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    最新人生的線條 人生的紗線高中字作文優(yōu)質(zhì)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    人生的線條人生的紗線高中字篇一

    迅先生也是個(gè)偉大人物,如果他沒有"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛"的崇高精神,如果他沒有為中國人民的美好未來而鞠躬盡瘁,死而后已,其人生的意義和價(jià)值就不會(huì)這樣偉大了。

    當(dāng)然,我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二,但真正的有志之士,總是在最短的時(shí)間內(nèi)去做出偉大的成績,在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。

    一個(gè)人是不可能離開人類、離開社會(huì)而獨(dú)立生活的,要使人生有價(jià)值,就得造福于人類,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)的青年,要使人生有價(jià)值,就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)主義的事業(yè)之中。

    人生的價(jià)值只能和一個(gè)人對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)的多少、立下的功績的大小成正比。

    許多革命烈士,年紀(jì)輕輕就為人民獻(xiàn)出了生命,難道他們就不愛人生?不,對(duì)人生,他們也充滿了眷戀,充滿了渴望。但是,他們?yōu)榱烁嗳说纳鎸?duì)死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠(yuǎn)聳立在人們的心中!他們死得光榮,死得偉大,他們的人生價(jià)值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。

    在今天的現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事例也是很多的。生命不息,攻關(guān)不止,為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英;用美好壯麗的青春,譜寫舍己救人共產(chǎn)主義之歌的張華;用生命去履行一個(gè)公民職責(zé)的安柯;更有身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)學(xué)習(xí),面對(duì)坎坷的人生之路,仍然勇勐前進(jìn)的當(dāng)代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強(qiáng)者。他們的人生價(jià)值是可貴的。

    朋友們,這樣的人生是多么美好啊!

    然而生命只有一次,保爾·柯察金那段至理名言,我們每個(gè)青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住,并把它變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣,成為語言的巨人、行動(dòng)的矮子!

    親愛的朋友們,一味地徘徊、彷徨,一味地哀嘆、煩惱,并不等于思考、探索、前進(jìn),更不是成熟的標(biāo)志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,不能讓青春在酒精中溶化,不能讓斗志在空想中瓦解,而應(yīng)當(dāng)在為祖國和人民的貢獻(xiàn)中創(chuàng)造自己的價(jià)值!

    人生可能腐朽,也可能燃燒,我們不愿腐朽,讓我們?nèi)紵饋戆?燃燒起來吧!燃燒起來吧!

    人生的線條人生的紗線高中字篇二

    “捻杯酒瞇著眼,說專心看人間”這句歌詞大概能滿足我對(duì)古代女生的所有想象吧。

    外面鵝毛大雪,世界一片雪白,在這寒冷的冬季,一位身著紅裝的女子迎面走來。看她發(fā)絲間夾雜著晶瑩雪花,眼神里充滿憂傷地望著前方,臉頰被冷風(fēng)吹的微微泛紅,一片紅唇時(shí)不時(shí)的在發(fā)抖,顯得有些無助,讓人分外憐惜。突然,她看見了一座破舊的寺院,眼睛里發(fā)出了一絲光亮,心想,終于有地方過夜了,步伐便更加輕快。

    極少來此的我興奮極了,風(fēng)一樣地在路上跑,這比在家里練琴棋書畫有趣多了!不經(jīng)意間,我撞上了一位男子,抬頭相望,這男子長的頗為眼熟。沒想到他居然認(rèn)識(shí)我!他是我兒時(shí)鄉(xiāng)下的蕭遲啊!自此,我的生活變發(fā)生了變化。

    他每天讓丫鬟給我送信,給我講外面世界的趣事。漸漸的,我喜歡上了鄉(xiāng)間。我懇求父親讓全家人同我一起去,卻受到了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我于是做出了一個(gè)大膽的決定,我要離開這里。

    悄悄離開后,我不知道家里人什么反應(yīng),更不知道未來的路是怎樣的,只感覺一身輕松。我離開后,蕭遲便與我失去了聯(lián)系,不過無妨,我自己也能生活下去。

