我喜歡小松鼠作文精選

范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小松鼠字篇一

1.詩中“ ”“ ”兩個詞寫出了二小松“小”的特點。

答：數粒、二尺。(寫“?！?、“細”或“細韻”也可。)

2.這首詩抒發了作者怎樣的情感?

答：抒發了作者對二小松的愛憐、贊美之情。 (流露了作者對二小松的清雅脫俗的讀書生活的喜愛之情。)

3.簡析這首詩歌的語言特色。

【答案】這首詩主要用借代和比喻。用“幽色”代指兩棵小松;用“數粒秋煙”比松針，用“鱗”喻樹干，用“琴聲”比風吹動松樹發出的聲音，把書院中的兩棵小松寫得有色有姿有聲有韻律。

小松鼠字篇二

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編整理的給小松的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親愛的小松：

你好！前幾天你真勇敢，為我的'羊報仇了，我這輩子也不會忘記的！

這時，你走了過來，問：“你怎么在這里哭？”我說：“我的羊不知道被誰殺了，這是我最喜歡的羊寶寶?！蹦闼伎剂艘粫?，說：“晚上我們不睡覺，查一下到底是誰干的。”“可我還是失去了一只羊?！薄澳俏宜湍阋恢话??！薄昂冒伞！蔽也粮裳蹨I回答道。

后來，你真的到山上去打獅子了。我很擔心，連忙去山上找你。在山上，我看到你和那頭獅子在搏斗，你拿著長刀，準備把獅子給殺掉，沒想到獅子撲了過來把長刀給咬壞了。你左閃又閃，跳到獅子身上，抓住它頭上的鬃毛，把它的頭按在地上，一拳一拳地打它的頭，直到它一動不動，死了。太棒了，我沖過去拉著你的手，高興得又蹦又跳。我真崇拜你！

我們好久不見了，我現在多懷念你幫我報仇的時光啊！希望我們會是永遠的好朋友！

祝：

天天開心！

xxx

20xx年xx月xx日

小松鼠字篇三

小松鼠字篇四

杜荀鶴(約846-約906)，字彥之，自號九華山人。漢族，池州石埭(今安徽省石臺縣)人。古詩小松杜荀鶴翻譯賞析，我們來看看下文。

小刺頭①深草里，

而今漸覺出蓬蒿②。

時人不識凌云木，

直待③凌云④始道⑤高。

①刺頭：指長滿松針的小松樹。

② 蓬蒿（pénghāo）：兩種野草。

直待：直等到。

④ 凌云：高聳入云。

⑤始道：才說。

松樹小的時候長在很深很深的草中，埋沒看不出來，

到現在才發現已經比那些野草（蓬蒿）高出了許多。

那些人當時不識得可以高聳入云的樹木，

直到它高聳入云，人們才說它高。

《小松》借松寫人，托物諷喻，寓意深長。

松，樹木中的英雄、勇士。數九寒天，百草枯萎，萬木凋零，而它卻蒼翠凌云，頂風抗雪，泰然自若。然而凌云巨松是由剛出土的小松成長起來的。小松雖小，即已顯露出必將“凌云”的苗頭?！缎∷伞非皟删?，生動地刻畫出這一特點。

杜荀鶴(890唐代詩人，字彥之，號九華山人，漢族，唐池州石埭（今安徽石臺）人。出身寒微。曾數次上長安應考，不第還山。當黃巢起義軍席卷山東、河南一帶時，他又從長安回家。從此“一入煙蘿十五年”（《亂后出山逢高員外》），過著“文章甘世薄，耕種喜山肥”（《亂后山中作》）的生活。后游大梁（今河南開封），獻《時世行》于朱溫，希望他省徭役，薄賦斂，不合溫意。他旅寄僧寺中，朱溫部下敬翔，勸說他“稍削古風，即可進身”，因此上頌德詩三十章取悅于溫。

小松鼠字篇五

羅愛妮的老公出車禍去世了，她整天以淚洗面，半個多月才從悲痛中醒過來。這時，她忽然發現，女兒方涓涓變得很沉默，羅愛妮和她講話，她總是呆呆地看著媽媽，最多搖搖頭或者點點頭。

羅愛妮不由得心慌起來，急忙到幼兒園去詢問老師。老師說她們也發現方涓涓最近表現很異常，原本活潑好動的她，現在不合群了，總是一個人躲在角落里發呆，連平時最喜歡的跳舞課，也懶得跳舞了，更別說唱歌了。老師關心地詢問她，她總是不做聲，要么就哭。她們正打算找家長談談，恰好羅愛妮找來了。

