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XX里的微感動凡事里的微感動篇一
;xx年感動中國十大人物事跡材料
《感動中國》是中央電視臺打造的一個精神品牌欄目，由新聞中心社會專題部活動直播組承辦，每年元宵節前后推出，已經連續舉辦多年，通過多種投票方式選取年度具有震撼人心、令人感動的人物和團隊。下面是xx年感動中國十大人物事跡材料，歡迎閱讀。
【頒獎詞】少年勤學，青年擔綱，你是國家的棟梁。導彈，衛星，嫦娥北斗，滿天星斗璀璨，寫下你的傳奇。年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。
關鍵詞：刻苦鉆研，不畏艱難
年少時的孫家棟就是一位刻苦學習的孩子，在大學就讀土木系的同時學習俄語，并于1951年被派往蘇聯學習。在蘇聯學習時，孫家棟仍然保持著飽滿的學習熱情和認真的學習態度，在他的不懈努力下，在畢業時榮獲了全蘇斯大林金質獎章。回國之后的他帶著對祖國滿腔的報國熱血，兢兢業業的在中國人造衛星技術等領域不斷探索。作為中國第一課人造地球衛星總體設計負責人的他，面對無數困難從不畏懼，而是不斷探索不斷實踐。功夫不負有心人，我國的人造衛星技術、衛星航天工程等各大系統都有了明顯的進步。正是由于有千千萬萬個像孫家棟這樣的棟梁之才，我們國家才可以不斷突破自我，走向更美好的明天。
【頒獎詞】面對一千度的烈焰，沒有猶豫，沒有退縮，
用生命助人火海逃生，小巷中帶血的腳印刻下你的無私和無畏。高貴的靈魂浴火涅槃，在人們的心中永生。
關鍵詞：無私奉獻，大愛無疆
xx年5月18日凌晨，在平常不過的時間里大家都沉沉的進入夢鄉。在河南南陽市的臥龍區西華村的一棟民宅里，王鋒突然聞到一股焦味。他立刻推醒妻子，二人發現樓里已經開始著火了。由于他們夫妻倆住在一層，因此迅速的就帶著兒女來到外面的安全地帶。面對混混烈焰，王鋒卻再次返回到樓里叫醒其他的住戶和他所負責的托教班的學生們。一次又一次沖進火海救人讓原本沒有生命危險的他被燒成了黑人。幾近昏厥的他，嘴里卻還在念叨著，"還有人，快救人。"令人惋惜的是，當天下午這位英雄永遠的離開了我們。王鋒的同學在評價他時，說他從小到大都是一個平凡的人。但是就是這樣一個普通且平凡的托教班老師，在面對危難的時刻，舍小家為大家。他還有年幼的兒女等著他去照料，他的妻子還等著他一起團聚。他付出的自己的生命，換回來了這樓里其他住家的幸福。
【頒獎詞】你跋涉了許多路，總是圍繞著大山。吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅守才有希望，這是你的信念，三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮。
關鍵詞：盡職盡責，持之以恒
年僅19歲的支月英不顧家人的反對，選擇了前往大山
里做教師。初到大山里的她并沒有被山區中學校硬件的破舊而嚇倒。當人們認為她也會像之前來的支教教師一樣，呆不過幾個月就會堅持不住離開時，她用自己的行動證明了她堅定的決心和堅韌的意志力。初來大山時，她發現教室十分破舊，教具殘破短缺，反而激起她用高漲的熱情一步步的改善。她買來了所需要的教具，修整了教室，給孩子們打造了一個基本的上課環境。面對山區里孩子們渴望學習的眼睛，支月英知道自己身上的責任是多么重大。三十多年間，她扎根深山，使山區里越來越多的孩子可以真正的讀書學習，走出大山去追逐自己夢想。時光荏苒，四季輪回，不變的是她對于學生的愛，對于這個崗位的堅守，不怕苦難、堅強勇敢的意志。她用自己的親身經歷告訴我們作為一名教師的光榮，讓更多的孩子受到教育的重要性，高武我們一個人真正的人生價值是什么。
【頒獎詞】在殿堂和田壟之間看，你選擇后者，腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水是青春，埋下的種子叫理想，守在悉心耕耘的大地靜待收獲的時節。
關鍵詞：忠于理想，淡泊名利
拿著全額獎學金，畢業于世界名校耶魯大學的秦玥飛，本可以找到非常優質的崗位，獲得優越的生活。然而他卻在畢業后毅然選擇來到湖南衡山的一個小山村，擔任起了大學生村官。不少人為他做出的選擇感到訝異，但他并沒有覺得
后悔。來到山村的他從頭學起，和當地的村名一起探索致富的道路，不斷改善村名生活的質量。在他的不懈努力下，僅用了一年的時間便幫村民拉到幾十萬資金，建立敬老院等多個項目。村民們對這個勤勞的年輕人無不豎起大拇指，親切的稱他為"耶魯哥"。隨著在崗位上工作越來越得心應手，秦玥飛又與其他同學一起發起了黑土麥田公益計劃，旨在為中國農村創造可持續的影響。在原本可以生活的更好的時候，他選擇了為更多的貧苦百姓改善生活，貢獻力量。
【頒獎詞】那四點四秒，祖國失去了優秀的兒子，你循著英雄的傳奇而來，向著大海的方向去。降落，你對準航母的跑道再次起飛，你是戰友的航標。
關鍵詞：愛國、奉獻、勇敢
18歲的張超一路過關斬將，成功進入空軍大學。在校期間他成績優異，畢業時堅決要求到一線作戰部隊，而他原本是可以留校任教的。進入作戰部隊后，就開始完成一次次的首飛任務。每一次首飛任務都是冒著巨大的風險，但是他從未退縮，反而更加勇敢的執行任務。在xx年的4月27日，張超在駕駛艦載戰斗機時遇到故障，危急時刻被迫跳傘卻依然受到重傷，搶救無效后英勇犧牲。作為一名軍人，他表現出軍人強烈的愛國情懷，面對危難臨危不懼。
【頒獎詞】你是兄弟，是老師，是院士，是這個時代的中流砥柱。表里如一、堅固耐壓、鬼斧神工，在平凡中非凡，
在盡頭處超越。這是你的人生，也是你的杰作。
關鍵詞：工匠精神、愛崗敬業
19歲的李萬君被分配去做電焊的工作。面對艱苦的環境，李萬君卻沒有一絲抱怨，而是勤學苦練，纏著老師傅問問題。一絲不茍的工作態度，踏踏實實的工作作風讓他的技能突飛猛進，不輸給工作多年的焊接高手，成為了全能型焊工。在高鐵生產中，李萬君由初期向其他國家工藝技術的摸索學習，到自主研發出高效的焊接技術，這一路的辛酸只有他一人能夠體會。無數次的思考實驗，無數次的徹夜鉆研使得他把困難的技術通過合理的分解傳授給廣大技術人員，使他總結出一個連最先進的焊接機械手也無法完成的操作方法。這就是工匠精神，勤勤懇懇的工作，扎扎實實的提高。
【頒獎詞】自詡小醫生，卻站在醫學的巔峰，四處奔走募集善良，打開那些被折疊的人生，你用兩根支架，矯正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心。
關鍵詞：敬業，恪盡職守
作為一名骨科醫生，不僅用醫學手段幫助患者解除病痛，而且對于經濟困難的患者給予極大的幫助。為了能使患者盡快接受治療，他幫著患者進行募捐，四處籌錢。正是因為他的義舉，讓無數患者找到人生新的方向，開啟人生新的篇章。醫者仁心，他用善良扶起一個有一個家庭的希望。在他獲得感動中國榮譽稱號后，他談到："我會一如既往做好本職工
作，做好每一臺手術，更科學，更好地治療我的病人。"對于名利并不在意，他在意的每一位求治的病人都能夠康復出院。恪盡職守，勇于擔當，全心付出只為換的病人出院時幸福的笑臉。
【頒獎詞】瘦弱的孩子需要關愛，這間病房改成的教室是溫暖的避難所。你用十二年艱辛，呵護孩子，也融化人心。郭校長，你是風雨中張開羽翼的強者!
