總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。
中學軍訓總結發言稿高中篇一
我校初一、高一、高二年級x個班級x人，于xx年進行了為期一周的高一年級學生軍訓，評出xx名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務，取得了預期的效果。現總結如下：
一、今年完成的主要工作
x年，我校共招收高中學生xx名，全年完成初一年級x名、高二年級x名，共計x名學生的軍事技能訓練。主要表現在：一是召開學生軍訓工作籌備會議，并把新生軍訓工作納入學校德育工作計劃。校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報，共同參與學生軍訓的組織和實施，為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;二是學校提供充足的軍訓經費;三是成立了“學校軍訓工作領導小組”，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長具體負責，由教育處具體落實，其他部門共同協助，保證了學生軍訓工作的組織領導;四是軍訓期間，學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師，并與官兵座談，檢閱軍訓成果。
二、好的特點
(一)學校、承訓單位相互支持、團結協作。
軍訓前，承訓單位領導和學校領導多次會面，共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精干和有經驗的干部協助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官，他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態度，在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌，使參訓的教師和學生都深受教育。學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關系。做到了遇到問題不推委、不拖延，及時溝通，并按照自己的職責和相互的分工，及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁，部隊的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。
(二)嚴明組織紀律，實施科學訓練。
軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念，沒有嚴格的紀律，就沒有戰斗力，沒有嚴格的紀律，軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證，近年來，學校制定了《軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規章制度，學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想，并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中，因為有章可循，帶隊教師、教官都能以制度為依據，以高度負責的精神對學生進行大膽管理，學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。
在嚴格制度的同時，我們采取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況，一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃，在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法，并將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段，除了進行室外訓練，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章;另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中，將科學施訓的理念貫穿到部隊官兵的訓練過程中，同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用，使學生能做到心服口服，心情愉快地接受批評和教育，并軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。
三、經驗體會
(一)養成教育和革命傳統教育相結合。
在軍訓過程中，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起，培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內務衛生標準，從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時，物品隨意擺放，沒有良好的習慣，在我們強制執行兩天后，所有的學生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育，很快使學生克服了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習慣;增強了自我約束、自我守紀意識，培養了良好的集體生活習慣。
(二)共同把好安全防衛關。
安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓工作的各個環節中，保證了軍訓工作的順利完成。學校與部隊共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學生認真學習安全規定，進行安全常識的學習，克服僥幸心理和麻痹思想，在工作中任務到位，責任到人;另一方面，做好預案，制定措施，分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師，備足常用藥，認真細致對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況，軍訓前對全體學生進行身體調查摸底，對因身體原因卻不適室外訓練的，允許見習;每天召開班主任軍訓安全例會，強調安全意識，時刻關注學生在軍訓中的動態，一旦發現安全隱患及時處理并向學校匯報;教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作，做到了既有分工又有協作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間，室外訓練抓兩頭避中間，確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒，但因措施到位，均有驚無險，也沒有發生一起安全事件。
四、存在的不足與問題
1、軍訓時間過短，軍訓成果得不到有效鞏固;
2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和交流不夠。
五、明年工作安排與建議
明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓活動，初一年級利用入學教育時間在x日左右開始，高一年級安排在x日開始.
中學軍訓總結發言稿高中篇二
烈日下，太陽熱如火，仿佛要烤大地。剛進入高中校園的新生，帶著對未來的憧憬和對軍訓的'緊張，以和諧生動的狀態進入了高一人生的第一次身體鍛煉和精神洗禮。十來天的軍訓，慢慢的結束了，仿佛昨天的哨聲隱約響起，自信與威嚴并存的軍人風范，真的讓人覺得渾身上下充滿了喜悅與自豪。軍訓中的驕傲和情感，一直縈繞在我的腦后。
這次軍訓帶給我們的不僅僅是身體上的體驗，還有思想上的熏陶，意志上的完善，習慣上的改善。正是因為這個原因，我們才深深地印在腦海里。軍人的堅毅，嚴謹的作風，堅定的信念，辛酸，疲憊，甚至是人生的一個插曲。在最初的生活中，添加微量調味劑。也正是因為這種樂觀的態度，整個軍訓才會變得好玩。
烈日下，站姿軍姿，踢腿前進，是每天必須完成的任務。當然，會有很多訂單，我們會毫不猶豫地一直保持專注，才能順利完成。教官發現是要面臨高壓的懲罰。站著汗流浹背，腿已經在抖了。我們知道艱苦是軍訓的核心。我相信在以后的學習中，苦難也是一種必要的精神。
最重要的就是和同學之間建立起深厚的友誼。很多原本新的面孔，到軍訓結束之后，開始熟悉，并且大家都有同病相憐之感。終于知道，為什么戰友情那么深厚，其中不僅包含著彼此之間的情誼，更是一種患難與共的熟悉感。在軍訓之時，大家一起玩樂，一起唱歌，一起成長，這樣的經歷，讓我們彼此之間拉近了距離。
與教官之間的情誼可能是復雜的，軍人的形象，讓人產生了極大的敬畏感。同樣也是有極大的崇敬。可以作為老師的形象，在訓練之中嚴格的一絲不茍。也在平時和朋友一般，詼諧幽默。對面苦累的樂觀精神，也是我們身上所缺乏的。嬌生慣養的我們，從來沒有受到這樣的嚴格訓練，在諸多不適應之下，有教官的陪伴，面對各種困擾，意志薄弱等問題，都能夠在教官的幫助下，得到完全的解決。
相信在今后高中三年的學習中，我們遇到困難的時候也如軍訓一般，不退縮、不服輸一般的迎難而上，戰勝挫折與困難。高一的軍訓是我們高中三年的一個良好開端，而我們也會為我們的高中三年畫上一個圓滿的句號。
中學軍訓總結發言稿高中篇三
敬的各位領導、各位教官、各位班主任、親愛的同學們：
大家下午好!
