對(duì)手作文字九篇(大全)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)手字篇一

第一場(chǎng)，我和我們館比我高一段的戴澤浩打，剛開(kāi)始我還蠻有力氣，把他打的招架不住，可是到了快結(jié)束時(shí)，我卻沒(méi)有力氣了，我就有點(diǎn)放松自己，但對(duì)手卻開(kāi)始發(fā)力了，戴澤浩來(lái)了個(gè)橫踢、橫踢接下劈，我還是盡力全部擋住了。到離比賽結(jié)束還剩幾秒時(shí)，我來(lái)了一個(gè)高位橫踢一下子得了3分。哨聲一響，比賽結(jié)束了，我一看記分牌，我以6：3的成績(jī)贏了對(duì)手，進(jìn)入第二輪。

第二輪比賽我也勝出了。

第三輪還沒(méi)開(kāi)始，媽媽告訴我：膽子再大一些，動(dòng)作再快一點(diǎn)、猛一些，專心看別人比賽，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取進(jìn)入決賽。第三輪剛開(kāi)始交手，我感到這個(gè)對(duì)手不簡(jiǎn)單，第一場(chǎng)2：3我落后了1分。中場(chǎng)休息時(shí)，李教練告訴我：他進(jìn)攻我就橫踢反擊，直到他沒(méi)勁為止。我記住教練的話上場(chǎng)了，我越打越猛，最后以9：8勝利。媽媽很夸了我一番。

爭(zhēng)奪冠軍的比賽開(kāi)始了，我很自信的進(jìn)場(chǎng)。哨聲一響，我滑步向?qū)κ直平瑢?duì)手一看我逼近，就使出超級(jí)連環(huán)橫踢，我后退了幾步躲閃，這時(shí)我突然想起教練的話：別人用橫踢，你可以用后踢。于是我來(lái)個(gè)后踢，他后退了幾步。我又來(lái)個(gè)帶步高位橫踢，正好踢中他頭部。中場(chǎng)休息時(shí)，陶教練給我做了指導(dǎo)。第二場(chǎng)，我看見(jiàn)他很不自信，好像快哭了，我越來(lái)越自信，打的更猛，第二場(chǎng)一結(jié)束，裁判就判我獲勝。我高興極了，我獲得了冠軍!

第一次打比賽，我不但得到了冠軍，還得到了一個(gè)啟示：做什么事不但要有技術(shù)，還要有自信，他人的支持與鼓勵(lì)也很重要。

對(duì)手字篇二

任何人都有遭逢對(duì)手的時(shí)候，榮譽(yù)也不例外，雖然他的成績(jī)好的讓人乍舌。那個(gè)叫蘇蘇的小丫頭竟輕而易舉的多了我的第一名，我不能“放過(guò)”她！榮譽(yù)在家里一邊做著奧賽題，一邊恨恨地想。

蘇蘇軾這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，一副土里土氣的樣子，還長(zhǎng)著一副酷似土豆的臉，因此當(dāng)她做自我介紹時(shí)，榮譽(yù)沒(méi)把她放在眼里，還挑釁地喊了聲：“蘇蘇？是蘇三的蘇嗎？”下面立刻傳來(lái)一陣哄笑，年輕的老師一看是“品學(xué)兼優(yōu)”的“好生”榮譽(yù)，也就沒(méi)有過(guò)多地責(zé)備。是的，老師總是有那么一點(diǎn)偏愛(ài)成績(jī)好的學(xué)生。

很快，又要期末考了，榮譽(yù)瞄了一眼和自己隔兩排的蘇蘇，發(fā)現(xiàn)她還在看語(yǔ)文書(shū)，榮譽(yù)也掏出語(yǔ)文書(shū)來(lái)看，詞語(yǔ)、成語(yǔ)、課文，榮譽(yù)把它們牢牢記在腦子里。

“開(kāi)考！”監(jiān)考老師一喊完，榮譽(yù)的筆頭就剎不住地往紙上沖，轉(zhuǎn)眼第一大題就消滅了。哈！下面這題要用的成語(yǔ)剛剛才背過(guò)！真是謝了那“蘇三”！題目越來(lái)越難，榮譽(yù)頭上滲出一層汗珠，但那邊蘇蘇卻一點(diǎn)不著急，細(xì)細(xì)地讀題。榮譽(yù)也學(xué)著她的樣，一字一句琢磨意思，一會(huì)兒答案便水落石出了。

下課了，卷子收了上去。榮譽(yù)走到正在看《冰心散文》的蘇蘇面前，扔下一張紙條就走，那上面寫(xiě)著五個(gè)大字：謝謝你，蘇蘇！

對(duì)手字篇三

對(duì)手字篇四

對(duì)手字篇五

對(duì)手是什么？是促使你進(jìn)步的伙伴，是使你不斷樹(shù)立信心的一道難題，是你想方設(shè)法要戰(zhàn)勝的對(duì)象，還可能是……其實(shí)，最大的對(duì)手是我們自己。