關鍵詞：勇擔責任、善良
對于艾滋病毒，人們大都對它避之不及。然而作為臨汾市第三醫院院長的郭小平，在一次偶然看到艾滋病區的幾個已至上學年齡卻無法上學的孩童后，便開始為他們創辦"愛心小課堂"。慢慢的，他的這個小課堂得到了社會各界的關注，成立為紅絲帶學校。作為國內唯一一個為艾滋病患兒開設的學校，他親力親為，讓這些一出生就已遭到不幸的孩子能夠汲取知識的營養，感受到社會的關懷。是他自發的扛起了艾滋患兒學習的責任，點亮了他們人生新的希望。他用自己的善良創造出這個義舉，推動了艾滋病患者就學的發展，讓他們不再因為自己的病癥而自卑不已，為他們打造一個美好的未來。
【頒獎詞】在細碎的時光中守望使命，以奮斗的精神擁抱生活，執法無私，立身有責，恪盡職守，勤勉為公。在這片土地上，紅柳凝聚水土，你灌溉心靈
關鍵詞：無私奉獻、愛崗敬業
從學生時代就以焦裕祿為榜樣，在自己的崗位上踏踏實實做事情，以民族團結為重，為人們謀求更大的福利。1979年，他被調入地區檢察院。初到崗位時并不懂法律的他面對工作無從下手。但是這并沒有難倒他。他從頭學起，無數日日夜夜，他仔細研讀相關書目，在最短的時間內補上了欠缺的知識。幾十年的工作中，他將書本上學習到的知識積極的運用到了生活中，成為了優秀的刑警干部。他說，是焦裕祿影響了他的一生。他也用自己的一生詮釋了焦裕祿愛崗敬業，無私奉獻的精神，并且影響了更多的人。
【頒獎詞】嗅每一片落葉的味道，對世界保持著孩童般的好奇，只是和科學糾纏，保持與名利的距離。站在世界的最前排，和宇宙對話，以先賢的名義，做前無古人的事業。
關鍵詞：潛心鉆研、勤奮努力
在學生時代，潘建偉就對科學產生濃厚的興趣，有著巨大的求知欲，因而他的成績也十分優異，被保送到了浙江大學。大學期間量子方面的問題吸引了他，潘建偉曾對中科大老校長朱清時說："只要是什么時候能把為什么會有量子糾纏搞明白的話，我馬上就可以死，沒有問題的。但是現在可能還搞不清楚，所以我就想活得長一點，我想把它搞明白。"這不是隨口說說而已。潘建偉潛心開始學習量子力學，跟著導師在科研的道路上不斷前行。隨著不斷深入的學習與探
索，他開始在量子資訊領域領跑。他所付出的極大的努力也讓他所建立的實驗室在量子方面占有一席之地。而他能做到今日的成就，在于他對于學習所擁有的極大的熱情與興趣，并且能夠踏踏實實的深入其內在鉆研。面對實驗過程中大大小小的問題，他勇敢探索，攻克各種技術難關，不僅是實現了人生理想，也為祖國在這一技術領域的發展做出巨大貢獻。
關鍵詞：勇于拼搏，迎難而上
中國女排一直是中國的驕傲，在里約奧運會上，她們不負眾望拿下了第三座奧運會冠軍的獎杯。雖然在比賽初期女排的成績并不是特別出彩，但是她們仍舊保持著高度集中的注意力以及頑強拼搏的精神一直到最后取得冠軍。談到女排精神，郎平教練說道：“我覺得女排精神就是一種團隊精神,特別是遇到困難?不順的時候永不放棄,我覺得就是這種精神?”為了奧運會能為國爭光，多少個不分白晝的訓練日為她們今日的輝煌打下了堅實的基礎。曾經揮灑的汗水與淚水如今都變成洋溢在臉上的笑容。縱然為了目標拼搏的過程是艱辛的，但是達成目標的喜悅與驕傲也是獨一無二的。我們應當向優秀的女排選手學習，學習她們不怕失敗，不怕辛苦的品質，為自己的人生書寫華彩篇章。
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;各位領導、各位來賓、同志們、朋友們：
感動，是人類社會最美好的真情表達。回眸2005，太多的感動，像和煦的春風吹進了我們的心房，在我們的心海激起層層漣漪。今天，我們在這里推出感動xx十大新聞人物，目的就是讓大家都能受到教育、受到啟迪、受到感動，推動梁園和諧發展。
感動和感動總是相似的，故事和故事卻不盡相同。我們受到感動容易，但感動別人卻很難很難。十大感動人物和一個感動集體，他們都為那份感動，付出了心血、汗水、真情，甚至是生命。在這里，我們可以領略到富有愛心企業家的風采、農村黨支書記的典范、孝敬老人的楷模、普通黨員的精神、退休老干部的風格、幼兒教師的魅力、收養殘疾棄嬰的老人的仁慈、為保護人民生命財產英勇獻身的消防戰士的情懷，等等。每一個感動人物都閃耀著人性的光輝。在尋訪和篩選這些感動人物的時候，淚水一次次模糊了我們的雙眼，我們的心靈也受到一次又一次的洗禮和震顫。
讓我們感到欣喜的是，這10名感動人物中，有8名是共產黨員，1個感動集體是基層黨支部，這說明黨員的先進性要高于一般群眾，黨員是和諧社會感動的主體，共產黨員的先進性，就體現在我們現實生活的方方面面。從他們身上，我們看到了共產黨人的高風亮節，看到了中華民族的傳統美德，看到支撐和諧社會的中流砥柱。一個個感動讓我們愛不釋手，不忍舍棄。但感動人物指標有限，不可能囊括每一份感動，我們感到無奈，在此，向大家表示深深的歉意。
這次感動人物評選活動，得到了全區各級黨委、政府和社會各界的廣泛關注和支持，共收到來信投票數千封，正月十六區三級干部大會上，區四大家領導和全區1400多名干部參與了投票，xx電視臺《今日xx》欄目，也進行了近3個月的宣傳發動，使感動xx評選活動深入人心。
感動xx十大新聞人物評選活動，今年是第二屆，第一屆活動的成功舉辦，獲得了廣泛的社會反響，是我們始料未及的。一年來，感動xx十大新聞人物的先進事跡，強烈地震撼著我們，深深的烙在我們的記憶中，深深的銘刻在我們的心靈深處，鼓舞著我們每一個人干事創業。如今，“感動xx”已不僅是一次活動、一項典禮、一場晚會，她已成為弘揚社會正氣，弘揚人間真善美，促進梁園和諧發展的一種強大的精神動力，成為凝聚80萬xx民心的精神品牌。
預祝香格里拉杯·感動xx2005十大新聞人物頒獎典禮圓滿成功！
? 謝謝大家！
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XX里的微感動凡事里的微感動篇三
我喜歡春天的小雨、秋天的碩果、冬天的大雪，更喜歡夏天那絢麗多彩的晚霞。
晚霞如詩如畫，令人心曠神怡，能夠使人忘掉一天的疲勞和煩惱，陶醉在其中。
傍晚時分，我站在涼臺上，望著天空出神。太陽掛在樹叉上，收起了耀眼的光芒，好像害羞的小姑娘似的。突然，天邊出現的一道紅霞，紅霞的范圍越來越大，轉眼間，西邊的天空都被染紅了。
我目不轉睛地望著，天空中突然出現了兩朵潔白的云朵，可一剎那間，又被霞光染紅了，它們繼續向前面移動，離我越來越近了。啊！這前面的一朵云多好像一只小兔子，只見它左手挎著一只竹籃子，右手拿著一朵大蘑菇，飛快地向前跑，尾隨而后的是一只兇惡大虎。眼看大老虎張開大嘴就要吃到小兔子的時候，小兔子聰明極了，躲進云里，就這樣，它們消失了。
正當我感到惋惜的時候，天空中又出現了一幅精彩的畫面，畫上一只可愛的大熊貓，后面跟著緊追不舍的獵人，正當獵人要開槍時，我激動地喊“快跑”！也許是大熊貓聽懂了我的語言，敏捷地爬上竹子，一步登上了天空，就在我想看看結果的時候，大熊貓和獵人已無影無蹤了。
一會兒工夫，晚霞收起最后的霞光，消失在地平線下，我久久站在那里，心情始終不能平靜。啊！我愛你，美麗的晚霞。
XX里的微感動凡事里的微感動篇四
;感動中國xx十大人物事跡材料大全
《感動中國》20xx年度人物頒獎盛典今晚在央視綜合頻道播出，頒獎盛典由白巖松和已經退休的敬一丹共同主持，下文為大家介紹感動中國20xx十大人物事跡材料，讓我們一起來看看具體內容吧!
