在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
車迷表哥電視迷表哥篇一
我的表哥是個小車迷，他喜歡收集各種汽車模型。每次一聊到汽車他就兩眼放光、話題滔滔不絕。
表哥家有很多汽車玩具，有轎車，跑車，工程車……表哥不僅是喜歡收藏汽車模型，對汽車的品牌更是了如指掌。
每年的車展我們都會約好一起去看。每次他都像一個小導游介紹著不同的車型，美國的轎車王子凱迪拉克，英國皇室馬車賓利，意大利總裁瑪莎拉蒂……展廳的屏幕上會放著各種汽車廣告，看著那一輛輛飛馳在城市、鄉(xiāng)間的汽車，真想快點長大，體驗一下駕駛的樂趣。
表哥雖然年紀不大，但對于汽車的著迷卻已經(jīng)持續(xù)很多年了。他喜歡汽車應該是從看了電影《汽車總動員》開始的。
電影里面的賽車場情景看了真是驚險刺激。他很喜歡賽車，他說他的偶像是舒馬赫，法拉利f1車王。
他一說起f1賽車時就像現(xiàn)場解說員總是說個不停。說得興奮的時候還會用手比劃著賽道發(fā)出嗚嗚的聲音。我們還會每人挑選一輛玩具車在房間里比賽非常好玩。
每次見到表哥，他都會和我分享最近新買的寶貝車模，他真是一個名副其實的小車迷啊！
車迷表哥電視迷表哥篇二
;大表哥是大舅的大兒子，長我九歲。我上小學一年級的時侯，大表哥從東北電力學院畢業(yè)，被分配到水電六局工作去了。
水電六局，是建設大型水力發(fā)電站的流動性單位。我記得大表哥在中朝邊境的鴨綠江上修建過云峰水電站、太平灣水電站，在天府之國的岷江上修建過漁子溪水電站，在黃河中下游修建過萬家寨水電站、小浪底水電站，在北京十三陵修建過抽水蓄能電站。
由于大表哥常年漂泊在外，我和大表哥很少見面，即使在春節(jié)的時侯，大表哥回來探親時，我也只是遠遠地怯怯地叫上一聲大表哥就溜走了。因為在我的心里，我很畏懼大表哥。不是畏懼別的，是畏懼大表哥左臉頰上那道疤。那道疤，呈柳葉形。平時那道疤有些泛白，高興的時候，喝酒的時候，那道疤就紅了起來，紅得有些發(fā)紫；生氣的時候，那道疤就白里泛起青來，青得有些嚇人。就是因為這心里的畏懼，我和大表哥很少往來。
我真正和大表哥往來，其實和大表姐有點關系。
大表姐是大表哥的妹妹，比大表哥小六歲比我長三歲。我那年念初三，大表姐念高三，我準備考高中，大表姐準備考大學。
晚上，我把我被毓文中學錄取的消息告訴了大表姐，大表姐高興地將一紙家書傳到了大表哥那兒。沒幾天，家里接到了大表哥的一個郵包。郵包里有一件的確良女式上衣和一盒書簽。的確良上衣是給他母親的，那盒書簽是給我的。
大表哥送給我的書簽，呈長條形，頂上有小孔，系著黃絲帶。書簽的上半部分是人物頭像，下半部分是人物簡介。我看那人物頭像和簡介，才知道是世界十大文豪：荷馬、但丁、歌德、拜倫、莎士比亞、雨果、泰戈爾、列夫·托爾斯泰、高爾基和魯迅。
焚書的場面我見過，那是在市圖書館門前的廣場上。那天，廣場上紅旗飄揚，帶著紅袖標的造反派舉著紅寶書，喊著口號，口號聲像海浪一樣，一浪高過一浪。這時，一個造反派頭頭，在麥克風前振臂一呼：“燒！”十幾個蘸了汽油的火把，呼地一聲，齊刷刷扔進了廣場中間小山似的書堆。立時，小山似的書堆上火光沖天，狼煙四起。我站在人山人海的圍觀人群里，看著這焚書的場面，不知道眼睛是被煙熏的還是咋地，總之眼淚一直在默默地流。那時候，我挺恨自己，為什么不敢去到火里搶出幾本呢？其實我是怕，怕啥呢，怕被打成反革命唄。那時候，一個人一旦被打成反革命，就等于被判了政治上的死刑。所幸的是我的十大文豪書簽沒被抄走燒掉，我把它偷偷地縫在了被子里。
在那段擔驚受怕的日子里，有一種空氣凝固般的窒息感，有一種抓心撓肝般的疼痛感。
