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    班會(huì)主題題目通用

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    班會(huì)原則班會(huì)有哪些篇一

    嬰兒始終企圖要滿足他的每一個(gè)愿望。不管他是需要母親的擁抱、吃的東西或是換潮濕的尿布,他總知道怎樣讓周圍的人注意他,并了解他的需要。

    弗洛伊德認(rèn)為潛意識(shí)心理大體上也像嬰兒一樣,以相同的方式滿足本身的希求——享樂(lè)。弗洛伊德所指的享樂(lè)(pleasure)并不是一般所謂“有限的'個(gè)人享受”的意思。他認(rèn)為這個(gè)字包含了任何一種解脫(relief)的快感--如情緒痛苦以后的松弛或個(gè)人潛意識(shí)緊張的減除。

    潛意識(shí)心理的愿望和要求像嬰兒一樣,對(duì)法律、倫理和禁忌一無(wú)所知,生活世界里的“可以”與“不可以”對(duì)它沒(méi)有任何意義;他只知道自己需要什么;可能是關(guān)愛(ài)、重視、力量或者其他某些東西,若不設(shè)法得到是絕不甘休的。

    這種沖動(dòng)在每個(gè)人的心理深處造成一個(gè)“追求滿足”的固定需要--這就是“享樂(lè)原則”了。弗洛伊德以為它是潛意識(shí)心理所奉行的“最高指南”。

    但是,所謂“生活”就是這樣一個(gè)過(guò)程:在我們能做的范圍內(nèi)調(diào)整我們?cè)敢庾龅氖虑椤?/p>

    嬰兒每次想得到人們的注意而總是哭喊時(shí),他領(lǐng)悟到他的一切需求得不到相應(yīng)的滿足;成人想買件新衣服,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不好而作罷;所愛(ài)的女人不愿和自己結(jié)婚,而法律有禁止自己強(qiáng)迫她……這些都是潛意識(shí)的愿望被外界環(huán)境否定的種種形式。

    在潛意識(shí)心理里,某些受享樂(lè)原則刺激而產(chǎn)生的欲念常遭到另一個(gè)相反的力量的監(jiān)察。弗洛伊德稱后者為“現(xiàn)實(shí)原則”,我們每個(gè)人都有這個(gè)力量,用來(lái)統(tǒng)治我們的潛意識(shí)里那些無(wú)法無(wú)天的需求,并設(shè)法改造它們,使之適合于周圍的現(xiàn)實(shí)世界--那個(gè)充滿法律和責(zé)任的世界!

    “現(xiàn)實(shí)原則”的典型例子既是法律、命令以及一些外在的需求。它與享樂(lè)原則的關(guān)系就像堅(jiān)決的雙親和任性的孩子一樣。


    班會(huì)原則班會(huì)有哪些篇二

    求職是現(xiàn)在所有待業(yè)者非常在意的一個(gè)問(wèn)題,而求職是一個(gè)過(guò)程,求職者要能在每一個(gè)環(huán)節(jié)中做好,才能順利的求職成功。比如說(shuō)個(gè)人簡(jiǎn)歷就是其中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),它是求職的敲門磚,在求職中個(gè)人簡(jiǎn)歷要經(jīng)常替換,有針對(duì)的來(lái)寫。此外,在個(gè)人簡(jiǎn)歷中就還有一些求職者必須要知道的一些寫作原則。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的清晰原則主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一方面是的寫作的條理性要清晰,用人單位在篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,一般都會(huì)跟隨著你寫的條理來(lái)看。條理越是清晰則就也是便利對(duì)方的閱讀,進(jìn)而也可以給對(duì)方留下一個(gè)好的印象。另一方面就是排版于印刷上,個(gè)人簡(jiǎn)歷要有閱讀性,不僅僅是體現(xiàn)在內(nèi)容上,其個(gè)人簡(jiǎn)歷本身也非常重要。
    什么是個(gè)人簡(jiǎn)歷的十秒原則?這個(gè)主要是針對(duì)hr閱讀個(gè)人簡(jiǎn)歷而來(lái),眾所周知的hr在篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,一般都是快速的瀏覽,一般來(lái)說(shuō)其流連的時(shí)間也就在十秒左右。因此,當(dāng)你在寫個(gè)人簡(jiǎn)歷之后,也要試著瀏覽一下,要保證你的個(gè)人簡(jiǎn)歷在十秒內(nèi)可以看完。
    有很多人自知求職競(jìng)爭(zhēng)力很小,于是就在個(gè)人簡(jiǎn)歷中編寫一些虛假的信息,這種行為的非常不可取,即便是編的非常好通過(guò)了第一次的篩選,在面試的時(shí)候也不能通過(guò)。寫個(gè)人簡(jiǎn)歷要遵循實(shí)事求是、真實(shí)性的原則,即便是競(jìng)爭(zhēng)力很小,要挖掘自身的優(yōu)勢(shì),而不是的虛假杜撰。
    寫好一篇個(gè)人簡(jiǎn)歷求職成功的一般,這一點(diǎn)很多求職者都很清楚,那么在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候需要注意簡(jiǎn)歷的各方面,比如說(shuō)有關(guān)優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作基礎(chǔ)。能夠制作出受歡迎的個(gè)人簡(jiǎn)歷,必然也需要有一定的'基礎(chǔ)功底。
    寫作能力對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量有沒(méi)有影響呢?答案當(dāng)人是肯定的,比如說(shuō)在語(yǔ)言的使用上,寫作能力強(qiáng)的人很好的利用語(yǔ)言技巧來(lái)彌補(bǔ)不足之處,俗話說(shuō)“一句話使人笑,一句話使人哭”就是語(yǔ)言技巧的作用。此外,在整體的寫作上,其內(nèi)容上的邏輯性,也是寫作能力的體現(xiàn)。因此,優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷需要有寫作基礎(chǔ)。
    眾所周知的在個(gè)人簡(jiǎn)歷中有扎實(shí)的能力、技能,則就能夠提高個(gè)人的求職競(jìng)爭(zhēng)力,而在個(gè)人簡(jiǎn)歷中所具有的能力越高,則簡(jiǎn)歷的分量即越族。而在個(gè)人簡(jiǎn)歷中這些硬性的技能,或者是軟性技能,比不是憑空而來(lái), 而是個(gè)人簡(jiǎn)歷個(gè)人的能力基礎(chǔ)。
    想要寫出的一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷,在各方面的經(jīng)驗(yàn)上也是基礎(chǔ)之一,一來(lái)是工作經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn)是招聘的需要,也是生活經(jīng)驗(yàn)的一部分。有足夠的工作經(jīng)驗(yàn),也可以成就出良好的個(gè)人簡(jiǎn)歷。此外,就是關(guān)于寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷更能讓對(duì)方你所接受?在個(gè)人簡(jiǎn)歷中哪些關(guān)鍵詞容易被接受?這些經(jīng)驗(yàn)充足了,自然能夠提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量。