    人生的線條人生的紗線高中字篇三

    又到了9月1日開學(xué)的日子,這一天對(duì)于我來說,站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。在這個(gè)特殊的日子里,《開學(xué)第一課》這檔節(jié)目再一次在雄偉壯觀的長城腳下開講了。今年,它的主題同樣影響著所有的人——我的夢,中國夢。

    夢想,一個(gè)人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

    著名的武術(shù)演員李連杰,不斷追求夢想。他從小習(xí)武,刻苦鍛煉,就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。因此,他不斷努力,最終在影藝界站住了腳跟。現(xiàn)在,他創(chuàng)立了慈善基金會(huì),當(dāng)人民在水深火熱之中時(shí),不斷獻(xiàn)出愛心,為人民服務(wù)。

    還記得,阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對(duì)于夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。

    因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。

    而我,至少有一個(gè)夢想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

    我有夢,中國也有夢。我的夢想,用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰,中國的夢,用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢想,他發(fā)奮,他圖強(qiáng),他忍受無法言語的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢的人,才是真正的人,有夢的國,才是真正的國!我的夢就是國的夢,我的夢,成為科學(xué)家,為國家盡力,國的夢,繁榮富強(qiáng),讓我們幸福!

    人生的線條人生的紗線高中字篇四

    我是一位農(nóng)民的兒子,從呀呀學(xué)語到而立之年,從一個(gè)一無所知的少年,如今已成為一名共產(chǎn)黨的普通干部,這期間我學(xué)到了許多,除了自然科學(xué)知識(shí)以外,還懂得了許多做人的道理,懂得了作為共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該樹立怎樣的人生目標(biāo)并且為之奮斗終身的道理。

    江主席要求每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真思考“革命為什么?”、“當(dāng)官做什么?”、“身后留什么?”這三個(gè)重大問題,這對(duì)于我們每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念,踐行“三個(gè)代表”思想,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

    ---革命為什么?

    對(duì)于這個(gè)問題,很多人都會(huì)回答,并異口同聲地說,“為人民服務(wù)”。沒錯(cuò),為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已,實(shí)實(shí)在在地為人民服務(wù)。這的確是我們黨的根本宗旨,也是我們每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部追求的崇高目標(biāo)。為此,我們每個(gè)黨員、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大理想,用馬克思主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,用小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作實(shí)踐。

    黨性的基礎(chǔ)是人性,人性的基礎(chǔ)是人格。每一個(gè)黨員、干部必須要不斷充實(shí)自己的“人格力量”,提升自己的“人格形象”,以人格的感染力推動(dòng)各項(xiàng)工作。要守住清平、耐住寂寞、擋住誘惑、保住氣節(jié),要以民主、無私、公道、正派、廉潔的良好自身形象去感化群眾,只有這樣才能更好地為人民服務(wù),也只有這樣才能使群眾滿意,得到群眾的真正擁護(hù)。

    ---當(dāng)官做什么?

    我覺得為官一任就應(yīng)該做好份內(nèi)的事情,當(dāng)一任清官,真心實(shí)意地為老百姓牟利益,做人民的公仆,做到“權(quán)大不忘責(zé)任重,位卑不移公仆心”。但是,有的領(lǐng)導(dǎo)干部在“官本位”思想的影響下,把公仆與主人的位置顛倒了,不僅對(duì)人民群眾缺乏基本感情,而且在人民群眾面前擺架子、耍威風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決破除“官本位”思想,強(qiáng)化“以民為本”的觀念,不以特殊身份自居,放下架子,深入到群眾中,了解人民群眾的呼聲,反映人民群眾的愿望,與人民群眾打成一片。權(quán)利是人民賦予的,是人民的信任,而不是自己撈取好處的資本,應(yīng)當(dāng)把權(quán)利看成責(zé)任,而不是組織對(duì)個(gè)人的補(bǔ)償;應(yīng)當(dāng)把權(quán)利看成是奉獻(xiàn),而不是個(gè)人索取私利的工具;應(yīng)當(dāng)把權(quán)利看成是黨和人民的重托,而不是貪圖享樂的溫床。所以每一位黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)好好想一想這個(gè)問題,自覺拋棄各種非無產(chǎn)階級(jí)的思想的危害性,正確用好黨和人民賦予的權(quán)利。

    ---身后留什么?

