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    我喜歡騎馬作文五篇(優質)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    草原騎馬作文 我喜歡騎馬作文篇一

    哇塞,騎馬,一定很刺激吧,就像電視里一樣。我的心一下子激動了起來,早晨來的高原反應,飄到了九霄云外了。

    我的這匹馬是棕色的,鬢毛是黑色的,它的眼睛黑溜溜的,好像兩顆黑色的大珍珠。肚子圓鼓鼓,看上去,它的身體很健壯,腿上都是肌肉,馬尾十分蓬松。牽馬的師傅把我抱上了馬,我的心正在打鼓,好怕呀,萬一它把自己甩下去了怎么辦,我擔心極了,要不我不去好了。既然上了馬,就得大膽的向前。

    我們要穿過山,再回到栓馬場。一開始,走的都是平路,師傅幫我牽著馬,慢悠悠地,終于上山了。山路很陡,下面就是懸崖,兩旁綠草如茵,天空蔚藍,看不見一朵云。“格隆格隆,”馬背上的繩子發出叮叮當當的響聲,馬蹄有規律地踏步。上坡路了,師傅讓我們抓好扶手,身體向前傾斜,把全身的中心都放在腳上。咯咚咯咚,我的身體不時在躍起,又重重地落在馬背上,哦,好疼!

    好不容易走完了上坡路,接下來的就是驚險的下坡路,聽導游說,這里的馬可有文化了呢。你說英文slow,它就慢一點;你說英文quick,它就快一點;你說英文stop,它就停住了。下坡路,無論是誰,都會情不自禁的往下跑,越跑越快,馬也是一樣的,下坡了,它越來越快,雖然還算平穩吧,我輕輕地喊了一聲:“slow!”當時,我覺得這是一個搞笑之舉,萬萬沒想到,它竟然真的慢了下來,我吃驚極了,這真是太不可思議了!

    馬的速度的確很快,按我要走的速度,大概兩三個小時才能到吧,可是,我騎馬,只用了短短一個半小時,走回了栓馬場。

    親愛的小馬,你也累了吧,在高原生活,看來你也不比我高多少,謝謝你今天馱我走過了自己一個人騎馬的旅途,下一次,有緣再會!

    草原騎馬作文 我喜歡騎馬作文篇三

    《江南style》這首歌目前有多火,想必大家都知道,跟它一樣火的是鳥叔在《江南style》單曲mv中獨創的騎馬舞。今天的作文課上,張老師就讓我們來學跳騎馬舞。

    老師先讓我們欣賞了《江南style》的原版mv,看鳥叔在mv中戴著墨鏡,一邊唱歌,一邊跳著騎馬舞,樣子又酷又搞笑。短短的片子逗得我們哈哈大笑,有的還跟著鳥叔的樣子跳了起來。

    欣賞完mv,張老師帶我們從基本步法開始學習,我們跟著教學片先學習腳上的動作,口訣是“右左右右,左右左左……”有的同學學得很快,馬上就離開座位,走起了騎馬舞步。更多的同學還沒搞清步子呢,因此教室里顯得有些忙亂。我一開始跟著教學片中的老師的慢節奏走得還可以,但速度一加快,我的腳上也就亂成一團麻了。該動左腳,卻動了右腳;該伸右手,卻伸了左手。雖然老師總說這個舞蹈簡單,但對于我這個從來沒有學過任何舞蹈的“舞盲”來說,簡直是難于上青天啊。經過了幾次失誤,我有些想打“退堂鼓”了,可看到其他的同學,不管是會的還是不會的,都跳得不亦樂乎,我還是決定打起精神,繼續操練。工夫不負有心人,我終于把基本步法練會了。

    接下來,我們開始練習拉韁繩、甩馬鞭,這一回我學得很順利,三下五除二,就把這兩個動作的要領學會了。可有的同學就費了勁了,手忙腳亂,不知在忙什么,韁繩不知往哪兒拉、馬鞭也不懂朝哪兒甩,也有的剛學會拉韁繩,卻又把腳上的步子給弄亂了。

    第三步,我們一起學習弓箭步,先把左腿邁開,然后把手按在大腿上往下壓,同時右腿左右擺動。這個動作分解起來做挺容易,兩邊同時開展就有些難了。沒有別的辦法,只有多練了……

    時間過得真快,我們在快樂的氣氛中學習了騎馬舞,我想回家以后,我要把這套剛學的動作表演給爸爸媽媽看看!

