在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
伸出自己的手初中伸出自己的手字篇一
溫柔
紅樓
愁
伸出自己的手，珍藏你那香土一抔……
候
依舊是陽光滿地，依舊是那雙手，可里面，卻不再孤單，不再寂寞……
伸出自己的手初中伸出自己的手字篇二
茫茫天地間，我如一個(gè)原子，在浩瀚的星際間遨游。伸出我的手，觸摸自然，感受靈動(dòng)之美，則心曠神怡。
是夜，遠(yuǎn)處的燈光和皎潔的月光交織，在天花板上投下光與影，一時(shí)間，光影重疊，變幻無窮。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，許久無眠。耳畔空間之處，仿佛都是一滴滴水的聲音。披衣坐起，我推開窗，一種寧靜的美跌入我眼中，星光翻過山巒，潛入枝葉縫隙，由下朝上望，是燦爛的星光。小小的光點(diǎn)逐漸連成一片，構(gòu)成美麗無垠的星際。
考試的壓力，生活的煩擾在星際里消散，平和與曠達(dá)溢滿心靈。伸出我的手，觸摸星空，平和且曠達(dá)。
人間的四月天，是一樹樹的花開，是燕在風(fēng)中呢喃。
海邊，寂寥無人。脫了鞋赤腳在沙灘漫步，幾朵海浪打過來，漫過腳踝。浸入砂礫中，又退卻。少許涼意蔓延。我蹲下來，伸出手潛入海水，捧一捧水，拋入空中。心雀躍，天蔚藍(lán)，海一望無際。
面朝大海，春暖花開。斤斤計(jì)較的心思沉入大海，心豁然開朗，學(xué)會(huì)寬容。
四月的海風(fēng)，帶著少許涼意與濕潤，拂過我的面頰。
“誰也不明白風(fēng)在哪里，但枝葉顫動(dòng)的時(shí)候，我們明白，風(fēng)在那兒呢；誰也不明白風(fēng)在哪里，但湖水起浪的時(shí)候，我們明白風(fēng)走遠(yuǎn)了。”風(fēng)，淡然。感受風(fēng)，成功的喜悅與浮躁消逝風(fēng)中，取而代之的是心的平和寧靜。
星空的浩瀚，海的無際，風(fēng)的淡然豁達(dá)，我伸出手觸摸，感受天際靈動(dòng)之美，則心曠神怡。
伸出自己的手初中伸出自己的手字篇三
在學(xué)習(xí)上，在生活中，伸出自己的手，幫助需要幫助的人，這是人生的一大樂事。
伸出自己的雙手，其實(shí)是很容易的事，就如我在上學(xué)時(shí)遇到的事。
雨停了，我和小女孩走在回家的路上。忽然聽見有一位婦女喊著：“女兒，你在哪？”我把小女孩交給她的媽媽后就自行回家了。
其實(shí)，在日常生活中，有很多的熱心人士。假如每一個(gè)人都能伸出自己的雙手，那這個(gè)集體，整個(gè)社會(huì)，該是多么和諧呀！只不過，有很多熱心人，也有不少自私的人，當(dāng)他們遇見摔倒的老人，遇見需要幫助的人時(shí)，他們看都不看，生怕把自己的手弄臟。
伸出自己的雙手并不難，你有沒有想過，當(dāng)某天，自己陷入困境，需要?jiǎng)e人幫助時(shí)該怎么辦？我們每個(gè)人都會(huì)需要幫助。
伸出自己的雙手，幫助別人等于幫助自己，讓我們都伸出自己的雙手，共創(chuàng)和諧家庭吧！
伸出自己的手初中伸出自己的手字篇四
每當(dāng)我看到電視上那些苦難的人們理解捐贈(zèng)的那刻，我便會(huì)從心里由衷地感到歡樂。這似乎如一場場的馬拉松接力賽，最終會(huì)溫暖你我的心靈。
或許有些時(shí)候，你認(rèn)為你所援助的只是很小的一部分，那你就錯(cuò)了。總理說道；再小的力量乘以十三億后也能變得很巨大。再者幫忙他人，歡樂自己。你所伸出的援手是微不足道，但對(duì)那些窮苦人們來說，這就是一個(gè)天一個(gè)地的差別。
