在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
堅強作文字 堅強作文篇一
同學(xué)們興致勃勃地排好隊，朝著目標前進，一分鐘，二分鐘，五分鐘……“十分鐘都到了，怎么還沒到，腳都快起泡了！”我埋怨道，班長朝我眨眨眼，又朝男同學(xué)努了努嘴——只見男同學(xué)一個個雄勃勃，氣昂昂，彼此間扣肩搭背，好象很輕松的樣子。我不好意思地一伸舌頭，緊緊跟著隊伍走，一步，二步，三步……終于到了，放眼望去，滿山都是橘樹，可似乎就不見桔子。
領(lǐng)隊老師胸有成竹一頭鉆上山，后面的同學(xué)也緊跟不舍。走在這坑坑洼洼、高低不平的山路還真不習(xí)慣。但同學(xué)們一點兒也不在意仍意氣風(fēng)發(fā)地往前走。“前面有橘子，快走。”大家似乎看見了希望，一步不停地邁著步子。
“哎呀，不好，什么東西粘在衣服上了？”我叫了起來。
“別管了，這是在考驗我們，哪能這么容易就摘到桔子呢？”邊上的徐佳璇笑瞇瞇地說。
“是呀，快跟緊隊伍吧！”不知誰說了一聲。
“對！怎么好意思落后呢？”我咬咬牙，即使不知名的植物沾滿了全身，弄得我滿身不舒服。
哇，那一個個懸掛在樹上的小黃燈籠不就是桔子嗎？我趕緊往橘樹下擠。可過道上滿是荊棘，一不小心就會把我的手給刺傷。算了，還是走回頭路吧。不行多難為情呀，怎么可以就這樣打退堂鼓呢？正當(dāng)我猶豫不決的時候，即在樹下的同學(xué)已在那邊叫開了：“范思羽，快過來，不用怕，快——”我心頭一熱，一捏拳頭，就往前沖。真是奇怪，那些小刺像怕了我似的全都乖乖讓道了。望著一個個金黃的橘子收進了滿滿的一袋，我心里高興極了！
采桔活動很快就結(jié)束了，走在回去的路上，我回頭望望桔林，在秋日的暖陽照耀下，它是那么美，因為它讓我學(xué)會了堅強，教會了我不管遇上什么事都要試一試，努力挑戰(zhàn)自己！
堅強作文字 堅強作文篇二
一個人習(xí)慣了干什么都靠自己后，就不再需要別人了。
有個人說過，在雪地里行走，只要順著別人走過的腳印走，就不會再摔倒。
可是，還有一個人說，只要旁邊有個攙扶你的人，就不會摔倒，那個人說，可你不知道攙扶你的那個人什么時候會離開，如果讓別人攙扶著走，那么這個人一旦離開，你就會摔倒，而且會摔得很疼很疼，不僅疼在了身上，也疼在了心里。
表哥來我家做客，看到我和他打完招呼就回了臥室，便問我說：“你怎么不出去玩？”我不解，出去有什么好玩的，而且和他們又沒有共同語言，與其在尷尬的環(huán)境中找話題，不如自己玩得自在。
表哥見我這樣，便開始教育我，說：你要跟家人多交流。
我沉默了，一向跟我嬉皮笑臉的表哥，突然嚴肅的跟我說這些，我有些不習(xí)慣。
但他，又何曾知道我的苦衷？
每當(dāng)我和家人聊天時，聊著聊著，就轉(zhuǎn)移到了我的學(xué)習(xí)、性格，乃至人際交往，甚至在外人面前，也毫不留情的數(shù)落著，然后便開始說別人家的孩子多么多么好，看著外人異樣的眼光，我很難堪，卻只能假裝沒聽到，其實，卻在心里流淚。
習(xí)慣了之后，便開始學(xué)會什么委屈都憋在心里，哪怕遍體鱗傷，也會咬牙告訴自己：我可以，我一定可以。
就這樣，與家人聊天越來越少，有什么心事也不會告訴他們，因為害怕，害怕他們會說給別人聽。