    留下美德。

    古人云:“留取丹心照汗青”、“只留清白在人間”,馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平給我們留下了真理,留下了不朽的理論和精神財(cái)富。我們沒有古人和偉人那樣偉大的風(fēng)范,不能留下千古頌揚(yáng)的豐功偉績,但也不能留下遺憾和罵名,更不能留下罪惡。人的生命是有限的,做官也是有限的,但精神和事業(yè)是無限的,為官一任,就應(yīng)該留下值得懷念的東西,留下好的作風(fēng),好的品德,好的形象。

    我們每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該經(jīng)常想一想“三個(gè)問題”,不斷陶冶情操、凈化心靈、提高覺悟,真正成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)純潔的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有利于人民的人。

    人生的線條人生的紗線高中字篇五

    “人生三境界”是王國維《人間詞話》中談到到的,乃自古成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)的三種境界。雖然我也不敢妄言自己能成大事,但我覺得這個(gè)心態(tài)是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。如若我們達(dá)到其中的一層,便能坦然面對(duì)人生。

    第一層境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此句出自晏殊的《蝶戀花》。說明了在當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的局勢,只有他站在高處,透過層層迷霧,看到別人看不到的現(xiàn)實(shí),能從破碎的生活中,找到屬于他自己東西。更能體會(huì)到作者的那些滄桑,看盡世態(tài)炎涼,迷茫路在何方的感覺。“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世混濁我獨(dú)清;寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。”所以在我們生活中,更要“堅(jiān)守本心”。

    第二層境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此句出自柳永的《鳳棲梧》。本是寫兒女情長的句子,作者卻巧妙的截取下來,作為人生的第二境界。表現(xiàn)了追求未能達(dá)到,卻依然堅(jiān)持的無悔,比第一境界更上一層。奧斯特洛夫斯基說:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不為虛度年華而痛悔,也不為碌碌無為而羞愧。”所以在人生的追求中,我們要堅(jiān)持“不忘初心”。

    第三層境界:“眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在,燈火闌珊處。”此句出自辛棄疾《青玉案·元夕》。此句本是用來塑造一位甘于寂寞的女子形象,這里卻被賦予在苦苦追求中,慢慢積累,有量變到質(zhì)變,忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得到的喜悅。本著重于頓悟的瞬間,但我認(rèn)為這慢慢的積累過程才是最重要的。在天長日久的積累中,需要我們“不忘初心”;在逐漸的積累過程中,才能夠在不經(jīng)意的剎那間頓悟。

    然而,說再多,沒有付出,一切如“鏡中花,水中月”。面對(duì)人生,我們要調(diào)整好心態(tài),聆聽生活中的哲理,踏實(shí)做好一件件小事,充實(shí)自己多彩的人生。

    在紛繁的生活中,我們只有堅(jiān)持“不忘初心”,才能在生活中不會(huì)迷失方向。

    在紛繁的生活中,我們只有“堅(jiān)守本心”,才能接受許多瞬間靈感的頓悟。

    在紛繁的生活中,我們只有“直面本心”,才能坦然的面對(duì)人生。

    人生的線條人生的紗線高中字篇六

    有位詩人說:“笑是午夜的玫瑰,是人類的春天。”的確,笑在玫瑰般的優(yōu)雅中揮灑著青春的博大與寬容。

    笑,是人類最生動(dòng)的表情。

    “度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這一笑,包含了多少滄桑和寬容;

    而彌勒佛那“笑口常開,笑天下可笑之事”的胸懷則讓蕓蕓眾生佩服得五體投地。遙想公瑾當(dāng)年在赤壁之戰(zhàn)中五獲全勝,他的笑,笑出了一代儒將的自豪與得意;而曹操敗走華容道猶能大笑,這一笑,無疑是一種超拔,一種強(qiáng)烈的自信,一種視萬難為無物的氣度,是強(qiáng)者的風(fēng)范。

