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    2023年活動計劃表 活動計劃和活動方案十篇(通用)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    活動計劃活動計劃表做篇一

    1、知道每年的三月五日是雷鋒日,使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

    2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。

    二、活動主題

    《今天我來照顧你》------大帶小活動

    三、活動時間及參加對象:

    1、時間:3月5日上午半天

    2、對象:大班全體幼兒及小、托班部分幼兒

    四、活動具體步驟

    (一)準備工作

    1、大班幼兒:了解照顧弟弟、妹妹的方法。

    2、小、托班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。

    3、鼓勵幼兒積極參加活動。

    (二)活動流程:

    1、全體幼兒整隊,進行《今天我來照顧你》雷鋒月活動的啟動儀式。鼓勵幼兒積極參加活動,了解活動的目的及要求。

    2、以大帶小的方式進班活動。活動具體要求:帶弟妹進行半日活動,學習照顧他們。和他們一起學習,幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等,做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。

    3、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現進行互動評價。

    4、活動結束后由教師、幼兒共同評出“優秀小雷鋒”獎若干名,參加周一頒獎典禮。

    活動計劃活動計劃表做篇二

    (1)8:30在縣政務中心(伯堅廣場)集中,東區由胡校長代隊,西區由杜校長代隊。

    (2)8:35校領導石校長作動員講話

    (3)8:4010:00登山

    (5)11:00原路返回,參觀劉伯堅烈士紀念館,欣賞家鄉春景

    (6)12:00共進午餐

    活動總指揮:xx

    起點負責:xx

    終點裁判:xx

    宣傳策劃:xx

    獎品分發:xx

    安全保障:xx

    后勤服務:xx

    攝影攝像:xx(其它攝影愛好者)

    (1)以到達終點先后,獲得前五名者,發給獎狀及紅包。

    (2)所有完成登山活動的教工均可在終點處領取精美紀念品一份,不得代領。

    1、全體男教師為參加活動的女教師做好各項服務工作。

    2、本次活動為集體活動,原則上人人參與,不帶家屬。

    3、午餐由學校工會統一安排。

    4、未盡事宜,敬請原諒。

    1、主題活動橫幅一條。

    2、購置活動獎品和紀念品。

    3、備藿香正氣液三盒、仁和牌感冒膠囊兩盒、礦泉水兩件。

    1、體弱教師請適當注意運動量。

    2、山頂氣溫低,注意防寒,請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

    3、登山前做熱身運動,特別是踝和膝關節要活動開。

    4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。

    5、活動中做文明游客,不亂丟煙頭和垃圾,做好環保工作。

    6、如遇下雨則改期進行。

    活動計劃活動計劃表做篇三

    在消費者權益日即將來臨,公司今年促銷活動的主題是“消費與服務”。我們應利用這一特殊的節日,從產品、質量、優惠到售后服務等各方面進行整合宣銷,以期最大限度地壘起一個較好的促進品牌和銷量的提升平臺。

    1、推廣這個特殊的促銷節日,全方位展示公司良好的形象,樹立消費者對天普企業和產品的信賴。

    2、在推動品牌發展的前提下,最大限度吸引消費者,搶奪市場銷售分額,促進銷量提升。

    3月13日——xx年3月17日

    1、天普太陽能多款新產品上市特賣會

    超值特價,機不可失;優惠盡顯眼前,請進入天普太陽能專賣店選購。

    2、感恩回饋,驚爆折上折

    活動期間凡購買凡購買天普太陽能新產品者,均享受在正常銷售最低價格的基礎上,太陽能再下浮10%,附屬配件產品再下浮8%的活動特惠價進行結算。(如當場交齊全款者,可享受結算總價再下浮10%-25%的驚爆優惠——內部掌握,不對外宣傳。)

    3、抽獎活動

    凡購買天普太陽能新品者(喜洋洋系列)的顧客獲得一次抽獎的機會,凡購買天普太陽能新品者(梅花心語些列、七星火炬號系列)可獲得兩次抽獎的機會,抽獎所得獎品以抽的獎品價值高的產品為準。

    壹等獎(1名)獎品:******一臺。

    貳等獎(2名)獎品:******一臺。

    叁等獎(7名)獎品:******一臺。

    道具:抽獎箱一個,內裝10個乒乓球,分別標示壹等獎、貳等獎、叁等獎的兵乓球各1個、2個、7個。

    1、*******電視字幕5-7天(活動開始宣傳前2天(3月3日)開始發布)

    2、短信群發(30000條)內容[70字]:

    “家有天普喜洋洋;生活幸福暖洋洋”****天普太陽能專賣店攜手北京天普太陽能工業有限公司感恩鉅惠****,誠信折上折,多種特價產品任您選(***********)

    無憂365;服務在天普,天普與您一生同行!