【吳錦泉高節卓不群】
【人物事跡】
20xx年8月9日，吳錦泉收聽廣播時得知甘肅舟曲發生特大泥石流災害，將磨刀掙來的硬幣湊上1000元錢送給紅十字會捐給災區。20xx年4月20日，四川雅安發生級地震，吳錦泉得知此消息后，將兩年來走街串巷替人磨刀掙下的元辛苦錢，通過紅十字會捐給災區。自20xx年汶川地震之后，累計捐款37000多元錢。吳錦泉，江蘇省南通市港閘區五星村一名普通村民，如今年過八旬，僅靠磨刀為生，生活并不富裕，老兩口還住在三間破舊的瓦房里，但他關心社會，為村里修橋補路，去福利院看望孤兒，將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻出來。
【張寶艷秦艷友陽春布德澤】
【人物事跡】
1992年，兒子的一次意外走失，讓張寶艷、秦艷友夫婦體會到了走失孩子后的焦急，此后他們開始關注尋親信息，
并嘗試為丟失孩子的父母提供幫助。20xx年，夫婦二人建起“寶貝回家尋子網”，幫助家長們尋找孩子。為了運營好網站，張寶艷辭去工作成了一名全職志愿者。20xx年，張寶艷提出的“關于建立打擊拐賣兒童dna數據庫的建議”得到公安部采納，dna數據庫為偵破案件、幫被拐兒童準確找到親人，提供了有力的技術支持。成立8年來，“寶貝回家尋子網”不斷壯大，志愿者發展到15萬多人，遍布全國各地，成為照亮寶貝回家路的一支中堅力量。目前，“寶貝回家”尋子網是唯一與公安部打拐辦合作的全國性尋子網站，截至20xx年11月，“寶貝回家”志愿者協會幫助超過1200個被拐及走失的孩子尋找到親人。
【郎平雄心志四海】
【人物事跡】
1984年洛杉磯奧運會女排決賽，中美巔峰對決，身高1米84的中國女排主攻手郎平擊潰了美國女排的防線，幫助中國女排登上了冠軍的寶座，賽后誕生了一個流行詞——“鐵榔頭”。“鐵榔頭”郎平兩次在中國女排最困難的時期，主動接下了中國女排主帥這個“星球上壓力最大的職業”：第一次是1995年女排生死存亡之際，她毅然歸國，擔任女排主帥，累倒在工作當中;第二次是20xx年中國女排倫敦奧運會被日本隊淘汰，20xx年同年齡隊友陳招娣撒手人寰，這一系列的悲痛觸動了郎平內心深處的女排情結，于是她冒著
“一世英名可能毀于一旦”的風險再次走馬上任，僅僅一年半時間，郎平就帶領中國隊于20xx年時隔20xx年重返世錦賽決賽舞臺，最終奪得亞軍，并于20xx年重奪世界杯冠軍。30年來，從擔任主攻手時的“五連冠”到任教練率中國女排重返世界之巔，“鐵榔頭”似乎已經是奇跡的代名詞。
【屠呦呦春草鹿呦呦】
【人物事跡】
20xx年12月10日，屠呦呦因開創性地從中草藥中分離出青蒿素應用于瘧疾治療而獲得當年的諾貝爾醫學獎。這是在中國本土進行的科學研究首次獲得諾貝爾獎。1968年，中藥研究所開始抗瘧中藥研究，39歲的屠呦呦擔任該項目的組長。經過兩年的研究對象篩選，并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發，項目組將重點放在了對青蒿的研究上。1971年，在失敗了190次之后，項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下來的反復試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達到100%的結果。在沒有先進實驗設備、科研條件艱苦的情況下，屠呦呦帶領著團隊攻堅克難，面對失敗不退縮，終于勝利完成科研任務。青蒿素問世44年來，共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。未來，屠呦呦希望通過研究，讓青蒿素應用于更多地方，為更多人帶來福音。
【閻肅弦歌感人腸】
【人物事跡】《敢問路在何方》《我愛祖國的藍天》《唱臉譜》《團結就是力量》……這些被置于藝術殿堂寶座的藝術作品，都出自著名文學家、詞作家、劇作家閻肅之手。1950年，20歲的閻肅來到西南青年文工團，并于1953年加入中國共產黨和中國人民解放軍，正式成為一名文藝兵。自那時起，閻肅就常常跑基層，慰問廣大官兵，把官兵們的生活點滴作為自己的創作素材，很多作品都是在連隊的馬扎上完成的。為了創作歌劇《江姐》，閻肅來到重慶渣滓洞體驗生活，反銬雙手，戴上腳鐐，并坐上老虎凳來真實感受當年共產黨員英勇不屈的革命精神。20xx年2月12日與世長辭，閻肅的夫人說，昏迷期間，閻肅只有聽到自己寫的歌時才有反應，甚至會流淚。在閻肅心中，他的作品里飽含著的對兵、對民的深情，正是他內心最真實的寫照，即使昏迷，也依舊共鳴不絕。他永遠是一個兵，一個人民的優秀子弟兵。
【徐立平大國多良材】
【人物事跡】
徐立平，中國航天科技集團公司第四研究院7416廠高級技師。自1987年入廠以來，一直為導彈固體燃料發動機的火藥進行微整形。在火藥上動刀，稍有不慎蹭出火花，就可能引起燃燒爆炸。目前，火藥整形在全世界都是一個難題，無法完全用機器代替。下刀的力道，完全要靠工人自己判斷，藥面精度是否合格，直接決定導彈的精準射程。毫米是固體
發動機藥面精度允許的最大誤差，而經徐立平之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過毫米，堪稱完美。為了杜絕安全隱患，徐立平還自己設計發明了20多種藥面整形刀具，有兩種獲得國家專利，一種還被單位命名為“立平刀”。由于長年一個姿勢雕刻火藥，以及火藥中毒后遺癥，徐立平的身體變得向一邊傾斜，頭發也掉了大半。28年來，他冒著巨大的危險雕刻火藥，被人們譽為“大國工匠”。
【莫振高化作光明燭】
【人物事跡】
莫振高，學生口中的“莫爸爸”“校長爸爸”，是廣西都安高中的原校長。都安是全國貧困縣，這個大山里的瑤鄉，有著眾多因貧困上不起學的孩子。于是，莫振高將“讓瑤鄉兒女走向世界”作為自己的座右銘，任教三十多年來跑遍每一位貧困生的家，將了解的情況一一記錄在冊，并用自己微薄的工資資助了近300名學生，圓了他們的大學夢。然而，自己的工資畢竟只是杯水車薪。面對數量眾多的貧困學生，這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時間，來到全國各地的機關、企事業單位，做演講、做動員，只為通過社會力量，幫助更多的瑤鄉兒女走出大山。就這樣，莫振高一共籌集了3000多萬元善款，讓萬貧困學子圓了大學夢。因積勞成疾，莫振高于20xx年3月9日突發心臟病去世。“莫爸爸”的“化緣”之路改變了數以萬計