也許，在人生的道路中，我們只是一個(gè)過(guò)客，跟著很多人走，不會(huì)開(kāi)辟出新的道路。但是不管怎樣，我們都應(yīng)該創(chuàng)造出屬于自己的路，讓自己成為這條路的主宰。大部分的人都是跟別人作比較。跟強(qiáng)的比，自己顯得很卑微。跟弱的比，我們顯得很高尚。比穿著，比富裕，比父母，比的都是虛榮心。比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，比本事，比的都是實(shí)力。爭(zhēng)爭(zhēng)爭(zhēng)都是跟別人爭(zhēng)，比比比都是跟別人比。

你不必是世界上最富有，最華麗，最有智慧的人，只要自己開(kāi)心就好，不要抱有消極的態(tài)度。所以我們不必跟任何人作比較。跟朋友比，無(wú)非是較勁。跟別人比，何不跟自己比？人生中最大的對(duì)手還是自己，有時(shí)候戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更難。

人都是有缺點(diǎn)的，當(dāng)局者迷，旁觀者清，尤其是那些看不到自身缺點(diǎn)的人，戰(zhàn)勝別人更是渺茫。如果能虛心改正自身的缺點(diǎn)，才能向前邁進(jìn)。

給自己點(diǎn)掌聲，以自己為對(duì)手，不斷超越自己，取得進(jìn)步。

對(duì)手字篇六

在現(xiàn)實(shí)生活中，常聽(tīng)人們抱怨：“對(duì)手太強(qiáng)大了，真恨不得他馬上消失，越快越好。”難道生活中的對(duì)手一點(diǎn)都不好嗎?不，絕對(duì)不是這樣，對(duì)手對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種幫助，是一種挑戰(zhàn)，一種戰(zhàn)勝自我的渴望，不信，請(qǐng)看。

故事一

是啊，是天敵激活了魚(yú)的活性，使魚(yú)能堅(jiān)持到最后，雖有的魚(yú)被吃了，但比較而言，是敵人使魚(yú)更多地活了下來(lái)，對(duì)魚(yú)來(lái)說(shuō)天敵是一種挑戰(zhàn)幫助，在現(xiàn)實(shí)生活中，也正是有像天敵一樣的對(duì)手才使得我們更加強(qiáng)壯。向前進(jìn)。

故事二

縱所周知，狼和鹿是捕食關(guān)系，在人類社會(huì)上為了保護(hù)瀕臨絕種的“四不像”，人類采取了殺死狼保護(hù)鹿的措施，然而在狼幾乎殺滅完時(shí)，預(yù)期的效果沒(méi)有出現(xiàn)，反倒是鹿的數(shù)量連年下降，后來(lái)人類又把鹿的天敵狼給請(qǐng)出山，結(jié)果卻出人意料鹿的數(shù)量有所增加，狼使鹿更加強(qiáng)壯，不斷前進(jìn)。鹿為了生存不斷完善自己。結(jié)果互相促進(jìn)共同生存。

在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)手猶如狼，使我們不斷完善自我不斷發(fā)展，對(duì)手越強(qiáng)大，使我們?cè)酱煸接拢瑠^起直追，發(fā)現(xiàn)不足，盡快填補(bǔ)使我們能不斷的前進(jìn)。

感謝對(duì)手，感謝他們給我們挑戰(zhàn)，幫助，感謝他們給我們挑戰(zhàn)自我的勇氣。

對(duì)手字篇七

人，總是有對(duì)手的。

生意里，斜對(duì)面又開(kāi)了一家店鋪賣(mài)著和你一樣的貨物，他們，是你的對(duì)手;賽場(chǎng)上，邁過(guò)起跑線和你一起奔向終點(diǎn)的，他們，是你的對(duì)手;同學(xué)間，一場(chǎng)場(chǎng)考試一次次競(jìng)賽，他們，也是你的對(duì)手。

那么，面對(duì)對(duì)手，你，是否憎恨對(duì)手的強(qiáng)大?那么，面對(duì)對(duì)手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”?我，無(wú)法知道你們的答案，而我，面對(duì)對(duì)手，首先要對(duì)對(duì)手說(shuō)一聲安道一聲謝!

也許，你會(huì)說(shuō)，是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不，不不，我，沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，你，也沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。

從幼兒園步入小學(xué)的大門(mén)，一年一年搖晃而過(guò)，跨進(jìn)了五年級(jí)。就拿五年級(jí)來(lái)說(shuō)事吧。

一上五年級(jí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們：五年級(jí)可是小學(xué)里的一個(gè)坎，最難最不好念。難，成了我的對(duì)手。我是好孩子，聽(tīng)從老師的告誡，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考，九十八的成績(jī)，雖說(shuō)也只是我的正常成績(jī)，卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說(shuō)很難嗎?不見(jiàn)得!我把“難”對(duì)手踩在了腳下，怎么也沒(méi)想到憑空來(lái)了一個(gè)新的強(qiáng)勁對(duì)手——驕傲。