但我的心里也有不疼痛的空隙，那就是在十大文豪里，我畢竟還可以看一個文豪的書。于是，我找來魯迅的書，廢寢忘食地讀起來。我先讀魯迅的小說集《狂人日記》、《吶喊》、《彷徨》，那里面寫的多是一些“怒其不爭，哀其不幸”的人物，讀時感到挺壓抑。接著我又讀魯迅匕首投槍似的雜文，感覺他老在“橫眉冷對”，老在戰(zhàn)斗，好像沒有停歇的時候。
魯迅的戰(zhàn)斗沒有停歇，當時搞的那個“文化大革命”也沒有停歇，可學校停歇了，叫停課鬧革命，工廠停歇了，叫停產鬧革命。這一鬧不要緊，造反派和保皇派打起來了，先是巴掌撇子、木頭棍子、扎槍頭子，后來就真槍實彈地干了，有的地方還動用了炸藥包、大炮、坦克。鬧騰的結果是，大表姐沒去上北京大學，我也沒去上毓文中學。我們的錄取通知書成了廢紙。
雖然錄取通知書成了廢紙，但我們得到了一個“知識青年”的名份，而且還是“老三屆”的“知識青年”。我們這幫“知識青年”，胸佩大紅花，被敲鑼打鼓地送到廣闊天地中接受貧下中農再教育，目的是“扎根農村鬧革命，煉一顆紅心，滾一身泥巴，磨一手老繭，踩一腳牛屎”。
在我臨上車，即將奔赴廣闊天地的時候，大表哥像從天上掉下來似的，黑著臉，紅著傷疤，手里拎著一只刷了紅油漆的木頭箱子，從送行的人群里擠到了我的面前。大表哥一臉嚴肅地對我說：“不要玷污了‘知識青年’的名譽，給，把這個帶上。”我一手接過刷了紅漆的木頭箱子，一手接過木頭箱子的鑰匙，眼圈竟紅了起來。
那時候，要想看這些“大毒草”，是不能明目張膽地看的，我只能背著同學到村子外面的樹林里偷偷地看。但即便如此，還是被人發(fā)現(xiàn)了。意外的是，他們非但沒有揭發(fā)我，還懇求我借給他們看，說是“有難同當，有福同享”。好么，我就把書借給他們看了。為此，我在集體戶同學里面的威信特別高，不是因為什么別的原因，而是因為我能借給他們這些個“大毒草”看。
在那個一書難求的年代，我們能在偏遠的小村子里，系統(tǒng)地閱讀世界九大文豪的著作，真是再愜意不過了。
在集體戶里，我按大表哥給我書簽里的大師排序，依次讀起荷馬的《伊麗亞特》、《奧德賽》，但丁的《神曲》，歌德的《少年維特之煩惱》、《浮士德》，拜倫的《異教徒》，莎士比亞的戲劇、十四行詩，雨果的《巴黎圣母院》、《悲慘世界》，泰戈爾的《吉檀迦利》，列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》，高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》、《母親》。
名著讀多了，眼界開闊了，思考能力提高了，審美認知也提升了。那個時候，我看農村里的人和事，感覺啥都親。農村里的人，看我們也親。我們村的貧協(xié)主席劉大爺，經(jīng)常到我們集體戶來串門，一看我們集體戶的人，一人捧著一本大厚書看，可高興了。我問劉大爺：“劉大爺，有事啊？有事我們就不看了。”劉大爺馬上說：“沒事，沒事。你們看，你們看。不看書，叫什么知識青年。看書，才叫知識青年。”經(jīng)劉大爺在隊委會上的推薦，我們集體戶的知識青年，有的當上了學校的老師，有的當上了村里的赤腳醫(yī)生，有的掌了隊里的財權當上了會計，有的入了黨當上了村書記。一次，我和劉大爺嘮嗑，我說：“劉大爺，我們是到農村接受貧下中農再教育的，這村里的重要崗位大都換成了知識青年能行嗎？”劉大爺說：“咋不行，知識才能改變農村里的落后面貌，不是你們知識青年接受我們的再教育，而是我們貧下中農接受你們知識青年的再教育。”貧協(xié)主席把我說樂了。樂啥？按當時的形勢，他不是給弄反了嗎。
其實，劉大爺說的話也有道理。知識青年剛來的時候，村里那就是 一個臟亂差。差到啥程度？雨天一身泥，晴天一身灰。泥里夾雜著牲畜的糞便，小孩子的糞便，灰里面都有一種腥臊味。知識青年一來，把家家戶戶的門前屋后，把村里的大街小巷，都重新打掃了一遍。然后用馬車運來黃沙墊道，用白灰粉刷墻壁，再在粉刷完的墻壁上，寫上幾條標語，畫上幾幅宣傳畫，村里立時顯得生機盎然了。