    班會(huì)原則班會(huì)有哪些篇三

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    有三件事情不適合反復(fù)考量:看展覽,購(gòu)物,戀愛(ài)。

    赤瀨川原平在《名畫(huà)解讀》里說(shuō):“一眼看上去美的,就是真正的名畫(huà)。”

    少年時(shí)和老師打游擊戰(zhàn),將課外書(shū)掩在抽屜里,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時(shí),就低頭在課外書(shū)上快掃一眼。一目十行就是這樣練了出來(lái)。祖父曾經(jīng)很懷疑我的閱讀速度,拿了一張報(bào)紙讓我瀏覽,再收走報(bào)紙考問(wèn)內(nèi)容。測(cè)驗(yàn)結(jié)果耐人尋味——我有興趣的東西都看在了眼里,沒(méi)興趣的那些干脆我都不知道它們的存在。祖父認(rèn)為我應(yīng)該放慢讀書(shū)的速度,但是事實(shí)上,這不是速度的事兒,那些我喜歡的文字會(huì)在第一時(shí)間跳出來(lái)找我,沒(méi)興趣的那些哪怕是一個(gè)字一個(gè)字地讀出聲來(lái)都不能在腦中留下痕跡。

    成年后慢慢發(fā)現(xiàn)有趣的事情,不管工作、生活、愛(ài)情、購(gòu)物、飲食,但凡我略有猶豫,一定會(huì)有差池。那件猶豫了半天買回家的衣服,果真會(huì)在衣柜里閑置很久不知道如何搭配出街;那場(chǎng)遲疑了很久的戀愛(ài),果然不等開(kāi)場(chǎng)就已告結(jié)束;那檔忐忑不安的節(jié)目,的確做了一段時(shí)間便會(huì)夭折……經(jīng)歷這養(yǎng)份漸漸養(yǎng)肥了直覺(jué)這個(gè)小精靈,年紀(jì)越大,它越難失手。

    可惜的是,并不是所有的女人都清楚自己是誰(shuí)、能成為誰(shuí)、想要什么、能要什么,而糊涂的女人又和清醒的女人一樣每天都需要做出大大小小的決定。參考時(shí)尚編輯們購(gòu)物原則吧——猶豫的東西不買,或者猶豫的東西先預(yù)留一周再?zèng)Q定是否購(gòu)買。

    預(yù)留原則我也常用,只是預(yù)留期內(nèi)我基本不會(huì)再去思考這件事情,而是在最后一刻依照自己的第一反應(yīng)做決定——預(yù)留期不是拿來(lái)思考,而是用來(lái)讓大腦安靜沖動(dòng)平息,像將一杯混濁的水靜置,濁物慢慢沉淀,清澈自然呈現(xiàn)。

    摘自《雜文天下》

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    班會(huì)原則班會(huì)有哪些篇四

    富有中國(guó)特色的信訪制度因具有中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)長(zhǎng)期存在的“人治”思想這一基礎(chǔ),它作為一種民情上達(dá)、申冤維權(quán)的特殊通道,對(duì)社會(huì)起著安全閥,對(duì)老百姓起著寬慰劑的作用。

    黨中央、國(guó)務(wù)院歷來(lái)高度重視人民群眾的來(lái)信來(lái)訪和信訪工作的法制化、規(guī)范化建設(shè)。

    一是暢通信訪渠道,以更好地密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系;

    二是創(chuàng)新機(jī)制,以提高處理信訪事項(xiàng)的效率和效果;

    三是強(qiáng)化工作責(zé)任,促進(jìn)問(wèn)題的解決;

