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為自己點贊的句子 為自己點贊字篇一
我惆悵地坐在草地上，仰望著天空市運會上竟連決賽都沒有進！
教練圓睜怒目的訓斥，對手超越時的輕蔑表情仿佛歷歷在目，我的心情沉入低谷。
新的一年來了，時間如白駒過隙。回首一路走來，怎一個苦字了得？！每天放學，同學們迎著晚霞攜著興奮的心情回到溫馨的家，而我只能默默地收拾行裝走向操場揮汗如雨，直到星星布滿天際，才拖著疲憊的身子騎著單車穿梭在烏黑一片的歸途，饑腸轆轆的肚子渴望那一份久違的飯香
五月份或六月份就要參加體考了，一切都已進入倒計時了！我的心充滿了彷徨，不知自己以后的學校會是在哪？
羨慕同個訓練隊的畢業生，都順利考進了理想的學校就讀六中、四中甚至一中，這些對我來說仿佛遙不可及。聽說他們在五中考試時，對手眾多，競爭激烈。這讓我不禁為自己的體考增添許多憂慮。
哎！沒有退路，現在惟有努力，才能使自己以后的歸屬更好。
一日復一日，每天做著同樣的動作，杠鈴，拉力帶，后蹬，單腳跳，快速跑。每天都是汗流浹背，腰也感到落下了毛病。有誰知道體育人的艱辛？人們總是把目光投向成功的舞臺，誰去了解他背后的付出和寂寞！
但這些都不能阻擋我。上一次的測試竟因為自己睡遲了而錯過，我后悔莫及！因為錯過所以更加期待，我確信我一定會進步的！
教練告訴我說，可以多練幾個項目，到時候就可以挑成績最好的去參加考試。我迷茫了，不知是要用100米還是跳遠？
就像風塵仆仆的行者在眺望山外有山的遠方
可喜的是，曾經的那種進步感覺又回來了，期待著下一次的測試，我相信自己一定可以進步的，加油！
全世界在催我長大，你卻總能捧我在手掌。我的旅途不總是寂寞，還有心疼我的老師和家長殷切的目光在追隨著我，給我溫暖，給我能量。
路在自己腳下，機會就在手中。我想為自己點個贊！
我拒絕在黑暗之中被湮滅，將荒蕪都溶解，親手終結深淵的界限。用生命為獻祭，這絕不妥協的信念，心底的夢終會臨現這世界！為自己點贊！
為自己點贊的句子 為自己點贊字篇二
“哇！這個人真厲害，這么難的曲子都能彈得這么好！”“是啊，我練了這么久都還彈不熟呢。”被嘖嘖稱贊的這個人正是我，而他們沒有看到的是我練習時的艱辛。
炎熱的夏天，我正待在我的專屬房間里練著一首古箏曲。這首曲子是考級的必考曲目之一，指法十分復雜，再加上對速度的要求也很高，所以這首曲子難度系數極高。這重重困難，像一條猛獸向我撲來。
彈到左右手合奏的時候，左手仿佛像一個不聽話的小孩，不受我的控制。總是跟不上節奏，氣得我抓耳撓腮，恨不得把左手剁了。一遍又一遍，我很生疏地彈著這首曲子。唉，這首曲子也太難了吧，我真的能把這首曲子彈好嗎？聽著我自己彈出來那慘不忍聽的曲子，我覺得能把這首曲子流利地彈出來簡直是個奇跡了。
急躁也解決不了問題，所以我便漸漸地冷靜了下來，思索著應該如何是好。突然我靈光一閃，我可以像寫作業一樣，把這首曲子切分成一小段一小段，這樣練起來就容易多了。于是我便把這首曲子分成數十段，先把一段練熟再練下一段。
在練了一個星期之后，我就有了要放棄的念頭，日復一日的枯燥練習實在叫人忍受不了，而且越練越覺得難。這首曲子有很多搖指，導致我的小拇指都已經磨出了一個水泡。這只是一個小困難，還有一個大困難，那就是爬音，五個指頭在琴弦上一順彈下來，只要一不小心，就會打亂順序，發出的聲音十分難聽。我經歷了一次次的失敗，飽嘗了一陣陣的疼痛，“放棄”兩個字開始在心中叫囂。