    買天普太陽能,就是買放心!

    家有天普喜洋洋,生活幸福暖洋洋!

    加油梅花小天普,生活吉祥又幸福!

    活動宣傳彩頁**張、活動海報***張、車體****張、宣傳車***輛。

    ●展廳外彩色刀旗引導。

    ●抽獎箱及獎品準備。

    ●人員安排:服務人員6-10人

    1、活動現場的全面梳理:檢查現有樣機擺放是否合適、清潔,促銷標簽是否有吸引力。展示是否調整到了最佳。活動期間,所有銷售人員必須統一服裝。(由區域經理統一領導指揮)

    2、導購、業務和服務人員收集意向客戶信息,把握近期意向客戶的觀望心態,電話聯系和傳遞促銷信息,引起顧客的購買注意力。

    3、電話聯系和跟蹤客戶意向,促成客戶盡快下定單。

    4、收集主要競爭對手的信息。了解主要競爭對手市場動態。12

    5、確定促銷產品。(由公司依倨促銷產品的內容,備足相應的貨源,支持促銷活動)。

    6、促銷物料的準備:內容的設計,制作的跟進,數量的確定在3月1日前完成。

    活動計劃活動計劃表做篇四

    為了進一步落實*縣教育局20xx年工作要點和進修學校工作計劃的要求,深化課程改革,加強校本教研和校本培訓工作,我校為了營造教學工作的研究氛圍,拓寬教育渠道,讓家長親身體會新課程的課堂教學環境,共同探討新課程課堂教學方法,特定于20xx年5月13日舉辦教學開放日課堂教學交流活動,讓家長兄弟學校教師走進課堂,共同走進新課程。

    1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展,了解課堂教學和課改動向,了解學生學習形式的轉變,了解課改中教師和家長需要履行的義務和職責,從而更好地配合學校、教師,共同關注每一個孩子健康成長。

    2、立足學校,放眼社會,充分發揮學校教育的核心輻射作用,爭取家長和社會各屆對學校管理的大力支持,積極協調家校關系,推進我校素質教育向縱深發展。

    3、廣泛征求各校教師及家長對我校教育教學各項工作的建議。

    共同切磋,提高質量。

    1、5月11日,召開校長、主任、大隊輔導員及教研組長會,研究制定活動內容,發布學生家長邀請通知。

    2、5月11日安排印制課堂教學日程安排表,所有學科盡量全部展示。

    3、5月13日早晨7:40課任教師協助主任做好接待,組織填寫登記表,發放《“教學開放”意見反饋表》。

    4、校領導、沒課的教師隨家長進入班級聽課。

    5、訪談:家長和社會各界人士可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流,了解學生在校內的情況,共同探討教育學生的有效途徑。

    6、講課教師收回“家長意見反饋表”。

    7、參觀:學校組織家長和社會各界人士對我校實驗室,圖書閱覽室,微機室,多媒體教室以及校園特色文化建設等進行參觀,為學校的發展提出合理化建議。

    1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創新,做推進素質教育的主力軍。活動期間,全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

    2、全體教師要以此次活動活動為契機,不斷開拓創新,努力提升自己的教育教學水平,真正樹立敬業愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心,讓社會滿意。

    3、各年級任課教師要認真組織教學,大膽創新,充分發揮學生的主動性、積極性、創造性,調動學生學而不厭的主觀能動性,使學生成為課堂教學活動的主體。

    4、活動期間,班主任要教育學生關心學校,認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛護環境,給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

    5、任課教師認真備課,教研組做好指導,結隊子教師相互聽課評議,保證課堂質量。

    6、班主任、體育教師保證學校各項活動的有序進行,尤其是間操課,放學站隊等形象。

    7、授課教師將本課教學設計寫成單頁交教導處存檔。

    8、教師寫一篇反思性說課材料。

    組長:*

    成員:*

    新農鄉中心小學

    二0xx年五月

    活動計劃活動計劃表做篇五

    1、要求幼兒迅速、有序地疊被、穿衣、入廁。

    2、觀察幼兒的飲水情況,教師提醒幼兒多飲水。

    3、提醒幼兒安靜地坐在位置上喝水、吃點心。

    1、提供各種玩具及器械讓幼兒自選游戲。

    活動目標:

