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    2023年研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(通用9篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是來(lái)自計(jì)算機(jī)技術(shù)的研究生xxx,很高興今天能夠站在這里代表新生發(fā)言。我畢業(yè)于山東師范大學(xué),信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè),因?yàn)殂裤綗熍_(tái)大學(xué)機(jī)控學(xué)院的師資力量所以來(lái)到了這里。能和大家一起在未來(lái)的三年里共同見(jiàn)證煙臺(tái)大學(xué)這所學(xué)府的厚重與蓬勃,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!

    一份錄取通知書(shū),承載了太久的向往與期盼,承載了太多的努力與汗水,更承載了太多人的殷切希望。今天,一切都不再是夢(mèng)想。很高興能夠與各位相聚在煙臺(tái)大學(xué),一同來(lái)放飛新一段旅程的夢(mèng)想。我們要把一顆顆夢(mèng)想和希望的種子深埋在這塊沃土之中。作為一名研究生,我們不僅要擴(kuò)充自己的知識(shí)、提高自己的素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,更要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和科學(xué)觀念,立足學(xué)科前沿,解放思想,積極探索,用我們的智慧,用我們的雙手在實(shí)踐中鑄就明天的輝煌!

    此時(shí)此刻,站在新的起點(diǎn)上,我常常問(wèn)自己:"路是選好了,如何走下去才能無(wú)悔當(dāng)初呢?"面對(duì)更高的平臺(tái),我們必須再接再厲。在接下來(lái)的三年研究生生活中,我們需要做到:

    第一,明確目標(biāo),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。碩士階段是要對(duì)自己有更高要求的學(xué)習(xí)過(guò)程,這種定位要求我們樹(shù)立明確的專(zhuān)業(yè)目標(biāo),不僅要掌握好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要掌握求取知識(shí)的方法。

    第二,博采眾長(zhǎng),厚積薄發(fā)。在開(kāi)放、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的氛圍凝聚下,我們學(xué)校擁有一支充滿活力的高水平師資隊(duì)伍,每一位導(dǎo)師的魅力都是值得我們慢慢品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)的,在有限的時(shí)間里,我們只有加強(qiáng)自己的新陳代謝,以低姿態(tài)、高效率"融智",方能練就高飛的雙翼。

    第三,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。要學(xué)會(huì)做事,先學(xué)會(huì)做人,沒(méi)有高尚的道德情操,不可能成為一名真正能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人。

    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,經(jīng)過(guò)工作磨礪的`我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年!

    同學(xué)們,讓我們共同奮斗,一起努力,走向煙臺(tái)大學(xué)更為光輝的明天,走向我們?nèi)松虞x煌的起點(diǎn)。

    謝謝大家!

    研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是來(lái)自公共衛(wèi)生學(xué)院的xx。

    在這個(gè)金色的九月,我們懷著求知的渴望,從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。在這個(gè)萬(wàn)分激動(dòng)并值得紀(jì)念的日子里,我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

    很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在同濟(jì),和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我們很驕傲,能夠在華中科技大學(xué)這所全國(guó)著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。我們很欣慰,百年的文化積淀、同舟共濟(jì)、開(kāi)拓創(chuàng)新的同濟(jì)精神深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。

    “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!”無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研,選擇同濟(jì),我們都應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)的研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在思考中創(chuàng)新?是擠過(guò)獨(dú)木橋后的花前月下?還是專(zhuān)注學(xué)習(xí),不讓光陰虛度?是在浮躁的社會(huì)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究,努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神,提升人文修養(yǎng),用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生? 未來(lái)的研究生生活,應(yīng)該是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)!今天,站在研究生這新的起點(diǎn)、新的高度上,我們也將有更加深入的探索與更高層次的`追求。這里我想通過(guò)三個(gè)詞與大家共勉——目標(biāo)、品行、責(zé)任。

    同濟(jì)給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舞臺(tái),那么你準(zhǔn)備好了么?

    在華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院有一位老先生,他要求博士生必須會(huì)背《老子》和《論語(yǔ)》前七章,他說(shuō):“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),一打就垮;一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有優(yōu)秀的人文文化,不打自垮?!彼褪侨A中科技大學(xué)的老校長(zhǎng)——楊叔子院士。作為一名醫(yī)學(xué)生,作為一名未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員,高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)與精湛的醫(yī)術(shù)同等重要,這是人民醫(yī)學(xué)家裘法祖院士告訴我們的,除此以外,每一名在同濟(jì)讀過(guò)書(shū)的人都會(huì)記得這樣一句話:做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足,這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理,這句話就刻在裘法祖廣場(chǎng)的一個(gè)石碑上,在我看來(lái),讀懂這句話的時(shí)間不是在同濟(jì)的兩年、三年,而是我們的一生。