歷時一周緊張而有序的軍訓活動今天就要圓滿結束了，六天的軍訓生活即將成為我們美好的回憶。現在我們的耳旁還回響著同學們鏗鏘有力的口號，我們的眼前還閃現著同學們矯健的身影。我們欣喜地看到，在六天的時間里，同學們圓滿地完成了軍訓的各項任務，取得了喜人的成績，這個成績的取得離不開所有班主任及工作人員的認真負責，離不開同學們自身的努力，更歸功于武警中隊教官的悉心指導，在此，請允許我代表學校和年級組，向為軍訓付出艱辛勞動的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓并勝利完成高中第一課的全體新同學致以親切的問候和熱烈的祝賀!
幾天來，教官們盡職盡責，言傳身教，教得認真、細致、耐心，對每一個動作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導、糾正，與同學們建立了深厚的友誼，受到了同學們和班主任老師的稱贊和愛戴，成為全體同學學習的榜樣。在此，讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最可愛的教官們!
同學們，不經風雨，怎能見彩虹?軍訓，鍛煉的是身體，磨練的是意志，訓練的是作風，熔鑄的是理想;高揚的是精神。軍訓是一級成長的階梯，軍訓是一段難忘的人生，把同學們對高中生活美好回憶的第一個篇章留給軍訓，把同學們對高中三年的使命與責任融入這綠色方陣之中，意義十分深遠、精神極其博大。經過短短六天的軍訓，同學們圓滿完成了軍訓的各個科目，學習了宿舍內務整理，綜合訓練了上早操的隊列隊形和行進中的走步與跑步，晚自習各班按照《靜寧二中新生入學教育手冊》組織了入學教育學習，觀看了《讓生命充滿愛》、《我要上大學》等勵志教育視頻，召開了住校生培訓大會，各班組織學生撰寫軍訓心得體會，各項任務組織到位，完成的比較出色。我們十分欣慰地看到，軍訓生活給同學們帶來的遠遠不止于站好軍姿、走好步伐、整理內務、體驗軍訓，更關鍵的是你們的精神飽滿了，境界提升了、意志堅強了、品格高尚了，你們的國防意識和紀律觀念增強了，集體榮譽感和團隊意識提高了，獨立生活能力和良好的生活習慣已初步養成了，這對將來高中三年的學習、做人、做事和努力奮斗，樹立了信心，夯實了基礎。這次軍訓，將會成為大家成長歷程中閃光的一頁，照亮我們的人生航程。
同學們，良好的開頭是成功的一半。六天雖然太短但卻是我們新學段、新生活的起點。我衷心希望你們把教官們的軍人作風和精神、軍隊的紀律和觀念，帶到今后的學習生活中，勤奮學習，文明守紀，樹立遠大理想，通過三年的努力，考上理想大學，給我們的家長、老師和社會交上一份滿意的答卷。借此機會，再給同學們提幾點希望和要求：
1.發揚軍隊的優良傳統，保持軍訓中的優良作風。在今后的學習生活中一定要以教官為楷模，以嚴謹的作風為準繩，高標準，嚴要求，規范自己的言行，以良好心態投入到繁重的高中學習生活中去，接受人生道路中的一次又一次嚴峻考驗。
2.今后要嚴于律己，要養成良好習慣。遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各種規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級。《靜寧二中入學教育手冊》每人一冊，同學們要認真學習條文，領會精神實質，內化行為規范，務必使各項制度深入人心，耳熟能詳。每位同學都必須把自身的行為置于規章制度允許的軌道，日常生活中把規章制度作為一面鏡子，常照常查，自查自檢，匡正過失，培養良好行為習慣。
3.時刻回顧軍訓體驗，迅速適應高中新節奏。高中三年的學習生活短暫而節奏快，同學們要珍惜青春的大好時光，迅速完成從初中到高中的角色轉變，學會自己管理自己;要從心態上、行為上作好調整，全面適應高中學習生活的新節奏;軍訓中培養的吃苦耐勞、嚴格要求和意志磨練的作風，會讓你們受用終生，希望同學們倍加珍惜!努力拼搏，奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4.增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，從高一開始要選擇適合自己的學習方法，打好堅實的基礎，力爭高二學業水平考試人人過關，高三畢業時，人人都能實現進入高等學府的理想。