    也許你會(huì)說,我只是一個(gè)平凡的高中生,怎能達(dá)到如此的境界呢?是的,我們目前還只是生活在菁菁的校園里,沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪,但是,你不能不看到,在通往成功的道路上,有鮮花亦有荊棘,有高峰亦有低谷,這一切,都需要我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心去面對(duì)。成功時(shí),自信的一笑會(huì)讓你信心百倍;失敗時(shí),豁達(dá)的一笑則顯示出自己面對(duì)挫折時(shí)的超然與從容。所以無論是面對(duì)球場上得意的一腳,還是考場上失敗的一筆,請(qǐng)?zhí)痤^,讓笑容之花在你的臉頰燦然開放!

    其實(shí),就是笑對(duì)眼前的得失,更是一種積極的人生態(tài)度,也是一個(gè)強(qiáng)者的人生哲學(xué)。正如冰心所說:“快樂是一抹微云,痛苦是壓城的烏云。”我們大可不必滋生衡陽雁去的惆悵。當(dāng)痛苦與厄運(yùn)降臨時(shí),不要被擊退,試著給自己一個(gè)微笑,那么,在下一個(gè)春天來臨之際,你的世界依舊會(huì)繁花盛開。

    就讓我們以青春的心態(tài)去吧!讓困難在笑聲中坍塌,讓心靈在笑聲中豁達(dá),讓理想在笑聲中堅(jiān)定,讓生命在笑聲中升華。

    人生的線條人生的紗線高中字篇七

    一簾春雨在窗外,穿林打葉,潺潺淙淙,隨風(fēng)入夜。一簾春雨在眼前,潤物無聲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都上心頭。簾外的雨,淅淅瀝瀝,濾去紅塵的浮躁,洗滌積有的陰霾;簾內(nèi)的雨,纏纏綿綿,呵護(hù)怒放的生命。雨,漸漸沖淡了我的記憶,但總有幾件事深深中印在我的腦海,留下濃墨重彩的一筆!那一天,狂風(fēng)暴雨,但我心中春暖花小城的'天氣,總是變化莫測。上午還是艷陽高照,下午便烏云密布,嘩啦啦下起了雨。我佇立在校門口,盼望雨能小一點(diǎn),我沒有帶傘,爸媽又不在家,怎么回家呢?“我們一起走吧!”轉(zhuǎn)過頭,卻是一張陌生的面孔,我小心問道:“我們認(rèn)識(shí)嗎?”“我們?cè)谝粋€(gè)補(bǔ)習(xí)班。”女孩笑著回答“哦。”雨好像并沒有停的意思,我只好躲進(jìn)了女孩的傘下。傘下的世界,格外溫暖。到家了,我才想起問女孩的家在哪,她笑著指了指與我家相反的小區(qū)。什么?那么遠(yuǎn)?看著女孩遠(yuǎn)去的背影,我才想起連一聲謝謝都沒說,連忙追了上去。

    那一天,我為我的驕傲付出了沉重的代價(jià)!

    小學(xué)時(shí),我的成績就像一盞天平只要刻苦努力,就會(huì)取的好成績,只要松懈下來,就會(huì)下降很多。記得有一次期中考試,我做了充足的準(zhǔn)備,就像書中說的那樣:“要想獲得有用的知識(shí),從來沒有嫩草萋萋的小路供你行走,人們總是沿著溜光陡峭的山巖去奮力攀登。”經(jīng)過我的不懈努力,我取得了令我意外的好成績。自那以后,我變的驕傲了,到了期末考試,成績降了很多,不僅父母嚴(yán)厲的責(zé)備了我,老師把我叫到辦公室談話,連同學(xué)們也說:我上次考試作弊了。很長一段時(shí)間,我都抬不起頭!