    對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)我們都不陌生,當(dāng)我們真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任是一份給我們的成年禮;當(dāng)我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,責(zé)任則是一份見(jiàn)面禮。從我們踏入同濟(jì)校門(mén)開(kāi)始,從今天的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,我們身上就多了“同濟(jì)人”這一責(zé)任。作為同濟(jì)人,也許在以后的生活中我們會(huì)對(duì)她有一些不滿,會(huì)有抱怨,但我們一定不要忘了,作為知名學(xué)府,她已經(jīng)給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái);我們更不要忘了,她那百年歷史散發(fā)出的獨(dú)特韻味。她的美麗,在生活,在細(xì)微,在悠然,在點(diǎn)滴知味,需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著傳承“同舟共濟(jì),開(kāi)拓創(chuàng)新”這一同濟(jì)精神的責(zé)任;作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓所有同濟(jì)人更加驕傲、更加自豪的責(zé)任,作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓同濟(jì)綻放出更加璀璨光芒的責(zé)任。這需要我們珍愛(ài)這片熱土,珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力拼搏!。

    最后,我想用八個(gè)字概括我今天的發(fā)言,那就是我們?nèi)A科大的校訓(xùn)——“明德厚學(xué),求是創(chuàng)新”。 明德不但是一種要求,要求我們章明倫理,完善品德,她更是一種大目標(biāo)、大責(zé)任,古書(shū)《大學(xué)》里有:大學(xué)之道,在明明德,在親民。作為一名華科大的學(xué)子,我們應(yīng)該以“明天下人之德,新天下人”為自己的目標(biāo),自己的責(zé)任;作為一名醫(yī)者,我們不但要醫(yī)天下人之體,更應(yīng)該醫(yī)天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng)新,需要我們一步一個(gè)腳印去踐行我們的校訓(xùn),去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧!

    謝謝大家!

    研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是來(lái)xxx學(xué)院的xxx在這個(gè)金色的九月,我們懷著求知的渴望,從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。在這個(gè)萬(wàn)分激動(dòng)并值得紀(jì)念的日子里,我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

    很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在同濟(jì),和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我們很驕傲,能夠在華中科技大學(xué)這所全國(guó)著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。我們很欣慰,百年的文化積淀、同舟共濟(jì)、開(kāi)拓創(chuàng)新的同濟(jì)精神深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。

    “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!”無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研,選擇同濟(jì),我們都應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)的研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在思考中創(chuàng)新?是擠過(guò)獨(dú)木橋后的花前月下?還是專(zhuān)注學(xué)習(xí),不讓光陰虛度?是在浮躁的社會(huì)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究,努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神,提升人文修養(yǎng),用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?未來(lái)的研究生生活,應(yīng)該是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)!今天,站在研究生這新的起點(diǎn)、新的高度上,我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過(guò)三個(gè)詞與大家共勉——目標(biāo)、品行、責(zé)任。

    第二,品行。在華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院有一位老先生,他要求博士生必須會(huì)背《老子》和《論語(yǔ)》前七章,他說(shuō):“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),一打就垮;一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有優(yōu)秀的人文文化,不打自垮?!彼褪侨A中科技大學(xué)的老校長(zhǎng)——楊叔子院士。

    作為一名醫(yī)學(xué)生,作為一名未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員,高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)與精湛的醫(yī)術(shù)同等重要,這是人民醫(yī)學(xué)家裘法祖院士告訴我們的,除此以外,每一名在同濟(jì)讀過(guò)書(shū)的人都會(huì)記得這樣一句話:做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足,這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理,這句話就刻在裘法祖廣場(chǎng)的一個(gè)石碑上,在我看來(lái),讀懂這句話的時(shí)間不是在同濟(jì)的兩年、三年,而是我們的一生。

    第三、責(zé)任。對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)我們都不陌生,當(dāng)我們真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任是一份給我們的成年禮;當(dāng)我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,責(zé)任則是一份見(jiàn)面禮。從我們踏入同濟(jì)校門(mén)開(kāi)始,從今天的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,我們身上就多了“同濟(jì)人”這一責(zé)任。作為同濟(jì)人,也許在以后的生活中我們會(huì)對(duì)她有一些不滿,會(huì)有抱怨,但我們一定不要忘了,作為知名學(xué)府,她已經(jīng)給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái);我們更不要忘了,她那百年歷史散發(fā)出的獨(dú)特韻味。

    她的美麗,在生活,在細(xì)微,在悠然,在點(diǎn)滴知味,需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著傳承“同舟共濟(jì),開(kāi)拓創(chuàng)新”這一同濟(jì)精神的責(zé)任;作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓所有同濟(jì)人更加驕傲、更加自豪的責(zé)任,作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓同濟(jì)綻放出更加璀璨光芒的責(zé)任。這需要我們珍愛(ài)這片熱土,珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力拼搏!。

    為一名華科大的學(xué)子,我們應(yīng)該以“明天下人之德,新天下人”為自己的目標(biāo),自己的責(zé)任;作為一名醫(yī)者,我們不但要醫(yī)天下人之體,更應(yīng)該醫(yī)天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng)新,需要我們一步一個(gè)腳印去踐行我們的校訓(xùn),去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧!

    謝謝大家!

