在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高中題目高中萬(wàn)能篇一
每一段歷程，都需要我們啟程。不能因?yàn)樵?jīng)跌倒，就再不愿站起來(lái)而忘記趕路，到頭來(lái)自己將一無(wú)所有；不能因?yàn)榍胺铰吠酒D難，就猶豫徘徊畏縮不前，到頭來(lái)只會(huì)使充滿希望的生命之花凋謝枯萎；不能因?yàn)橥舻妮x煌而忘乎所以，沉溺其中無(wú)法自拔，到頭來(lái)只會(huì)使輝煌前途悄然遠(yuǎn)走。因此，在人生旅途中，無(wú)論遇到什么、擁有什么、失去什么，都不要忘記啟程，忘記前往。
只有啟程，才不會(huì)浪費(fèi)自己的光陰；只有啟程，我們才會(huì)向自己理想的目標(biāo)靠近，從而擁有與成功握手的機(jī)會(huì)；只有啟程，我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)悔的人生。機(jī)會(huì)，從來(lái)不會(huì)交到無(wú)動(dòng)于衷的人手里，機(jī)會(huì)是靠自己把握，自己爭(zhēng)取的。空談和夸大言論從來(lái)不會(huì)讓你夢(mèng)想成真，到頭來(lái)留下的'只是概嘆，只有啟程和前行才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。啟程，需要你辨別方向，不辨別方向的啟程是盲目的，不但達(dá)不到前方的目標(biāo)，還會(huì)使你離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至迷失了方向，使之誤入歧途。生活中，需要啟程，在啟程的過(guò)程中堅(jiān)強(qiáng)，而不因遇到狂風(fēng)暴雨就畏縮不前，半途而廢。也許，你航行了一生也沒有到達(dá)彼岸；也許，你攀登了一世也沒有到達(dá)頂峰；也許，所有的耕耘都沒有收獲；也許，所有的汗水白白揮灑……但是，勇于面對(duì)失敗，面對(duì)挫折，未必不是勇士。人生其實(shí)是一次播種，播種了不一定有結(jié)果，但不播種卻永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果。
朋友，邁出你的腳步，路將會(huì)在你腳下延伸，你將會(huì)得到意想不到的收獲，只要啟程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)路上美麗的風(fēng)景，體會(huì)人生的各種快樂(lè)，所以，啟程吧！
高中題目高中萬(wàn)能篇二
是在吃完飯后，安靜地坐在電腦桌前，盯著閃光的屏幕，發(fā)呆。鼠標(biāo)漫無(wú)目的的尋找，點(diǎn)擊。“滴滴滴滴”有qq消息發(fā)來(lái)，可是我懶得去點(diǎn)。瞇著眼睛，繼續(xù)漫無(wú)目的的游蕩，已經(jīng)300度近視了，還是這么拼了命得與網(wǎng)絡(luò)決戰(zhàn)，但卻戰(zhàn)得有氣無(wú)力。
這就是放假的生活，考試前把1秒拆開來(lái)當(dāng)成1分鐘的緊張，稍微有一題在1分鐘內(nèi)沒有頭緒就抓耳撓腮。這些片段，在我現(xiàn)在看來(lái)，仿佛恍如隔世，頗有“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的感覺。一時(shí)接受不了的平靜簡(jiǎn)單在我的腦中填滿了空虛。
鼠標(biāo)像游魂似的，點(diǎn)在了我們班的群上。我很是無(wú)聊的在群中發(fā)個(gè)消息：“真是無(wú)聊啊”沒想到掀起驚濤駭浪，接二連三有人回復(fù)：9494。我被這洶涌的波濤震蕩了神經(jīng)，原來(lái)不指我一個(gè)啊。我泡杯水，繼續(xù)坐在電腦桌前，記得我媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，不要把水放在電腦旁，以免碰倒，損壞電腦。我完全不當(dāng)回事。上網(wǎng)沒有誰(shuí)怎么行啊。我自己也不知道這是什么邏輯，屏幕和水我總感覺是最有機(jī)的結(jié)合，正方的形狀與圓潤(rùn)的弧線，閃光的圖象與反光的晶瑩，總之，就是給我一個(gè)感覺，舒服。
起學(xué)習(xí)沒事再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書。人真是個(gè)奇怪的家伙，永遠(yuǎn)不知道享受，起碼我是。
面對(duì)著簡(jiǎn)單，我突然有了一種新的感覺，朋友為簡(jiǎn)單做了詮釋。而我覺得不需要詮釋，簡(jiǎn)單就是簡(jiǎn)單，累了就睡覺，渴了就喝水，餓了就睡覺，沒事干了就上網(wǎng)，如此而已。學(xué)會(huì)享受簡(jiǎn)單，就好。
簡(jiǎn)單”可以分為多種：生活的簡(jiǎn)單，頭腦的簡(jiǎn)單，表面的簡(jiǎn)單，內(nèi)在的.簡(jiǎn)單等。在學(xué)習(xí)和生活中，也有許多看似簡(jiǎn)單，容易被人們忽視的問(wèn)題。有的忽略了也許無(wú)關(guān)大局，但有的忽略了就可能引起嚴(yán)重的后果。