就這樣，當(dāng)自己委屈時，有時會悶在心里，讓時間來慢慢治療；有時候就寫在本子上，向它傾訴一頓，心里會好很多。
其實，一個人也沒什么不好。
你說呢？
堅強作文字 堅強作文篇三
幾年前,我和爸爸媽媽去貴州探望老爺姥姥.老爺家的窗外是一片斜坡峭壁，背陰潮濕,除了長了些苔蘚，沒有別的植物。
快離開的時候，我在那坡壁發(fā)現(xiàn)了一棵細細小小的小樹，在幾塊巖石的夾縫里探出身子，枝條嫩得能掐出水來。媽媽走過來，看了一眼，說，那是一顆沙棗樹。沙棗樹？這個小小的生命，它是怎樣來到這里的呢？也許是一個人吃完沙棗后的無意為之；也許是一個小孩細心地埋下種子卻在幾天后便忘到了九霄云外；也許……它是否經(jīng)過了苦苦掙扎，是否由于缺水而一直在地下默默等待？沒有土它怎樣扎根?還有那么重的巖石壓在它身上,它是怎樣鉆出來的?它經(jīng)過了多少日日夜夜的奮斗呢？它是不是也有灰心挫敗的時候？但它終究咬牙挺過來了。于是現(xiàn)在，它露出了好奇的眼，一眨一眨地看著新鮮的世界，再伸個懶腰，與風(fēng)兒嬉耍，與雨絲跳舞，也為鳥兒提供了一個棲息的地方。
我看著它，雖然它現(xiàn)在枝疏葉少,但我相信它會長成一棵郁郁蔥蔥的大樹，它的生命力感動了我,在我即將離開的時候,這棵頑強的小樹給了我深刻的印像,也鼓舞了我,那樣艱苦困難的環(huán)境,那樣弱小無依的小樹,都可以取得傲人的成功,面對生活和學(xué)習(xí),我又有何理由畏縮不前？
離開前的前一天，忽然聽到窗外風(fēng)聲呼嘯。抬起頭，只見天變得昏黃，空中飛沙走石。我意識到：暴風(fēng)雨即將來臨！只見路旁的大樹在風(fēng)中搖搖晃晃，許多葉子隨風(fēng)落下，隨即便消失得無影無蹤，耳旁隱隱有枝條“咔嚓”折斷的清脆聲響。我開始擔(dān)心那棵小沙棗樹，它會不會躲過此劫?透過窗戶,我看見它正在狂風(fēng)這個壞脾氣的家伙作著殊死搏斗，不及碗口粗的枝干仿佛隨時會斷裂。它小小的身軀怎能敵過狂風(fēng)強大破壞力呢？聽著越來越大的風(fēng)聲，我輕嘆一口氣不忍看下去，只默默為小沙棗樹祈禱。
第二天，我推開窗，一股沁人心脾的花香霎時將我包圍。深吸一口氣，我低頭望去，頓時驚呆了：經(jīng)過一夜暴風(fēng)的洗禮，雖然小沙棗樹的葉子上蒙了一層薄薄的灰塵，但仍不掩它的青翠欲滴。更奇特的是，一朵朵精致的淡黃色花兒嬌羞地半用葉子遮住自己的臉龐，像小小的鈴鐺掛了滿樹，點綴綠葉間，又像是給小沙棗樹穿了一條碎花洋裙。花香四溢，讓我心曠神怡。沙棗花的味道不似玫瑰那樣濃烈，而是淡淡的，淺淺的，帶著絲憂郁與靦腆，讓人想起雨巷中撐傘獨自漫步的女子。
這一瞬間，小棗樹的幻換成兩個大字：堅強。生活中有多少人像這棵小沙棗樹：用文字書寫生命的張海迪；面容安詳，靜靜仰望蒼穹的霍金；在輪椅上露出天使般純凈笑容的桑蘭:汶川地震中身殘志不殘的學(xué)生們……
我面色嚴肅，抿緊了嘴唇,從那一刻起，我讀懂了什么是堅強：那就是不畏困難，永不服輸。正如貝多芬所說，“要扼住命運的咽喉”。——堅強,就是生命的真諦。
一晃兩年過去了,今年我們?nèi)矣媱澰偃ベF州探親,除了日思夜想的老爺姥姥,我最想見到的,就是那棵堅強的沙棗樹......