貧困孩子的命運，現在他已桃李滿天下，九泉之下也可含笑。
【官東天下英雄氣】
【人物事跡】
20xx年6月1日，“東方之星”號客輪在長江中游湖北監利水域翻沉。官東主動請纓加入海軍工程大學搶險救援分隊。6月2日抵達救援現場后，他第一個跳入水中，面對水流湍急、能見度極低的雙重考驗，官東首先在船艙內發現朱紅美老人，他一邊耐心安撫老人的情緒，一邊幫她穿戴好裝具，最終成功將其救出，這是第一位被成功救出的生還者。14時15分，官東再次下水，在機艙部位找到了船員陳書涵。面對體力嚴重透支，陷入絕望的陳書涵，官東毫不猶豫地將自己的裝備給了陳書涵，自己冒著生命危險僅靠輕潛裝具支撐。撤退時，他身上的信號繩被纏住，危急之下，官東割斷信號繩，與水面徹底失聯。官東在黑漆漆的艙內摸索近20分鐘，終于找到出艙口，怎料，一個暗流瞬間將他卷入深水區，而此時，裝具里的氧氣即將耗盡，官東果斷丟掉所有裝具，憋著一口氣猛地往上游。由于上升速度過快，剛出水的官東雙眼通紅、鼻孔流血。面對大家的贊許，這個帥氣的90后小伙兒，沒有多言。因為在他看來，這是軍人應有的擔當。
【買買提江?吾買爾盛德表一鄉】
【人物事跡】
買買提江·吾買爾是新疆伊犁地區布力開村村支部書
記，維吾爾族。3歲時，吾買爾的父親就過世了，第二年母親也改嫁了。就這樣，吾買爾是吃著村里維吾爾族、哈薩克族、漢族等各族人家的百家飯長大的，也由此對鄉親們產生了化都化不開的濃濃感情。當上村支書之后，吾買爾把“不讓一個人受窮，不讓一個人掉隊”作為自己的工作宗旨，全力帶領村民奔小康。在布力開村，各族群眾和諧相處，從沒有紅過臉，更沒有出現過民族歧視。吾買爾說，只有民族團結經濟才能發展。如今，布力開村已成為全國新農村建設示范點。截止到20xx年底，布力開村1120戶村民全都蓋起了有網有電話的新房，鋪上了總長42公里的柏油路，全村三分之一的人家買上了小汽車。在民族團結的大道上，布力開村實實在在享受到了團結帶來的生產力。
【王寬君子抱仁義】
【人物事跡】
鄭州戲曲圈里有這樣一位老藝術家：臺上兢兢業業唱好戲，臺下盡心盡力做善事，戲迷們夸他是德藝雙馨的好人，他就是74歲的王寬。1998年退休后，王寬夫婦陸續收養了6名老家的孤兒。為了供養這些孩子吃飯穿衣、讀書學藝，王寬決定放下自己國家一級演員的身段，去茶樓賣唱，這一唱就是7年。起初，他的“上臺率”并不高，每晚冷板凳一坐就是五六個小時。但王寬依舊堅持每天騎著自行車，一家一家茶館地跑，常常晚上六七點就去了茶館，等到天亮才回
家。后來為了能夠讓更多人點他的戲，王寬又學起了川劇變臉。如今，王寬夫婦苦心撫養的幾個孩子都已長大成人，自食其力，而老兩口卻還在堅持資助老家的孩子。他們最大的愿望就是辦起一個孤兒藝校，發揮自己的特長和余熱，讓這些孩子學到一技之長。王寬老師用他的行動向大家傳達愛的意義。
【特別致敬：抗戰老兵和愛國僑胞】
【人物事跡】
有這樣一群人，他們在閱兵式上，贏得了最多的掌聲和最高的敬意。他們是歷史，也是現在。他們中既有抗日戰爭的親歷者，也有抗戰老兵的后代，還有海外各行各業的佼佼者。當300余名抗戰老兵組成的乘車方隊經過天安門城樓時，蒼蒼白發，熠熠勛章，這群耄耋老人用微微顫抖的軍禮表達著對祖國強盛的崇高敬意。70多年前，他們是走上抵御外辱、保家衛國之路的勇士，在經歷了血與火的洗禮后，他們依舊對國家和民族懷抱拳拳之心。和抗戰老兵群體一樣，在抗日戰爭的烽火年代，海外華僑華人或是組織抗日救亡團體，或是捐款捐物支持抗戰，或是直接回國參軍，愛國僑胞們眾志成城，筑起一條堅不可摧的血脈長城。積淀在他們身上的赤子情懷和文化血脈，將助推整個中華民族走向共圓“中國夢”的未來。在這里，我們向抗戰老兵、愛國僑胞兩個群體特別致敬，不僅是為了重溫歷史、緬懷先烈，更重要的是，
傳承他們為民族盡忠義的擔當。
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在這個神秘的新世界里，有很多未被發現的王國。汽車王國就是其中的一個，現在就讓我們參觀一下吧。
在汽車王國里，花香彌漫在空中，令路人心曠神怡。想象中汽車王國應該沒這么好啊，那是因為那里的汽車就像太陽能熱水器一樣，靠吸收陽光開動，有人問晚上怎么辦？不用擔心，在白天汽車會儲存光，它有兩個發動機，分別用于白天和夜晚，有的汽車還會進化空氣，再排除干凈物質，所以這里的空氣會那么清新，在這里散散步，游玩是再好不過的了。
在這里，即使再多澈，也沒有發生過交通事故。因為這里的人和車都喜歡這里的交通規則，也就自然會遵守了，沒有人闖紅燈沒有人超速。人們的遵守令我驚訝，因為在地球上這些事，幾乎不可能，幾乎所有人都想在紅燈亮起前幾秒，沖過去。
這里的車有些我們還沒研究到，真讓我大開眼界！還有的車更方便，不用操控，只要說出自己想去哪，它就會去哪，這樣就可以避免酒駕而車毀人亡。
這里的一切都是那么新奇。光可以用之不覺，取之不竭，是很好的能源。這里的人們也都遵守交通規則。有的車甚至可以自動駕駛，又環保又節能。我希望，地球媽媽也希望，這里能變成地球。
在21世紀，科技日夜創新，而交通工具也越來越多，許多工作族和白領，以前都是騎自行車或乘出租車上班的。而現在呢？只要辦張卡，不管是又長又寬的輕軌還是速度驚人的地鐵，或是安穩舒適的公交汽車，他們都可以乘坐。可想而知，這些隱藏在城各個角落里的交通工具，帶給了我們多少的方便和快捷啊！
雖然現在有許多交通家族的新成員入伍，可老式公交汽車直到現在都沒有被淘汰。這是什么原因呢？原來，政府在改造老式的公交汽車，在不斷地研發新型的公交汽車，這才沒有被淘汰。看來，現代公交汽車的功能真是越來越多了！而我作為一名小學生，也夢想著要研發一輛新型的公交汽車。
XX里的微感動凡事里的微感動篇六
;xx感動中國十大人物事跡
xx年度"感動重慶十大人物"20名提名人選事跡簡介。下面小編收集整理的資料。歡迎閱讀參考!!