請(qǐng)以“簡(jiǎn)單”為話題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，題目自擬。
思路領(lǐng)航
可以寫簡(jiǎn)單與復(fù)雜的關(guān)系：簡(jiǎn)單中蘊(yùn)含著復(fù)雜，復(fù)雜中也有簡(jiǎn)單，二者是辯證的。重視復(fù)雜，復(fù)雜就變成了簡(jiǎn)單；忽視簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就變成了復(fù)雜。所以我們?cè)谧鍪聲r(shí)既要重視復(fù)雜，也要重視簡(jiǎn)單，這樣才會(huì)成功的。
簡(jiǎn)單是一種瀟灑，是人生中的一種境界。古代的顏回“一簞食，一瓢飲在陋巷，”生活可謂簡(jiǎn)單，“人不堪其憂”，顏回卻以之為樂(lè)，孔子贊之曰“賢”。當(dāng)代學(xué)術(shù)界泰斗季羨林先生衣食簡(jiǎn)單，也是以之為樂(lè)。他們都是洞察人生的智者。
簡(jiǎn)單是對(duì)思維定勢(shì)的挑戰(zhàn)。如娛樂(lè)節(jié)目中的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的答案往往是非常簡(jiǎn)單，但人們由于思維的僵化往往想不到。
生活中人們往往追求復(fù)雜，如紅白喜事大操大辦，衣食住行豪華奢侈，形成互相攀比的社會(huì)風(fēng)氣，所以我們呼喚簡(jiǎn)單。
單純是一種幸福，復(fù)雜是一種成熟，但為了適應(yīng)社會(huì)，我們不得不由單純走向復(fù)雜。
高中題目高中萬(wàn)能篇三
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友為題目的高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子。還記得啊歹那一句：茍富貴，莫相忘。我不知自己會(huì)不會(huì)富貴，但我希望莫相忘的心長(zhǎng)存。如果有一天，我老無(wú)所依，執(zhí)起這一份珍藏多年的甘釀，我死而無(wú)憾。即便我很傻，即便我很呆，即便外面的世界不如我所想般美好，即便在你們身旁陪伴的不總是我，即便我們聯(lián)系的話語(yǔ)納悶而簡(jiǎn)單，即便有那么多的閑言碎語(yǔ)流言蜚語(yǔ)，我愿舉此心，一人赴清池。
不知也不懂，為何心事重重。我不知不覺間動(dòng)了真心，想自私地保留美好。偏偏看不得別人的抽離和躲避，又只得接受一出出傷離別的戲。在人海茫茫然，隨人潮散去。
熟悉的名字，只剩下熟悉的曾經(jīng)，如今我躊躇，這一份眷戀與執(zhí)念，是否只得一人心┅一人有心。仿佛大家都為著誰(shuí)而奔波，所以漸漸忘記最初最簡(jiǎn)單的感動(dòng)，只模糊成一個(gè)片段，拼湊起自以為完美，卻不知曾經(jīng)的不完美才是不加修飾的美。
無(wú)論犯下什么錯(cuò)，似乎再無(wú)掂記的必要，所以我自動(dòng)消除了芥蒂。我聽你的話，來(lái)笑罵人生。有時(shí)候小小霸道，確實(shí)是因?yàn)橄矚g縱容了粗暴，未傷人悲神，也是無(wú)可厚非。我記得，是一抹瞧不起的目光，給我不倒的神力，但我依然只收藏愛的手語(yǔ)。
最近聽見故友許多的瘋言瘋語(yǔ)，不免揣測(cè)主角是否是自己，害怕是，更怕不是。他們瘋了，一定是，要不然哪有這么多狗血的人事來(lái)掂記？總以為處于一個(gè)傷春悲秋的年紀(jì)，可以揮霍自己的情緒，走在街上才知叫你阿姨的`豆丁多了去了。這是一個(gè)思想混亂的時(shí)代，是男是女已經(jīng)不必明辨了。何況是個(gè)不合適的稱呼，更加不值一提。我不敢叫出老婆婆這一稱呼了，因?yàn)樗龝?huì)捂住耳朵，說(shuō)我沒禮貌，擾她耳根清靜。
有話題的女人之間不會(huì)有隔膜，就這樣熟絡(luò)了，不問(wèn)理由和曾有的心情。跟不認(rèn)識(shí)的人裝熟絡(luò)，賠著笑藏匿心傷。但是，我必須承認(rèn)，我不想輸?shù)艚裉欤餐瑯幼鹬刈蛱欤阄蚁嘧R(shí)的那一場(chǎng)折子戲。
仿佛昨日重現(xiàn)，滿眼都是似水流年。我不相信一張紙就可以宣判一輩子，我不相信現(xiàn)在的堅(jiān)持會(huì)換不回想要的將來(lái)。我們一直用夢(mèng)想麻醉自己，但是我們又同時(shí)因?yàn)橛袪拷O而漸漸說(shuō)服自己學(xué)會(huì)放棄，放棄那一種堅(jiān)持不到底的堅(jiān)持。問(wèn)一下自己，到老了會(huì)后悔嗎？我很清楚自己要的是什么樣的生活，但現(xiàn)實(shí)是什么呢，有時(shí)候活著活著，就失去了方向和信仰。我面對(duì)著一堵又一堵的墻，當(dāng)我害怕的時(shí)候，就想起了你們，朋友，我不會(huì)走回頭路，是因?yàn)槊恳豁?yè)人生度不能被復(fù)制湮滅。我翻看過(guò)去，看見的是彼此推心置腹的痕跡。校園，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種情結(jié)，此生難消，或許，我的生命很短，但是我愿守住這一份情，任滄海桑田，我心不換。