    1、熟悉歌曲的旋律,知道歌曲里唱的是什么。

    2、能用身體動作表現茶壺的動態。

    活動準備:

    小茶壺一個,音樂《小茶壺》

    活動流程:游戲引入——學習歌曲、動作——活動結束。

    活動過程

    (一)通過游戲“變變變“引入

    “小朋友,我們來玩一個“變變變”的游戲,趕快,把你們的小手藏起來。

    (變成小兔,跳一跳)

    (變成鴨子,走一走)

    (變成袋鼠,跳一跳)

    (變成小鳥,飛一飛)

    (二)出示小茶壺,熟悉歌詞

    1、出示小茶壺,引入歌詞

    “小朋友,玩累了吧,來,我們找個位置坐好,休息一會兒。”

    “小朋友,你們快看這是什么?(出示小茶壺)

    “蘇老師把小茶壺請到我們小二班來做客了,小茶壺想跟大家打個招呼,你

    們聽。“(教師邊念歌詞,變做動作)

    2、引導幼兒觀察小茶壺,并模仿動作

    “小朋友,剛才小茶壺自我介紹的時候,叫你們看它身體的什么地方啊,你們聽清楚了嗎?”(若沒聽清楚,再念一遍)

    “現在你們仔細看看小茶壺的把和嘴長在什么地方呀?”

    “小朋友們,你們能把自己變成一把小茶壺嗎?誰來試一試?”(用身體動作比一比)

    (三)教師范唱,并做動作,并指導幼兒跟唱。

    1、“小朋友,小茶壺身上有很多才藝,我們叫他給我們表演個節目好不好。”(教師范唱,并做動作)

    2.、幼兒學習

    “小朋友,我們一起來跟小茶壺學本領好不好?”

    3、幼兒表演,教師指導

    4、引導幼兒再次完整表演

    (四)自然結束

    “小茶壺們,你們口渴了吧,大家都去喝杯水吧。”

    四、洗手、喝水

    1、坐在椅子上安靜的喝水。

    2、鼓勵個別不愛喝水的小朋友把水喝完,才不會容易生病。

    活動目標:

    1、初步學習平衡后退走的動作。

    2、了解《后退過小橋》的規則和玩法。

    活動準備

    場地準備:

    游戲流程:準備活動——學習動作——開始游戲——放松活動。

    游戲過程:

    (一)帶領幼兒進行準備活動

    “小朋友,外面的天氣真好,我們一起活動一下吧。”

    (二)教師示范動作,并知道幼兒

    “小朋友,你們看地上有什么?”(這是一座小橋)

    (三)引導幼兒練習后退走

    “小朋友,剛才你們是向前走,現在請你們把身體轉過來,試試倒著走。”

    (五)講解玩法和游戲規則

    1、講解玩法,并示范

    “我們先請蔡老師他們來給我們示范一下。”

    2.、介紹游戲規則

    (1)后退的時候要小心不要掉進河里。

    (2)要等老師喊“跑”的時候才可以開始后退。

    3、幼兒游戲,教師指導

    “現在,老師把你們分成兩隊來比賽。”

    第一次游戲:針對動作進行指導,提醒個別幼兒。

    第二次游戲:針對規則進行指導,提醒個別幼兒。

    (教師小結,表揚贏的隊伍,鼓勵輸的隊伍)

    (四)活動結束

    “小朋友,都玩累了吧,我們來放松放松,揉揉小腿,錘錘肩膀。”

    1、提醒幼兒戶外活動后擦汗、喝水。

    2、提醒幼兒整理好衣服及自己的東西準備離園。

    活動計劃活動計劃表做篇六

    20xx年校園化藝術節——筑夢青春·魅力校園

    主辦:校團委

    協辦:各系部團總支、團學組織

    詳見附

    1各級團學組織要高度重視本次主題活動,結合校團委活動方案,周密部署,精心安排,確保各項活動有序開展并取得較好效果。

    2各項活動要緊密圍繞主題,充分結合實際,突出思想引領,豐富活動形式和載體,深化和拓展思想教育內容。

    3充分調動廣大團員青年的積極性、主動性、創造性,努力擴大活動的參與面和覆蓋面,力爭讓每位團員青年都能參與到主題活動月中,充分展示當代大學生積極健康向上的精神風貌。

