六

    認真貫徹落實姑蘇區婦幼保健所及園領導的要求,根據《蘇州市托幼機構衛生保健合格標準》,堅持保育和教育相結合,以保護幼兒的身心健康為主要內容和出發點,嚴格執行衛生保健制度要求,特制定本學期的衛生保健工作計劃。

    1、建立健全幼兒園衛生保健制度。

    2、做好保教人員的保健培訓,提高保育能力。

    3、合理制訂幼兒食譜。

    4、杜絕各種傳染病的發生

    5、累積保健資料,收集完善歸檔。

    6、做好安全教育和健康教育

    (一) 安全保護工作

    1、防止幼兒各種意外事故發生,提醒教師針對常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高孩子自我保護能力。

    2、保健室藥品及班級內各類消毒物品標簽清楚并保管好,領用洗消物品要登記。

    3、加強與當地衛生組織聯系,及時做好計劃免疫和常見病防治工作,在傳染病高發期要做好加強消毒、預防工作。

    (二) 衛生消毒和健康檢查

    1、嚴格把好晨檢關:做到“一摸二看三查四問”,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理。

    2、建立室內環境清潔制度:每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查情況及時反饋。

    3、培養幼兒良好的個人衛生習慣:教師指導幼兒飯前便后正確洗手、勤剪指甲、不吃手等。

    4、做好日常消毒工作:茶杯、毛巾、餐具等各種物品嚴格按照要求每天清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒工作。

    (三) 營養膳食

    1、每周制定合適幼兒年齡帶量食譜,搭配合理,保證按量供給。

    2、每月進行一次營養計算,及時進行改進。

    3、每月召開膳委會,介紹該月營養分析情況,討論如何提高幼兒的膳食水平。

    (四) 跟蹤管理

    定期給幼兒測量身高、體重、視力,并進行正確分析、評價,掌握全園幼兒生長發育動態及健康狀況,對肥胖兒及體弱兒采取有效措施,使其逐步達到正常標準。

    (五) 臺帳管理

    1、注意平時積累,完善各種保健臺帳,資料齊全正確。在晨檢時發現病兒與班上老師配合,注意觀察,保健人員及時按照病例卡要求給予喂藥。

    2、對體檢中發現的體弱兒、肥胖兒等患兒進行個案管理及跟蹤,及時將每月測量情況記錄在個案管理記錄表中。

    9月份:

    1、努力提高保健業務水平,積極參加市區組織的保健培訓。

    2、安排教職工體檢,組織保育員參加專業培訓,做到有證上崗。

    3、對保育員進行常規物品清潔消毒知識培訓。

    4、全園保教人員開展分餐觀摩活動,加強巡視和指導。

    5、成立膳食委員會,定期制訂幼兒及教師食譜。

    6、做好新生入園體檢及預防接種卡登記工作。

    10月份:

    1、深入班級了解幼兒用餐情況,及時反饋并進行指導。

    2、每月進行營養分析,提高膳食質量。

    3、有效開展班級健康教育教學活動。

    4、了解各班體弱兒和肥胖兒情況,注意管理。

    5、利用多種渠道指導家長培養幼兒良好個人衛生及行為習慣。

    11月份:

    1、對保教人員開展預防傳染病知識培訓。

    2、向家長做好預防傳染病宣傳工作,發放宣傳單。

    3、把好晨檢關,做好班級全日觀察工作及午檢工作。

    4、加強班級常規物品消毒清潔工作。

    12月份:

    1、向家長開展保健知識講座,做好記錄。

    2、深入班級巡視幼兒午睡情況,及時反饋并培訓。

    3、指導保教人員關注幼兒日常生活的每個細節,做好幼兒冬鍛時的保育工作。

    4、不定期巡視各班級衛生情況。

    1月份:

    1、進行期末身高、體重、視力等測試,及時評價并統計。

    2、完善保健資料存檔工作。

    3、做好年度衛生保健總結。

    4、做好放假前的安全教育。

    秋季工作計劃匯編文章篇七

    1.能利用各項基本動作做游戲。指定范圍內走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

    2.體育器械的利用及操縱。會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。

    3.愿意參加各項體育活動及游戲。

    1.會愉快進餐,不挑食,初步培養良好進餐習慣;會主動喝水,知道不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進餐等;不畏懼健康檢查和預防接種,生病時愿意接受治療。

    2.生活衛生習慣的培養。

    3.會保持身體各部位的清潔衛生、學會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持四周環境清潔、初步知道環保的意義;熟習身體器官的名稱及作用,初步了解保護方法;養成良好的生活作息時間。

    了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要留意安全;了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放進耳、鼻、口內;知道不輕信陌生人的道理。

    具體目標:

    1.用幼兒感愛好的方式發展基本動作,進步動作的調和性、靈活性。

    2.養成幼兒主動參與體育運動的習慣,使幼兒喜歡到大自然中往鍛煉身體。

    3.幫助和改進幼兒的走、跑、跳、平投擲衡、鉆爬、動作,攀登等基本幫助幼兒掌控有關的粗淺知識,使其動作靈敏、調和、姿勢正確。

    4.幫助體弱幼兒加強鍛煉,增強體質;幫助肥胖兒增加鍛煉強度、密度,有效控制體重的增加。

    5.保持個人衛生,培養獨立生活能力和良好的學習習慣。

    6.指導幼兒使用筷子就餐,培養良好的飲食習慣;知道不同的食品有不同的營養,養成不挑食的習慣。

    7.熟習身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法;了解防蛀牙及換牙的有關知識。

    8.熟習有關安全標識,遵守交通規則,留意避免意外事故,培養自我保護能力。

    9.能立定跳遠,雙腳站立從高35cm處往下跳,助跑跨跳50c首先,在幼兒健康教育的過程當中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養成良好的生活習慣,衛生習慣和體育鍛煉習慣。可以用豐富的知識、動作和行為練習、講授示范、體育游戲,練習行為,培養習慣等方式進行。

    10.能走,跑交替300米,快跑30米,連續跑1分鐘。

    秋季工作計劃匯編文章篇八

    工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

    以下是工作計劃頻道為大家整理的秋季第一學期小學德育工作計劃,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。

    本學期,我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、使德育工作真正落實到學生的學習生活中。

    1.加強學生日常行為規范教育,努力促進學生養成良好的行為習慣。

    2.開展國防教育,強化愛國愛校思想。

    3.探索科技教育,樹立從小愛科學的意識。

    4.深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生的綜合素質。

    (一)加強德育工作隊伍建設

    進一步完善少先隊輔導員和班主任隊伍培養機制,優化管理制度,加大少先隊輔導員和班主任隊伍培訓力度,充分發揮少先隊輔導員和班主任在學校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,總結新形勢下班主任工作規律,推廣先進典型和特色經驗,以促進班主任的專業發展。

    (二)抓好養成教育,培養良好行為習慣

    圍繞《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》《五埭小學一日常規細則》,繼續深化學生行為規范養成教育,結合 “三評”工作,每天檢查,以教育、督促學生的行為習慣養成為目的,做到每周匯總,公布評比,以檢促進。

    通過教育努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步養成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

    (三)以重大活動為契機,開展各項德育體驗活動

    1.繼續重視校園文化建設,健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。加強德育環境建設,充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環境和氛圍。每學期舉行“文明班級評選”評比,讓學生在舒適的環境中學習。

    2. 培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,堅定廣大師生的自信力,凝聚實現“中國夢”和富民強國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學、校園文化建設、學校日常教育教學活動相結合,引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗。

    3.抓住重大節日的有利時機,做好對隊員的教育。

    (四)加強家校聯系,發揮整合優勢

    開展 “家長開放月”活動。讓學生家長深入了解自己孩子在學校的表現情況,了解老師的講課水平,增加學校辦學的透明度,有效提高德育教育效果;拓寬聯系方式,通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網上聯系平臺(家校通)等形式,同學生家長建立經常性聯系,及時交流情況,了解學生思想動向,認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議。

    九月份

    1.制定新學期少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

    2.新建勸導隊。

    3. 開展“我們的節日—中秋節”系列活動。

    4.“核心價值觀記心中“主題系列活動。

    5.開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

    6.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強學生思想道德建設、開展文明禮儀養成教育。

    7.組織參加鎮20xx年度小學生田徑運動會。

    十月份

    1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,開展國慶節的慶祝活動;

    2.開展建隊節系列活動,舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽。

    3.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動。

    4.開展“重陽節”尊老敬老志愿服務活動。

    5.組織小記者外出活動。

    十一月份

    1.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。

    2.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。

    十二月份

    1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。

    2.紀念“12.4”全國法制宣傳日,“12..9”愛國學生運動,“12.18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動。

    3.參加安海鎮第五屆小學生合唱比賽。

    4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。

    一月份

    1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。

    2.少先隊工作總結

    秋季工作計劃匯編文章篇九

    本學期,我擔任教導處干事一職。為了盡快熟悉自己的職責,干好本職工作,我將制定以下工作計劃:

    本人將以學校工作計劃為指導,以學校教導處工作計劃為核心,加強學習,扎實工作,將自己的工作開展好。

    1、協助教導主任、副主任按時完成學年初的排課任務,各班的、教師的課表要及時分發。

    2、凡任課教師請假,本組安排不了的課程要及時通知有關組長妥善安排。

    3、期中、期末要按時分發各科學生成績登記表,做到及時匯報、歸檔。

    4、搞好期中、期末成績匯總。

    5、及時完成教學中各種報表的下發,收交和填報工作。

    6、做好正常秩序的抽查、登記。巡視上課、上自習、課間操、遲到、早退、站隊放學以及各班學生的校規校紀等工作,發現問題及時解決或報告教導主任。

    7、服從領導分配,發揚“我是一塊磚”的風格。

    經常向領導請教不懂的業務,向有經驗的老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的業務水平。自己也應看一些關于個人道德修養的書籍,學會以平和的心態對待世事,以樂觀的情緒對待生活,以飽滿的熱情對待工作。

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