每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
釣魚字篇一
1. 北國風來寒，南暖四季春。江南風光媚，醉對釣魚愁。
2. 有紅蘋 果，香香甜甜的梨，還有酸甜的橘子，黃橙香 蕉……。
3. 我開始獨立釣魚了。按照爸爸的指導和我剛才釣上魚的體會，我想起竿的時機最重要，起早了，魚沒上鉤，起晚了，魚吃完食跑了。于是，我就開始尋找提竿的時機。第一次獨立操作，真緊張啊！但我記住爸爸的話，小動時我不理它，大動時我就猛地一提，感覺魚竿下有東西往下拽，啊！我自己找準時機釣到魚了。就這樣，我接二連三的釣上魚來，起竿時手被往下拽的感覺真是美妙，讓我激動不已。
4. 釣魚進行中，學習進行中，拍照進行中………各得其樂，美哉悠哉樂哉！
5. 平心靜氣的端坐，一副悠閑地樣子，只見長長的魚竿隨著河流起起落落、漂漂移移。
6. 最幸福的時刻就是找到合適的地點，釣滿魚，享受魚給你帶來的那一刻。
7. 垂釣綠灣春，春深杏花亂。
8. 小貓釣魚很不專心，一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶。
9. 釣魚是一種心情，一種心境，能尋與水源，能與風相戲，能體會到一種沒有壓力的生活，前者是一種心情、一種意境，而后者是一種精神、一種意志。
10. 魚兒躍 嬉戲池邊 樂煞釣魚漢
11. 他找了一塊空地坐了下來，雙手緊握魚竿，小心地把魚鉤甩到水中，目不轉睛地盯著浮漂，小心翼翼地坐著生怕嚇跑了魚兒，不一會兒就熱得汗流浹背。
12. 我一看，一條活潑亂跳的大魚上鉤了。這條大魚大約有5寸長，銀色的魚鱗在陽光的映照下波光粼粼，它正在拼命地掙扎著，我心里暗暗自喜。我小心翼翼地往回收線，魚竿被拉成彎月形。
13. 我坐到魚池邊，拿起魚桿，放上魚食，拋向那絢麗多彩的魚群。白色的魚食在魚群中若隱若現。一條小金魚盯**我的魚食吃進去，又吐出來，我盡量讓魚桿不動，讓魚覺得魚食是被養魚人撒上去的。不久，那小金魚中了計把魚餌吞了下去。我不慌不忙地把魚桿提了上來。
14. 帶著愉快和好奇的心情九點鐘左右我們駕車來到魚池邊。由舅舅來把釣魚竿和支架安裝好，于是我們分成了三伙開始釣魚。我和宋姨一伙。宋姨負責把魚食揉成球形然后掛在魚鉤上，接著右手拿竿左手拉線用力一甩，魚線就順利的落在了水面上，魚漂慢慢的立在了水面中。這時的我就手握魚竿，眼睛緊緊的盯住魚漂，看著它是否動了。
15. 床前有一盞明亮的燈，垂釣者心驚膽戰，衣服不穿了，就去整個魚箱釣魚。
16. 我們漁夫，打了多少懦夫，哪能把美女引誘到一起？
17. 釣到的是清風，寧靜，安逸的心情！
18. 一個演員，有明確的方向，有獨特的天賦，有沉穩的氣質，有孩子的可愛，有良好的教養，有感恩的心，他能走多遠，我就陪他多久，哪怕他老了選擇去湖邊釣魚休養生息，我對他的愛也會埋藏在幽深的湖底。
19. 釣魚，并不止是為了有魚的結果，獲與不獲全然是身外的。釣山釣水是一種淡薄寧靜、超然物外的意境。釣者置于大自然之中，獨自品味一份靜謐，一種舒暢，一縷淡然。
20. 你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
21. 上了漁船，爸爸幫我栓好魚線、魚鉤，調整好魚漂，把帶來的蚯蚓穿在魚鉤上做誘餌。