    研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們,同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是來(lái)自材料學(xué)院的20xx級(jí)博士生蔡靖。

    首先,我謹(jǐn)代表廈門(mén)大學(xué)全體在讀研究生向各位師弟、師妹們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝賀,你們的加入,使古樸美麗的南方之強(qiáng)煥發(fā)出更加充沛的青春活力與激情。

    年華似水,走過(guò)了樹(shù)樹(shù)鳳凰花開(kāi),在廈大的七年,我有幸與母校一起成長(zhǎng),見(jiàn)證了兩岸三地辦學(xué)新格局的開(kāi)辟與發(fā)展;見(jiàn)證了八十五周年校慶的輝煌與成功,也見(jiàn)證了學(xué)校在向世界知名的高水平研究型大學(xué)邁進(jìn)的。道路上所付出的努力與收獲。廈大的舒適生活與深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),相得益彰,這里有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、完善的教學(xué)設(shè)施和科研平臺(tái),更有一流的住宿、生活條件,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,相信也將為在座的各位同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自我的新平臺(tái)。

    未來(lái)的研究生生活,應(yīng)該是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)!畢竟,研究生不同于本科,是以科學(xué)研究為主要任務(wù)。這就要求我們明確目標(biāo),虛心學(xué)習(xí),在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),不斷拓寬知識(shí)面,勇于在傳承中創(chuàng)新,恪守學(xué)術(shù)道德。因此,沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念,沒(méi)有直面困難的勇氣,很難在科研的道路上取得成功。

    作為一名老生代表,我也曾坐在臺(tái)下,歷經(jīng)本科、碩士、博士的開(kāi)學(xué)典禮,今天,有幸走到臺(tái)上,不想過(guò)多的重復(fù)與前輩們相似的種種科研學(xué)習(xí)體會(huì),畢竟文理有別,不同的專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)方式各異。只想提出3個(gè)問(wèn)題,和大家分享一些不一樣的感悟。

    有句話,爛熟于心:身體是革命的本錢(qián)。我們不應(yīng)拿年輕的身體作無(wú)謂的資本去揮霍,也許道理人人都懂,卻常等到痛定思痛,才明白健康是人生最寶貴的財(cái)富。就讓我們從日常中的點(diǎn)滴做起,告別不良生活習(xí)慣,注意勞逸結(jié)合,堅(jiān)持體育鍛煉,牢記實(shí)驗(yàn)室安全,這樣才能以最好的身體與心理狀態(tài),投身到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

    都說(shuō)讀研后,常常是容顏未老,心已滄桑。也許這一輩子,你會(huì)越來(lái)越關(guān)心房?jī)r(jià)會(huì)不會(huì)降,孩子該去讀哪所學(xué)校,但正如白巖松說(shuō)過(guò)的,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),一輩子沒(méi)那么幾年為國(guó)家、為民族熱淚盈眶過(guò),你會(huì)對(duì)不起你這輩子。回想今年,從汶川地震到北京奧運(yùn),從“多難興邦”到“百年盛事”,我們哭過(guò)、笑過(guò)、吶喊過(guò),正是這種激情,化成一種責(zé)任與使命,會(huì)讓你成為推動(dòng)中國(guó)這列火車(chē)頭不斷前行的重要力量。

    不論你來(lái)自哪里,首先請(qǐng)用接下來(lái)的幾年愛(ài)上這片土地,她不僅有著激勵(lì)一代又一代南強(qiáng)學(xué)子的四種精神——“愛(ài)國(guó)、革命、自強(qiáng)、科學(xué)”,更有著“僑、臺(tái)、特、?!钡莫?dú)特韻味,她的美麗,在生活,在細(xì)微,在悠然,在點(diǎn)滴知味,請(qǐng)你用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。

    因?yàn)?,一所學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)子們的認(rèn)同和回報(bào),而只有實(shí)實(shí)在在的歸屬感,才會(huì)讓你真正的融入這個(gè)大家庭,同榮辱,共奮進(jìn)。無(wú)論這份歸屬感是來(lái)自一片沙灘、一泓湖水、幾片青磚綠瓦和掩映其間的鳳凰花,還是來(lái)自實(shí)驗(yàn)室里并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們幾句勉勵(lì)的話語(yǔ)。

    有人說(shuō),生活不像炒菜,要所有料備齊了才開(kāi)始,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播;也有人說(shuō),讀研就像吃菜,桌上什么菜都有,吃到什么,就是自己的本事了。今天,對(duì)于在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),即將迎來(lái)一頓新的人生大餐!請(qǐng)告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;把握今天,它是一個(gè)腳印,“自強(qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn)精神需要你去傳承發(fā)揚(yáng);而展望明天,定是一個(gè)夢(mèng)想,總有一片天空屬于自己!

    衷心祝愿你們?cè)趶B大的每一天快樂(lè),幸福!

    謝謝!

    研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇五

    大家上午好!