    四是切實(shí)維護(hù)正常的信訪秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

    (一)方便信訪人的原則

    各級(jí)行政機(jī)關(guān)要為信訪人提出信訪事項(xiàng),了解信訪事項(xiàng)的受理、辦理信息等方面提供各種便利條件,促進(jìn)信訪人反映的情況、意見(jiàn)、建議和投訴請(qǐng)求得到迅速反饋和處理。為信訪人提供各種便利條件,是“立黨為公、執(zhí)政為民”的要求在信訪工作中的具體體現(xiàn),是信訪工作必須遵守的一個(gè)重要原則。

    二是,專門增加了“暢通信訪渠道”一章(第二章);

    四是條例還規(guī)定了行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人信訪接待日制度,體現(xiàn)了信訪便民原則。

    (二)加強(qiáng)對(duì)信訪人權(quán)益的保護(hù)

    “保護(hù)信訪人的合法權(quán)益”是新信訪條例的重要原則,同時(shí),“不得壓制、打擊報(bào)復(fù)、迫害信訪人”也從原來(lái)的普通條款提升到總則中。行政機(jī)關(guān)工作人員違反條例規(guī)定,將信訪人的檢舉、揭發(fā)材料或者有關(guān)情況透露、轉(zhuǎn)給被檢舉、揭發(fā)的人員或者單位的,依法給予行政處分。新條例還為信訪人增加了四項(xiàng)新權(quán)利:可以要求行政機(jī)關(guān)公開(kāi)相關(guān)的信息;可以查詢信訪事項(xiàng)的辦理情況;對(duì)信訪內(nèi)容是否受理,必須給予書(shū)面回答;信訪人對(duì)行政機(jī)關(guān)的處理意見(jiàn)不服,可請(qǐng)求其上一級(jí)行政機(jī)關(guān)進(jìn)行“復(fù)查”,并可以向復(fù)查機(jī)關(guān)的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)請(qǐng)求“復(fù)核”。

    (三)屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則

    這條原則是在總結(jié)信訪實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的,將實(shí)行多年的“分級(jí)負(fù)責(zé),歸口辦理”信訪工作原則,修改為“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,既體現(xiàn)了把問(wèn)題解決在基層、把矛盾化解在萌芽狀態(tài)的要求,也有利于明確工作責(zé)任。

    “屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”就是信訪事項(xiàng)原則上由事發(fā)地政府解決,事發(fā)地政府解決不了的,也可以由其上一級(jí)政府解決,下級(jí)政府不能將矛盾直接推給上級(jí)政府。“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”就是在明確信訪事項(xiàng)歸哪一級(jí)政府負(fù)責(zé)后,主管此項(xiàng)工作的政府部門應(yīng)當(dāng)承擔(dān)具體辦理的責(zé)任,不能把矛盾推給政府或其他部門。

    (四)依法、及時(shí)、就地解決問(wèn)題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合的原則

    依法解決問(wèn)題,是指要依照法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)政策的規(guī)定,解決信訪人提出的投訴請(qǐng)求。法律、法規(guī)、規(guī)章和政策,是判斷是非、衡量各種要求是否合理的準(zhǔn)繩,也是統(tǒng)一各方思想的依據(jù)。解決問(wèn)題,糾正錯(cuò)誤,都必須依法辦事。對(duì)于投訴事實(shí)清楚,符合法律、法規(guī)、規(guī)章或者有關(guān)政策規(guī)定的信訪事項(xiàng),要認(rèn)真負(fù)責(zé)地予以解決;對(duì)于既缺乏事實(shí)依據(jù)又不合法的信訪事項(xiàng),要講清道理,堅(jiān)持原則,決不能“小鬧小解決、大鬧大解決”。同時(shí),要提高處理信訪問(wèn)題的效率,依法迅速、快捷地在當(dāng)?shù)亟鉀Q群眾信訪反映的問(wèn)題,不能讓小事釀成大事,小矛盾釀成大矛盾。

    疏導(dǎo)教育,就是要做好說(shuō)服、解釋和思想政治工作,疏導(dǎo)群眾情緒,并對(duì)群眾進(jìn)行法制宣傳、教育,引導(dǎo)其知法、守法,依法信訪,以理性、合法方式表達(dá)利益訴求。

    依法、及時(shí)、就地解決問(wèn)題與疏導(dǎo)教育是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體,不能只強(qiáng)調(diào)一個(gè)方面,需要綜合運(yùn)用。

    (五)治標(biāo)與治本相結(jié)合的原則

    治標(biāo),就是采取認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)解決已經(jīng)發(fā)生的信訪問(wèn)題,化解已經(jīng)產(chǎn)生的矛盾和糾紛。治本,就是嚴(yán)格依法行政,從源頭上減少和防止侵害群眾利益行為發(fā)生。治標(biāo)與治本相結(jié)合,重在治本。

    首先,各級(jí)政府、縣級(jí)以上政府工作部門應(yīng)當(dāng)科學(xué)、民主決策,依法履行職責(zé),從源頭上預(yù)防導(dǎo)致信訪事項(xiàng)的矛盾和糾紛,強(qiáng)調(diào)治本。