22. 精于釣魚的人都知道，假如有大魚上鉤，硬把大魚往岸上拖是很糟糕的事。其結果不是釣線讓大魚給拉斷了，就是魚鉤被拉直了，要不就是大魚的嘴被撕裂了。這時，本已上鉤的大魚也會逃走。正確的做法是，在魚上鉤后，釣者對于大魚的掙扎，應該有一個合理的遷就。這時的釣線，應放得長些，任由它拖著跑，等它累了，再慢慢地拉線；如果它再一次掙扎，釣者就再一次放線，等它累了再拉線。幾個回合下來，它往往會精疲力盡，任由釣者拖上岸。生活中，我們常常也被一條無形的線給拉緊，于是你掙扎，奔突，拼盡全力，但結果，卻無異于自殺。有時候你休息一會兒，或是打一盹兒。醒來，精力與體力得以恢復，突然奮力一搏，這時，你也許會像那條繃斷了線的大魚一樣，自由了。
23. 別的不想解釋，主要看氣質。就想問問釣魚的這些配件帥不帥吧！
24. 釣魚，不知是人釣魚，還是魚釣人！人釣的是空虛，魚釣的是饑餓！
25. 突然，魚竿往下垂，我大吃一驚，用力的抓住魚竿，緊張的汗都冒出來了。爸爸看到了笑著說：“魚上鉤了！”我們合力把魚釣了上來裝進桶里，我們都開心的笑了！
26. 釣魚釣出鱷魚大家一定不要買外來物種放生。外來物種沒有天敵，可能對本土的生物帶來滅頂之災。所以一再提醒大家不要引進外來物種，破壞生態*衡。
27. 我們一起釣魚去散文詩
釣魚字篇二
陽光溫暖，微風習習。我們叫著、笑著在庭臺樓閣里穿梭，在湖旁廊下徘徊，場面好不快活——今天，我們春游。時間就像長了翅膀，在我們吃與玩的時光中飛走，不留下一點痕跡。
在返回集合地的路上，我們個個都十分疲憊。就在這時，一個同學突然大叫：“大家快看，這一塊的好多景點我們都還沒去！”我們盯著那塊都已經翻爛的地圖，一個嚴峻的問題等待我們回答：“去還是不去？”問題的答案很快被確定：既然來了那就一定要去，縱使時間只有30分鐘。
明確了“目標”后，我們疲憊的心情瞬間重新被點燃。快馬加鞭，大家都拿出了跑一千米的架勢，又重新“殺”入景區中央。等我們再次穿過紫藤長廊時，十分鐘已經過去了。流逝的時間給我們這次行動添加了一層厚厚的`墻。大家的腳步開始遲疑，每個人臉上都露出了憂慮的神情。我皺了皺眉，首先說道：“時間不多了，參觀是小事，誤了集合時間可是大事啊！”幾個組員仿佛與我想到了一處，紛紛點頭認可。可是還有幾個組員不肯放棄，一個組員試探著說：“我們都走到這里了……”大家你看看我，我看看你，“繼續前進還是馬上折返？”這個問題糾結著每個人。
雖然內心忐忑，可是未知的風景吸引著我們，經過短暫快速的協商，我們決定繼續冒險前行。時間一分一秒地過去，小組內議論聲漸漸嘈雜起來，剛剛下定決心要走到底的同學也開始動搖：“哎呀，我擔心我們就算趕過去，也看不了什么風景了。”大家一陣慌亂，果斷調頭。好家伙，等于說我們白白繞了一個大圈后又回到了起點。看看表，此時才剛剛１：４５，離老師約定的集合時間還有整整１５分鐘。我開始遺憾起來，如果剛才下定決心，大家堅持自己的目標走下去，一定能看到更多的風景啊。
這次猶豫讓春游變的美中不足，它讓我回想起小時候學過的一篇課文——《最大的麥穗》。
蘇格拉底讓弟子們從一塊麥地里摘一個最大的麥穗，弟子們猶豫不決，挑挑揀揀，結果兩手空空。他們不也正像我一樣面臨選擇，猶豫不決嗎？認為前面會有更大的麥穗，反而沒能抓住機遇，錯失良機。
這次猶豫不決讓我明白，人生會有許許多多的選擇， “to be or not to be”，我們要堅定自己，不要因為外界的原因而影響判斷力，不要讓努力化作徒勞，讓我們給自己更多勇氣，相信自己，定會摘到屬于自己的麥穗。
釣魚字篇三
我是個性格內向，不善交往的人。我很想改變現狀，終于我鼓起勇氣，邁出了第一步。
前不久，學校開展跳長繩活動，每天的大課間，同學們都在老師的帶領下緊張地練習，只有我獨自站在一旁。不是我不想參加，是因為我對此道一竅不通，只得望繩興嘆!