日子流水一樣流淌，時(shí)間不緊不慢飛逝。

第二單元接踵而至，我得了九十四分，心，有點(diǎn)痛，強(qiáng)勁的對(duì)手驕傲終于把我扳倒在地。順眼瞄向前桌，前桌的卷面上是一道又一道的靚麗的大紅鉤鉤，刺得我眼發(fā)疼。我知道，我的對(duì)手現(xiàn)在不止只是“驕傲”，還多了一個(gè)前桌。

對(duì)手字篇八

我拿到了黑帶，心里別提有多高興了。就在這時(shí)，我想起了一個(gè)人，他是我跆拳道的朋友，有時(shí)，又是對(duì)手，他叫陳相龍。

他比我小一歲，個(gè)子比我矮半個(gè)頭，胖胖的，但很結(jié)實(shí)，體重比我差不了多少。我和她從高級(jí)黃帶的時(shí)候就在一起訓(xùn)練，因?yàn)槭且粯拥亩挝?，我們每?jié)課學(xué)一樣的動(dòng)作，每次考試考一樣的內(nèi)容，我們一起切磋技藝，又一起練習(xí)對(duì)打，給那些低級(jí)帶的師弟師妹們做示范。幾年來(lái)，在這一拳一腳中，我們的友誼加深了，我們成了好朋友。回想起從前的一件事，我真有些對(duì)不起他。

第二天，當(dāng)我看到他系著紅帶來(lái)上課，而我腰間的卻是高級(jí)藍(lán)帶的時(shí)候，我心里更不是滋味了。正巧，教練又叫我們搏擊了，我的對(duì)手正是他。

我本來(lái)還是讓著他一點(diǎn)，但是，當(dāng)我看到他腰間的紅帶時(shí)，不知從哪冒出一股邪火，對(duì)著他一頓死錘爛打，終于把他打倒了！就在這時(shí)，我清醒了，畢竟他比我小，我這樣大打出手是沒(méi)有道理的。我走上前去，把他扶起來(lái)，并說(shuō)了聲對(duì)不起，心里一陣內(nèi)疚。

在我考上高級(jí)紅帶的時(shí)候，他已經(jīng)考上了黑帶。

在我考黑帶前，他一再地叮囑我：要帶護(hù)具，小心受傷，帶上一些高熱量的食品，多帶些水，運(yùn)動(dòng)量特大，要努力堅(jiān)持到底！祝你好運(yùn)！

結(jié)果，在第二天他說(shuō)的這些東西真的派上了用場(chǎng)。我咬緊牙關(guān)，努力拼搏，終于拿到了夢(mèng)寐以求的黑帶！想起陳相龍，我心里熱乎乎的。

我和陳相龍是生活和學(xué)習(xí)上的朋友，是搏擊場(chǎng)上的對(duì)手，我們要控制好這種朋友與對(duì)手的關(guān)系，就可以獲得雙贏的結(jié)果。

對(duì)手字篇九

最近，我認(rèn)識(shí)了一位四三班的女同學(xué)，她叫胡美玉。認(rèn)識(shí)她純屬巧遇。因?yàn)橛幸淮挝业恼Z(yǔ)文書(shū)忘帶了，課間我匆匆忙忙地跑到四三班想隨便找一位同學(xué)借語(yǔ)文書(shū)，那位同學(xué)正好是胡美玉。

上上個(gè)星期五，我們學(xué)校開(kāi)展了競(jìng)選大隊(duì)委活動(dòng)，每個(gè)班有兩位同學(xué)參加，我和我們班的吳明潔代表四（４）班去參加競(jìng)選。在小會(huì)議室，我發(fā)現(xiàn)胡美玉也來(lái)參加競(jìng)選，我們倆又見(jiàn)面了。很自然，我們就互相認(rèn)識(shí)成了好朋友。

后來(lái)我才知道，這次競(jìng)選僅僅是初選。經(jīng)過(guò)選拔，我和胡美玉等二十幾位同學(xué)入圍了。老師對(duì)我們說(shuō)，下一次競(jìng)選是最終的結(jié)果，還要有十幾人被淘汰，下次競(jìng)選要求更高，需要會(huì)背少先隊(duì)十知道、要有才藝展示、自我介紹等。當(dāng)時(shí)，對(duì)老師的話我記得清清楚楚的，回家后就進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備。

昨天，我在學(xué)校再次碰見(jiàn)胡美玉，我對(duì)她說(shuō)：“你知道少先隊(duì)十知道不？”她說(shuō)：“哎呀，我忘了，不知道。”我說(shuō)：“我家打印有少先隊(duì)十知道?！彼f(shuō)：“能不能借我看看？”我說(shuō)：“好的?！笨墒?，我說(shuō)要借給她，今天竟然忘到家里沒(méi)有拿來(lái)，想著可能明天周五會(huì)進(jìn)行競(jìng)選，她不知道這些知識(shí)怎么辦？于是，我利用下課十分鐘默寫(xiě)了一遍送給了她。

冬日的陽(yáng)光顯得更加溫暖，我的小手放在媽媽的大手里，跟媽媽說(shuō)說(shuō)話，我感到特別踏實(shí)。