我們也沒多想究竟誰接受誰的再教育，倒是有時感覺在農村就跟上學似的。田間地頭的勞作之余，唯一感興趣的就是讀書，讀得幾乎廢寢忘食。那時候我才知道，讀書是有癮的，像抽大煙似的，離了受不了。九大文豪的書讀完了，咋辦？只好找《金光大道》一類的書讀，比之前者，真是淡而無味呀。沒辦法，九大文豪的書只好反復讀，直讀得一本本散了架。
讀著讀著便有了寫作的沖動。恰巧公社里要搞文藝匯演，貧協(xié)主席劉大爺和我說：“小劉啊，我看咱隊的知識青年，書平時沒少看，而且又能唱又能跳的，會（匯）就會（匯）吧，可千萬別落了后哇。”我說：“劉大爺，落不了后，你把心放到肚子里吧。”我連夜趕寫了一首階梯似的朗誦詩，馬雅可夫斯基式的，兩百多行。我們集體戶全體知青排練后，去到公社禮堂登臺演出，可謂轟動一時。人們奔走相告，說是我們集體戶出了個大詩人。就是因為這個大詩人的名頭，不久我就被一家部屬企業(yè)招工抽回了城。那時候我才知道“扎根農村鬧革命”，只是一句口號。
我招工回城，大表姐也招工回城了。我和大表姐招工回城的事兒，自然又傳到了大表哥那兒，不久我接到了大表哥的一紙書信。大表哥在信里鼓勵我先到一線的車間里從工人干起，不要一進工廠就窩到辦公室里。我聽了大表哥的話，進車間當了工人。我當過刨工、銑工、鉗工、鉚工，還當過教師。我是從教師的崗位上調到機關里的。與此同時，大表姐也從教師的崗位上調到了機關。只是我去的是企業(yè)的機關，大表姐去的是政府的機關。到了機關后，我聽同事跟我說，領導認為我這個人老在下面窩著有點浪費了。
回到機關后，我真正開始了文學創(chuàng)作，作品被好幾家報刊雜志發(fā)表。也就是在這個時候，我又見到了大表哥。
我這次見大表哥是因公出差，有照顧的成分。任務是到大表哥的單位取一張我們廠生產的大型起重設備的質量反饋報告，作為向國家申報一級企業(yè)的佐證材料。其實，這是個很簡單的事兒，誰辦都行的事兒。領導讓我去，我猜想與領導知道我大表哥在水電六局工作有關。
我大表哥當時是水電六局機電處的處長，大型設備的采購都由他說了算。當時的水電六局正在遼寧丹東的鴨綠江上建設太平灣水電站。
火車喘著粗氣，緩緩地開進丹東站的時候，我從火車的車窗里看見了站在站臺上的大表哥。我和大表哥相互揮手的瞬間，火車停下了。
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;我有一個車迷爸爸。
不管什么奇奇怪怪的車標志，爸爸一定能識別，還叫得出名兒。因為在他的書房里，有好多關于汽車的書籍，黑白的、彩色的，好幾大本。他不但知道車名，還知道車的型號呢！不管是國產車還是進口車，什么德國車型號、美國車型號，他都如數(shù)家珍。在爸爸的熏陶下，我和媽媽對車也懂得一點兒皮毛了。
爸爸最愛看車展，只要有空，每展必到。
一次，爸爸不知從哪兒聽說在惠州有大型車展，會展出最新的國產車，還有目前最先進的車型，爸爸二話不說，連拖帶拽地把我和媽媽拉去看車展。
到了車展現(xiàn)場，好不熱鬧！只見各種型號、各種顏色、各種款式的車，一排排，一列列，每一輛都能照出人的影子來。爸爸見了，兩眼放光，直奔他最喜歡的車前，張開雙臂，側臉貼在車身上，與它來個大庭廣眾之下的“深情擁抱”，然后慢慢抬起頭，伸出手，像撫摸小嬰兒般，輕輕地，柔柔地，從車頭摸到車尾，一邊摸，一邊說：“女兒，你看，這車多好、多酷啊！好車，好車！”最后，他想都沒想就打開車門，一只腳跨進去，坐在座位上對那方向盤摸上摸下，對各個儀表盤左看右看，再轉轉方向盤，嘴里不忘配音：“嘟！嘟！”過了許久，媽媽吵著要走，爸爸耍起小孩子脾氣，噘嘴拉起媽媽的手撒嬌道：“不，不，再看一會兒嘛，再看一會兒嘛。”媽媽受不了他這撒嬌的呆萌樣，只好準許多看一會兒。