    其次,強(qiáng)調(diào)了及時(shí)化解矛盾。規(guī)定縣級(jí)以上政府應(yīng)當(dāng)建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧、標(biāo)本兼治,各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的信訪工作格局,通過(guò)聯(lián)席會(huì)議、建立排查調(diào)處機(jī)制、建立信訪督查工作制度等方式,及時(shí)化解矛盾和糾紛。

    第三,強(qiáng)調(diào)了各級(jí)政府及政府部門負(fù)責(zé)人要親自解決信訪突出問(wèn)題的重要性。規(guī)定各級(jí)政府及其工作部門的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)閱批重要來(lái)信、接待重要來(lái)訪、聽(tīng)取信訪工作匯報(bào),研究解決信訪工作中的突出問(wèn)題。

    這三個(gè)方面工作的有機(jī)結(jié)合,有利于推動(dòng)信訪工作逐步走向治標(biāo)與治本相結(jié)合的良性軌道。

    (六)責(zé)任原則

    責(zé)任原則,是指處理人民來(lái)信來(lái)訪是各級(jí)政府和政府部門的法定職責(zé),如果不積極履行職責(zé),認(rèn)真處理信訪事項(xiàng),造成后果的,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。責(zé)任原則的核心是通過(guò)強(qiáng)化責(zé)任,建立“事要解決”的長(zhǎng)效機(jī)制。

    為此,新修訂的《信訪條例》規(guī)定各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)建立健全信訪工作責(zé)任制,對(duì)信訪工作中的失職、瀆職行為,嚴(yán)格依照有關(guān)法律、行政法規(guī)和本條例的規(guī)定,追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,并在一定范圍內(nèi)通報(bào);各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)將信訪工作績(jī)效納入公務(wù)員考核體系;在信訪事項(xiàng)的受理、辦理、督辦等環(huán)節(jié)中,強(qiáng)化了有關(guān)行政機(jī)關(guān)和政府信訪工作機(jī)構(gòu)的責(zé)任。

    (一)信訪問(wèn)責(zé)制度

    有權(quán)力就有責(zé)任,現(xiàn)代政府是責(zé)任政府,修訂后的條例信訪部門的權(quán)責(zé)得到加強(qiáng)。新條例規(guī)定,縣以上各級(jí)政府應(yīng)設(shè)立專門負(fù)責(zé)信訪工作的機(jī)構(gòu),賦予各級(jí)信訪機(jī)構(gòu)受理、交辦、轉(zhuǎn)送、承辦、協(xié)調(diào)處理、督促檢查、調(diào)研分析、業(yè)務(wù)指導(dǎo)職能,同時(shí)賦予了其提出改進(jìn)建議權(quán)、行政處分建議權(quán)、完善政策解決問(wèn)題建議權(quán)等三項(xiàng)全新職權(quán)。這些新職權(quán),對(duì)于改變信訪部門的“收發(fā)室”角色,進(jìn)一步提高推動(dòng)解決問(wèn)題的能力,更快更好地化解社會(huì)矛盾具有積極意義。

    在賦予了信訪部門一定的督辦權(quán)的基礎(chǔ)上。新條例同時(shí)規(guī)定,信訪部門沒(méi)有履行好職責(zé),沒(méi)有按規(guī)定登記、轉(zhuǎn)送、交辦或者督辦好信訪事項(xiàng)的,一旦造成嚴(yán)重后果,將對(duì)主管人員和直接責(zé)任人給予行政處分。強(qiáng)化了有關(guān)部門的信訪責(zé)任機(jī)制,督促地方對(duì)民眾的信訪給出明確的答復(fù)。信訪問(wèn)責(zé)制度無(wú)疑將有利于提高信訪的效率。

    (二)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制制度

    新條例明確要求,縣以上各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)科學(xué)、民主決策,依法履行職責(zé),從源頭上預(yù)防導(dǎo)致信訪事項(xiàng)的矛盾和糾紛;要建立“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧、標(biāo)本兼治,各負(fù)其責(zé)、齊抓共管”的信訪工作格局,通過(guò)聯(lián)席會(huì)議、建立排查調(diào)處機(jī)制、建立信訪督查工作制度等方式,及時(shí)化解矛盾和糾紛;有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)閱批重要來(lái)信、接待重要來(lái)訪、聽(tīng)取信訪工作匯報(bào),“研究解決信訪工作中的突出問(wèn)題”。

    (三)信訪績(jī)效納入公務(wù)員考核體系制度

    與1995年的舊條例相比,“將信訪工作績(jī)效納入公務(wù)員考核體系”為新條例首倡。此條規(guī)定和日前通過(guò)的公務(wù)員法相互照應(yīng),有助于信訪部門完善公務(wù)員隊(duì)伍的考核機(jī)制,避免行政機(jī)關(guān)超越或者濫用權(quán)力,侵害信訪人合法權(quán)益。同時(shí),也將有利于提升信訪條例實(shí)施的時(shí)效性。由于信訪部門工作人員的原因,造成反映情況不暢通、解決問(wèn)題不力,將依照公務(wù)員法的相關(guān)規(guī)定給予處理,這就能確保信訪工作責(zé)任制落到實(shí)處。這些規(guī)定旨在使各級(jí)干部強(qiáng)化“發(fā)展是政績(jī)、穩(wěn)定也是政績(jī)”的意識(shí)。