但是，這首曲子我不練好，考級就不可能考過，那樣的話，我就得等到明年才能考級了。而且，如果我現在放棄了學古箏，那我之前做的那么多不就白費了嗎？美玉不經過雕琢，怎能綻放光彩；良田不經過耕耘，怎會獲得豐收？世界上哪有天上掉餡餅的事啊！于是，我靜下心來，慢慢練習，經過一番潛心苦練，終于成功地將這首曲子流利地彈了下來。
此時，聽著老師的表揚和同學的贊賞，我心里比吃了蜜還要甜。我要為自己點贊，成功地戰勝了困難。我也明白了，困難不過是一只紙老虎，只要你強，就不怕困難，但你弱，困難就會吞掉你！
為自己點贊的句子 為自己點贊字篇三
去年初夏的清晨。
火車穩重地停靠在泰安站臺，涌動的人流把我和媽媽擠壓下車，我便開始覺得激動而又略顯慌張了。
我千里迢迢來到這里的原因只有一個：登上那著名的泰山山頂，這是令我期盼已久的，也是令我望而生畏的。而那一次，我爭服了它！
來到泰山腳下，眺望茫茫人群之中，巍峨的、高聳入云的山在我眼前拔地而起，這頓時讓我感到此次任務的艱巨，我在人群中竄來竄去，終于擠進了泰山的大門，踏上了我耳聞多年的旅程。
起初我們還十分順利。踏著整齊寬敞的石板，腳下嗒嗒作響；聽看山問清脆的鳥鳴唧唧喳喳地不停。我感到十分舒適，仿佛在林間漫步，既不累，也不熱，只是來來往往的游人很多罷了。我和媽媽走走停停，一會坐下休息，一會兒健步如飛，一會兒聆聽泉水聲，一會開心的享受。我完全沉浸在爬山的美妙之中，卻沒有想到接下來那漫長的艱辛。
不知過了多久，只覺得差不多有兩個小時罷了，我們到了第一個風景點：中天門，這也是一個轉折點。過了它，我繼續爬著，沿著著名的景點十八盤。
這時，道路的兩岸沒有了綠樹成蔭，山路也變得崎嶇不平，我漸漸感覺累了，像走了樓梯的小朋友，不原意接受不平整的山路。我的頭上冒出熱汗，體力漸漸不支。我坐在路旁，想放棄這次難得的機會，轉身下山，去享受空調和冷飲。媽媽見了，也坐下來，對我說：“你怎么不走了？你可是自己想來登頂的，你不能放棄！”我聽了，確實有了繼續的打算，可熱烈的陽光讓我難以爬起，我拼命地坐著休整，不斷勉勵自己，站起來走完這一段看似漫長的路終于，我爬了起來，頂著烈日，向不去的蝸牛一樣一步一步向上爬著，我幾乎忘記了人間一切感情，一切美妙，一切痛苦，一切滋味，發瘋了似的爬上去，爬上去。
下午兩點時分，我們終于站在泰山金頂頂峰，涼風習習，極目遠眺，我便想起杜甫的一句詩：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。我想起來時看到的巍峨的群山，現在變得矮而平整，蒼翠欲滴，寬敞而透亮。我頓時明白了：原來努力并不那么難，原來成功并不那么難！成就我爬上金頂的，就是我剛來時的初心，我努力堅持的信念！
至今回想此事，還真被自己的能量所折服，是的，我成功了，我為自己點贊，我為自己喝彩！
為自己點贊的句子 為自己點贊字篇四
我不甚喜歡上網，卻對點贊感觸良深。“點贊”點燃了我生命中的火花，點燃了我對學習和生活的熱情向往，點亮了我心中自信的光華。
四年級的時候，不知是由于我太剛直還是太執拗，總之我頗遭譏評。同學們的議論傳到我的耳里，我先是擺出一副“塵勞事，有耳誰聽”的不屑一顧，但等潮水般的諷刺腐蝕了我外表堅硬的殼，我的心里不禁會泛起“新歡易失，往事難猜”的傷感孤凄。
這天我正漫不經心地翻著剛發到手的作文本，一個鮮紅巨大的贊字突然躍入眼簾。我打開那一頁細細端詳，贊字下邊還有兩行小字。老師學網絡上的時髦語言，給你點個贊。見慣了冷臉，聽慣了批駁的我喜出望外，把那一頁反復摩挲，看了又看，心中充盈著喜悅。
