每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
夏令營(yíng)篇一
7月6日（農(nóng)歷二〇一一年六月初六）的早晨，我很早就起來(lái)了，因?yàn)槲乙⒓覽放眼中國(guó)臺(tái)灣！創(chuàng)意無(wú)限]的夏令營(yíng)。
來(lái)到華東臺(tái)商子女學(xué)校，我們花了一個(gè)早上的時(shí)間舉行了開(kāi)幕式。我被分到了小學(xué)部的第14組，并且認(rèn)識(shí)了同組的成員。
我們組中，有四個(gè)人是堂兄妹關(guān)系，他們的姓很特別，姓“留”，他們?cè)诩易逯信拧扳暋弊州?，所以名字中的第二個(gè)字都是“鈺”。對(duì)了，我們組還有一個(gè)姓也很特別，姓“東”，綽號(hào)就叫“冬瓜”，讓人一下子就記住他了。
在開(kāi)幕式中，我認(rèn)識(shí)了此次夏令營(yíng)的值星官--阮元住老師。他的外號(hào)是“大魔王”，而且還有許多“手下”——隊(duì)輔老師。
下午和晚上的課是一樣的，都是在講宜蘭的戲曲，老師全名游冠軍。老師首先發(fā)布偶給同學(xué)們，接著就先介紹演戲時(shí)搭配的樂(lè)器，有大鑼、小鑼、堂鼓等。老師還跟我們講了這些樂(lè)器的用法，并讓同學(xué)們上臺(tái)表演。晚上的課時(shí)是練習(xí)用布偶表演，有三個(gè)步驟：1、彩繪布偶，2、操練布偶，3、上臺(tái)表演。
彩繪時(shí)，大家安靜極了，因?yàn)槊總€(gè)人都在構(gòu)思如何讓自己的布偶變得更漂亮，也為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)和稱(chēng)贊。彩繪完畢，大家就在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始練習(xí)了。其中有一組的表演最精彩，因?yàn)樗麄冄莸蒙鷦?dòng)活潑，很合小孩子的胃口，所以我們都洗耳恭聽(tīng)。
晚上的一堂課就在擺弄布偶中很快過(guò)去了，我們回到宿舍，美美地睡了一覺(jué)。
夏令營(yíng)篇二
我參加了5天4夜的夏令營(yíng)，夏令營(yíng)的生活豐富多彩，其中最令我難忘的就是包餃子，抓魚(yú)和打cs。
早上8點(diǎn)，我們出發(fā)了，來(lái)到基地，白天的開(kāi)營(yíng)儀式和破冰游戲讓我們一群人成為了好兄弟姐妹。晚上，就成為了我們的天地。一群孩子，在沒(méi)有大人的干涉下在賓館里蹦來(lái)蹦去，還看電視，打水仗，營(yíng)地成了一片歡騰的兒童天地。
次日早上，我很早就起來(lái)了，因?yàn)榻裉煲ニ募净ㄌ锶ネ?，還要抓魚(yú)，包餃子，磨豆?jié){。到了中午，我們就開(kāi)始包餃子了，我們包的餃子千奇百怪，有糖果型的十字架型的饅頭型的我們一共包了五百多個(gè)，過(guò)了一會(huì)兒，餃子熟了，我們都爭(zhēng)先恐后的搶著吃，這可比超市里的好吃多了。然后我們又去磨豆?jié){，我們一起推著最古老的石墨那個(gè)磨子，最初了最原始的豆?jié){，我們美美的品嘗了新鮮的豆?jié){。
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然后我們來(lái)到一條很多石頭的小溪，老師從上游放了很多魚(yú)，我和小伙伴在放魚(yú)的洞口那里用水桶接著，準(zhǔn)備開(kāi)始搶魚(yú)，隨著撲通撲通的聲音，老師把一袋一袋的魚(yú)全放了出來(lái)，我們用塑料桶守著洞口設(shè)好了陷阱?？墒俏覀兊攘藥追昼娨矝](méi)有一條魚(yú)進(jìn)來(lái)。突然只聽(tīng)見(jiàn)曾上一撲通一聲掉進(jìn)了一個(gè)石洞里面，不掉不知道一掉嚇一跳，原來(lái)那個(gè)洞里面有很多魚(yú)，而且還有三個(gè)洞口都可以伸手進(jìn)去，我們4個(gè)人就分了一下工，由我和嚴(yán)兆麒還有王淳負(fù)責(zé)趕魚(yú)，曾上一來(lái)抓。一下子就抓到了十幾條，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。我們又發(fā)現(xiàn)個(gè)洞口，那個(gè)洞口只有我的手才可以伸進(jìn)去，而且和其他洞口也是相通的。