    4充分利用微博、櫥窗、板報、廣播、校報、宣傳標語等手段,對開展的各項活動及時報道,營造良好的宣傳氛圍。

    活動計劃活動計劃表做篇七

    學習與交流、大聲說英語

    英語角是外語協會一個傳統節目,很多大一新生想練練口語

    為大家提供一個說英語的平臺,讓大家都開口說英語。

    20××年11月12日(周四)晚7:00~9:10

    第一教學樓一樓大廳

    城建在校生

    1、選6主持人(組織部選拔)

    2、準備材料,打印20份。

    3、選一名同學唱首英文歌、一名同學領唱《yesterday once more》。

    4、宣傳:a、宣傳部出展牌,提前兩天進行宣傳。

    5、開次外語協會全體大會。

    6、文秘部負責寫組持人文稿。

    7、組持人那好文稿后進行協商配合如何把本次英語角辦好。

    8、組織部分配人員確保活動正常進行。

    9、協會人員提前20min到場。

    活動計劃活動計劃表做篇八

    根據教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求,開展新集中學學生陽光體育冬季長跑活動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年。通過開展冬季長跑活動,磨練我校學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

    陽光體育與祖國同行

    全校學生

    20xx年10月27日至20xx年4月30日

    20xx年10月17日,升旗儀式后舉行學生陽光體育冬季長跑活動起動儀式。

    每天長跑距離(參考)基數為:初中生1500米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。

    活動結束時學校體育組組織一次各年級段1500m長跑比賽。學校每學期結束做好陽光體育冬季長跑活動總結。

    活動路線:起點(籃球場)--跑道—主干道—稞植亭—廣場—主干道—乒乓球場地—終點(籃球場)

    1、注重安全教育和體育衛生教育,各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動,然后按順序開始跑步。

    2、在跑步過程中,嚴禁班級之間進行超越。

    3、班級之間應間隔有一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現象發生。

    4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致。

    5、班主任要做好學生身體素質情況的調查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,班主任應做好工作,并安排好該學生的活動。

    6、雨雪天氣等暫停。

    各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組要制定科學合理、循序漸進(可分時段地完成每天長跑任務)的長跑計劃,加強長跑活動的技術指導,嚴禁學生在校園外道路上長跑,對經證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學生實行免跑,防止意外傷害事故。

    1、加強領導,定期檢查。學校要求各級部、各班級要對這次的“陽光體育與祖國同行”長跑活動高度重視,要有專門的人來負責檢查,班級要指派有責任心的學生干部做好記錄登記工作。

    2、學校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作,按級部、班級分工到人,定期做好各班預算里程和完成情況的記錄檢查工作。

    3、加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位,而且組織教育到位。

    4、各班冬季長跑活動評比結果將納入班主任工作考評。級部評比結果納入級部主任考評。

    5、學校要對冬季長跑活動中表現突出的班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰記入中小學生成長記錄、素質報告書或檔案。

    組長:

    副組長:

    成員:

    學校在新集中學網站上開設冬季長跑活動報道專欄,在學校網站宣傳、報道長跑活動情況,統計、發布全校學生參與數、各班學生參與數、跑步公里數、等開展活動的相關信息。各班應積極組織學生進行網上注冊并參加網站各種活動。

    活動計劃活動計劃表做篇九

    元宵節又被稱為“燈節”,為促進學生進一步了解民族傳統節日,進而弘揚民族精神,秉承傳統節日,豐富知識,增強民族自豪感。特制定了元宵節活動方案,讓學生在寒假里真正了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日。

    為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

    1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

    3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

    4.培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;

    5.培養學生創新精神、探究意識,協作精神;

    6.讓學生獲得情感的體驗;

    1.了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗

    2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

    利用寒假由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

    第一階段:

    了解“元宵節”

    學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。

    教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

    第二階段:

    1.學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。

    2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比

    學生方面:

    每個學生制作一個春聯或者燈謎;

    開學后舉辦猜燈謎活動;

    以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。

    活動計劃活動計劃表做篇十

    策 劃 人:xx-x

    活動時間:xx-xx

    “歡歌笑語辭舊歲,龍騰虎躍迎新年”