聽完老師們的話，羅愛妮不由得深深地自責起來。最近沉浸在悲傷中，對女兒沒有關心，每天總是把她放到幼兒園門口就走，晚上接回來放在家里就不管了?？礃幼?，女兒得了抑郁癥之類的病癥。羅愛妮坐不住了，帶女兒去看心理醫生。可是，半個月過去了，女兒不但沒有開口說話，而且越來越消瘦了，臉色也變得蠟黃蠟黃的。

再這樣下去，女兒就毀了！剛好到了放暑假的時候，羅愛妮就把涓涓帶回到幾百里遠的大洪山老家，打算在青山綠水里好好和女兒相處一段時間，親自給她進行心理疏通。

老家的這套房子，是羅愛妮公公婆婆留下來的遺產，坐落在半山腰里，屋前的緩坡上長滿野花，屋后不遠處是一汪清泉，房屋四周長滿大松樹，環境美不勝收。不到一里路的山腳下，就是一排村莊。當初，羅愛妮的公公婆婆，就是圖這里清凈，才搬離村莊，住在這里的。家具一應俱全，只是一年多沒有住人了，落滿灰塵。羅愛妮稍作打掃，從車子里拿下被褥和洗漱用具，總算安頓下來了。

晚上，吃過飯后，羅愛妮就給女兒講故事，方涓涓面無表情地聽著聽著就睡著了。羅愛妮嘆口氣，抱著女兒上了床。

第二天一大早，母女倆被窗戶玻璃時斷時續的拍打聲吵醒了。羅愛妮下床拉開窗簾，清晨的陽光灑進屋里，一只小松鼠站在窗臺上，圓溜溜的小眼睛正瞪著羅愛妮。原來是這個可愛的小家伙在作怪。小松鼠拖著毛茸茸的尾巴，呆萌的樣子樂壞了羅愛妮。羅愛妮回頭向女兒招手，方涓涓溜下床，來到窗邊，眼睛里透出一抹亮光，一眨不眨地盯著小松鼠。羅愛妮慢慢地打開窗門，想伸手去撫摸小松鼠。突然，窗臺上跳上兩只大松鼠，護著小松鼠跳下窗臺遠去。

羅愛妮拉著女兒的手，打開屋門，急忙追出去，只見三只松鼠相繼爬上松樹，幾個跳躍，隱入松林里。想來這屋長時間沒有住人，松鼠們才會膽敢靠近。

吃完早飯，羅愛妮帶著女兒去屋后的清泉邊玩，那里長著各色野花。羅愛妮邊采摘好看的花朵，邊對方涓涓喋喋不休地說著話，告訴她這叫什么花，那叫什么草。說著說著，發現女兒沒有跟上來，一回頭，方涓涓正呆呆地仰頭看著一棵大松樹。羅愛妮順著方涓涓的目光看上去，原來是三只松鼠在上面嬉戲，樹上有一個洞，看來是松鼠的家了。羅愛妮認出，這松鼠一家，正是早上拜訪她家的那三只。

羅愛妮對方涓涓說：“寶貝，這是松鼠，看，那只大的，是松鼠爸爸，小一點的是松鼠媽媽，那個小松鼠，是松鼠寶寶。”其實，羅愛妮也分辨不出松鼠的公與母，完全憑感覺，把大的當成公的，小一點的當成母的。

方涓涓的臉上終于露出一點笑意。羅愛妮舉著女兒的小手，對松鼠揮舞著，說道：“寶貝，快喊，松鼠松鼠我愛你，下來和我一起玩?！笨墒?，任憑羅愛妮怎么變著花樣教她，方涓涓就是不開口。

這以后，羅愛妮總是帶著女兒到屋后玩耍，網蜻蜓，追蝴蝶，采野花，對著松鼠喊話。然而，松鼠總是站在高高的樹上，任憑羅愛妮怎么呼喚，就是不下來。

這一天，羅愛妮開著車，載著女兒到鎮上采購食物。在超市給女兒買零食時，看見袋裝的松仁，靈機一動，買了大量的松仁。

回到家里，羅愛妮就迫不及待地帶著方涓涓來到清泉邊，把松仁撒在大松樹下，然后和女兒退得遠遠的。不一會，就見小松鼠溜下樹，小眼睛賊溜溜地看著羅愛妮母女倆，試探地撿起幾粒松仁，然后一個急轉身，爬回樹上，吃起了松仁。再后來，三只松鼠都下來了，撿起地上的松仁，吃了起來。