很快，班主任就發現了我這只“離群的小羊”，從此，每當練習跳繩時，老師都招呼我過去一起練習。我真是別扭極了，去吧，肯定要做大家的笑料，若不去……唉!我真不敢面對老師喚我時那種期盼的目光。每次我心中都像開著一場辯論會……這不，老師又叫我了：“趙元瑩——快過來，跟著大伙兒一塊兒跳!”老師的語氣是不容拒絕的。
我一點點地挪到隊伍里，心里像有一只野兔子在跳，我不停地問身邊的人：“跳長繩難嗎?”“沒什么!”“很簡單!”同學回答說。
鼓勵的目光，仿佛在說：勇敢點，跳!這時我心里已是慌成了一團，來不及想什么了，我心一橫，眼一閉，硬著頭皮一跳——哎呀!繩子掛在腳脖子上了，只覺得身子一歪，差一點摔倒!“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起，我臉上一陣發燒。忙低著頭跑出場地。
我真想馬上離開，可又一想，再這樣下去永遠也學不會跳繩，不行，我得再試試，于是我又返回隊伍里。這時旁邊的同學圍了上來，他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒，有的給我講解跳繩的要領，然后又一個接一個地給我做示范。在大家的鼓勵下，我再一次鼓起了勇氣。
這一回，我沉住氣，看準繩子搖起的一剎那，跑步、躍起、離開，整套動作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的.掌聲。
漸漸地我的性格開朗了，比以前愛說愛笑了。經過努力與嘗試，我發現同學們也在了解著我，他們不僅尊重我，也愿意和我做朋友，為此我感到高興。在與大家的交往中，我不僅鍛煉了社交能力，學習成績也有所提高，真是一舉多得呀!
這件事情使我懂得了：付出與收獲是相輔相成的，我付出了面子，卻得到了同學們的尊重;我去了解別人，也得到了別人對我的理解與幫助。——肯付出，才會有收獲。
釣魚字篇四
“音癡”是指五音不全之人，但爸爸的“癡”卻有些與眾不同。
爸爸在家沒事總愛哼兩聲，歌聲一響起真比那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布還震耳欲聾。蘿卜青菜，各有所愛，老爸愛美聲，我可不喜歡。
電影中有一句話“推理有一百種，真相只有一個”，果不其然，只見爸爸微收肚子，稍皺眉頭，嘴巴張成小“o”型，眼睛睜著，卻給人一種如癡如醉的樣子，一只手扶著車把，操控方向，一只手半比劃著，所以車開得很慢，行人聽得一清二楚。我忽然覺得我和我爸都仿佛在云霧中，他是飄飄欲仙，我是如墮五里霧中。
我連忙摘掉耳機，正急著說話，聲音的傳播永遠比反應快，這是科學道理。我還沒說話，一陣如同鐵錘的聲音擠進我的耳中，仿佛把一把跳珠扔在地上，還有好多余音。我叫：“爸!”老爸一邊唱：“敢問路在何方……”一邊張著大嘴，一邊輕抖著手，好像他的眼前是路，耳中是歌，除此之外再也容不下其它東西。
“古今多少事，都付笑談中……”老爸仍在唱著，家中的每個角落仿佛都蓄滿回音，無垠的天空似乎也染上老爸歌唱的色彩，我成長的喜怒哀樂也都有老爸歌聲的伴奏，沒辦法，誰讓我是音“癡”的女兒呢!