    新條例規(guī)定,行政機(jī)關(guān)及其工作人員辦理信訪事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)予以登記;屬于法定職權(quán)范圍內(nèi)的,應(yīng)當(dāng)受理,不得推諉、敷衍、拖延;能夠當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的,應(yīng)當(dāng)場(chǎng)書(shū)面答復(fù);不能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的,應(yīng)在收到信訪事項(xiàng)之日起15日內(nèi)書(shū)面通知信訪人。對(duì)信訪工作中的失職、瀆職行為,應(yīng)嚴(yán)格依照有關(guān)法律、行政法規(guī)及信訪條例的規(guī)定,追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,并在一定范圍內(nèi)予以通報(bào)。

    (四)建立全國(guó)信訪信息系統(tǒng)制度

    新條例規(guī)定,國(guó)家建立全國(guó)信訪信息系統(tǒng),信訪部門應(yīng)將信訪內(nèi)容輸入該信息系統(tǒng),同時(shí)各級(jí)政府、部門的信訪信息系統(tǒng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。信訪人可以持行政部門的受理憑證,到當(dāng)?shù)匦旁L部門或接待場(chǎng)所查詢上訪的辦理情況。據(jù)介紹,建立信訪信息系統(tǒng),看起來(lái)是一個(gè)工作方法的改進(jìn),實(shí)際作用非常大:首先,信訪人可在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行信訪,而不必到省城、北京等地上訪;其次,能防止重復(fù)信訪,避免一信多投,一事多訪,減輕信訪人的負(fù)擔(dān);最后,它有利于上級(jí)政府和信訪部門掌握情況,隨時(shí)了解、督辦信訪事項(xiàng),推動(dòng)問(wèn)題的盡快解決。

    (五)疑難信訪事項(xiàng)可舉行聽(tīng)證制度

    新條例規(guī)定,對(duì)重大、復(fù)雜、疑難的信訪事項(xiàng),可以舉行聽(tīng)證。聽(tīng)證應(yīng)當(dāng)公開(kāi)舉行,通過(guò)質(zhì)詢、辯論、評(píng)議、合議等方式,查明事實(shí),分清責(zé)任。近年來(lái)的實(shí)踐證明,聽(tīng)證制度有利于廣泛吸納民意,防止“暗箱操作”和腐化交易,可以起到矯正決策失誤和彰顯程序正義的重要作用。在信訪領(lǐng)域引入公開(kāi)聽(tīng)證制度,對(duì)于妥善解決信訪中的疑難糾紛,緩和社會(huì)矛盾具有重要意義。

    (六)“三級(jí)終結(jié)制”制度

    也就是說(shuō),同一信訪事項(xiàng)最多經(jīng)過(guò)三級(jí)行政機(jī)關(guān)進(jìn)行辦理、復(fù)查、復(fù)核。信訪人仍以同一事實(shí)和理由提出投訴請(qǐng)求的,各級(jí)政府信訪工作機(jī)構(gòu)和其他行政機(jī)關(guān)不再受理。新條例由過(guò)去的“兩級(jí)信訪”變?yōu)椤叭?jí)信訪”,加大了對(duì)相關(guān)部門的督辦力度,同時(shí),也有利于防止少數(shù)人為個(gè)人私利無(wú)理“纏訪”。

    (七)過(guò)激信訪將受到懲處制度

    為避免少數(shù)人在上訪時(shí)采取過(guò)激方式,維護(hù)正常的信訪秩序,新條例規(guī)定,信訪人應(yīng)對(duì)其所提供材料內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé),不得捏造、歪曲事實(shí),不得誣告、陷害他人。集體走訪應(yīng)當(dāng)推選代表,代表人數(shù)不得超過(guò)5人。

    新條例還規(guī)定,信訪人“不得有下列行為”:⑴在國(guó)家機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所周圍、公共場(chǎng)所非法聚集,圍堵、沖擊國(guó)家機(jī)關(guān),攔截公務(wù)車輛,或者堵塞、阻斷交通;⑵攜帶危險(xiǎn)物品、管制器具;⑶侮辱、毆打、威脅國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,或者非法限制他人人身自由;⑷在信訪接待場(chǎng)所滯留、滋事,或者將生活不能自理的人棄留在信訪接待場(chǎng)所;⑸煽動(dòng)、串聯(lián)、脅迫、以財(cái)物誘使、幕后操縱他人信訪或者以信訪為名借機(jī)斂財(cái);⑹擾亂公共秩序、妨害國(guó)家和公共安全的其他行為。

    結(jié)束語(yǔ):今天洶涌的信訪浪潮,對(duì)于致力革新的領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)說(shuō),既是巨大的挑戰(zhàn),也蘊(yùn)藏著推進(jìn)政治改革的巨大機(jī)遇:能否順應(yīng)民意需要,一方面通過(guò)加大對(duì)具體上訪案的處理力度,一件件做到“讓人民滿意”,進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固民意支持;另一方面從根本上落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,緊緊抓住發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)這個(gè)要點(diǎn),同時(shí)尋求推進(jìn)社會(huì)民主和法治的策略,通過(guò)對(duì)國(guó)家政治結(jié)構(gòu)的梳理,從長(zhǎng)效上建立起舒緩社會(huì)矛盾的通道。