此后，語文老師筆畫飛揚，字形端秀的贊字不斷出現在我的本子上。無論是我的抄寫本，還是作文簿，一有可圈可點之處，便少不了鮮紅的贊字。我一見贊字，臉上立馬笑容可掬，眉飛色舞。
過了一個月，大大地贊底下又出現了一行小字：“你是個本性樂觀開朗的學生，只要你學會給自己點個贊。同學們一定會與你融洽相處！”我看了之后不由得一愣：“給自己點贊！同學們就說我了？”
我漸漸開始給自己點贊。當我上課被老師表揚，下課偶爾被同學夸獎時，我便會照著語文老師所言在日記本上寫一個大大贊字。至于興趣班里畫了張滿意的素描，熟習了一首悅耳的歌曲也一例外。贊字像燦爛的火苗，閃爍在我生活的每個角落，我也慢慢找到了自信，整天以樂觀的微笑待人。
“你的小報出得好漂亮，你想不想幫我們出 板報？請你吃桔子哦！”轉眼兩個月過去了，這天出 板報的一位同學的捧我給自己點過贊的一張小報來到我跟前。“好啊，”我心中激動不已，同學們終于開始接納我了。
第二年天高云淡的秋天 ，我已和同學們親熱得很了。這時我的本子上又多了一行字，以后老師再也不用給你點贊了，因為你已學會自信，給自己點贊。看到這句話，我身上仿佛籠著溫暖的陽光，格外舒適 意。
點贊，傳遞了愛心和熱情，樹立了樂觀與自信。讓我們拿起手中的'筆和鼠標，為自己點個贊，點亮精彩的人生！
為自己點贊的句子 為自己點贊字篇五
“從這一周開始，區委宣傳部、共青團區委、區教育局聯合開展一次中小學讀書征文活動，希望大家踴躍參加。”老師說，“因為學校條件比較差，沒有圖書館，請宣傳委員與班長、副班長商量想個辦法，讓大家能夠看更多的書。”
下課了，我把班長、副班長叫來一起想辦法，大家商量了很久也沒有結果。最后，我提議說：“要不，我們建一個圖書角吧，讓每個同學都帶點圖書來，大家交換著看。”班長和副班長都同意了。我們把這個想法告訴了老師，老師很贊同我們的想法，讓我們好好的把圖書角建起來。
第二天，很多同學都帶來了圖書，小方捐的書最多，有十五本。我感激的對她說：“謝謝支持！”她微笑著說：“為班級做點事是應該的，如果還要可以跟我說，我家里還有很多書。”我把書都擺在書架上，然后把書名和同學的名字都登記起來。看著原來空空如也的書架都整齊的擺滿了書，我的內心充滿了幸福感和自豪感。
一天，小明同學還書的時候，我發現有一頁被弄壞了，于是，我詢問了小明，他臉色蒼白、吞吞吐吐地說：“這本書不不是我弄壞的。”旁邊的同學問：“那是誰弄壞的，這可是小剛的書？”“是我弟弟。”小明說完就哭了。又有一個同學說：“弄壞了就要賠錢的。”小明聽了，不禁抽泣了起來，這時小東把我拉出去說：“小明爸爸早早的就去世了，媽媽在超市上班工資不高，養家糊口都勉為其難了。”我說：“沒關系的，我先去問問書的主人小剛吧！”
我找到了小剛，跟他說：“小剛，你的書被小明的弟弟弄壞了，這可怎么辦啊？他家的條件又不好。”小剛嘆了一口氣說：“我知道他爸爸不在了，他媽媽在超市上班收入不高，能養家糊口就不錯了，算了吧，我們把它粘起來就可以了。”我松了一口氣說：“太謝謝你了，小剛！”“都是同學，沒關系的。”小剛慷慨的說。這次活動我們班交了40篇征文上去，有15篇得了獎：一等獎2篇，二等獎6篇，三等獎7篇，我的作文《重登紅軍路》獲得了一等獎。
發獎狀的時候，老師特地表揚了我，說我為這次活動作了很大的貢獻，自己也取得了好成績。這時，我覺得教室的標語更鮮明了，墻壁更潔白了，教室更亮堂了，我感覺我真棒！