    伴隨著金秋的到來(lái),我們河北大學(xué)也迎來(lái)的新的豐收,這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國(guó)各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學(xué),帶著各自的夢(mèng)想與追求,帶著社會(huì)和家人的希望與重托,共同來(lái)度過(guò)三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位研究生導(dǎo)師,對(duì)所有博士生、碩士生的到來(lái)表示真誠(chéng)的祝賀和歡迎。

    下面,我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流,并和各位新同學(xué)共勉:

    首先,我們要把國(guó)家和社會(huì)的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)。跨入研究生學(xué)習(xí)階段,標(biāo)志著你們已經(jīng)投身國(guó)家科技事業(yè),成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子。國(guó)家的發(fā)展和需求,就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評(píng)判,也主要依據(jù)它對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)度。所以,我們自身的利益和國(guó)家利益、社會(huì)高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問(wèn)做得越深,愛(ài)國(guó)情節(jié)越重,這在吳大觀等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章,那這篇文章充其量也就是一篇表面文章,是一篇毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠(yuǎn),我們只有站到國(guó)家利益的高度上放眼全世界,才能找到屬于國(guó)家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會(huì)和科學(xué)越發(fā)展,這些道理會(huì)越變得現(xiàn)實(shí)。

    其次,要用理論知識(shí)加強(qiáng)辯證的能力。理論研究很復(fù)雜,同時(shí)也很枯燥,但是我們要能夠?qū)W會(huì)從理論中汲取其精髓。學(xué)會(huì)辯證的看問(wèn)題,便是理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要收獲。辯證,就是要從正方兩方面看問(wèn)題,全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有著十分重要的意義。

    最后,就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。無(wú)論我們出于什么樣的原因和動(dòng)機(jī)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛(ài)科學(xué)研究,但或許也有人是迫于某種壓力,就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長(zhǎng)的壓力等等,如果我們只是為了緩解這些壓力才來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習(xí),這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光,在我們一生中是最為寶貴的階段,如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年,我只能說(shuō),你會(huì)后悔一輩子。

    研究生階段的學(xué)習(xí)和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方:本科階段主要是“句號(hào)教學(xué)”,即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識(shí);碩士階段主要是“逗號(hào)教學(xué)”,即提出問(wèn)題,指明方法,把結(jié)論留給學(xué)生自己去完成;博士階段則是“問(wèn)號(hào)教學(xué)”,即通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問(wèn)題,把問(wèn)號(hào)拉成驚嘆號(hào),得出前人沒(méi)有或與眾不同的新結(jié)論。無(wú)論是碩士階段還是博士階段,只有敢于質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,才會(huì)終于成功!

    科學(xué)研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問(wèn),也需要到生產(chǎn)第一線去“跑”學(xué)問(wèn)。只“坐”不“跑”會(huì)脫離實(shí)際,只“跑”不“坐”會(huì)缺乏深度。兩者做好一件都不容易,更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要盡快找準(zhǔn)自己的研究方向,和導(dǎo)師一起確定研究目標(biāo),全面搜集和整理資料,并要針對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行大量的調(diào)查研究。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和研究的習(xí)慣,把別人認(rèn)為是枯燥的活動(dòng)變得充實(shí)生動(dòng)起來(lái),這樣才會(huì)最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭(zhēng)取達(dá)到楊振寧先生的境界,他把科學(xué)研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不覺(jué)得累。

    最后我想說(shuō)的是,我們要學(xué)會(huì)用“愛(ài)”來(lái)激勵(lì)自己,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)集體,愛(ài)別人,愛(ài)自己,愛(ài)我們身邊的一切。有了愛(ài),我們才會(huì)覺(jué)得工作學(xué)習(xí)就有了充足的動(dòng)力,會(huì)覺(jué)得隨時(shí)隨地都充滿著燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們,讓我們共同用愛(ài)來(lái)?yè)肀篮玫奈磥?lái)吧,相信未來(lái)會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)豐厚的回饋!

    謝謝大家。

    研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是訴訟法學(xué)專(zhuān)業(yè)2014級(jí)新生邱睿,非常榮幸能夠在九月旖旎的風(fēng)光中和大家相聚在樹(shù)木蔥蘢、綠蔭如畫(huà)的南財(cái)大校園。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體研究生向?yàn)槲覀內(nèi)雽W(xué)作出精心安排的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示衷心的感謝!

    回首那段挑燈夜戰(zhàn),奮力備考的日子,今天的開(kāi)學(xué)典禮讓人感慨萬(wàn)千。那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上的悲喜瞬間見(jiàn)證了我們履行誓言、堅(jiān)守信念、執(zhí)著夢(mèng)想的青春歲月,曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。

    如今,站在新的起點(diǎn)上,我們深知自己肩負(fù)的使命與責(zé)任。作為研究生,我們將發(fā)揮青年人的活力和創(chuàng)造力,專(zhuān)心學(xué)術(shù),潛心科研,讓學(xué)術(shù)的火炬薪火相傳。作為法律人,我們將不忘初心,秉承正義信念,保持客觀、理性,將法學(xué)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,使程序正義與實(shí)體正義交相輝映。作為法學(xué)院的一員,我們將融入“清新、有為”的學(xué)院文化氛圍,積極參與法學(xué)院科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)事業(yè)建設(shè),將個(gè)人前途與學(xué)院發(fā)展緊密結(jié)合。作為財(cái)大人,我們將牢牢把握“全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)”的精神,以“自謙,自信,務(wù)實(shí),超越”的校訓(xùn)為指引,努力提高自身素養(yǎng),為財(cái)大新時(shí)期的新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,將更加成熟、穩(wěn)重而自信。我們心中充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年。我們將從思考中認(rèn)識(shí)自己、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從追求中收獲力量。

    最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利。祝愿法學(xué)院全體同學(xué)能夠在南財(cái)大這片沃土上,收獲真知,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

    謝謝!