    班會(huì)原則班會(huì)有哪些篇五

    首先來(lái)說(shuō)一下什么快感原則和現(xiàn)實(shí)原則,因?yàn)檫@兩個(gè)都是精神分析用語(yǔ),我們盡量簡(jiǎn)單地來(lái)介紹一下。從結(jié)論來(lái)說(shuō),“滿足了的欲求”根據(jù)快感原則有可能再次產(chǎn)生相似的欲求,而“被阻止的欲求”則根據(jù)現(xiàn)實(shí)原則,其后不太可能產(chǎn)生同樣的欲求。

    如果你認(rèn)為孩子的欲求是正當(dāng)?shù)模蔷蜐M足他的欲求;如果你認(rèn)為孩子的欲求是不當(dāng)?shù)模蔷鸵獔?jiān)決阻止他的欲求。

    從很早時(shí)候父母就應(yīng)該亮出這種基準(zhǔn),這是很重要的。孩子由此體驗(yàn)人生早期的“基本學(xué)習(xí)”。

    這種早期學(xué)習(xí)體驗(yàn)的最重要時(shí)期是3歲之前。1歲之前培養(yǎng)放棄萌芽的訓(xùn)練也是因?yàn)檫@個(gè)原因,有放棄意識(shí)的孩子即使被阻止,也不會(huì)產(chǎn)生欲求不滿,比較容易接受現(xiàn)實(shí)。這是早期訓(xùn)練的`必要條件。

    小學(xué)生、初中生都可以進(jìn)行按照快感原則和現(xiàn)實(shí)原則區(qū)分的訓(xùn)練,但是由于孩子的早熟,小學(xué)高年級(jí)和初高中生都迎來(lái)了第二個(gè)反抗期,逆反心理增強(qiáng),這種訓(xùn)練變得非常困難。有時(shí)會(huì)火上澆油,有可能引發(fā)更大的麻煩。

    到了這個(gè)時(shí)期,只有等待孩子本人的覺(jué)悟。

    但是,孩子的自知很不容易得來(lái),而指導(dǎo)又很困難。很明顯順序有誤。1歲前有沒(méi)有放棄萌芽,直接影響到這個(gè)階段訓(xùn)練的成敗。

    那是什么呀?!

    “合理的欲求就滿足他,令人不快的欲求就拒絕他”,這似乎是很簡(jiǎn)單的基本原則。

    但是現(xiàn)在這是很復(fù)雜的問(wèn)題。

    這是發(fā)生在一個(gè)公園的事情,一個(gè)小學(xué)男生和他媽媽一起用石頭投向在水池中游的鯉魚(yú),打中的時(shí)候拍著手高興。路過(guò)的老人提醒他不該這么做,他的媽媽說(shuō)“這是讓他做投球練習(xí)呢”。

    老人堅(jiān)持說(shuō)“鯉魚(yú)是所有市民的財(cái)產(chǎn),應(yīng)該好好珍惜”,生氣的孩子?jì)寢尫磫?wèn)道:“你有什么權(quán)利說(shuō)這樣的話!”“看到壞事或不對(duì)的事市民都有阻止的義務(wù)。”老人這么說(shuō)以后,媽媽一邊罵罵咧咧的一邊帶孩子走了。

    還有一件,這也是發(fā)生在一個(gè)公園的事情,一個(gè)3歲左右的女孩將垃圾袋扔進(jìn)了草坪,路過(guò)的中年婦女溫和地提醒她說(shuō)“乖孩子,扔進(jìn)垃圾箱里哦”。

    總之,看完以上兩個(gè)小故事,大家都很容易明白了哪些是可為的,哪些是不可為的。盡量在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,合理的欲求就滿足他,令人不快的欲求就拒絕他。

    班會(huì)原則班會(huì)有哪些篇六

    握手除了作為見(jiàn)面、告辭、和解時(shí)的禮節(jié)外,還是一種祝賀、感謝或相互鼓勵(lì)的表示。下面上文庫(kù)小編為大家整理了職場(chǎng)人士要知道的握手禮儀原則,希望大家能夠喜歡。

    職場(chǎng)人士必知的握手禮儀原則

    ①握手時(shí)要看著對(duì)方的眼睛;

    ②握手的時(shí)間是3——4秒鐘;

    ③愉快的握手,感覺(jué)上是堅(jiān)定、有力、熱情;

    ④正確的握手給人感覺(jué)很干爽、觸感很舒服的感覺(jué);

    并應(yīng)根據(jù)場(chǎng)合,邊握手邊打招呼問(wèn)候,如說(shuō)“您好”、“歡迎您”、“見(jiàn)到您很榮幸”等熱情致意的話。

    遇到若干人在一起時(shí),握手、致意的順序是:先貴賓、老人,后同事、晚輩,先女后男。

    職場(chǎng)的禮儀知識(shí)