同學們!短暫而難忘的軍訓生活結束了，留給我們的是美好的回憶，再過兩周我們將走進教室，漫游于書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向為完成軍訓任務付出艱辛勞動的教官們，向每天陪伴你們、無微不至地關懷著你們的班主任老師，表示衷心的感謝!
中學軍訓總結發言稿高中篇四
我校高一新生為期10天的軍訓活動勝利結束了。這次軍訓取得了圓滿成功，是得益于部隊領導大力支持、全體教官的精心指導、班主任的認真負責以及同學們自身的努力。
軍訓，是學校實施德育教育工作的傳統項目，是素質教育的重要手段。學校通過扎實的軍訓，歷練了學生堅韌頑強的意志品質，增強了學生團結協作的意識，培養了學生嚴明的組織紀律觀念，樹立了學生集體主義精神，養成了學生良好的生活習慣。軍訓活動，通過身體力行、切身實踐，引導學生態度端正、目標明確、堅定不移地走上自立、自強、自律、自尊、自愛之路，為學生今后的學習、生活涵養了豐厚的人文素養。
通過軍訓，同學們不僅學到了基本的國防知識，還學習到了人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞，愛國奉獻、勇于犧牲，勇敢頑強、堅忍不拔的優良傳統。
軍訓中，教官們以自己嚴肅、認真的作風，扎實、過硬的軍事技能，熱情、負責的態度指導訓練，即使喊啞了嗓子，也依然堅守職責，為同學們做出了表率。通過這次軍訓，也充分體現了軍學共建，軍學互助的優良傳統和作風。在十天的軍訓中，教官和同學們一起摸、爬、滾、打，他們無怨無悔，任勞任怨，起早摸黑，一天三次的訓練，早上8：00始至晚上9：00止，他們任憑烈日當頭，任憑悶熱纏繞，沒有一個懈怠，沒有一人退縮。他們嚴格要求，認真訓練，一絲不茍，細心照顧，諄諄教導，充分體現了軍人的過硬素質及優良的作風，他們高尚的思想，真誠的情意似陽光撒滿大地，他們高大的形象，純樸的品質似明燈給人鼓舞，他們不愧為當代最可愛的人。
當軍訓結束，當他們邁著整齊的步伐離開時，同學們眼噙淚水，依依不舍。誠然同學們挽留不住他們，但他們的言行舉止將會影響同學們的一生，同學們將以他們為楷模，在今后的學習生活中嚴格要求自己，刻苦鍛煉，不斷地去完善自己的人生。
隨訓跟班的班主任們白天在訓練場上巡視，了解學生現狀，檢查照顧病號。晚上查房到深夜，切實保障著學生的安全與健康。每一位班主任都盡心盡責，全力保障軍訓工作的正常進行。在艱苦的訓練中，班主任夜以繼日，任勞任怨，既 能對學生做到嚴格要求，又不失時機，給學生送上慈母般無微不至的關懷。特別是來自人大附中的兩位班主任。馬靜老師，看似柔弱的外表，卻有著一顆充滿著堅定與追求的心。在訓練中，她時時刻刻牽掛著學生，學生暈倒了，她買來糖果;學生曬壞了皮膚，她買來防曬霜;休息時，她鼓勵學生，做學生的思想工作，并以最短時間認識了本班的所有學生，把他們向寶貝一樣裝在了心中。從她身上，我看到了敬業、執著及超前的工作思路(她的第一個班會已經成形)。她所做的正是一名教師的無悔選擇。李多芬老師身體不適，但從沒發過牢騷，每天都是從早上五點到晚上十一點左右的盯學生，抓住可利用的時間批改學生的軍訓日記，在思想上不間斷的指導學生。學生拉練在我眼里是很苦的，可李老師卻從開始跟到了結束，這是一種兢兢業業的工作態度，更是一種優秀人品的體現。人大附中教師的敬業精神和優秀品格，已經在潛移默化中深深的影響著軍訓的其他成員。
在軍訓中，同學們流了無數的汗水，那是青春熱血的體現;走了多長的路，那是鋼鐵意志的磨煉，喊了多少的口號，數不清、道不明，那是生氣勃勃的見證。有勞頓、有付出、有拼搏，也有收獲。也許，曾經是家里的小皇帝，飯來張嘴、衣來伸手;或許，曾經是家里的小公主，嗲聲嗲氣、好吃懶做，然而，十五天的軍訓之后，稀稀拉拉，左右難分的“雜牌軍”卻以堅實有力的步伐，整齊利索的動作，飽滿的精神，昂揚的斗志出現在大家的面前，人們眼前一亮，人們為之欣慰，人們為之驚嘆。軍訓使他們學會了吃苦，學會了自理，學會了獨立，學會了自強。今日他們昂首闊步，意氣風發，明日他們將以更加嶄新的面貌，昂揚的斗志面對學習和生活的挑戰。因為，努力學習，刻苦鍛煉，與時俱進，是每一個有志青年應有的思想和素質。
