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    一年級作文我的夢想(匯總3篇)

    時間:2025-06-04 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    一年級夏天來了篇一

    “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天;操場邊的秋千上,一只蝴蝶還停在上面……”我哼著歌,眼前也正好出現(xiàn)了歌曲中的景象,不過“榕樹”變成了梧桐樹,而“秋千”也變成了滑梯。

    清晨,我被外面的蟬叫聲喚醒了。下了樓,我隨著它們的歌聲一路來到了一棵梧桐樹下。我仔細地尋找它們的身影,卻怎么也找不到,并且歌聲這時候卻停止了。正在我失望之際,剛準(zhǔn)備要離開,它們卻又叫了起來,好像故意和我捉迷藏似的。

    在花園里,我沿著一條小徑,撫摸著一旁綠得發(fā)亮的灌木叢,手上早已沾滿了露水。那小徑一直延伸到滑梯那里,恰巧有一只蝴蝶高高地站在滑梯的頂部,高昂著它那美麗的頭,輕輕地扇動著色彩斑斕的翅膀。

    我慢慢地走上梯子,但是卻仍然驚動了它,它扇動起翅膀,一下子飛走了。

    我又繼續(xù)往前走,經(jīng)過一棵大樹,陽光透過錯落的樹葉,似一頂頂帽子扣在我的頭上和身上。

    天空忽然轉(zhuǎn)陰,剛剛還很柔和的陽光轉(zhuǎn)眼間就消失得無影無蹤。天空烏云密布,一道閃電劃過天際,整個花園在那一剎那被照得透亮。

    我撒開腿趕緊往家跑,可是震耳的雷聲已經(jīng)響在耳邊,大雨隨之傾盆而下。我在雨中奔跑著,跳躍著,感受著夏日雨中的清涼。待回到家里,我已經(jīng)變成了一只“落湯雞”。

    等雨過天晴,我又抑制不住心中的興奮,拽上妹妹就又跑了出去。

    大雨過后,天空是那么的晴朗,空氣是那么的清新,使我總想高歌一曲,表達我內(nèi)心的喜悅。

    天更藍了,云更白了,草更綠了,蟬也出來叫了,太陽又跑出來了。

    我和妹妹一人吃著一根雪糕,一會兒跳個水坑,一會兒比賽跑步,一會兒又手牽手散步。

    但是天空好像在故意捉弄我似的,不一會兒“隆隆”的雷聲又響起來了。我和妹妹趕緊又往家跑,但還是慢了一步,這一次,我們成了兩只“落湯雞”。

    這一天真有趣,這個夏天真有趣,你覺得呢?

    一年級夏天來了篇二

    春風(fēng)姐姐踏著輕快的腳步回家了,炎熱的夏姐姐悄悄地走出家門,來到我們身邊。

    夏姐姐給我們帶來了美麗的花兒朋友。你瞧!金黃的向日葵、雪白的茉莉、還有粉紅的荷花,清香陣陣,沁人心脾。

    我愛你——可愛的夏天!

    一年級夏天來了篇三

    夏天來了,天氣悶熱悶熱的,許多女生都穿上了漂亮的裙子,男生則穿上了短褲襯衫。

    夏天來了,池塘里的小魚兒在快樂地嬉戲,小青蛙端坐在荷葉上大聲地歌唱。

    夏天來了,大樹下面的小花都開了,五彩斑斕真美啊!在大路旁邊,大樹長得非常的繁茂,寬大的樹葉像孩子們的手在微風(fēng)中歡快的拍打著。

    夏天來了,游泳池里的小朋友像快樂的蝌蚪游來游去。

    夏天是美麗的,夏天是快樂的,我愛夏天。

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    心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。通
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