    研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是來(lái)自公共衛(wèi)生學(xué)院的xxxxxx。

    在這個(gè)金色的九月,我們懷著求知的渴望,從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。在這個(gè)萬(wàn)分激動(dòng)并值得紀(jì)念的日子里,我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

    很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在同濟(jì),和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我們很驕傲,能夠在華中科技大學(xué)這所全國(guó)著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。我們很欣慰,百年的文化積淀、同舟共濟(jì)、開(kāi)拓創(chuàng)新的同濟(jì)精神深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。

    “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!”無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研,選擇同濟(jì),我們都應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)的研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在思考中創(chuàng)新?是擠過(guò)獨(dú)木橋后的花前月下?還是專(zhuān)注學(xué)習(xí),不讓光陰虛度?是在浮躁的社會(huì)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究,努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神,提升人文修養(yǎng),用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?未來(lái)的研究生生活,應(yīng)該是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)!今天,站在研究生這新的起點(diǎn)、新的高度上,我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過(guò)三個(gè)詞與大家共勉——目標(biāo)、品行、責(zé)任。

    同濟(jì)給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舞臺(tái),那么你準(zhǔn)備好了么?

    在華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院有一位老先生,他要求博士生必須會(huì)背《老子》和《論語(yǔ)》前七章,他說(shuō):“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),一打就垮;一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有優(yōu)秀的人文文化,不打自垮?!彼褪侨A中科技大學(xué)的老校長(zhǎng)——楊叔子院士。作為一名醫(yī)學(xué)生,作為一名未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員,高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)與精湛的醫(yī)術(shù)同等重要,這是人民醫(yī)學(xué)家裘法祖院士告訴我們的,除此以外,每一名在同濟(jì)讀過(guò)書(shū)的人都會(huì)記得這樣一句話:做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足,這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理,這句話就刻在裘法祖廣場(chǎng)的一個(gè)石碑上,在我看來(lái),讀懂這句話的時(shí)間不是在同濟(jì)的兩年、三年,而是我們的一生。

    對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)我們都不陌生,當(dāng)我們真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任是一份給我們的成年禮;當(dāng)我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,責(zé)任則是一份見(jiàn)面禮。從我們踏入同濟(jì)校門(mén)開(kāi)始,從今天的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,我們身上就多了“同濟(jì)人”這一責(zé)任。作為同濟(jì)人,也許在以后的生活中我們會(huì)對(duì)她有一些不滿,會(huì)有抱怨,但我們一定不要忘了,作為知名學(xué)府,她已經(jīng)給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái);我們更不要忘了,她那百年歷史散發(fā)出的獨(dú)特韻味。她的美麗,在生活,在細(xì)微,在悠然,在點(diǎn)滴知味,需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著傳承“同舟共濟(jì),開(kāi)拓創(chuàng)新”這一同濟(jì)精神的責(zé)任;作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓所有同濟(jì)人更加驕傲、更加自豪的責(zé)任,作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓同濟(jì)綻放出更加璀璨光芒的責(zé)任。這需要我們珍愛(ài)這片熱土,珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力拼搏!。

    最后,我想用八個(gè)字概括我今天的發(fā)言,那就是我們?nèi)A科大的校訓(xùn)——“明德厚學(xué),求是創(chuàng)新”。明德不但是一種要求,要求我們章明倫理,完善品德,她更是一種大目標(biāo)、大責(zé)任,古書(shū)《大學(xué)》里有:大學(xué)之道,在明明德,在親民。作為一名華科大的學(xué)子,我們應(yīng)該以“明天下人之德,新天下人”為自己的目標(biāo),自己的責(zé)任;作為一名醫(yī)者,我們不但要醫(yī)天下人之體,更應(yīng)該醫(yī)天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng)新,需要我們一步一個(gè)腳印去踐行我們的校訓(xùn),去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧!

    謝謝大家!

    研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的研究生新同學(xué)們,大家上午好!

    伴隨著金秋的到來(lái),我們河北大學(xué)也迎來(lái)的新的豐收,這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國(guó)各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學(xué),帶著各自的夢(mèng)想與追求,帶著社會(huì)和家人的希望與重托,共同來(lái)度過(guò)三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位研究生導(dǎo)師,對(duì)所有博士生、碩士生的到來(lái)表示真誠(chéng)的祝賀和歡迎。

    下面,我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流,并和各位新同學(xué)共勉:

    一,進(jìn)一步調(diào)整思想狀態(tài),增強(qiáng)認(rèn)識(shí)水平。

    首先,我們要把國(guó)家和社會(huì)的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)。跨入研究生學(xué)習(xí)階段,標(biāo)志著你們已經(jīng)投身國(guó)家科技事業(yè),成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子。國(guó)家的發(fā)展和需求,就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評(píng)判,也主要依據(jù)它對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)度。所以,我們自身的利益和國(guó)家利益、社會(huì)高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問(wèn)做得越深,愛(ài)國(guó)情節(jié)越重,這在吳大觀等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章,那這篇文章充其量也就是一篇表面文章,是一篇毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠(yuǎn),我們只有站到國(guó)家利益的高度上放眼全世界,才能找到屬于國(guó)家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會(huì)和科學(xué)越發(fā)展,這些道理會(huì)越變得現(xiàn)實(shí)。