在軍訓期間，同學們能以解放軍同志為榜樣，嚴格要求，嚴格訓練，不畏烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對每一種軍姿都認真領會，反復訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致，嘹亮的喊號聲、軍歌聲回蕩在我們的訓練場上。大多數同學都能嚴格要求自己，嚴守紀律，完全按照軍訓教官的要求，一切行動聽指揮，做到令行禁止。盡管期間，有的同學身體不適，但他們仍然咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務。通過十天的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現，初步展現了我校學生的精神風貌，這是新同學步入高中生活的一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓，對同學今后的學習和生活必將產生深遠的影響。
短短十天時間，同學們稚氣未褪的臉上多了一份剛毅與堅強，多了一份成熟與自信!不僅如此，同學們心中更多了一份對軍營的留戀與不舍。每一張教官的臉都深深地烙在了同學腦海中，每一段動人的故事都將長久地喧響在同學的心海中。短暫的五彩繽紛的軍營生活告一段落了，同學們帶著自立、自強、自信的決心，帶著理解、體諒、互助的感悟，帶著對他人、對集體的愛，回到學校，回到父母身邊，他們將以更加積極、更加勇敢的態度面對以后的學習和生活。我們堅信，在以后的學習和生活中他們會將團結緊張、嚴肅活潑的軍營精神發揚光大!他們經過訓練的步伐，將會在以后的人生旅途中走得更穩更矯健!
中學軍訓總結發言稿高中篇五
只有經歷過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的.絕唱。
我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強，羨慕軍人的勇往直前。當一名軍人，是我就有的夢想。
來到了初中，我們開始了5天的軍訓。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。
軍訓第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個很短的時間，可現在，烈日當頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想，有時我實在忍不住想動了，就會在心里默默地念：“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是咸?時間一長，腳底發麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時興高采烈，此時才發現世界上最美麗的語句是“解散”。經過一天的訓練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們仍感到激動萬分，因為我們以堅強的意志堅持了下去，我們有信心，我們能以頑強的意志堅持到最后。
5天的軍訓生活結束了。我早已疲憊不堪。剛學立正是，我就疑惑了：為什么體育課中經常做的動作，早已會的動作，教官為什么要如此仔細地講解，為什么一個左轉，一個右轉要我們如此煞費苦心地練習。5天的軍訓讓我明白了：站軍姿，是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現了龍的傳人的毅力;練轉身，體現了人類敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。
軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓結束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富!