    是啊,在人生的路途上,天空不會(huì)一直是蔚藍(lán)的,陰霾總會(huì)出現(xiàn);道路不會(huì)一直是暢通的,荊棘總會(huì)長滿;大海不會(huì)一直是寧靜的,波濤總會(huì)涌起。所幸,人生中還會(huì)有很多挑戰(zhàn)迎接我,許多歡樂幸福等待我,有了它們,我從那個(gè)懵懵懂懂的小女孩一步步走向成熟。

    人生的線條人生的紗線高中字篇八

    1.創(chuàng)的班級(jí),做的自己。

    2.用線條跟顏色,繪人生最輝煌。

    3.自信自律,求實(shí)創(chuàng)新。

    4.用所有熱忱換回時(shí)光讓青春烈火焚燒永恒。

    5.繩鋸木斷,水滴石穿。

    6.揮動(dòng)激情,放飛夢想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)。

    7.明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。

    8.揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當(dāng)。

    9.頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利,四班四班,勇爭第一。

    10.讀健康有利之書,做奮發(fā)向上之人。

    11.拼搏追取善學(xué)勤。

    12.青春無畏,逐夢揚(yáng)威。

    13.我勝利因?yàn)槲遗Γ遗τ捎谖易孕拧?/p>

    14.挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績。

    15.克服自我不服輸,高考場上顯本領(lǐng)。

    16.我努力,我先進(jìn),我自信,我成功。

    17.弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者爭取時(shí)機(jī),智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。