    聯歡會活動

    一、活動背景

    一元復始,萬象更新,迎新年聯歡活動計劃。度過20xx年忙碌的一年,即將迎來20xx猴年的到來。為激發員工發奮圖強、開拓創新的精神,在新的一年以飽滿的精神迎接新的挑戰、創造優良的業績,公司綜合管理部決定組織策劃本次辭舊迎新慶祝聯歡活動。

    二、活動目的'

    1、提升公司凝聚力,弘揚企業文化。

    2、加強公司內部各部門之間、員工之間的溝通與聯系,增進了解與認識。

    3、增強企業內部員工的集體觀念、團隊精神。

    4、通過各類競技項目,激發大家的競爭意識,點燃生活激情。

    5、營造良好的企業內部氛圍,為新的一年、新的開始、新的挑戰做好準備。

    三、活動項目

    1、xx總經理對新年聯歡會致辭。

    2、聯歡活動:才藝表演、團體文藝節目、娛樂游戲。

    3、競賽活動頒獎。

    四、活動時間

    20xx年12月30日13:30時入場,14:00時準時開始。

    五、活動地點

    文藝聯歡會設在xxx舉行。

    六、參加單位:

    xxxxxxx有限公司各部門。

    七、活動工作領導小組及職責

    組 長:xxx

    策 劃:xxxxx

    小組工作成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

    具體職責分工如下:

    由xx和張斌負責節目主持工作;

    由xxxxxxx負責節目打分統計工作;

    由xxxxx負責現場播放音樂工作;

    由xx和王玉業負責文藝聯歡會抽獎環節發放獎品和職工參與獎工作;

    由xx負責文藝聯歡會照相和攝影工作;

    由保潔在聯歡會開始之前一小時打掃完成整個會場。

    八、活動內容與流程:

    聯歡活動

    聯歡活動待所有人全部到達會場后開始,截至時間為30號下午14:00,以游戲、娛樂項目為主線穿插團體文藝節目。并有抽獎活動穿插期間,總體以輕松娛樂為主,同時考驗大家的團隊合作能力,在游戲的同時,增強大家的團隊意識,并進一步增進交流,提升公司凝聚力,營造輕松愉快,積極向上的企業文化氛圍。

    游戲娛樂項目有:猜謎語,搶凳子、正話反說。

    競賽活動:

    1、猜謎------xx (設2個獎品)

    游戲規則:主持人事先準備好2個謎語,由全場人員共同參與,宣布開始答題后第一個舉手搶答者進行作答,答對即可贏得獎品,工作計劃《迎新年聯歡活動計劃》。

    2、搶板凳-----洗發水(設2個獎品)

    游戲規則:選擇10人參加游戲,分為2組,每組5個游戲參與者。由刁寧寧隨機播放一段音樂,一組5人繞著擺設的4,在音樂播放當中隨時可以停止當前音樂。沒有搶到板凳者故此淘汰,4人繞著3個板凳轉圈,依次類推,直到剩最后一名參與者即為優勝者。

    3、正話反說---xx-x(設2個獎品)

    主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者蒙住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,一次類推,直到參加游戲者剩余2名。

    九、活動獎項設置

    三等獎共三個獎項,另一類為獨唱、獨奏類,分一等獎和二等獎兩個獎項。獎金設計如下表。

    十、節目安排

    十一、節目評分及細則

    慶元旦節目的獲獎名次由評委組成員評分,并由評分統計員統計完成后,按得分最高者順序及設置獎項依次從最高者取名次。

    評委組由以下成員組成: 組長:xx 成員:xxx 計分統計員:xx

    評分按十分制計,由xx、xx、xx五位(單數)評委打分后,統計員根據五組評分,取掉最高分和最低分,剩余合計平均后為最終得分。評委可參考附表打分。

    十二、頒獎

    優秀節目演出者頒獎,xx副總經理為獲得三等獎的人員頒獎,xx副總經理為獲得二等獎的人員頒獎,xx總經理為獲得一等獎的人員頒獎。

    十三、其它注意事項

    1.參加比賽的人員及所有工作人員務必準時到場參會。

    2.活動期間務必做好拍照,攝像工作,為公司留下珍貴的影像資料。

    3.慶祝聯歡會的所有參與人員務必拿好自己的號碼牌,方便在抽獎環節中使用,憑號碼牌領取獎品。

    4. 文藝節目所需音樂自行準備后交予活動工作組人員。

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