中學軍訓總結發言稿高中篇六
和我向往的環境差不多。高山是屏障，軍營前的山巍峨挺拔，似乎是為了保護，又或是為了見證我們不屈不撓的精神所創造的奇跡。綠樹環合，清新而充滿神秘。綠草根根挺拔，像是哨兵在堅守。
這就是我向往的軍營，七月的軍營，處處洋溢著生機，充滿著驚喜。當夢想實現時，尤如是在品嘗苦瓜的苦澀后，繼而是在舌尖上那舞動的醇香。
欣喜
真正穿上迷彩服后，才覺得自己在軍營生活是真的，雖然衣服不合體，但我心里美滋滋的，那綠、灰、青組成的衣服，是讓我渴求已久的夢。見到教官們精神抖擻、文武雙全，心里竊喜，是啊！我的夢想不是不切實際的，教官們的訓練會讓我初步體驗軍營生活的魅力！
同時也結識了一幫好朋友，她們性格迥異，但就是這樣才讓人欣喜，集體生活是初次嘗試，團結互助，不搞個人主義……這些都是挑戰，也是機遇和價值。
充實
一天被安排得井井有條，這里的生活嚴格而正規。烈日下的我們在享受著這漫妙的時刻。各種單兵演練的操作雖然開始難以適應，但來之前已經對自己發出了警告：“不放棄，不掉隊！”在燥熱的七月，在最讓我迷惘的暑期七月，現在有了目標，生活得充實。這幾天明白了生活充實實是種幸福。
中學軍訓總結發言稿高中篇七
尊敬的xx市xx(國防)基地教官、敬愛的老師、親愛的同學們：
下午好!
我校20**級七年級新生為期5天的軍事訓練勝利結束了。這次軍訓之所以獲得了圓滿成功，是因為三位教官的細心教導、教導處、政教處的精心組織、班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。在此，請允許我代表學校向****(國防)基地三位教官及七年級班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓的七年級新生致以親切的問候。
軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一段難忘的人生;軍訓是一個嶄新的課堂，軍訓是一個火熱的熔爐。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛煉了堅強的品質，培養了團結協作精神，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己，使我們有了廣闊的視覺，有了新的人生境界。這次軍訓，將會成為我們成長歷程中閃光的一頁，照亮我們的人生航程。
我希望同學們在以后的學習生活中，以這次軍訓為起點，做到以下幾點：
1，把軍訓中養成的軍人作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中，高標準，嚴要求，規范自己的言行。
2，發揚軍隊的優良傳統和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各種規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園,讓師生在情感交疊中和諧發展。
3，珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜初中三年的學習生活，珍惜青春的大好時光，努力拼搏，奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4，增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，共創和諧校園。
短暫而難忘的軍訓生活結束了，留給我們的是美好的回憶，明天我們將走進教室，漫游于書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、干灑汗水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。
請讓我再一次代表學校對擔任軍訓任務的****(國防)基地三位教官表示誠摯的謝意和崇高的敬禮!祝各位老師身體健康、生活愉快!祝同學們學習進步、天天快樂!
中學軍訓總結發言稿高中篇八
“起床了，快起床”，在生活老師的催促下，驚醒了睡夢中的我。我趕緊穿上衣服，疊好被子，和室友們以最快速度奔向操場。晨曦中，我看見了同學們早已整齊地排好了隊，個個精神抖擻。由北大附中組織的軍訓的序幕就在這里拉開了。
我們的教官姓陳，名軍，個子高高的，我對他的印象是---很和藹。今天的內容是隊列訓練，訓練的是站姿，“頭抬高，腰挺直，雙手放在大腿兩側”，別看站軍姿簡單，要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭，肯定受不了。
在教官口令中，訓練開始了。教官一開始就給我們來了個“下馬威”，讓我們在原地一動不動地站一個小時。“啊?要這么久。”“再說就再加時間。‘無奈，只好站唄!一開始，同學們個個都非常認真，一會兒大家就顯得有點不自在了。只見有的同學再抓癢，有的雙手抱著膝蓋，直叫腰酸腿疼，反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見我們這副模樣，吼道：“剛才動了的人馬上去做一百個俯臥撐。”“唉!我剛想動一動，但聽到教官說的話便不敢再動，可我這也癢，那也癢，只想撓撓，但我也只好忍，忍，忍。時間過的太慢了，我腳和手以有些麻木，但看到被受罰同學的樣子，真是“慘不忍睹”，我自然也不敢輕舉妄動了。
“好了，可以休息了。”“耶”在一片歡呼聲中，單調枯燥的站軍姿終于結束了。“唉!終于重獲自由了。”我這時回全身都痛。對教官恨得咬牙切齒，恨他對我們這么嚴厲，恨他沒有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。
這五天來，我都可以聽到都在叫苦連天，但同學們依舊堅持訓練。
軍訓快結束時，北大附中組織了匯報表演。表演過程中，很多學生家長都來觀看了表演，但天有不測風云，使得我心情緊張。雖然天下著雨，但同學們依舊動作迅速，專心致志的參加隊列表演，受到了部隊教官和學校的贊揚，“附中學生---”響亮的口號響徹在訓練場上空。