    1。準(zhǔn)時(shí)、不遲到,最起碼比領(lǐng)導(dǎo)先到,這是初入官場(chǎng)的年輕人的基本素養(yǎng),是紅線,輕易不要逾越。

    有的人在上學(xué)的時(shí)候就拿遲到不當(dāng)回事,散漫慣了,上班之后也是這個(gè)作風(fēng),開(kāi)會(huì)遲到,上班遲到,反正是借口多多。其實(shí)再忙、再有事也不差那么幾分鐘,只要還是沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣,心里拿遲到不當(dāng)回事。從做人的角度來(lái)說(shuō),守時(shí)是美德,不守時(shí)是不尊重人,浪費(fèi)別人的時(shí)間;從做事的角度來(lái)說(shuō),守時(shí)是一種端正的工作態(tài)度,不守時(shí)的人很難被領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)信任。

    2。有事需要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,能當(dāng)面匯報(bào)的一定要當(dāng)面匯報(bào),盡量不打電話。

    尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就在辦公室,你卻連動(dòng)都不動(dòng),操起電話就打,對(duì)方會(huì)反感。當(dāng)面匯報(bào)可以有面對(duì)面的交流,方便溝通意見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)要做決策也需要時(shí)間去思考,打電話承載不了這個(gè)任務(wù),除非是一問(wèn)一答式的,比如今天下午有會(huì)請(qǐng)參加這種。

    3。因?yàn)樗绞孪蛏霞?jí)請(qǐng)假的時(shí)候,盡量要提前,情況特殊也要打個(gè)電話。

    因?yàn)檎?qǐng)假本身就意味著請(qǐng)示、給假兩種含義,你請(qǐng),別人給,程序上不能錯(cuò)。切忌切忌,不要發(fā)短信簡(jiǎn)單告知,更不要先斬后奏,比如我明天要出去旅游這樣的請(qǐng)假短信,這不是請(qǐng)假,這是通知。

    領(lǐng)導(dǎo)不同意吧,人家票都買了,領(lǐng)導(dǎo)同意吧,說(shuō)實(shí)在的有一種被綁架的感覺(jué),更何況有時(shí)候工作真的安排不開(kāi)。有的人意識(shí)不到自己這樣做不恰當(dāng),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不給假的時(shí)候他會(huì)覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)不通人情,玩弄權(quán)術(shù),感覺(jué)自己被迫害了。

    4。和領(lǐng)導(dǎo)打電話,事情說(shuō)完,稍微等一下再掛電話,讓對(duì)方先掛,你再掛。

    不要立刻、迅速就掛電話,這是一種禮貌。不信你自己體驗(yàn)一下,別人和你通話后,等你最后一個(gè)字剛落音,電話立刻就掛斷,那種感覺(jué)特別不舒服。

    5。開(kāi)會(huì)的時(shí)候關(guān)手機(jī),或者調(diào)成震動(dòng),這條無(wú)須解釋,你懂的。

    除非你們單位像個(gè)大車店,處于無(wú)政府狀態(tài),否則一定要記住這點(diǎn),更不要明目張膽的在會(huì)議上接電話、打游戲、玩微博、上微信,這是對(duì)組織會(huì)議者的尊重。領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上,就像老師坐在講臺(tái)后面,看下面看得清楚著呢,千萬(wàn)不要覺(jué)得自己挺隱蔽,作為新人,更應(yīng)該謹(jǐn)慎。

    6。從辦公室或者會(huì)議室出來(lái)的時(shí)候不要使勁摔門,要用手輕輕把門掩上。

    這實(shí)在是小的不能再小的一件事了,可真有很多人忽視,有時(shí)候這邊開(kāi)著會(huì),有的人出去打電話、上廁所,也不知道隨手帶門,而是信手那么一甩,咣當(dāng)一聲,眾人側(cè)目。從別人的辦公室離開(kāi),也應(yīng)該注意輕關(guān)門,尤其是夏天的時(shí)候開(kāi)窗,有過(guò)堂風(fēng),你覺(jué)得自己沒(méi)使勁,風(fēng)一抽,力量很大的。人的修養(yǎng)更多體現(xiàn)在微小的細(xì)節(jié)中,體現(xiàn)在對(duì)周邊人的謙讓和照顧上。

    7。在安靜的環(huán)境中,比如開(kāi)會(huì)或者辦公期間,女同志在行走中,一定注意自己的高跟鞋不要發(fā)出太大的響聲。

    如果鞋的聲音大,最好有意識(shí)的放輕腳步,墊著點(diǎn)腳尖走。有的年輕人非常不注意,一片寂靜中走得昂首挺胸,高跟鞋發(fā)出咔咔的聲音,儀態(tài)是挺美,可背后射過(guò)來(lái)的目光里的意味可復(fù)雜多了。另外,開(kāi)會(huì)中間退場(chǎng)、遲到或者早退的時(shí)候從后門進(jìn),盡量不要在人前目標(biāo)很大的晃動(dòng)。

    8。剛?cè)肼毜男氯藢?duì)于自己的職場(chǎng)身份,需要有一個(gè)心理上的適應(yīng)程度,要從自己是一個(gè)學(xué)生、被管理者的身份,轉(zhuǎn)變到一個(gè)具備社會(huì)屬性的獨(dú)立成年人的位置上。

    有新畢業(yè)的學(xué)生,一直做慣了好小孩,乖小孩,凡事都有父母,工作了也是這個(gè)態(tài)度,總等著別人敦促,自己不善于安排計(jì)劃,缺少主動(dòng)意識(shí)。要經(jīng)常提醒自己,你是一個(gè)獨(dú)立的人,應(yīng)該獨(dú)立完成自己的分內(nèi)工作,并對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé),不要總指望別人體諒你,拿你當(dāng)孩子看,給你特殊的待遇,那樣的后果是失去了被器重的機(jī)會(huì)。