釣魚字篇五
1. 釣魚都得喂餌，你光是站在岸邊咆哮著老子想吃魚，不是傻比么。
2. 秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
3. 一想到釣魚，就想到不屬于現代社會的一些東西。想著能在柳樹下，在寧靜的池塘邊坐上一整天，而且那種可以坐在旁邊的寧靜池塘能夠找到。
4. 第二天，爸爸說：“我們去魚塘釣魚怎樣呀？”“好呀好呀！”我高興地喊。我們來到魚塘邊時，爺爺和叔叔已經開始撒網捕魚了，我們也不甘示弱，我和爸爸找來一根釣竿，在鉤子前插上一個蚯蚓，把魚竿甩出去，等待魚兒上鉤。剛剛開始釣時，我沒有注意到魚竿的擺動，讓魚吃掉了小蚯蚓，第二次，我在魚線系上一塊白色海綿做浮標，又繼續釣魚，這回我可是專注認真了，嘿！真巧，浮標動了，有魚上鉤了！
5. 站到河邊，我學著旁邊一位看似十分有經驗的“漁翁”，在魚鉤上掛上蚯蚓，揚起漁桿，對準魚群甩過去，然后坐下盯著浮標。突然，浮標猛地一晃，緊接著，繩子劇烈地抖動起來，我抑制著自己的興奮，立刻握住搖把，飛快地轉動起來，并且拼命往后拽，一旁的‘漁翁’看到我的架勢，立刻過來幫忙，一起拉了起來，只聽‘啪’的一聲，水花四濺，一條大鯉魚飛出水面，被我們甩在地上，掙扎了幾下，不動啦。
6. 他總是在這條小溪里釣魚。
8. 在水邊，盡享垂釣之樂，塵世間多少荒蕪，從此不再牽掛。
9. 上了漁船，爸爸幫我栓好魚線魚鉤，調整好魚漂，把帶來的蚯蚓穿在魚鉤上做誘餌。我學爸爸的樣子舉起魚竿用力一拋，把魚鉤甩到了離船三四米遠的地方，接著我兩只大眼緊緊地盯著魚漂，等魚上鉤。一分鐘過去兩分鐘過去三分鐘也過去了，我等了將近十分鐘仍不見魚漂有動靜。急死人，真沒勁！百無聊賴之時，我突然看到船尾有許許多多的荷花。于是，我放下魚竿，向船尾走去。
10. 上了漁船，爸爸幫我栓好魚線、魚鉤，調整好魚漂，把帶來的蚯蚓穿在魚鉤上做誘餌。我學爸爸的樣子舉起魚竿用力一拋，把魚鉤甩到了離船三四米遠的地方，接著我兩只大眼緊緊地盯著魚漂，等魚上鉤。一分鐘過去、兩分鐘過去、三分鐘也過去了，我等了將近十分鐘仍不見魚漂有動靜。急死人，真沒勁！百無聊賴之時，我突然看到船尾有許許多多的荷花。于是，我放下魚竿，向船尾走去。
11. 其他人不是養狗就是養貓。垂釣者只養蚯蚓和紅蚯蚓。
12. 倘若運氣不錯、收獲頗豐，一家人還可以享受一頓豐盛的美餐。釣魚不僅能鍛煉身體，還能愉悅身心，享受大自然的饋贈。
13. 地球人已經無法阻擋他釣魚了！
14. 正道除邪布仁愛，
15. 釣魚的時候，是整個人最放松，最平靜的時候。
16. 收獲的是一種快樂。喜歡的是釣魚過程和釣到魚的心情，享受田園生活自然風光。
17. 以前覺得中年人才喜歡釣魚，沒想到自己30不到就愛上了。
18. 來到長江邊上，我們坐在漁船上，水面波光粼粼，像一塊碧綠的翡翠，爸爸把魚桿拉長后，還把魚漂整理了一下，調好魚食，放在魚鉤上，一拋，就落在水里，靜靜地等著魚上鉤，我心急了，大聲嚷到：“我來！我來！‘‘爸爸小聲說：“不要大聲嚷嚷，會驚動魚的。‘‘然后，把魚桿小心翼翼地給我，我拿了一會兒，不耐煩了，一提起魚桿，魚食物已經被魚吃完了，爸爸說：“釣魚要有耐心，小貓釣魚三心二意，后來什么也沒做成，做人也要有耐心！‘‘我謙虛地點點頭，然后下決心又開始釣魚。
19. 我們一起垂釣去，做個垂釣君，撐一把遮陽傘，放兩張逍遙蹬，君在河邊釣魚，我在君旁看書。