夕陽西沉，看車展的人陸續(xù)離開了，可爸爸依然不想走，一步三回頭，念念不忘：“這美系車……下次就買回家咯！”至今，爸爸還念著他的“飛行家”呢。
這就是我的車迷爸爸，嘿，你瞧，他又在看車了。
指導老師 聶巧玲
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在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的爸爸是車迷作文，歡迎大家分享。
我有一個爸爸，一個勤勞能吃苦耐勞的爸爸，但爸爸卻是一個汽車迷，！并不富有，開著一輛"三菱"牌的車。
我們一家人都希望有一輛“寶馬”但是，這一期望總會破滅，平時我的爸爸勤儉節(jié)約，你可不要誤認為爸爸省下來是為我們一家人吃好穿好。如果你這樣想了你就錯了，我爸爸省下來的錢，他不吃好吃的。但是，錢總是用來花的，你猜他在什么地方花錢？對，不錯，就是買車。
從我記事來，讓我印象最深的，還要屬發(fā)生在20xx年的是。20xx年的上還世博會吸引來我和媽媽的眼球，而20xx年的車展會又引去了爸爸的目光，哪里聚集了新推出的`車和名聲遠揚的明星。在那段時間里，我渴望我能親眼瞧瞧那些車和多個明星，但我知道那是不可能的事，于是，就天天盯著電視，每天看得都是津津有味。
就在我的期望破滅的時候，爸爸說，要去上海車展會。我眼前一亮，懇求爸爸帶上我，因為，我有學習，所以就不能去了，真可惜啊！爸爸才港出發(fā)，我就撿起地等待爸爸回來的那一天，一天又一天過去，這幾天我度日如年。萬歲！爸爸回來了，我連忙迎上前去，問道：“有沒有拍照回來？有沒有看到明星？車展會是怎么樣的？從我嘴里蹦出的問題像一個個鞭炮接二連三的響了，讓爸爸應接不暇，就一句話，在網(wǎng)上看一樣的。
爸爸打開電腦，我和媽媽就為了上去，突然我的眼前閃過一輛锃亮锃亮，像一顆黑鉆石在閃爍你說一樣，又閃過來了，我立刻說："這輛車真好！"“這輛車幾千萬呢！”不愧是車迷，隨便一問就能答出來。“我們家砸鍋賣鐵都不過！”我開玩笑的說。
也許，受了爸爸的熏陶，我以及只有三歲的弟弟都對車情有獨鐘：我對車的了解有不少，;而弟弟呢，從小就喜歡玩玩具車它就是弟弟最好的玩伴。媽媽以前就屬于生活家居行的人，但是，現(xiàn)在對車好像不是那么方案了。
我有個車迷爸爸，更準去的說，我們家就是“愛車一族”。
車迷表哥電視迷表哥篇五
作為一名無私奉獻的老師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的《小車迷》中班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1.知道常見汽車的名稱、外形特征和用途，能說出自己喜歡的汽車。
2.認識汽車的主要組成部分及其作用，激發(fā)兒探索汽車的興趣。
3.感受汽車給人們生活帶來的方便和對環(huán)境的污染，具有初步的環(huán)保意識。
4.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
5.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的'個性。
課件。
2.汽車模型。
3.“汽車開來了”音樂。
來了。
2.教師播放“汽車開來了”音樂，引導幼兒了解汽車的特征和用途。
(1)請幼兒結合課件，分別說說公共汽車、出租車等常見汽車的特征和用途。
(2)結合課件，引導幼兒初步了解汽車的組成部分及其作用。如：車身、車輪、車窗、方向盤、發(fā)動機、排氣筒、雨刮器、后備箱等汽車組成部分和它們各自的作用。
3.請幼兒介紹自己喜歡的汽車的外形特征及用途。
(1)你都做過什么汽車?去過哪里?如果沒有汽車會怎樣?