堅強作文字 堅強作文篇四
堅強存在于我們每個人心中，帶給我們拼搏的動力。從小到大，在我們成長的同時，我們的意志也在不斷堅強起來。它一直身為我們的后盾，支持著我們向著成功不斷前進。
相信每個人都打過針，我也不例外。記得我很小的時候第一次打針，針管一寸一寸地接近我的手，恐懼一分一分地增加，眼睛里掙出了淚水，但是沒有流出來，我要堅強，是的，很快結(jié)束了。這是堅強的作為，那支撐我的后盾第一次，讓我學(xué)會了什么是勇敢，而這，就是我人生中的第一次堅強。
隨著我的成長，這堅強的后盾也隨著我的成長不斷變厚，時刻準備著某一時刻或者某一戰(zhàn)的到來。沒錯！在我脆弱的時候，在我松懈的時候，在我沮喪的時候，心里想著我一定要堅強，堅強使我重新振作起來，勇敢的面對各種困難。
初一生活，臨近期末，一張張卷子如同戰(zhàn)斗機似的朝我發(fā)起了猛烈的進攻，我的身體支撐不住。于是，我感冒了，頭疼，鼻塞，各種難受。躺在家里，身體上是舒服，可腦子里卻一團亂——它展開了激烈的辯論賽，話題為：我到底應(yīng)不應(yīng)該去上學(xué)？說實話，我是不愿意的。其一是因為實在不舒坦，頭疼的抬不起來。其二是因為落了這么多天的功課，就算是補，也來不及的。但我知道，這些想法都是一派胡言。
在我無可奈何之時，那堅強的后盾又一次出現(xiàn)在我的腦海里。只不過這一次，它是以拳擊的方式讓我領(lǐng)悟。它一記重重的上勾拳，打掉了我懶惰的念頭；它一記有力的左勾拳，告訴我不可以放縱懈怠；我想反擊，它卻給予我一個側(cè)踢，踢去了我慵懶的精神。我支撐不住，單膝跪地，大口大口地喘氣。只見這時，那拳擊手將我拉起，大聲告訴我說：“去做吧！我永遠都是你堅強的后盾！”
我幡然領(lǐng)悟了什么，感覺渾身充滿了力量。我便馬上下床翻書，查詢著以往落下的功課。第二天，我就又去上學(xué)了。
我不會放棄，因為我知道，在我的身后一直有個堅強的后盾，堅強支持著我，一步一步走向勝利的彼岸。
堅強作文字 堅強作文篇五
不止一次，在考場中失利；不止一次，在家中被罵。隨著年齡的增加，煩惱也越來越多，堅強讓我笑對人生，學(xué)會苦中覓甜。
記得讀八年級時，在知道自己又考差了。那一段時間曾一蹶不振。爸爸就借著暑假的時間把我?guī)У洁l(xiāng)下。“讀書是苦，但你知道我們那時候，每天上課之余還要種地”爸爸對我說道。“切，種地多好玩，讀書多難，你是不知道……”我又拿出我的一套說辭來讓他知道“我的難處”。“好，這個給你。”說著給了我一包顆粒狀小球。“這是什么？”“苦瓜籽”“我要這東西干嗎？這東西再怎么種會變甜嗎？”
“會的，只要你用心。”在爸爸的幫助下，我把它種在老家的菜園里，日曬雨淋我都堅持去給它澆水、施肥。在我的精心照料下，它茁壯成長。在整個過程中，我也倍受挫折。我發(fā)現(xiàn)了我之前的觀點有多么的愚蠢。但我明白，自己選擇的路咬牙也要走完。這可以說是一種執(zhí)著，一種堅強。
苦瓜終于成熟了，爸爸立馬就摘了一根讓我們嘗嘗鮮。午餐時，我迫不急待的嘗了一口“呸，怎么還是苦的，爸，你不是說它會變甜？”“我是說過，但不是每個愿望都能實現(xiàn)。”他夾起一片苦瓜在嘴里咀嚼。“可是，你說過它會變甜的呀？”“但有些事不是你說改變就改變的，就你的學(xué)習(xí)而言，你想不上學(xué)就不上學(xué)嗎？當(dāng)今社會需要人才而不是文盲。苦瓜雖苦，但是你堅持完成了，收獲了果實，這不是一種快樂嗎？你再嘗一下，看它是苦還是甜？”說完夾起一片苦瓜放在我碗里。我細細品嘗，驚奇的發(fā)現(xiàn)苦瓜中略帶著甜。
我恍然明白：學(xué)習(xí)雖苦，可為日后的事業(yè)打下基礎(chǔ)不也是甜的嗎？
是啊，甜在苦后，苦在甜前，只有堅強的人度過了苦，才能覓得最終的甜。
從那以后，我不再埋怨學(xué)習(xí)的苦和累，想著自己種地的艱辛，便又給了我堅強的動力，堅強讓我明白：“堅強的挺過那一時的.苦才能覓得之后的甜，正如古人云“吃得苦中苦，方為人上人”。