    其次,要用理論知識(shí)加強(qiáng)辯證的能力。理論研究很復(fù)雜,同時(shí)也很枯燥,但是我們要能夠?qū)W會(huì)從理論中汲取其精髓。學(xué)會(huì)辯證的看問(wèn)題,便是理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要收獲。辯證,就是要從正方兩方面看問(wèn)題,全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有著十分重要的意義。

    最后,就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。無(wú)論我們出于什么樣的原因和動(dòng)機(jī)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛(ài)科學(xué)研究,但或許也有人是迫于某種壓力,就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長(zhǎng)的壓力等等,如果我們只是為了緩解這些壓力才來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習(xí),這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光,在我們一生中是最為寶貴的階段,如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年,我只能說(shuō),你會(huì)后悔一輩子。

    二、要盡快進(jìn)入研究狀態(tài)。

    研究生階段的學(xué)習(xí)和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方:本科階段主要是“句號(hào)教學(xué)”,即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識(shí);碩士階段主要是“逗號(hào)教學(xué)”,即提出問(wèn)題,指明方法,把結(jié)論留給學(xué)生自己去完成;博士階段則是“問(wèn)號(hào)教學(xué)”,即通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問(wèn)題,把問(wèn)號(hào)拉成驚嘆號(hào),得出前人沒(méi)有或與眾不同的新結(jié)論。無(wú)論是碩士階段還是博士階段,只有敢于質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,才會(huì)終于成功!

    科學(xué)研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問(wèn),也需要到生產(chǎn)第一線去“跑”學(xué)問(wèn)。只“坐”不“跑”會(huì)脫離實(shí)際,只“跑”不“坐”會(huì)缺乏深度。兩者做好一件都不容易,更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要盡快找準(zhǔn)自己的研究方向,和導(dǎo)師一起確定研究目標(biāo),全面搜集和整理資料,并要針對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行大量的調(diào)查研究。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和研究的習(xí)慣,把別人認(rèn)為是枯燥的活動(dòng)變得充實(shí)生動(dòng)起來(lái),這樣才會(huì)最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭(zhēng)取達(dá)到楊振寧先生的境界,他把科學(xué)研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不覺(jué)得累。

    最后我想說(shuō)的是,我們要學(xué)會(huì)用“愛(ài)”來(lái)激勵(lì)自己,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)集體,愛(ài)別人,愛(ài)自己,愛(ài)我們身邊的一切。有了愛(ài),我們才會(huì)覺(jué)得工作學(xué)習(xí)就有了充足的動(dòng)力,會(huì)覺(jué)得隨時(shí)隨地都充滿著燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們,讓我們共同用愛(ài)來(lái)?yè)肀篮玫奈磥?lái)吧,相信未來(lái)會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)豐厚的回饋!

    謝謝大家。

    研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇九

    同學(xué)們,大家好!

    為了一個(gè)不很方便又不很便宜的研究生公寓,讓我們不得不推遲一個(gè)月開(kāi)學(xué),還得舉行第二次開(kāi)學(xué)典禮。用bbs上批評(píng)家們的話說(shuō),“都是擴(kuò)招惹的禍”。(笑聲)

    其實(shí),研究生的開(kāi)學(xué)典禮單獨(dú)舉行可能更為合理。畢竟,四年的高等教育,使你們與本科新生有著很大的區(qū)別。認(rèn)真論述這種區(qū)別,可以成為一篇教育學(xué)的論文。我在這里只講自己模糊的感覺(jué):受過(guò)高等教育,目光遠(yuǎn)大一些。“遠(yuǎn)”者,認(rèn)清發(fā)展趨勢(shì),看到明天、看到未來(lái);“大”者,關(guān)心社會(huì)利益,想到國(guó)家,想到世界。

    現(xiàn)代意義上的高等教育,伴隨工業(yè)革命興起,已有三百多年歷史。研究生教育和學(xué)位制度,如果從1810年洪堡創(chuàng)立柏林大學(xué)算起,不到二百年。中國(guó)呢?研究生教育80年,學(xué)位制度21年。應(yīng)該認(rèn)識(shí),正是研究生教育,將大學(xué)的功能,從單一的傳授知識(shí)擴(kuò)展到創(chuàng)造知識(shí),把高等教育帶到一個(gè)更高的層次。而研究生呢,也就因此被賦予一項(xiàng)天職:站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù)。

    前沿在哪里?在已知世界和未知世界的分界面,在學(xué)科專(zhuān)業(yè)的邊緣,在不同專(zhuān)業(yè)和方向的交叉點(diǎn)。描述前沿工作有兩個(gè)關(guān)鍵詞:“original”和“precompetition”,即“原創(chuàng)”和“競(jìng)爭(zhēng)前”。研究生的論文一定要體現(xiàn)“原創(chuàng)”;研究課題應(yīng)該是商業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)以前的內(nèi)容。