    草原騎馬作文 我喜歡騎馬作文篇四

    每當我看到有人騎在馬上,盡情地奔馳時,我就會想起我第一次騎馬的情景。

    那是我四歲左右吧,在我的家鄉遂寧,有一處著名的道教圣地靈泉寺,那兒每年都會吸引成千上萬的游客來拜佛求福。有一次,媽媽也帶我去爬山。在那兒,我第一次見到路邊供游人騎玩的馬,便央求媽媽讓我騎馬游山,媽媽答應了。我最喜歡看《西游記》,片子里面那匹矯健的白龍馬讓我著迷,我就選中了一匹又高又壯的白馬來騎。

    馬夫將我扶上白馬,我的心“撲撲”地跳個不停。剛一坐上去,身子就搖搖晃晃,隨時都有一種被摔下來的感覺。坐在硬硬的馬鞍上,屁股被擱得生疼生疼的。今天想來,真如課文里描述的“鋒棱瘦骨成”一樣呢!

    馬出發了,馬兒的脖子上掛著一串鈴鐺,走起路來“叮當叮當” 響個不停。尾巴總要一甩一甩的,身子也輕輕左搖右蕩,弄得我屁股癢癢的。馬蹄上還釘著鐵掌。聽媽媽說,這是為了保護馬蹄,正如我們人要穿鞋一樣。我坐在鞍鐙上,既興奮不已又十分惶恐不安。我提心吊膽地緊緊抓住韁繩,希望馬兒能放慢腳步。馬夫牽著韁繩不緊不慢地跟著。有了他的保護,我撲撲亂跳的心才稍微平靜了些。

    不一會兒,馬夫慢慢掉到了馬后,我感覺這匹馬很溫順,便大膽地叫起來:“駕!駕!”我不由自主地放了韁繩。誰知那頑皮的馬一下子飛奔起來,我趕忙再抓起韁繩,嚇出了一身冷汗。這時,馬像一支離弦的箭一樣奔跑起來,我耳邊響起了“呼呼”的風聲和“得得得“的清脆的馬蹄聲。我的心也飛了起來,似乎自己奔馳在茫無邊際的草原上,正和其他牧民賽跑:一聲令下,我騎著馬兒風一般奔起來,漸漸把別的騎手甩在了身后,我馳騁在草原上,第一個沖向終點線……

    不知不覺中,馬夫上氣不接下氣地跑上來,我們到了終點,我趕忙從幻想中溜了回來,“嚕——”馬剎住了奔跑的蹄子,我戀戀不舍地下了馬。

    第一次騎馬讓我體會到刺激和歡快!每到一處風景區,只要看到有馬騎,我就會毫不猶豫地騎上去體驗那飛一般的感覺。

    草原騎馬作文 我喜歡騎馬作文篇五

    前不久的一個下午,我和爸爸去郊區的一個馬場騎馬。心砰砰跳,這是我第一次騎馬啊。

    來到馬場,聽了馬場工作人員一番講解后,大家都躍躍欲試,跑向賽馬場。我排在十二位,第一位上馬的是一個小女孩。她很淡定,在馴馬師的指導下,馬兒輕快地飛起起來,她笑逐顏開,開心得很,看起來好像騎馬很輕松的呢。

