在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
春游野炊作文字篇一
在去春游的大巴車上，大家紛紛展示絕技。全班同學合唱了“五音不全”的音樂課上學的歌曲。黃雋永同學演唱的《忐忑》另我們震憾?！恫懿佟芬磺粯恿砦覀冮_心。還有同學說要唱《甩蔥曲》，可能是因為時間關系沒唱。
好不容易到了站，我們點好人數，忐忑不安得過了浮橋，在七拐八拐之中終于到了燒烤區。到了以后誰也沒閑著：有洗鍋的，有搬柴的，有準備菜的，有準備點火的。雖然我的菜都是半成品，而且也有料，只要加點水就可以，但我心中還是不安，生怕做糊了。
鍋刷好了，火點好了，一切準備就序，開始做飯了！我是第一個，我做燉茄子，我回想著媽媽教給我的步驟，小心翼翼地做了起來。先加上茄子，再加上料，最后加上水。心里沒數的我一不小心加水加多了，差點做成茄子湯，還好多燉了一會。唉！將就著吧！好不容易第一道菜——燒茄子出鍋了。嗯！和媽媽做得味道差不多，真不錯！火燃燒的煙可真大呀，熏得我喘不上氣來。讓我想起了課文《再見了，親人》一課中“頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃”這一句。所以我把菜頂到頭上，邊背課文邊穿過炊煙把菜放到桌子上。陳老師和我們組的同學看了我的“精彩表演”都哈哈大笑。
因為都是半成品，同學們做得都很快，40分鐘就搞定了10個菜，當然，也有一些是現成的，開飯嘍！大家圍著飯桌坐了下來。菜可真好看呀！綠的、紅的、黃的、紫的，樣樣俱全。同學們喝著飲料，吃著飯菜好不快活！我們選出我們組時最好的菜送給大家品嘗，得到了大家的好評，我們很開心。
吃完飯，我們玩起了游戲，老師也加入其中。咂鴨子、猜詞樣樣都有。笑聲在樹梢上回蕩。
這一次有趣的活動增加了我們的自立能力和同學相處的能力。真希望還能有下一次野炊，下下次野炊……
春游野炊作文字篇二
天還是蒙蒙亮的時候，我們宿舍就沸騰了，一大早，大家就像打了雞血一樣，激動得不得了。這次旅游是去野炊，聽說是自己燒菜，想想自己長那么大還沒有燒過柴，哎，死了！而且，自己動手，出事故肯定是分分鐘鐘的。
在去往永樂農莊的大巴路途中，像往常一樣，還是唱歌，這時候我們班的“麥霸”出場了，大家都很踴躍。在我看來，我們班唱歌最好聽的就是我們班紀委了，我們的紀委平時嗓門粗獷的不要不要的'，沒想到唱過歌來那么有力，心里默默的為紀委點32個贊。
到了永樂農莊，我們直奔野炊的地方，當我看到那里的器具時，大家頓時炸開了鍋，各種聲音此起彼伏：“媽呀！這鍋好臟！”“哎，有沒有刀?。 薄坝袥]有火機??！”大家手忙腳亂的擺弄各種器具，原本的安排和計劃全亂了，整個場地全是煙，嗆得我們直流眼淚。后來，我只看到一位成員在靜靜地幫我們洗菜，靜靜地幫我們切肉丸，原本自稱大廚的成員也手忙腳亂的。最后，我把鍋搶過來，自己煮，其實我自己也不會，但是，要知道一個人在特別激動的時候會激發出意想不到的潛力，沒錯，我突然像是中了邪一樣，靈活的操縱著，不一會兒，一道番茄炒雞蛋出鍋了，瞧！賣相還不錯哦！
剛好這時“蚊子”也來到我們組，他將我做的菜拍了張照片，然后嘗了嘗，嘖嘖的說“嗯，這應該是所有番茄炒雞蛋中賣相最好的了?！边@一句話激起了我們的自信心，也為我們組其他成員加了動力。
沒過多久，一道道美食也出鍋了。等大家坐下吃飯時，我已經餓得頭昏眼花，不顧形象的了。說實話，我覺得我做的最好吃了，連我們組成員都這么認為。
這次野炊讓我明白了野炊是能鍛煉我們的動手能力和團結合作的精神的。