    18.自重自負(fù),發(fā)奮圖強(qiáng)。

    19.互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰。

    20.比出風(fēng)采超越自我。

    21.清潔,寧靜,團(tuán)結(jié),精進(jìn)。

    22.良心無愧信念無畏,恒心無敵青春無悔。

    23.我自律我自信,不放棄能成功。

    24.掌握當(dāng)初,決戰(zhàn)今天。

    25.與時(shí)俱進(jìn),奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流。

    26.收獲行動(dòng),播種命運(yùn)。

    27.更強(qiáng)我能更快更高。

    28.直面挑釁,暢享成長。

    29.人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生涯自理。

    30.勤學(xué)守紀(jì),踏實(shí)謹(jǐn)嚴(yán)。

    31.勤學(xué)樂思,奮發(fā)向上。

    32.與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一。

    33.信心決定所有,細(xì)節(jié)決議成敗。

    34.沉思樂學(xué),團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

    35.行勝于言,超越自我,知識(shí)啟迪智慧。

    36.不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。

    37.團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強(qiáng)不息。

    38.揮動(dòng)激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我。

    39.做一個(gè)有實(shí)力的人,不要讓今天的懶惰成為明天的痛。

    40.讓世界因我而出色。

    41.奮力拼搏,揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇爭第一。

    42.每一個(gè)女生都應(yīng)當(dāng)是淑女。

    43.不努力怎么曉得你能行,不努力怎么知道你不行。

    44.要成就大事,先做好小事。

    45.每一個(gè)男生都應(yīng)該是名流。

    46.學(xué)奧運(yùn)精力,奪高考金牌。

    47.既然抉擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

    48.摸索智慧啟發(fā)人生。

    49.開辟立異,爭優(yōu)進(jìn)取。

    50.團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,爭創(chuàng)一流。

    51.勤奮樂學(xué),團(tuán)結(jié)拼搏。

    52.八精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績。

    53.讓自己的自己賽過昨天的自己。

    54.拼搏發(fā)明奇觀,斗爭書寫光輝。

    55.勤學(xué)樂思,發(fā)奮向上。

    56.學(xué)中進(jìn)搏中勝。

    57.揚(yáng)幻想之風(fēng)帆,抵成功之此岸。

    58.文明有禮刻苦勤奮,只爭朝夕做到。

    59.壯底氣,樹正氣。

    60.愉快學(xué)習(xí),健康成長。

    61.明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明月,萬事成蹉跎。

    62.團(tuán)結(jié)緩和,拼搏進(jìn)取。

    63.踴躍人生全力以赴。

    64.七班,七班,銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌。

    65.人貴滿足,唯學(xué)不然。人功不竭,天巧不傳。

    66.非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。

    67.自信,自律,自尊,自強(qiáng)。

    68.常識(shí)轉(zhuǎn)變運(yùn)氣,努力改變成果。

    69.功崇惟志,業(yè)廣為勤。

    70.溫馨家園,陽光疆場。

    71.一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。

    72.不到終點(diǎn),永不廢棄。

    73.樂學(xué)苦思,靈敏創(chuàng)新。

    74.當(dāng)真做事坦蕩為人。

    75.先做該做的事,再做喜歡的事。

    76.耕耘今天,收獲明天。

    77.耐勞求學(xué),踏實(shí)做人。

    78.協(xié)調(diào)競爭,拼搏,超越。

    79.風(fēng)雨同舟,劈浪向前。

    80.嚴(yán)謹(jǐn)代替疏松,舉動(dòng)取代欲望。

    81.學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我直到成功。

    82.文明勤懇,競爭超出。

    83.青春如火,超越自我,八年五班,奮勇拼搏。

    84.三班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。

    85.勵(lì)精圖治,爭創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上。

    86.文明友好,求學(xué)拼搏。

    87.勇敢挑戰(zhàn),世界總會(huì)妥協(xié)。

    88.同心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。

    89.不比智力比盡力不比出發(fā)點(diǎn)比提高。

    90.勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)拼搏。

    91.強(qiáng)班強(qiáng)校,校榮我榮。

    92.九班九班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。

    93.我不是的,但卻是獨(dú)一的向前沖,讓咱們不同凡響。

    94.冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

    95.細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。

    96.看我六班,影子颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。

    97.安靜致遠(yuǎn)厚積薄發(fā)。

    98.用勤奮保持,換春華秋實(shí)。

    99.高興學(xué)習(xí),健康成長。

    100.班榮我容,班恥我恥。

    101.成功垂青奮斗之人。

    102.休會(huì)成長進(jìn)程享受性命快活。

    103.勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。

    104.我自信我杰出,我努力我成功。

    105.班級(jí)興亡,我的義務(wù)。

    106.博學(xué)篤行,自強(qiáng)不息。

    107.凝聽·思考·取舍。

    108.勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,超越劉翔,從我做起。

    109.態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來。

    110.相信自己戰(zhàn)勝本人。

    111.嚴(yán)實(shí)活新,勤奮進(jìn)取。

    112.人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。

    113.沒有播種,何來收獲。

    114.機(jī)會(huì)偏愛有籌備的腦筋。

    115.葉落歸根,愛國榮校。

    116.和諧競爭,拼搏超越。

    117.講和睦,育靈氣。

    118.信心無畏良心無愧青春無悔。

    119.己所不欲,勿施于人。

    120.八年二班,猛虎出山,八年二班,銳不可當(dāng)。

    121.我運(yùn)動(dòng)我快樂我鍛煉我提高。

    122.班級(jí)口號(hào)強(qiáng)身健體,立志成材,班班,非同一般。

    123.只有努力,一切皆有可能;信任自已,終能創(chuàng)造奇跡。

    124.文化文雅,樂學(xué)善思。

    125.敢于進(jìn)取,敢于翻新。

    126.刻苦勤奮,嚴(yán)厲自律。

    人生的線條人生的紗線高中字篇九

    旅游時(shí),遇到過一個(gè)導(dǎo)游——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的'花,有俏立著的,也有調(diào)皮地倒掛著的,粉面朝天的,引頸遠(yuǎn)眺的,五瓣一朵,各具神態(tài),朵朵熱烈。她說剛帶了兩個(gè)團(tuán),嗓子壞了,不能多說話了。卻沒見她少說話,車過之處,這里,那里,她啞著嗓子,一一介紹,很快把我們的興致調(diào)動(dòng)上來了,車子里現(xiàn)出活潑來,大家開始有說有笑。旅游的景點(diǎn)少得可憐,滿眼望去,人山人海,老阿婆在門外等我們?yōu)g覽回來。她笑瞇瞇地坐在大樹下,看見我們,小哥小妹地招呼。她頭頂上的洋紫荊,只管開著,哪怕只剩最后一瓣,也還在枝頭明艷,不開到徹底凋謝,絕不退場。遇見她,遇見花。