    還有三位就到我了。我的心又提了起來,我有勇氣上騎嗎?看著前面的小朋友一個接一個騎馬,心里惴惴不安。

    “下位謝曉峰,請準備”,啊,到我了!我慌忙應了一聲,聲音都變了,心里像十五個吊桶打水七上八下。

    戴好安全帽,爸爸故意問我:“怕不怕?”嘴上說不怕,其實心里還是有點虛虛的,但沒有退路,開始吧。

    我壯著膽,左腳踩在馬蹬子上,右腿從馬背上跨了過去。馴馬師告訴我:“緊緊抓住韁繩,小腿、大腿和膝蓋用力夾緊馬肚子,身子盡量向前傾,心情放松點。”我一驚,心中一下有了許多疑惑,“馬兒跑得有多快?會掉下來嗎?坐不穩又怎么辦……”

    馬在馴馬師指揮下,邁著小碎步走了起來,“原來馬這么好騎啊”我由驚到喜,正笑著,馬好像和我對著干似的,一下子竟然小跑了起來。我雖然有些許害怕,但表面還是強裝鎮定,很快想出了對策:勒緊韁繩,馬果然漸漸慢了下來。

    我暗暗佩服自己的冷靜、機智、果斷……第二圈時,馴馬師對我說:“要不要快點?”我還未回過神來答應,他輕輕用馬鞭甩馬尾,馬兒加快了速度……我再也冷靜不下來了,“啊……啊,停……停”地嚎叫起來。

    爸爸跑過來,我的額頭上沁出了汗珠,換亂中想起來該拉韁繩,可是馬太顛,馬夫讓我把雙腳前半部分踩在蹬子上,小腿、大腿和膝蓋用力夾緊馬肚子,手拉著韁繩,身體前傾。馴馬師只好拉著馬,讓馬慢慢走,我終于跑完了三圈任務。

    這就是我第一騎馬,唉,刺激呢。

    草原騎馬作文 我喜歡騎馬作文篇六

    人聲沒于風中,獨留山河踢踏。

    題記

    這是我第一次騎馬。

    曾幻想著馳騁時的自己是多么的帥氣,而如今,真真切切地伏在這匹馬的脊背上,緊緊攥著韁繩的手心卻浸透了汗水。

    別怕,小心點就好了。叔叔笑著囑咐道。

    輕輕一夾馬肚,它就那么馱著我,向前踱步顛兒顛的,墨玉般的鬃毛在風中炸開。馬蹄兒踏在松軟的田埂上,不時碰撞到硬邦邦的石塊,發出好聽的踢踏聲脆嘣嘣的,像摻了溪水。田里的玉米怕是有幾丈高,遮住了太陽,沒過了我的頭被拆散的暖光臥在馬兒的腳印里,仿佛一塊塊碎玉,澄澈地閃光。穿過玉米田,大好的`陽光鋪灑在土地上在我眼里,這就是天然的跑馬場。按捺不住心頭的喜悅,我用力一夾馬肚它無聲地邁動四蹄,沖了出去。樹木,稻田,溪流飛速地從眼前閃過,留下一些模糊的痕跡,但又似乎怎么也瞧不見。墨色的馬兒已不再是一匹馬了,而更像一朵云一朵天空中馳騁的烏云。

    它累了,速度慢下來,呼哧呼哧地喘著粗氣向遠處看去,村莊就似一個模模糊糊的斑點,不甚分明。于是,它就那么馱著我,越過溪水,穿過稻田,經過樹林,走回村莊。汗水糊住了它的長毛,結成一團又一團的云翳它變成了一匹斑紋馬了。我只是輕輕握著手中的韁繩,任由它馱我到什么地方去。或許此時,就算它向遠處的林地走去,我也不會攔上一攔。

    沒有想象中那么帥氣,但卻一樣自由,一樣愉快。

    如今想起,只是清晰地記得那清脆的踢踏聲,對于見過什么,聽過什么,已變得不甚分明。

    或許,這就是馬踏山河的魅力所在罷。

    人聲沒于風中,獨留山河踢踏。

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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