01.延續文物生命的“石頭御醫”陳卉麗
陳卉麗，女，51歲，大足石刻研究院文物保護工程中心主任。
她帶領石質文物修復師團隊，承擔了大足石刻5萬余尊造像的修復搶救工作，其中包括大足石刻千手觀音造像搶救性保護工程、大足妙高山石窟搶險加固工程等。在普通人看來，大足石刻是冷冰冰的石頭，但在她眼中卻是有著鮮活生命的寶貝。她總結出“望聞問切”的“四診法”，可初步診斷石質文物病害20多種，準確率高達95%。她還編寫有20余項文物保護修復方案，參與國家文物局文物保護行業標準《陶質彩繪文物保護修復方案編寫規范》等行業標準評審工作，在《華夏考古》等核心期刊上發表學術論文20余篇，出版45萬字專著《大足石刻保護探索與實踐》，為大足石刻文物保護工作做出了突出貢獻。
02.用真愛詮釋患難夫妻情的賢妻陳麗
陳麗，女，44歲，綦江區趕水鎮一居居民。
她24歲時，遭遇一場意外事故，導致半身癱瘓，在男友悉心照料下逐漸康復，并與男友成婚。2年后，孩子的出生導致她舊病復發，再次癱瘓，生活不能自理，丈夫毅然挑
起家庭重擔，悉心照顧妻小。在她逐漸恢復健康的時候，不幸再次降臨，丈夫意外摔傷導致頭蓋骨碎裂，全身癱瘓如植物人般毫無知覺。她對丈夫不離不棄，一瘸一拐地為他洗臉擦身、穿衣洗腳，擔負起照顧他的責任，在她的精心照料下，丈夫已恢復意識并能微笑了。平凡的一家人，很努力地與命運抗爭，在他們身上，有愛，有孝，有善，有義，他們用實際行動生動詮釋了夫妻間互敬互愛、相濡以沫的中華傳統美德。
03.身殘志堅孝感天地的無臂男兒陳星銀
陳星銀，男，49歲，豐都縣虎威鎮同心村村民。
7歲時，他因觸電造成雙手截肢。失去雙臂的他沒有失去對生活的信心，而是用自己的雙肩撐起家庭的重擔。他雖沒有雙手，卻能夠做正常人能做的大部分體力活兒，犁田、栽秧、挖地、挑糞、做飯、編箢篼。去年以來，88歲的母親臥床不起，他堅持一日三餐用嘴給母親喂飯吃藥。今年5月，老母親在他的陪伴下壽終正寢。40余載，他靠頑強的毅力練就了一身自食其力的絕活，走出了一條身殘志堅的自強之路。他自強不息、孝順老人、善待鄰里的事跡在同心村廣為傳頌，不少家庭把他作為教育子女的榜樣。如今，同心村沒有發現虐待、遺棄老人的現象，鄰里糾紛也越來越少。xx年1月，他榮登中國文明網《好人365》封面人物。
04.長江航道線上的“守護神”葛列軍
葛列軍，男，47歲，重慶航道局望龍門班組船長。
他在日常工作中，不論晴熱酷暑、嚴寒隆冬，都堅持帶頭夜以繼日地在航道一線巡航設標，指揮協調。由于工作地點位于長江邊上，他常常會遇到船舶海事事故、岸邊群眾溺水等情況。每逢緊急情況，他總是一馬當先，帶領班組成員快速反應，全速趕往事發地。在救援現場，他運用嫻熟的專業技術和豐富實戰經驗指揮救援搶險。在20多年的工作生涯中，英勇救起近百條生命，被稱為長江航道線上的“守護神”。他曾榮獲“重慶五一勞動獎章”“重慶市優秀共產黨員”“重慶市十佳最美安全員”、長江航務管理局“先進生產工作者”和“文明建設標兵”等榮譽稱號。
05.為“棒棒”畫像為時代存照的草根導演何苦
何苦，本名何長林，男，40歲，重慶某部隊正團級退役軍官，奉節大樹鎮石堰村人。
他從部隊退役后，扎根基層、深入生活，將鏡頭對準普通百姓日常生活，真實記錄百姓身邊的真善美、傳遞社會正能量。xx年1月至xx年2月，他親身經歷1年“山城棒棒”生活，真實記錄在重慶時代變遷、社會發展背景下，即將消失的“山城棒棒”這一群體，生動寫照了山城人民“負重前行、爬坡上坎、敢于擔當、不負重托”的可貴品質。xx 年10月21日，《最后的棒棒》在德國法蘭克福摘取了首屆金樹國際紀錄片節最佳短紀錄片獎，該片為此次紀錄片節中
唯一獲獎的中國作品。
06.青春在奉獻中閃光的最美志愿者黃強
黃強，男，32歲，潼南區星火志愿服務協會會長。
他帶領230名星火志愿服務隊員投身到潼南扶貧一線，開展政策宣傳、產業幫扶、電商培訓等系列志愿服務，足跡踏遍全區22個鎮街;深入開展“4+1”助學圓夢活動，募集愛心資金260多萬元，精準幫助360余名貧困學生;策劃開展“守護青春”救助因病致貧家庭陽光行動，先后幫助“無肛女童小苗苗”“地貧萌娃黃瑜鴻”等16名危重病青少年走出困境。近2年，在他的帶動下，隊伍從17人發展到320人，涵蓋了20多個區級部門和機關的黨員干部，累計參與活動7000余人次，服務時間3萬余小時，他個人累計服務時間達到300小時，充分展示了當代志愿者的良好精神風貌。他曾榮獲“第十屆中國青年志愿者優秀個人獎”“重慶市優秀共產黨員”等榮譽稱號。
07.用一生踐行初心的大巴山人民教師何宜剛
何宜剛，男，41歲，已故，城口縣高望初級中學校長。
他扎根偏遠農村教育一線23年，用創新的方法教書育人，10多年前探索出的“分層異步教學法”，至今仍在全縣中小學推廣沿用;他推行“警民共建校園”“零點行動”等改革，建立貧困學生和留守兒童關愛幫扶體系以及農村孩子寄宿制管理新模式，極大彌補了父母和家庭不能給予的教育和
愛。他從本不寬裕的腰包中慷慨解囊，長期聯系貧困學生家庭，資助學生18名，累計金額達3萬元。為了山區教育事業的建設發展，他終日奔波操勞，xx年9月9日凌晨，因勞累過度，心臟病突發離世。離世當天，1000余名家長自發地為他送行。他的事跡先后被《人民日報》《新華社內參》《光明日報》等80余家媒體報道。他曾榮獲“城口縣德育先進個人”“城口縣優秀共產黨員”“重慶市優秀教育工作者”等榮譽稱號。
08.接力守護麻風病人32年的父女醫生蔣威正/蔣朝輝
蔣威正，男，62歲;蔣朝輝，女，33歲，巴南區皮膚病防治院醫生。
1984年秋，在那個談“麻風”色變的年代，蔣威正毅然從一名鄉村醫生轉變為一名麻風病醫生，那時，女兒蔣朝輝還不滿兩歲。xx年，女兒大學畢業后放棄了城市的工作，與父親一起扎根在麻風病防治工作一線。如今，老蔣已年過六旬，退休之后又返聘回麻風病院;小蔣也已結婚生子，現在是麻風病院的醫務科長。父女兩代人用他們的青春守護著麻風病人，踐行著消除麻風病的誓言。1987年至今，巴南區麻風患病率始終控制在1/10萬以下。他們所在的皮膚病防治院榮獲“全國麻風病防治工作先進集體”和“全國麻風畸殘康復工作先進集體。