    這世上,總有些好,讓你無由地喜歡。他在那里,她就在那里。家門前有一家做藕餅的小店,小店是由一對(duì)夫妻開的。每次去買,門前總有幾只流浪貓,他們用小花碗給貓們喂食。有人拿起那花碗端詳,可惜道:“這么漂亮的碗啊。”他們只是笑笑,照舊拿小花碗給貓喂食。當(dāng)黃昏的金線,一絲一絲拉開,他們的小店就打烊了,換上鮮艷的衣裳,往市區(qū)廣場去跳舞了。

    我提著藕餅跟他們告別,心變得快樂輕盈。我踩著林蔭道上樹的影子,向家走去,覺得氣爽的秋天,也會(huì)留下幸福的種子帶來春意。

    因了它,簡單的日子變得充實(shí),也變得讓人有了念想和留跡。

    遇見,就是在最美的時(shí)光,最恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),遇到如此的你們。

    人生的線條人生的紗線高中字篇十

    應(yīng)該笑著去面對(duì)人生,不管結(jié)局如何!

    在一個(gè)炙熱的午后,我接到了姥姥故去的噩耗,那一刻,我的淚水決了堤。

    那天夜里,天空下起了蒙蒙的雨,我伸出手去接,讓那雨珠落在掌心,幾分沁涼,幾許哀愁。我知道那是姥姥因離別而落的淚,化成了點(diǎn)滴的傷心雨。它使我想起了姥姥笑時(shí)瞇縫著的眼睛;想起了姥姥寧可自己不吃也要為我留得長了皺紋的蘋果;想起姥姥自己省吃儉用卻時(shí)常塞給我的零花錢……淚水滴落在掌心,順著掌紋四散開來。姥姥,是你在為我拭淚嗎?是的!你曾說過要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。小木領(lǐng)會(huì)了!仰望天空,笑著高呼:"姥姥,我們都不要哭,只要我們彼此祝愿,既使遠(yuǎn)在天國,也近在咫尺"。因?yàn)樾?duì)人生,是我詩意的堅(jiān)強(qiáng)。

    初三的生活實(shí)在是累!為了中考每晚在燈下奮筆疾書的那一幕依然記憶猶新。有時(shí)禁不住被窩的誘惑,便與它來了個(gè)親密接觸,第二天換來的便是老師的"電閃雷鳴"。有時(shí)實(shí)在累的不行,我會(huì)在寂靜的夜晚獨(dú)自一人跑上陽臺(tái),躲在黑漆漆的角落偷偷流淚,真希望從此與世隔絕。我仰起頭,讓未干的淚水順著睫毛流到額頭,沒有刺痛,只是一絲沁涼。但我沒有屈服,我怎能讓懶惰將師生的默契打破;我怎能讓懶惰將父母的期待湮滅;我怎能讓懶惰將青春的時(shí)光蹉跎。面對(duì)眼前的的困難不管是苦是澀,我都要輕揚(yáng)嘴角,一笑而過。因?yàn)樾?duì)人生,是我思想拔節(jié)的印記。

    遇到怯懦,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓勇敢重獲陽光;遇到失敗,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓成功綻放光芒;遇到懶惰,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓勤奮奮發(fā)圖強(qiáng);遇到挫折,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓不屈堅(jiān)實(shí)臂膀……因?yàn)樾?duì)人生,是我王者的霸氣。

    人生旅途,風(fēng)雨兼程,何不輕揚(yáng)嘴角,笑對(duì)人生,給自己一片湛藍(lán)的天空。來吧,朋友們!讓我們一起快樂地去過每一天,無懼風(fēng)吹雨打,無懼艱難險(xiǎn)阻,笑對(duì)人生,做人生旅程中快樂的人吧。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹
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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幘恼淼姆?/div>
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以
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    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的
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