我十分贊同慈善捐助，但卻并未要功利性。一些大富豪甚至還排什么排行榜。你三百我四百。一個(gè)個(gè)互相攀比，跟拍雖然錢是多了，卻只是數(shù)目上，卻失去了慈善那顆真誠的心。如若你傲慢地捐了，這也只是一萬元的作用；而你真誠地捐了一百元，將溫暖傳遞下去，卻有時(shí)能改變他人，甚至世界。
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，本來就是各管各，壓力很大，讓我們?cè)诶嫜牡睦位\里迷失了方向。總是要以有錢、有車、有房為幸福標(biāo)準(zhǔn)，熟不知這歡樂不是長久的。佛家說：萬事萬物皆是空，都是短暫的，真正的歡樂在于真正的歡樂在于真正的歡樂在于永恒。研究人員也以往得出結(jié)論，當(dāng)人為他人付出的歡樂值大于自己滿足。你能嘗試著去幫忙他人，將心比心，或許你能收獲一份超越金錢的歡樂。
但在郭美美事件中，我看到了群眾的強(qiáng)烈反應(yīng)，這很正常。群眾的愛心款究竟用在何處，這是至關(guān)重要的。望那些管錢員，心里心里多裝著苦難人，讓這個(gè)愛心中介做的更加敬職，因?yàn)槟銈兊穆殬I(yè)是十分神圣的、不可褻瀆的。
火炬在全世界每個(gè)角落穿行，而愛心慈善也在傳遞，將一顆顆愛心涌動(dòng)，將一股股力量匯集，最終流遍全世界。
伸出自己的手初中伸出自己的手字篇五
伸出自己的援助之手，是對(duì)自己能力的體現(xiàn)；伸出自己的援助之手，是愛心的體現(xiàn)；伸出自己的援助之手，是對(duì)他人認(rèn)可的體現(xiàn)。伸出手可能會(huì)改變他人的一生，伸出手也可能會(huì)是黑暗中的一絲光明。
如今他和我已經(jīng)成為了形影不離的好友，或許只是當(dāng)時(shí)伸出的手，又或許是我對(duì)他的鼓勵(lì)與支持。
伸出自己的手，會(huì)在行影中獲得友誼，會(huì)在行影中獲得他人的感謝。
那是節(jié)體育課，同學(xué)們都在盡情的玩耍，我也不知道一會(huì)兒的飛來橫禍。一些高年級(jí)學(xué)生在我們的一邊踢球，只見他們把球踢向高空穩(wěn)穩(wěn)接住，好像在炫耀什么，但馬也會(huì)失蹄。只見一位同學(xué)，飛起一腳，那球便如離弦的箭矢一般朝我們的一位同學(xué)來，我眼疾手快，馬上伸出自己的手把球拍在了地上，頓時(shí)手掌火辣辣的痛。那位同學(xué)轉(zhuǎn)過身來，馬上說了聲謝謝”，便頭也不回的跑開了。這一聲謝謝讓我心中暖暖的，手也不疼了，也為我自己剛才的舉動(dòng)而感到開心。
在生活中，伸出自己的手只是一件再不過普通的事兒了，但也正是有許多人這種伸手之勞，而使得社會(huì)中充滿關(guān)愛與美麗。
花兒是十分美麗而又無暇的，它往往向往著光明。同樣讓我們伸出自己的手，去開放一朵無比絢麗的生命之花”。
伸出自己的手初中伸出自己的手字篇六
九月末，你伸出自己的手，去抓住內(nèi)心的渴望；十月末，你伸出自己的手，去抓住近在眉睫的成績。走吧，去抓住自己想要的，放開自己不滿意的。
去年的九月末，十月初我還是一個(gè)小學(xué)生呢，可是今年一切都變了。我與小學(xué)同學(xué)分離了，踏入了中學(xué)生活。來到新的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著從來都沒有過的壓力。