09.傳遞愛心23年不停歇的“一元理發師”梁恩化
梁恩化，男，83歲，北碚區天生街道奔月路露天理發店師傅。
83歲的他在北碚天生街道奔月路的露天理發店為居民理發，23年來理任何發型都只收一元錢。他13歲開始學理發，1949年參軍，1993年退休后，就在社區里搭了間木棚做理發室，為周圍鄰居服務。在理發店里，他立下個規矩：殘疾人、低保戶理發一律不收錢。他每天堅持6點鐘起床，7點左右出攤。許多居民慕名而來，人多的時候還要排隊。二十多年來，即便物價上漲了數倍，但是梁恩化堅持自己“理發只收一元錢”的承諾毫不動搖。他希望自己能健康地多活幾年，再多一點時間為大家服務。
10.扎根一線崗位12年的“盲警”羅建
羅建，男，52歲，合川區雙鳳鎮派出所民警。
自參加公安工作以來，羅建一直戰斗在基層派出所。xx年4月，羅建在處警時不幸被炸傷，右眼被摘除，雙耳鼓膜破裂，左眼術后矯正視力僅為，被鑒定為五級傷殘。他以頑強的毅力戰勝傷殘，重返工作崗位，以兢兢業業的工作作風、熱情周到的服務態度，贏得同事的尊重和群眾的認可。12年來，他調解矛盾糾紛xx余起，處理治安案件500余件，辦理戶籍業務上萬人次，無一有效投訴，整理各類檔案3000余卷無差錯。他克服身體傷殘，在平凡的崗位上做出不平凡業績的先進事跡被人民公安報、《世界現代警察》《當代黨員》、
新華網、人民網等40余家中央媒體報道。他曾榮立一等功1次，三等功1次，嘉獎2次，并獲“重慶五一勞動獎章”。
11.微笑面對艱難人生的“陀螺女孩”李升玫
李升玫，女，9歲，巫溪縣寧河街道長春小學學生。
她還沒出生爸爸就受傷偏癱，3歲時媽媽不辭而別，xx 年爸爸完全癱瘓。8歲的她，面對母親離家出走，父親癱瘓，沒有怨天尤人、自暴自棄，每天認真完成學業，洗衣做飯照料親人生活，周末到街頭賣陀螺補貼家用。面對艱苦生活，她總說：“我和爸爸、哥哥每月都能領到低保，學校還免除了我的學雜費，經常有好心人來關心我們，我覺得挺幸福的。”她樂觀積極、堅強面對人生的感人事跡引起了社會的廣泛關注，越來越多的好心人紛紛關心她的學習生活，她臉上的笑容也更加燦爛明媚了。
12.用一把焊槍點亮工匠人生的電焊工人李憲洪
李憲洪，男，27歲，重慶神州管道安裝工程有限公司職工。
作為一名天然氣管道焊接工人，他用焊槍和汗水演繹了技術尖兵的煉成記，用執著與求索詮釋著“工匠精神”的時代內涵。為了練就更精湛的焊接技術，他主動到技術學校請專業老師指導，堅持每天反復練習9小時以上，皮膚和衣服常常被灼熱的弧光烤焦。在與鐵水相伴、焊花為伍的職業生涯里，他考取了高級技師，練就了一手焊接絕活，攻克了
一個個項目難關，和團隊完成了4萬余米天然氣管道安裝，有效節約了安裝成本。他摒棄“教會徒弟餓死師傅”的觀念，編寫圖文并茂的焊接知識手冊，向工友傳授自己總結的寶貴經驗，為公司培養了一批能打硬仗的焊接技術人才。他常說：“時代在進步，技術在變化，但匠心不能變。”他曾獲評“全國五一勞動獎章”“重慶五一勞動獎章”。
13.群眾脫貧致富的領路人李元奎
李元奎，男，45歲，黔江區水市鄉楊柳村黨支部書記。
擔任村干部19年來，他始終把群眾冷暖放在心上，與當地黨員群眾一起苦干實干，有效解決了楊柳村基礎設施薄弱、貧困戶增收渠道單一等制約發展的問題。鋪設入戶管道102公里，硬化入戶路、產業道20多公里，易地搬遷、危房改造農戶30余戶，有效解決了全村1700多名群眾飲水難、出行難、居住差等問題。他將發展烤煙、野茶、畜牧、蔬菜四大產業作為貧困群眾增收致富的有力抓手，xx年煙葉產量突破25萬斤，戶均增收萬元;野茶鮮葉產量2萬多斤，村民純收入20多萬元;養殖山羊1000多只，其中5戶貧困戶養殖400余只;發展畝產3000斤以上的蔬菜基地500畝，惠及30余貧困戶。xx年，楊柳村將實現整村脫貧，36戶136人越線達標。
14.創新創業帶領鄉親致富的80后“豬倌”馬劉洋
馬劉洋，男，34歲，忠縣雙桂鎮農橋村人。
xx年，他回鄉創業走上“豬倌”之路。不甘于做傳統農民的他立志用雙手改變農村一窮二白的現狀。他探索規模化特種養殖，并投資興建示范養豬場。xx年，他成立重慶豬太郎農業股份合作社，截至去年底，合作社共計培訓xx余人次，實現銷售產值1000多萬元，社員戶均增收4800元。此后，他先后指導建設規模化養殖場12個，扶持200多個小老板養殖創業，帶動了800多人就業。他成功開發“豬太郎”系列產品，發展代工模式深加工豬肉產品，并入選xx 年中國合作經濟年度成就獎中國具有影響力的合作社品牌之一。他曾榮獲“重慶市勞動模范”“全國十佳農民”“全國農村青年致富帶頭人”“重慶青年五四獎章”等榮譽稱號。
15.教子有方傳承孝老家風的耄耋老人冉井平
冉井平，女，89歲，酉陽縣龔灘鎮大理村村民。
上世紀80年代初，她不幸喪夫，但憑著勤勞和樸實，獨自將五子二女養大成人。教子有方的她通過言傳身教，讓子女們逐漸學會尊老愛幼、互敬互愛的家風。xx年，她在一場大病后臥床不起，已陸續成家的7個子女都爭搶著侍奉她，在當地傳為佳話。盡管子女們的家庭并不富裕，但他們都說：“孝順老人不在于錢多錢少”。如今，在這個四世同堂的大家庭里，孝老敬老的家風一代代傳承。不僅如此，幾個子女的家庭也都和睦融洽，在周圍的群眾眼中，他們是兄友弟恭、妯娌和諧、孝親敬老的典范。冉井平家庭曾榮獲xx年度重
慶“十大最美家庭”、xx年度“全國文明家庭”。
16.用嘉言懿行垂范鄉里的新鄉賢蘇祖才
蘇祖才，男，71歲，永川區何埂鎮倉寶村村民。
xx年，年收入上千萬的他獨自返回家鄉，開始了他的“鄉賢之路”。xx年，他自掏腰包組織“老年節”、開辦免費茶館。xx年，他自籌資金250萬元修建“蘇園”，為鎮上、村里培訓各類人才提供場地。為支持家鄉新農村建設，他出資4萬多元為倉寶村打井、修人行便道、五保家園、引進重慶最大的豆瓣廠。短短6年，他在公益事業上的捐款累計達60余萬元。xx年，他榮獲了“永川新鄉賢稱號”。xx年，他號召全鎮54位鄉賢匯聚一堂，成立了“鄉賢聯誼會”，與當地村支兩委共同探索開啟鄉村治理新模式，建設美麗鄉村。他的事跡相繼被新聞周刊《望》、央視社會主義核心價值觀百場講壇、新華網、鳳凰網等主流媒體報道。
17.科學助推油菜產業大發展的科技工作者徐洪志