    科學(xué)家、教授、工程師和企業(yè)家公認(rèn)的前沿就會(huì)變成研究的熱點(diǎn)。判斷熱點(diǎn)并不難,那些優(yōu)秀人才流向的地方、巨額資金流向的項(xiàng)目、大量信息交流的領(lǐng)域就是熱點(diǎn)。

    兩年前,我去日內(nèi)瓦參加四年一度的世界電信展,那真是電信科技、電信行業(yè)的盛大節(jié)日:川流不息的人流、價(jià)值昂貴的展臺(tái)、高學(xué)歷的講解員、高層次的報(bào)告會(huì),讓我產(chǎn)生兩點(diǎn)感受:第一,中國(guó)電信、中國(guó)普天和華為這樣的中國(guó)公司終于在世界電信展上有了自己的一席之地。第二,這么多優(yōu)秀人才的涌入,這么多資金的投入,電信注定要高速發(fā)展,北郵注定要熱、要紅、要發(fā)展、要走運(yùn)。

    看看北郵這幾年是怎么越變?cè)綗?、越走越紅的。1997年北郵成為首批《211》國(guó)家重點(diǎn)工程學(xué)校,全國(guó)共64所。1998年,北郵招收mba研究生,全國(guó)50所。同年,北郵成為第一批遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)大學(xué),全國(guó)共4所。去年十月,北郵成立研究生院,全國(guó)52所。今年2月,教育部批準(zhǔn)成立網(wǎng)絡(luò)信息工程研究中心,全國(guó)44個(gè)。兩星期前,教育部批準(zhǔn)北郵創(chuàng)辦示范性軟件學(xué)院,全國(guó)33所。近年來(lái),先后有中外著名企業(yè)計(jì)10家在北郵成立研發(fā)中心,投資總額達(dá)3697萬(wàn)元。兩年前,北郵招博士生77名,碩士391名,今年我們招收博士生210名,碩士生1149名,其中同等學(xué)力碩士研究生137名。今年碩士生入學(xué)考試中,報(bào)考北京各高校的考生數(shù)學(xué)及格率8.4%,報(bào)考北郵的考生及格率為14.8%,名列北京市第一,最高分97,他今天就坐在你們當(dāng)中。(掌聲)報(bào)考北京的英語(yǔ)及格率25.9%,報(bào)考北郵的考生呢,35.7%。

    北郵熱、北郵紅,這不奇怪,有道是,少之時(shí)血?dú)夥絼偂G嗄耆恕⒂心芰Φ娜水?dāng)然是奔著熱點(diǎn)來(lái)?,F(xiàn)在說(shuō)"擴(kuò)招惹的禍",那么又是誰(shuí)惹出了擴(kuò)招呢?校長(zhǎng)沒(méi)這個(gè)能耐,部長(zhǎng)也沒(méi)這個(gè)能耐,是全中國(guó)乃至全世界的人才流、資金流惹的,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求惹的。

    正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入,使北郵極大地提高了創(chuàng)造知識(shí)的能力,論文、著作、專(zhuān)利逐年增加,質(zhì)量穩(wěn)步提升。去年,全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文評(píng)選,北郵榜上有名。新世紀(jì)的北郵,有一項(xiàng)既定的建設(shè)目標(biāo)就是“多科性”、“研究型”和“開(kāi)放式”。美國(guó)卡耐基教育基金會(huì)曾經(jīng)對(duì)“研究型”大學(xué)有過(guò)定義,中國(guó)教育部也在探討這個(gè)問(wèn)題,不管文字的準(zhǔn)確表達(dá)為何,我相信,研究生的數(shù)量和質(zhì)量是保證“研究型”的最基本的指標(biāo)。沒(méi)有研究生的數(shù)量和質(zhì)量,北郵就不可能實(shí)現(xiàn)"信息領(lǐng)域、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際著名"。

    不久前,一個(gè)記者問(wèn)我,通信行業(yè),我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家差距有多大?我對(duì)他說(shuō),在我看來(lái),就采用的技術(shù)講,我們并不落后。多年前我們的程控交換機(jī)普及率名列世界前茅;電信網(wǎng)規(guī)模世界數(shù)一數(shù)二;上個(gè)月移動(dòng)網(wǎng)用戶(hù)已成為世界第一;采用gsm又同時(shí)開(kāi)通cdma的恐怕只有我們中國(guó),還有光纖、衛(wèi)星、接入網(wǎng)所采用的技術(shù),我們都不落后啊。但是問(wèn)題在于,設(shè)備是買(mǎi)的、技術(shù)也是買(mǎi)的。誠(chéng)然,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商可以收取用戶(hù)的錢(qián),國(guó)際貿(mào)易中介商可以收取代理費(fèi),海關(guān)也會(huì)有進(jìn)口稅收入。再說(shuō),創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),上交國(guó)家稅收,滿足市場(chǎng)要求,這些也都是促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。但是你不得不把最大的利潤(rùn)收益讓給那些掌握核心技術(shù)的外國(guó)公司。我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,在于對(duì)核心技術(shù)的掌握。