愈是緊張的環(huán)境，我愈不知道想要什么。可能我想要好成績吧，可能我想要突破自己吧，也可能我只是來適應(yīng)新環(huán)境吧。可我并不是很喜歡學(xué)習(xí)，所以雖然時(shí)間緊迫，我更喜歡讓人舒心的寢室。
伸出自己的手，推開寢室的們，打開燈，輕輕一擰風(fēng)扇開關(guān)，涼風(fēng)拂過發(fā)梢把整天坐在教室里的憂郁勁全化成更清爽的風(fēng)飛到走廊上，讓還在爬樓梯的同學(xué)快快享受下涼風(fēng)的洗禮。
宿管阿姨催促的聲音又在廣播里響起：“同學(xué)們，馬上就要熄燈了，趕緊！”正好要去洗澡的你找不到沐浴露了？那個(gè)身影窩在自己的柜子里，這里翻那里找，可就是找不到。她走過來，手里拿著一瓶不熟悉的沐浴露。
她伸出自己的手，唇中緩緩?fù)鲁觯何业慕枘惆桑s緊去洗吧。
“好，謝謝。”
“咕嚕咕嚕……”你捂著肚子，朝大家羞澀的笑了笑。她露出溫婉的笑。
“又沒吃飽飯吧？”
你紅著臉，小幅度的點(diǎn)頭“嗯！”
寢室的人忽然放下手中的事，一窩蜂地涌到柜子前，又陸續(xù)續(xù)走到你面前。伸出自己的手，那一雙雙手里，有的不僅僅是面包牛奶，更是同學(xué)之間的友誼！
這人世間美好的情感，好好珍惜，錯(cuò)過了，會(huì)很可惜。
伸出自己的手初中伸出自己的手字篇七
自從我呱呱墜地，就注定了我是你的對(duì)手，我們的交手中我多次伸出自己的手向你是威，表示不屑，你從未贏過我。
小時(shí)候，我擁有比男孩子還多的玩具車，一輛一輛地排列著，儼然是一列整齊的車隊(duì)。我常常伸出自己的手，指揮著我的隊(duì)伍，發(fā)布著一系列的指令：“立正，稍息，向右轉(zhuǎn)。”這時(shí)，爸爸就會(huì)憐愛地摸著我的頭，輕輕地說：“小傻瓜。”那個(gè)時(shí)候，爸爸是喜歡車的，理所當(dāng)然地認(rèn)為我也是喜歡車的。那個(gè)時(shí)候，爸爸是國王，我是公主，國王統(tǒng)治著公主的崇拜。公主伸出自己的手揮揮，以示開心。
在這個(gè)世界上，我們不可能每個(gè)人都做英雄，我們只是一些普普通通的人，但和那些威名顯赫的英雄一樣，我們同樣也伸出自己的手和對(duì)手氣喘吁吁地決出勝負(fù)。
為了體育長跑考試，爸爸陪我一起練。我提議我們比一比。沒多久，我們都累壞了，爸爸落在我后面好多。我停下腳步，伸出自己的手，拉了爸爸一把。我們騎著車回家，坐在后座上，我又次伸出自己的手，攬著爸爸的腰，突然發(fā)現(xiàn)這樣的場景已經(jīng)消失了多年。爸爸再也不會(huì)騎得那么快，他騎得慢而穩(wěn)重；我再也不會(huì)認(rèn)為這是世界上最快的速度。雖然車速很慢，可是我還是體會(huì)到了飛翔的感覺。在歲月面前，爸爸再一次輸了。
可是，這次我伸出自己的手，不再是驕傲，我承認(rèn)你贏了。在生活面前，你贏得干脆、漂亮！
每當(dāng)我觸及心靈最美好的部分，就感覺自己又一次向?qū)κ稚斐隽耸帧?/p>
伸出自己的手初中伸出自己的手字篇八
手，大家再熟悉不過了：一個(gè)長著無根甘蔗的不規(guī)則物體。手是心靈之窗，是成功之門。伸出手，你就離成功更進(jìn)一步。
伸出奉獻(xiàn)之手：