徐洪志，男，51歲，重慶三峽農業科學院油料作物研究室主任。
從上世紀九十年代開始，他深入湖北、青海、陜西等省，收集數萬份油菜育種資源，xx年育成重慶市第一個“三系”雜交油菜品種;為加快育種進程，他跑遍云南、青海、湖北及本地高山區相關區域，6年間，帶領團隊攜帶數千份材料到西南大學開展油菜品質檢測工作。xx年，他所在的重
慶三峽農業科學院研究的第一個“雙低”雜交油菜品種通過重慶市和國家雙重審定，很快實現成果轉化和推廣。徐洪志為提高油菜生產效益和改良油菜籽品質，三十年如一日探索創新，研發的新品種新技術在市內外推廣1400余萬畝，創造社會經濟效益30億元以上。曾榮獲重慶市科技進步一等獎1項，國家科技發明專利1項。
18.守護老舊電梯安全底線的“排雷兵”楊展
楊展，男，59歲，渝中區質監局特種設施安全監管人員。
安全問題與老百姓生活息息相關，老舊電梯改造是重慶民生實事之一，而渝中區的老舊電梯就占到全市1/3。他一直奮戰在老舊電梯更新改造的第一線，在電梯安全保衛戰中，雖身患癌癥，卻始終活躍于社區樓宇，竭力當好老舊電梯“排雷兵”。他走遍了渝中區所有社區、樓宇，深入現場辦公1000余次，組織改造“三無”電梯近1000部，10多年來，風雨無阻。他對渝中區的每條街道、每個社區、每棟樓的電梯狀況都了然于心，如數家珍。“電梯問題找楊展”，逐漸成為了渝中區老百姓的習慣。他曾榮獲“全市質監系統愛崗敬業質監先進個人”“全國特種設備安全工作先進個人”等榮譽稱號。
19.用法律找回“迷路”孩子的“愛心媽媽”曾美華
曾美華，女，74歲，重慶市蜀都中學退休教師，江北
區綜治特邀委員。
xx年退休后，她投身于未成年人違法犯罪幫教的社會工作，幾年后，成立了“曾媽媽愛心工作室”，組建了一支30余人的愛心隊伍，定期到未管所進行幫教。10多年來，她往返未管所、看守所300余次，先后幫教并成功轉化9名涉罪未成年人重新回歸社會。她多方募集資金為江北未管所建立讀書室，聯系教育、法律專家對未成年罪犯進行面對面授課，推動建立“一對一”幫助機制。她潛心失足少年教育記錄與研究，撰寫23萬字《與失足少年零距離》一書，為家庭教育提供了鮮活教材。她努力讓遵法、守法的意識在一顆顆失足少年的心靈中生根發芽，為未成年犯的轉化和回歸社會撐起了一片法治藍天。她曾榮獲“第三屆重慶市道德模范”“全國首批五星級志愿者”等榮譽稱號。
20.樂觀向上的腦癱雙胞胎兄弟周先其/周亞樂
周先其/周亞樂，男，28歲，大渡口區茄子溪街道居民。
周先其、周亞樂是雙胞胎兄弟，在3歲時都被確診為先天性腦癱。他們頑強地與病魔抗爭，克服常人難以想象的困難，立志用知識換來美好生活。xx年，弟弟周亞樂考上大學師范專業，哥哥周先其隨后也考上了成人大專法律專業。xx年，兄弟倆找到工作后，主動申請放棄低保。他們說：“以前靠低保金生活，現在有了工作哪好意思再用國家的錢。”現在，周亞樂在一家金融機構工作，周先其則成為了一名快
餐店服務員，但他仍不忘夢想，堅持自考法律本科，為了備考，每天6點起床，晚上12點才休息。他們自食其力、自強不息，堅持追求夢想的感人故事深深地感染了身邊的每一個人，在當地傳為佳話。
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上課了，袁老師站在教室門口，臉上一副嚴肅的表情，好像在說：“同學們，不要說話了！”同學們立刻安靜下來。
袁老師走進教室，站在講臺上，伸出右手，手心向上對著葉子蕤抬了抬，讓“葉兒耙”組織上課。
開始講課了，袁老師走到毛宇涵身邊，問道：“武松的綽號叫什么？”毛宇涵吞吞吐吐地說道：“嗯......那個行者。”袁老師聽了毛宇涵的答案后，和毛宇涵握了握手，這是什么意思？原來是答對了。
然后，袁老師又請“table tennis”回答問題，羅銘宇回答正確后，袁老師拍了拍羅銘宇的腦袋，讓他坐下。又是一個無聲的語言。
領略了老師無聲的語言后，我們來談談同學們的“地下工作”吧！
上課的時候，郭錫瑾聽到楊添行和黃之遠在嘀嘀咕咕，竊竊私語，看在他們兩個是好朋友的份上，先不告他們的狀。小郭將食指豎在嘴唇上，“噓！”可是，黃之遠和楊添行把郭錫瑾當成空氣，說話的聲音越來越大，郭錫瑾忍不住了，使出必殺技----舉手。黃之遠和楊添行趕緊閉嘴，用乞求的目光望著小郭，小郭狠狠盯了他們一眼，才放下了手。
無聲的語言讓我們表達出更多的意思，使我們的生活更加豐富。
XX里的微感動凡事里的微感動篇八
;20xx年感動中國人物陶艷波的人物事跡及頒獎詞20xx年感動中國人物陶艷波的人物事跡及頒獎詞
做兒子的耳朵和向導、陶艷波事跡：
愛·親人失聰兒子的陪讀媽媽：陶艷波
在“感動中國”的舞臺上，即使是出于天性的母愛，也會因為她的非凡堅韌及創造的奇跡而深深震撼觀眾的心靈。繼往年割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉和為兒女留下巨幅十字繡作為未來學費的癌癥母親姚厚芝之后，這回，陶艷波母子的故事，再次成為全場的淚點。
兒子楊乃彬8個月大的時候因病失聰，從此，這個黑龍江的三口之家，為兒子的明天，走上了一條異常艱辛的路。
陶艷波本不敢眺望太遙遠的未來。她先是去北京學習唇語，回來后不厭其煩訓練兒子。整整3年，當那一句含混不清的“媽——”從兒子嘴里說出時，陶艷波和丈夫相擁而泣。兒子7歲那年，她毅然辭掉工作，隨兒子一起走進了小學校園。她決心以自己的陪讀，為兒子贏得與健全孩子同樣的教育。從小學一年級到大學四年級，整整16年，陶艷波成了楊乃彬的“同桌的你”。
小學的課程相對容易，陶艷波面臨的考驗在于體力。課間，她得陪著孩子們蹦蹦跳跳。上課時，為了不影響后面的孩子聽講，她坐在一張很矮的凳子上，一堂課下來，累得腰酸背痛。乃彬看不清老師的口型，急得滿頭大汗。為了讓兒子跟上進度，陶艷波必須把上課的內容全部記下來，課后，放慢速度再給兒子講一遍。
乃彬小學六年級時，陶艷波和丈夫傾盡家財，為他做了人工耳蝸植入手術。初中三年，陶艷波既要學習越來越難的功課，還要給兒子進行聲音訓練。xx年，乃彬收到重點高中錄取通知書的那天，陶艷波笑了，班主任卻抱著她哭了：“這3年你太不容易了!”