    9。在工作中,犯錯(cuò)被發(fā)現(xiàn)了,要先承認(rèn),然后再講述理由。

    有些年輕人,一旦被發(fā)現(xiàn)工作出了紕漏,總是不斷地強(qiáng)調(diào)自己的理由、客觀的原因、別人的錯(cuò)誤,我理解他們的感受,出錯(cuò)了,怕批評(píng),怕給領(lǐng)導(dǎo)留下壞印象。但問(wèn)題是,這樣的態(tài)度恰恰是領(lǐng)導(dǎo)最反感的,覺(jué)得你這是在推諉搪塞,逃避責(zé)任,小心眼的領(lǐng)導(dǎo)甚至?xí)耄耗銢](méi)錯(cuò),那就是我有錯(cuò)了?沒(méi)準(zhǔn)還變成個(gè)人恩怨。

    10。作為新人,要敢于表現(xiàn)真實(shí)的自己。

    有些人剛踏上工作崗位,官場(chǎng)人事關(guān)系復(fù)雜,會(huì)有一種害怕自己露怯的心態(tài),可能就會(huì)表現(xiàn)得謹(jǐn)小慎微。這也沒(méi)錯(cuò),但若是總試圖想做得滴水不漏,總想讓別人看到好的、不看到壞的,那也不好。從領(lǐng)導(dǎo)的心理上來(lái)說(shuō),那些過(guò)分油滑,在自己面前一直十分戒備的人,是不足以信任的人。該什么樣就什么樣,太完美了反而假。年輕人都會(huì)犯錯(cuò),只要認(rèn)真、坦誠(chéng)的面對(duì),錯(cuò)誤也是進(jìn)步的開(kāi)始,反正我是愿意給真性情的年輕人機(jī)會(huì),而不喜歡年紀(jì)輕輕就顯得滑溜溜的人。

    職場(chǎng)商務(wù)交談的禮儀知識(shí)

    1、尊重對(duì)方,諒解對(duì)方

    在交談活動(dòng)中,只有尊重對(duì)方,理解對(duì)方,才能贏得對(duì)方感情上的接近,從而獲得對(duì)方的尊重和信任。因此,談判人員在交談之前,應(yīng)當(dāng)調(diào)查研究對(duì)方的心理狀態(tài),考慮和選擇令對(duì)方容易接受的方法和態(tài)度;了解對(duì)方講話的習(xí)慣、文化程度、生活閱歷等因素對(duì)談判可能造成的種種影響,做到多手準(zhǔn)備,有的放矢。交談時(shí)應(yīng)當(dāng)意識(shí)到,說(shuō)和聽(tīng)是相互的、平等的,雙方發(fā)言時(shí)都要掌握各自所占有的時(shí)間,不能出現(xiàn)一方獨(dú)霸的局面。

    2、及時(shí)肯定對(duì)方

    在談判過(guò)程中,當(dāng)雙方的觀點(diǎn)出現(xiàn)類似或基本一致的情況時(shí),談判者應(yīng)當(dāng)迅速抓住時(shí)機(jī),用溢美的言詞,中肯的肯定這些共同點(diǎn)。贊同、肯定的語(yǔ)言在交談中常常會(huì)產(chǎn)生異乎尋常的積極作用。當(dāng)交談一方適時(shí)中肯地確認(rèn)另一方的觀點(diǎn)之后,會(huì)使整個(gè)交談氣氛變得活躍、和諧起來(lái),陌生的雙方從眾多差異中開(kāi)始產(chǎn)生了一致感,進(jìn)而十分微妙地將心理距離接近。當(dāng)對(duì)方贊同或肯定我方的意見(jiàn)和觀點(diǎn)時(shí),我方應(yīng)以動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行反饋交流。這種有來(lái)有往的雙向交流,易于雙方談判人員感情融洽,從而為達(dá)成一致協(xié)議奠定良好基礎(chǔ)。

    3、態(tài)度和氣,語(yǔ)言得體

    交談時(shí)要自然,要充滿自信。態(tài)度要和氣,語(yǔ)言表達(dá)要得體。手勢(shì)不要過(guò)多,談話距離要適當(dāng),內(nèi)容一般不要涉及不愉快的事情。

    4、注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和音量

    在交談中語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和音量對(duì)意思的表達(dá)有比較大的影響。交談中陳述意見(jiàn)要盡量做到平穩(wěn)中速。在特定的場(chǎng)合下,可以通過(guò)改變語(yǔ)速來(lái)引起對(duì)方的注意,加強(qiáng)表達(dá)的效果。一般問(wèn)題的闡述應(yīng)使用正常的語(yǔ)調(diào),保持能讓對(duì)方清晰聽(tīng)見(jiàn)而不引起反感的高低適中的音量。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下我給大家整
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借
    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望
    圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸切【帋?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能
    對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編
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    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家
    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。大家想知道怎
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我?guī)痛蠹?/div>
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
    我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!高一
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?下面是小編整理
    要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。會(huì)計(jì)助
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編為
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅
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    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
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