20xx年5月12日，一個(gè)噩夢(mèng)般存在的日子。而十五歲的雷楚年卻伸出手撐起了無數(shù)個(gè)患難者的藍(lán)天。那時(shí)，雷楚年剛下化學(xué)課，忽然地動(dòng)山搖，他意識(shí)到情況不對(duì)，他首先想到的不是自己的生死，而是同學(xué)的安危，于是他快速返回教室，托起了8名同學(xué)的希望。隨后，他又積極參加志愿者，用小小的肩膀扛起了災(zāi)難中的生命，用小小的手托起了無數(shù)人的明天。
伸出希望之手：
在漫漫人生長河中，許多人過著頹廢的生活，他的存在簡直就是活著浪費(fèi)空氣，死了浪費(fèi)土地，半死不活還要浪費(fèi)人民幣！他的存在真的是一點(diǎn)意義也沒有！而我，也是對(duì)這種生活厭惡之極。我堅(jiān)信，伸出手就能摸到星光！我羨慕，羨慕霍金的理科頭腦，羨慕祖沖之的圓周率概念。然而，上帝也沒有忽略我：他給了我一個(gè)思維活躍的大腦，這個(gè)頂著雀巢般毛發(fā)的球狀物，它不同于愛因斯坦的理科性思維，也不同于陳安之的哲理性話語，更不同于牛頓的地心引力。它有它的想法，有它的思維，有它的一份力量！然而，它只是一個(gè)鋪墊，我會(huì)用它作為鋪墊，伸出手去實(shí)現(xiàn)我的明天。
伸出建國之手：
總之，我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天！
在這個(gè)快節(jié)奏的競速時(shí)代，請(qǐng)伸出自己的奉獻(xiàn)之手去感恩社會(huì)吧！請(qǐng)伸出自己的希望之手去創(chuàng)造明天吧！請(qǐng)伸出自己的建國之手去報(bào)效祖國吧！
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年智，則國智；少年伸手，則國復(fù)興！
伸出自己的手初中伸出自己的手字篇九
雖然天氣一直陰沉沉的，可那場大雨還是來得極為突然。
瓢潑大雨，瞬間傾瀉而來，我呆呆地站在教室門口，手足無措。“一起走吧。”我還沒有醒過神來，一把小小的傘便罩在了我的頭頂。竟然是她——班上那個(gè)不善言辭的女生。
我半天沒有移動(dòng)腳步，那把傘怎么容得下兩個(gè)人呢？還有，大庭廣眾之下，鉆進(jìn)女生的傘下，我……“快點(diǎn)兒！”一聲催促，讓我不禁抬起頭來，我第一次注視她純潔的雙眼，清波蕩漾，滿眼友好。“走吧！”望著眼前的大雨，我們一起沖進(jìn)了雨幕。
雨水沿著傘布的邊緣流下，匯成了一條條小瀑布。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，平日里所謂的男女隔膜，此時(shí)蕩然無存。是啊，在這份關(guān)愛面前，那算得了什么呢？雨依舊下得猛烈，我們的步伐卻越來越和諧。我們一起走過泥濘，一起跳過坑洼。
路，在雨的沖洗下變得越來越滑，“啊！”一不小心，我失去平衡，重重摔倒在爛泥里。“沒事吧？”她蹲下身來，扶起我。“沒事。”我低聲回答。沒想到，這個(gè)小女生，力氣還挺大。
雨也許被我們的勇氣所感動(dòng)，慢慢變小，最后悄然隱去。此時(shí)，我也到家了。回頭一看，我呆住了，自己幾乎沒有被淋到，可她，半邊衣服都濕透了。隨著輕輕的哎呀一聲，她慢慢放下那也許已經(jīng)麻木的手。我這才想起，一路上，都是這位比我矮半頭的女生在撐傘。“辛苦你了，謝謝！”我低垂著頭，囁嚅著，像做錯(cuò)事的孩子。
“不客氣！”她轉(zhuǎn)過屋角，在我的視野里消失了。此刻，我心中悄悄地升起一個(gè)念頭：下次，我一定要伸出我的手，為她，或者為別人，撐一次傘。