20. 小楫扁舟乘興出，斜風細雨釣魚歸。宋代詩人王庭珪
21. 一方江水一處魚，一方魚吃一方餌。
22. 釣完魚回家后，應絞盡腦汁找個新的釣魚點，系好釣線群。
23. 我爺爺是個釣魚愛好者。
24. 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹***腳下。
25. 釣魚的工具主要有魚竿和魚餌。我把魚餌粘在魚鉤上，找了一個安靜的地方，把魚鉤扔進池塘里，開始釣魚。水面風平浪靜，沒過多久，突然有了一絲絲波紋，魚竿微微地抖動。我高興極了：“太好了，魚兒上鉤了！”我急忙拎起魚竿，可是魚鉤上什么也沒有，倒是魚餌被吃了個精光，我失落極了！
26. 絲垂遙濺水 餌下暗通流。
27. 一篇文章講：一位老者，每天早上提著魚竿兒去釣魚，可晚上回來
28. 地球人已經無法阻擋他釣魚了!
29. 我就會出人頭地，到時你就有好日子過了。
30. 釣盡所有不安，釣的不是魚，是心境！
31. 陽光正好，陽臺上玫瑰花開得正艷，魚兒在魚缸里徜徉。不由得伸伸懶腰，微微一笑，感受大自然的能量。
32. 秋天是豐收的季節，水果特別多。
釣魚字篇六
（1）不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
除江、河、湖、海、溪邊之外，水池、排污渠、窨井、采石坑（洞）、糞坑、蓄水池、魚塘（池塘、蝦池）等都可能因學生玩耍或游泳而發生溺水事故。
（2）必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳，以便互相照顧。
（3）要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
（4）對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
（5）在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
（6）學生洗澡過程中若發生漏電或煤氣中毒事故，也可能因失去意識而倒在浴缸、澡盆、馬桶中而發生溺水事故。
（1）應在設有救生人員值勤的海域游泳，并聽從指導及勿超越警戒線。
（2）海邊戲水，不要依賴充氣式浮具（如游泳圈、浮床等）來助泳，萬一泄氣，無所依靠，容易造成溺水。
（3）海中游泳，因為是動水，有海流、有波浪，與游泳池不同，故需要加倍的耐力及體力才能達到同等距離，所以不可高估自己的游泳能力，以免造成不幸。
（4）嚴禁單獨游泳，以免發生意外。
（5）在海中，如果皮膚受傷出血，應立即上岸，
（6）遇到有人溺水時，應大聲喊叫或撥打110請求協助，未學過水上救生，不可貿然下水施救，以免造成溺水事件。
（1）游泳前一定要做好熱身運動。
（2）游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。
（3）游泳前先在四肢淋些水再下水，不要立即下水。
（4）游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。
（5）腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
釣魚字篇七
爺爺對我說，所謂癡迷，大概就是為了一個人，只愛一件事。