后來的每一天，羅愛妮都會在大松樹下撒一些松仁，松鼠們都會下來撿著吃。慢慢地，松鼠們和羅愛妮母女熟絡起來，會在羅愛妮母女周圍跳躍，但始終和羅愛妮母女保持著安全距離。有時候，羅愛妮沒有帶方涓涓去屋后，松鼠們會來到屋前的場地上玩耍，探頭探腦地往屋里張望。

轉眼在這里住了快半月了，羅愛妮除了帶女兒出去玩耍，就是在屋里陪她閑聊，有意識地引導方涓涓開口說話。方涓涓雖然情緒有所好轉，但是除了點頭搖頭，就是不開口說話。有時候，躺在床上，看著熟睡的女兒，羅愛妮禁不住淚眼婆娑，捂著被子偷哭。

這一天，羅愛妮聽天氣預報說今天會有暴雨，看看天色也是非常陰暗，就沒有帶女兒出去，而是關好門窗，陪著女兒看動畫片。

到了下午，電閃雷鳴，狂風暴雨。羅愛妮正在想著心事，方涓涓的手忽然拉扯著她的胳膊，將她拉回到了現實。順著方涓涓的手指，羅愛妮看見，窗臺上蜷縮著松鼠一家，正在躲雨。那雨下得太大了，雨水被大風刮得窗臺上到處都是，松鼠父母用身子擋著雨水，把小松鼠護在中間?？磥?，松鼠一家來到門前場地上玩耍，面對突如其來的暴雨，來不及回家，只得跳上窗臺躲雨。

羅愛妮急忙打開玻璃窗，松鼠一家從窗戶里穿過，進了屋里。羅愛妮拿出松仁招待松鼠一家，松鼠一家躲在角落里，不愿靠近。羅愛妮就不再管它們，自顧自地玩起了手機。

過了一會，小松鼠慢慢靠近方涓涓，最終爬到方涓涓的身上，和方涓涓玩耍起來，方涓涓發出了笑聲。羅愛妮心里一陣喜悅，這孩子，終于開心地笑起來了，這是一個好的開端。松鼠爸爸和松鼠媽媽也不再拘謹，開始在屋子里上躥下跳，四處溜達。

一直到晚上，大雨也沒有停的意思。睡覺時，小松鼠鉆進了方涓涓的毛毯下面，方涓涓抱著小松鼠睡著了。羅愛妮找了一個紙盒子，里面放了一些棉絮，算是給兩只大松鼠做了一個窩。可是它們根本不領情，就那樣相互依偎，蹲在屋角落里。

第二天早上，羅愛妮醒來時，已經不下雨了，天上掛著旭日，是個晴天。羅愛妮剛一打開門，松鼠一家就跳躍而去。

經過這一次交往，松鼠一家就和羅愛妮母女成了朋友。羅愛妮和女兒再去清泉邊玩耍時，松鼠一家主動靠近，小松鼠更是沒拿自己當外人，總是圍著方涓涓跳躍，還從她手里搶松仁吃。

這一天，太陽不是很大，羅愛妮拿了一條床單，鋪在清泉邊的樹蔭下，坐著看書，方涓涓則在草地上和小松鼠嬉戲。羅愛妮看了一會書，忽然覺得周圍沒有了動靜，抬眼一看，小松鼠早已經跳到大松樹上去了，方涓涓站在不遠處一動不動。羅愛妮喊道：“寶貝，到媽媽這兒來。”可是方涓涓站著沒動，也沒有回頭看一眼。

羅愛妮覺得氣氛有點異樣，就站起來，忽然發現方涓涓的面前盤著一條大蛇，正昂著頭沖方涓涓吐著信子。羅愛妮的心猛地被揪住了，她知道，蛇盤著身子，就是攻擊的前兆，隨時都會對方涓涓發起攻擊。羅愛妮喊道：“寶貝，千萬不要動！”她怕驚動蛇，動作不敢太大，慢慢地向女兒靠近。羅愛妮的心里很焦急，她手里沒有任何可以打蛇的工具。但是，她下定決心，就算自己讓大蛇咬死，也絕不能讓女兒受到傷害。