更不容易的是接下來的高中三年。復雜的方程和定律，讓年過40歲的陶艷波學得異常吃力。“如果我不懂，他就更不懂了。”為了讓兒子考上大學，陶艷波成了全班最用功的學生，“一下課就纏著老師問問題，有些題目一想就是一宿。”
20xx年，失聰的楊乃彬終于走進了大學校門。“別家的孩子19歲考入大學，我家的孩子也是19歲考入大學。”說起自己的兒子，陶艷波充滿自豪。
如今，乃彬已經是個懂事的男子漢，為減輕家庭經濟負擔，他勤工儉學，為同學提供快遞服務。他那青春的臉龐，洋溢著自信的微笑。
當道路越走越寬，48歲的陶艷波會在今后的日子里，給自己訂立什么規劃么?“感動中國”的采訪環節，主持人敬一丹提醒陶艷波：“比如旅游啊，美容啊……”陶艷波并不接茬，又把話題回到兒子身上：“我的希望就是，他以后能夠融入社會。兒子的幸福就是我的幸福。”母子倆一起唱起了《世上只有媽媽好》，聽力受限的乃斌無法找準音調，但這依然是最讓人動容的演唱。在舞臺上唱歌，這是乃彬打小的心愿，也是媽媽幫他圓了又一個夢想。
母子倆能收獲今天的成功和榮譽，離不開一個人——乃彬父親的全力支持，“感動中國”也把他請到了現場。“既然生下他，就要對他一輩子負責。”陶艷波和丈夫的堅定共識，支持著他家走過風雨，走向陽光。
陶艷波頒獎詞：“他的四周寂靜下來，你的心完全沉沒。除了母愛你一無所有，但也要橫下心和命運爭奪。十六年陪讀，你是他的同桌，你作他的耳朵，讓他聽見這世界的輕盈，也聽見無聲的愛。”48歲的陶艷波，辭職陪著失去聽說能力的兒子一起上學，12年苦讀，兒子如愿考上了大學。
20xx—019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想
以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
主要工作
一、教研組建設方面：
、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。
、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。
、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。
、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。
（）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。
（）上課關。
（）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。
（）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。
（）質量關。
、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。
二、常規教學方面：
加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
、教研組要加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點
、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。
、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。
、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。
我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。
校內公開課活動計劃表
日期周次星期節次開課人員擬開課內容
10月127四王志忠生物圈
10月137五趙夕珍動物的行為
12月114五趙夕珍生態系統的調節
12月2818四朱光祥動物的生殖
鎮江新區大港中學生物教研組
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20x下學期生物教研組工作計劃范文
20x年秋季生物教研組工作計劃
化學生物教研組的工作計劃
生物教研組工作計劃
下學期生物教研組工作計劃
年下學期生物教研組工作計劃
20x年化學生物教研組計劃
20x年化學生物教研組計劃
中學生物教研組工作計劃
第一學期生物教研組工作計劃
20xx—019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
xx—xx學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
一．指導思想：
本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。
二．主要工作及活動：
．加強理論學習，推進新課程改革。
組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。
．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。
強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。
．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。
組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。
制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。
三．具體安排：
二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。
三月份：、組織理論學習。
、高一英語教學研討活動。
、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。
四月份：、組織好高三英語口語測試。
、高三英語復習研討會。
五月份：、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。
、協助開展好我校的區級公開課。
六月份：、組織好高考的復習迎考工作。
、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想
堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。
本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。
二、工作目標
、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。
、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。
、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。
、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。
、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。
、加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。
三、主要工作及具體措施
（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。
、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。
、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。
（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。
、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，—年教齡新教師每一學期上堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格。
2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想
高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。
高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。
按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。
二、教材分析
本冊的教學內容：（）混合運算和應用題；（）整數和整數四則運算；（）量的計量；（）小數的意義和性質；（）小數的加法和減法；（）平行四邊形和梯形
本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。
三、教學目標
（一）知識與技能：
、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。
、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。
（）教學目標：
①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。
②具體目標：
運動參與：養成良好的練武的鍛煉習慣。根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能：認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康：能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康：自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。
社會適應：在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
（）教學措施：
采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。
二、教學研究的計劃
（）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。
（）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。
（）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。
（）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。
高二下學期語文備課組工作計劃
高二下學期化學教學計劃
高二下學期語文教學工作計劃
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高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。
4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。
5.培養學生的分析、比較和綜合能力。
6. 培養學生的抽象、概括能力。
7. 培養學生的遷移類推能力。
8. 培養學生思維的靈活性。
五、課時安排
四年級下學期數學教學安排了課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排
一、混合運算和應用題（11課時）
、混合運算課時
、兩、三步計算的應用題課時
、整理和復習課時
二、整數和整數四則運算（18課時）
、十進制計數法課時
、加法的意義和運算定律課時
、減法的意義和運算定律課時
、乘法的意義和運算定律課時
、除法的意義課時
、整理和復習課時
三、量的計量（課時）
、常用的計量單位課時
、名數的改寫課時
四、小數的意義和性質（17課時）
、小數的意義和讀寫法課時
、小數的性質和小數的大小比較課時
、小數點位置移動引起小數大小的變化課時
、小數和復名數課時
、求一個小數的近似數 2課時
、整理和復習課時
五、小數的加法和減法（課時）
小管家課時
六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時）
、角的度量課時
、垂直和平行課時
、三角形課時
、平行四邊形和梯形課時
、整理和復習課時
七、總復習（課時）
xx年月26日
向縱深發展。
、做好論文的撰寫、參評工作。
活動安排：
二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。
三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。
四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。
五月份：課題研究小結
、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。
、選拔教齡——年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。
（三）教研形式穩中有變，踏實而生動。
、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。
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