奶奶去世后，爺爺變得有些沉默，同時開始癡迷于旅行。奶奶離開前總想去看一眼西湖，但當時一大家子人都很忙，而且那會兒誰家流行旅行啊。于是，奶奶一輩子都沒看過一眼西湖。直到她去世后，爺爺下定了決心，要帶著我去看西湖。那一年，我八歲。
當時爺爺力排眾議，和我搭著綠皮火車窮游。我們在杭州住那種破舊的^v^防空洞，大門里進去是兩個狹長的洞穴，鋼絲床和墻上都特別潮濕，還不時有滴答滴答的水聲。我用被子蒙住頭，有點害怕，心想這是什么鬼地方，我再也不出來旅行了。第二天起來去西湖，時近正午，陽光炙熱，蟬聲喧囂。我們在斷橋旁的一條長椅上坐下，我很困，躺在爺爺腿上瞇著，他就一直給我扇扇子，邊喃喃自語：“老太太啊，你看，這是西湖啊…西湖啊…”微風送來湖里荷葉特有的清新氣味，前一天晚上的小牢騷一下子都煙消云散了。青石臺階上，爺爺牽著我教我唱《送別》。小小的人兒仰著頭大聲唱著。對一個孩子來說，送別是什么呢？僅是一支歌而已。
從西湖回來的幾個月后，爺爺也去世了。爺爺去世的第二天，媽媽給我端來一碗面，還是爺爺的味道。我接過碗，還沒來得及說聲“謝謝”，眼淚就不爭氣地砸進了碗里。
今年，十五歲了，一直沒膽去西湖，仿佛我不去，爺爺就能回來帶我去一樣。幾個月前又去了一趟杭州，晚上騎著車繞著西湖轉，風吹得人很舒服。我忽然聞到一陣熟悉的荷花香氣。一個急剎，在斷橋邊我看到了七年前我和爺爺坐過的那條長椅。沒錯，就是它。青山依舊，物是人非。
對，所謂癡迷，就是為了一個人，只愛一件事。就像我去過的地方，仿佛每一步也有爺爺的足跡。
釣魚字篇八
希臘神秘哲學家早說，人生不過家居、出門、回家。
有人說人生每一天都是現場直播;有人說人生是創作而不是習作;有人說人生像大海，奔流到海不復回。
總而言之，言而總之，人生正在發生，我們只有一步一步向前走。
我想在這條短暫而又漫長的人生路上，摘一朵花兒，飽經風雨洗禮的花朵，即使凋零，也依然香醇，沁人心脾。可是在面對人生路上，美麗的花兒很多，可纏繞在花邊的荊棘雜草也不少。摘下那花兒?那鉆心的痛、淋漓的鮮血你忍受得住嗎?再者望花興嘆，人花兒枯萎凋零、枯萎，抑或隨意抓一把雜草，當我們到達人生的終點時，再思忖這一路長途跋涉，又值得嗎?這條路喲見有限，唯有鋼鐵般之意志，搏獅般之勇氣，堅持永恒的信心的人才能沖破那層層荊棘，摘得那多怒放的花兒。
陽光總在風雨后，請相信有彩虹。青春是我們的自本報，卻不是我們隨意揮霍的本錢，每天行尸走肉般的活著便是最大的揮霍，而認真經營這份資產，經年之后，我們也會成為那諸如喬布斯般的人物。人生不如意之事十之八九，如意之事不過一二，確實這對于我們來說太苛刻了些，可這也是我們的幸運，梅花香自苦寒來，只有經得起這寒氣的侵襲，才會成為寒冬里的一枝獨秀，才會成為風雨過后的那道彩虹。
行走在人生的路上，我們雖然不能改變它的長度，卻能改變它的寬度，而我們只是一個步履蹣跚的小孩，漸漸地我們長大了，腳步愈來愈厚實了，回頭看一看昔日的小道，如今已是十分寬大了，腳步并不會因此停留，不斷只求更寬更廣，即使前方很長，很難走，只堅信勇往直前才會有更多收獲。
別讓人生太早就畫上句號，那精疲力竭的放棄，那自尋清閑的逃避，那江郎才盡的低頭認輸，乃至收獲后的自我滿足，甚至是目標達到后，輝煌的目標也變成了句號，即使這句號熠熠生輝但發光過后只有黯然了。所以別讓句號太早來，沒有最完美的自己，只有更完美的自己。
行走在人生的路上，想起那位希臘哲學家的話，我想說我們正走在在人生的路上。越走越遠。