我二話沒(méi)說(shuō)手就伸進(jìn)去了，一下子就抓到了一條魚(yú)，一下又一條，一下又一條，很快我就抓到了很多魚(yú)，漸漸地，魚(yú)開(kāi)始學(xué)聰明了，東躲西藏的.。于是我使出了絕招“攪混水”，讓魚(yú)分不清東西南北，暈頭轉(zhuǎn)向的魚(yú)兒紛紛跑出洞口，離開(kāi)了安全地帶，他們那里知道我的小伙伴們?cè)缫言诙纯谧龊昧藴?zhǔn)備，7、8個(gè)爪子同時(shí)伸向這些可憐的魚(yú)兒們，結(jié)果是魚(yú)兒們?nèi)慷急晃覀冏カ@了!我們又去小溪后面抓魚(yú)，又帶了幾條魚(yú)回來(lái)了。
下一站，我們來(lái)到了麥田里，撲面迎來(lái)的是水稻的清香，走了4.7公里來(lái)到了一個(gè)寺廟里面，在那里學(xué)習(xí)了包扎，我們用麻繩自制的擔(dān)架，抬著鐘啟軒，圍著院子繞了一大圈，累的滿頭大汗。
最后一天，我們?nèi)ネ媪伺蕩r，射箭，最精彩的是真人cs。我們7個(gè)人一隊(duì)，穿上迷彩服，各自躲在了掩體后面。我趴在掩體上，悄悄的瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，然后開(kāi)槍?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)那邊“??！”我的迷彩服也震動(dòng)了一下，說(shuō)明我命中一個(gè)目標(biāo)。對(duì)方也發(fā)現(xiàn)了我，我就躲進(jìn)了掩體，我靈機(jī)一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以射擊的好地方，一個(gè)屋子，里面有幾個(gè)孔，很好瞄準(zhǔn)有不容易飛攻擊，我左躲右閃沖到了那間屋子，關(guān)上門(mén)，架好了槍?zhuān)烷_(kāi)始射擊了，我就想一個(gè)狙擊手一槍一個(gè)，打中了很多人，游戲結(jié)束了，教練看我的顯示屏，發(fā)現(xiàn)我竟然打中39人，真是過(guò)癮啊!
東辰小學(xué)----------4.8班王宇奇
指導(dǎo)老師-----------孫麗萍s
夏令營(yíng)篇三
“咔嚓”一聲，頓時(shí)，眼淚不禁奪眶而出。這是我們第一次和教官合影，也是最后一次了。
從踏上旅程的第一天，直到閉營(yíng)的最后一天，我想過(guò)退縮，想過(guò)離開(kāi)，想過(guò)放棄……但是，隊(duì)友們堅(jiān)定的眼神和教官和藹的笑容，讓我有了信心。這期間有辛酸、有委屈、還有快樂(lè)，流了淚、流了汗，懂得了感恩、懂得了團(tuán)結(jié)。
記得夏令營(yíng)的第二天，我們進(jìn)行了各種各樣的項(xiàng)目：卡丁車(chē)、摩天輪、捕魚(yú)、射箭、水槍大戰(zhàn)。最有趣的要數(shù)卡丁車(chē)了，我坐在卡丁車(chē)上，繞了不知道幾個(gè)彎，把我都給繞暈了，在一個(gè)大拐彎處，司機(jī)突然來(lái)了一個(gè)剎車(chē)，把我嚇得不輕，小心臟“砰砰砰”跳個(gè)不停。
夏令營(yíng)，讓我們鍛煉，讓我們成長(zhǎng)，讓我們有機(jī)會(huì)去嘗試，去感悟。第三天晚上的感恩會(huì)，在座的所有人都哭了。父母為我們付出的太多，我們已經(jīng)不是一二年級(jí)的小學(xué)生了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該懂得感恩父母?；丶視r(shí)，爸爸媽媽一定會(huì)非常欣慰：孩子長(zhǎng)大了，會(huì)自己洗衣服、整理床鋪，學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
回想起這五天四夜的夏令營(yíng)生活，耳畔回蕩起這首令人振奮的歌曲“無(wú)怨無(wú)悔…從容面對(duì)…風(fēng)雨彩虹…鏗鏘玫瑰…靜靜的，腦子里浮現(xiàn)出夏令營(yíng)的一個(gè)個(gè)美好瞬間：教官和藹的笑容，隊(duì)友之間的友愛(ài)互助，老師的熱心體貼……它將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我，鼓舞我，讓我走上成功之路，奪得輝煌！