(2)引導幼兒討論：汽車給人們生活帶來哪些不好的影響。我們應該怎樣做才能減少這些壞的影響。
(3)布置小任務，請小朋友回家把今天學到的東西教給你的爸爸媽媽。
從執(zhí)教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。
車迷表哥電視迷表哥篇六
每年車展都會在市府廣場舉行，而且每年只有幾次。我老爸是一個車迷，每當有車展，他沒有一次沒去。在看車展時我們看表演，他卻走去看車子了，他明明知道我和媽媽沒帶手機怎么找他呀。我們過了好一會兒才把老爸找到。老爸還正是一個車迷呀!好像這個世界上沒有別得能吸引他了。只要一有空他什么事也不干，馬上打開電腦看車子，每當看起車子來就沒完沒了。老媽叫他，他理都不理把門一關，就看起車子了。
我一寫好作業(yè)準備看課外書時，我就就不發(fā)出聲音，因為爸爸只要一聽到我說“：作業(yè)寫好嘍！”他就一陣風似地跑過來，一下子打開電腦的電源，津津有味的看起車子來。可是我也沒辦法，誰讓他是我老爸。看的時候，他總是對我說“：你可不要打擾我，不然別怪我的'“五指山”不手留情哦。”說完又看了起來，他可不會放過這個好時機。要是這時“知識網(wǎng)蟲”來的時候，老爸只好笑瞇瞇得對老媽說“；大人請坐，然后自己又去另一邊看電視去了，當然，老爸也不會就這樣罷休了。我想上網(wǎng)看電影，老爸想上網(wǎng)看車子，就在媽媽看資料時，我們就把洗干凈的衣服弄臟，“知識網(wǎng)蟲”就會去洗衣服，我和爸爸就看電腦。但老爸又會像剛才一樣對待我。而且是他先看，沒有一次我先看。
瞧！這就是我的老爸，他聰明吧。
車迷表哥電視迷表哥篇七
汽車，為人們的交通提供了便利；汽車，使人類向科技走近了一大步；汽車，是人類成功的標志。
我老爸是個汽車迷，上網(wǎng)就看車，一邊還不忘評價，就連我家的大書架上，也都擺滿了關于汽車的書，老爸對汽車可真是走火入魔呀，無論做什么事都是圍繞汽車，和別人聊天也聊汽車，以至于我，他的親生女兒見到他也要逃之夭夭。
一天老爸又在上網(wǎng)，唉，不用說，肯定又是在看汽車，還拉著老媽一起看，唉，我真是無比同情她，老媽看得不耐煩了，就帶著半是真的半是開玩笑的語氣對老爸說：“你既然這么喜歡車，那就去買一輛唄。”老爸“嘿嘿”的笑了兩聲，沒有說話。到了第二天，老爸興高采烈地拉著我和媽媽往外走，“干什么呀？”老媽疑惑地問老爸，“去買車呀，你昨天不是說的嗎？”老媽撲哧一聲笑了出來，說：“我就是開個玩笑而已，你就這么當真嗎？”“買車怎么了？你不在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上工作嗎？每天擠公交車多不方便呀，買個車不就好了嗎，這樣既快捷又不擁擠，不是很好嗎？再說了……”唉，老爸又開始長篇大論了，老媽若有所思地點了點頭，說：“那好吧，我們去買車吧。”“噢耶！”爸爸像一個小孩子一樣大叫起來。
坐在自己家新買的汽車里，真爽啊！
車迷表哥電視迷表哥篇八
我的表哥眼睛大大的，鼻梁高高的，皮膚白白的，長得很帥氣。我告訴你們，可別小看了我哥哥，他可是籃球巨星、智多星、電腦高手哦！
哥哥特別喜歡打籃球，他投球的動作很酷，輕輕一跳，就能蹦到老高，就像袋鼠一樣。周末時，他最喜歡看的電視節(jié)目就是nba籃球比賽。而且什么籃球明星的名字他都如數(shù)家珍。
哥哥的知識面很廣，說起來頭頭是道，這得益于他愛看課外書的好習慣。《三國演義》、《百家講臺》、《探索與發(fā)現(xiàn)》……只要是有益的書籍他都愛讀，所以我很崇拜他。
有一天，哥哥感覺眼睛有一點不舒服，大姨就帶哥哥去醫(yī)院看眼睛。醫(yī)生說：“他得了近視眼，要戴眼鏡了。”大姨大吃一驚：“什么！得了近視眼？”只有一個月的時間，哥哥就變成了近視眼，全家人又氣又急，哥哥也是后悔莫及。從此，哥哥高高的鼻梁和眼鏡形影不離。究其原因，當然都是電腦惹的禍。
我可不要像哥哥一樣戴一副眼鏡啊！
我最喜歡和哥哥一起玩啦，不過，他馬上要中考了，學習很緊張，哥哥也很努力。我相信哥哥一定能考出最好的成績。