    民中大學(xué)文化的人數(shù),美國(guó)46.5,日本20.7,韓國(guó)13.4,中國(guó)2.7。第三組,18歲-23歲大學(xué)年齡段的入學(xué)率:美國(guó)、德國(guó)、加拿大近似100%,中國(guó)兩年前低于10,今年擴(kuò)招約12。憑你們的高智商,應(yīng)該可以得出技術(shù)發(fā)達(dá)、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)與高等教育具有怎樣的相關(guān)性的結(jié)論。同學(xué)們,這其實(shí)就是為什么中國(guó)一定要發(fā)展高等教育、發(fā)展研究生高學(xué)歷教育的原因。因?yàn)橹挥懈叩冉逃?、高學(xué)歷教育才能培養(yǎng)掌握高科技、探索核心技術(shù)的人才。

    最近20年的經(jīng)驗(yàn)表明,在信息技術(shù)領(lǐng)域,在電信行業(yè),許多中小企業(yè)掌握的核心技術(shù)來(lái)自于教授指導(dǎo)下的研究生的成果。qualcomm和她的cdma技術(shù)是證明這一點(diǎn)很好的案例。qualcomm的創(chuàng)立人jacob曾在mit工作,后來(lái)到cusd任教授,當(dāng)他的研究組發(fā)明了具備自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的cdma技術(shù)后,他便創(chuàng)立了公司。qualcomm在北郵與我們也建立了一個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,你們當(dāng)中將有幾十個(gè)同學(xué)參加這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工作。前天晚上,我接到一個(gè)半小時(shí)的國(guó)際長(zhǎng)途,我們討論一個(gè)寬帶無(wú)線英特網(wǎng)接入?yún)f(xié)議,在電話那一頭的朋友告訴我,這項(xiàng)技術(shù),在美國(guó)勢(shì)頭很猛、市場(chǎng)前景看好、大有與3g、藍(lán)牙一決高低的架勢(shì),他還告訴我,核心技術(shù)的貢獻(xiàn)者中有一位是中國(guó)去的女研究生。

    新世紀(jì)北郵的研究生教育一定要強(qiáng)調(diào)站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù)。另一方面,北郵不僅要為培養(yǎng)科學(xué)家、工程師提供最好的課程,還應(yīng)該營(yíng)造環(huán)境,讓你們當(dāng)中更多的人,具備企業(yè)家和個(gè)體科技企業(yè)經(jīng)營(yíng)者所需要的能力和素質(zhì)。北郵有能力做到這一點(diǎn)。上個(gè)星期公布的全國(guó)重要學(xué)科評(píng)定的第一輪結(jié)果,北郵的4個(gè)核心學(xué)科均排在全國(guó)高校的前五名,其中通信與信息系統(tǒng)列全國(guó)第一,電磁場(chǎng)與微波技術(shù)列全國(guó)第二。正是這些整體的學(xué)科優(yōu)勢(shì)保證研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。當(dāng)然,我們還要做得更好,從師資到教材、從教學(xué)手段到實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。下星期起,研究生選修課表中將會(huì)增添一門(mén)英語(yǔ)授課的“switching&routing”,由美籍華人郭更生教授主講,他是電信院新近聘請(qǐng)來(lái)的。郭教授今后將有一半時(shí)間在北郵工作。全校各學(xué)院都會(huì)盡全力聘請(qǐng)更多的高水平師資。在這里,我還愿意告訴你們另一個(gè)消息,上個(gè)月,北郵創(chuàng)建了一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資公司,注冊(cè)資金1億,公司名稱(chēng)北郵創(chuàng)業(yè)投資,學(xué)校希望在你們求學(xué)過(guò)程中或畢業(yè)后,掌握某項(xiàng)核心技術(shù)、擁有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán),由北郵創(chuàng)投為你們的項(xiàng)目投資,創(chuàng)辦成功的科技企業(yè)。

    親愛(ài)的研究生同學(xué)們,前兩年,硅谷的人們調(diào)侃說(shuō)ic有了新的含義,它代表indian和chinese,現(xiàn)在又有人說(shuō),高科技領(lǐng)域,論文、專(zhuān)利的作者中,以w、x、y、z字母開(kāi)頭的名字越來(lái)越多了。這當(dāng)然就是指中國(guó)人。說(shuō)21世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì),不知是不是太早。但是,只要我們年青一代研究生能明白,并且在實(shí)際上站到科學(xué)前沿,探索核心技術(shù),中國(guó)的科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)就是一定的。到那時(shí)候,我們回頭看一看"擴(kuò)招惹的禍"就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的擴(kuò)招對(duì)我們自己其實(shí)只是惹了一點(diǎn)麻煩、添了一點(diǎn)可以克服的困難。對(duì)誰(shuí)才是真正的禍害呢?對(duì)那些希望中國(guó)落后的人,希望中國(guó)貧窮的人,希望賺中國(guó)黑錢(qián)的人,如果真有這種人的話。

    我擔(dān)任校長(zhǎng)三年多了,迎接了四屆新同學(xué),只有今年的開(kāi)學(xué)典禮是兩個(gè)典禮,于是還得多講這一次話,也許還是最長(zhǎng)的一篇開(kāi)學(xué)典禮講話,都是擴(kuò)招惹的"禍"。

    謝謝大家。(熱烈掌聲)

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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。大家想知道怎
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我
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