方涓涓瞥見媽媽過來了，“哇”地一聲大哭，扭轉身子就往羅愛妮身邊跑。大蛇一見方涓涓動了，伸出頭就往方涓涓咬去。正在這千鈞一發之際，一條黑影沖向大蛇的頭部，撞擊之后，就如閃電一般，爬上了身邊的松樹。大蛇受到攻擊，扭轉身子沖到松樹邊，望著樹上的松鼠，繞著松樹盤旋了一圈，無奈地離去了。草叢中一陣窸窸窣窣的聲音過后，歸于安靜。

待到把方涓涓哄得平靜之后，羅愛妮牽著方涓涓的手，來到大松樹下，指著松鼠爸爸說道：“寶貝，快謝謝松鼠爸爸?！绷_愛妮剛才看得清楚，那個攻擊大蛇的黑影，就是松鼠爸爸。方涓涓對著松鼠爸爸笑笑，卻不開口說話。

經此一事，羅愛妮變得小心了，再帶著女兒到清泉邊玩耍時，身邊總帶著一根竹竿。

眼看住在這里快一個月了，羅愛妮心里越來越不淡定了。女兒雖然情緒變得好了，臉上有了笑意，但是仍然不愿意說話。這一天，朋友圈里有人向羅愛妮介紹了一位省城里的兒童專家，羅愛妮思忖再三，最終決定帶著女兒去省城治療。

這天一大早，羅愛妮將該帶走的東西放進車子后備廂里，鎖緊門，然后帶著方涓涓來到大松樹下，說道：“寶貝，我們要離開這里了，向松鼠一家說再見?！狈戒镐笇χ墒笠患覔]揮手，嘴張了張，最終什么都沒有說。

羅愛妮對著松鼠一家鞠了一躬，說道：“松鼠爸爸，謝謝你上次救了我女兒，如果有緣，下次再來看望你們。”說完，將幾袋松仁放在了大松樹下，然后牽著女兒到了車上。

羅愛妮開著車下山，方涓涓忽然扯了扯媽媽的衣襟，面露驚喜，指指車窗外。羅愛妮看過去，只見松鼠一家在樹上跳躍著，跟在車后。羅愛妮把車速放到最慢，松鼠們跳上車頂，小松鼠攀著窗沿，還把頭伸進車窗里，和方涓涓鬧著。

方涓涓撲進媽媽的懷里，大哭著說：“我好想爸爸啊！”

羅愛妮一把摟住女兒，任眼淚肆意地流下，哽咽著說：“媽媽也想爸爸，好寶貝，你想爸爸就說出來呀，不要憋在心里啊。好了，寶貝，說出來就好了。”老公在世時，很是疼愛女兒，女兒也喜歡黏在爸爸的身邊。羅愛妮心里清楚，失去了爸爸的愛，女兒小小的心靈承受不了這么大的悲痛，就關閉了心扉，關閉了和外界溝通的渠道，不愿意再和外界聯系。如今看來，女兒開口說話了，正是和松鼠一家相處，漸漸融化了女兒心里的冰。此時松鼠爸爸的這點看似微不足道的關愛，恰恰在關鍵時刻，沖破了女兒心里的瓶頸，讓女兒的悲傷破冰而出。

方涓涓也伸出頭喊著：“松鼠松鼠我愛你！”一聲接一聲，慢慢地，聲音越來越響亮，越來越清脆。

羅愛妮開心地笑著，笑著笑著，眼里又涌起淚，不過，這次她沒有有意忍住，既然是幸福的淚水，那就讓它流吧！

（插圖/王萬春）

小松鼠字篇六

自小刺頭深草里， 而今漸覺出蓬蒿。

時人不識凌云木， 直待凌云始道高。

松樹小的時候長在很深很深的草中，埋沒看不出來，

到現在才發現已經比那些野草(蓬蒿)高出了許多。

那些人當時不識得可以高聳入云的樹木，

直到它高聳入云，人們才說它高。

注釋：①時人：指普通的人。②凌云：直沖云霄。③始道：才說。

1、請結合第一、二句詩中的關鍵字，分析小松的形象特點。

第二句中“出蓬蒿”的“出”字，不僅顯示了小松由小轉大、發展變化的情景，而且表現了小松蓬勃的生命力。

從整體上看，本詩采用了托物言志，借物喻人的藝術手法。

詩人以小松自喻，借以表現自己出身低微但不甘埋沒的精神，同時也委婉地表達了作者對 “時人”目光短淺的批評。