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    2023年小烏龜怎樣吃食作文三百字 小烏龜吃什么作文5篇(優(yōu)質(zhì))

    時間:2025-05-12 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小烏龜是吃的篇一

    我,是一只小烏龜,無憂無慮地生活在一條清澈見底的小河里,這里生活著我的很多小伙伴,還有可愛的魚兒妹妹,帥氣的龍蝦哥哥,糊涂的烏龜爺爺……小河岸邊連著青青的綠草和一片茂密的樹林,我們經(jīng)常到河邊曬太陽,牧童們也經(jīng)常會來這里戲耍。我愛這美麗的家園。

    不久,有很多人搬來住了。這里變得熱鬧起來:人們砍樹挖地,在河邊建房子,到河里捕魚,向河里排污水……沒過多久,草地沒了,樹林沒了,到處都是塵土,天空變灰了,河水變渾了,空氣發(fā)臭了……接下來,可怕的事情出現(xiàn)了:水面上漂浮著很多魚兒的尸體,蒼蠅成了這里的“霸王”,在水面上亂飛,好像在說:“哈哈,這是我的天下了!!”水里還出現(xiàn)了許多奇異的小蟲……很多伙伴都忍受不了,正瀕臨死亡,一些被迫逃到外地去了。我和幾個伙伴也踏上了背井離鄉(xiāng)的艱辛旅途。

    一路上,我們看到很多樹林被毀,山上都是光禿禿的,幾道小河流淌著發(fā)黑的臭水,很多村莊周圍垃圾成堆,城市里車水馬龍烏煙瘴氣。一只烏龜兄弟已經(jīng)精疲力盡,在過馬路的時候被汽車尾氣給熏死了。哎!真不知道到哪里去找新家啊!

    不知走了多久,突然眼前一亮,美麗的情景出現(xiàn)了,我們終于找到了:這里的人們非常注重環(huán)保,到處簇擁著鮮花和綠草,街道綠化整齊,路邊綠樹成蔭,連房子都是環(huán)保色,沒有一絲灰塵和垃圾,汽車大多是太陽能的,空氣散發(fā)著迷人的清香,沁人心脾,感覺清新自然。這里的人們非常文明友好,到處是微笑和善意,看到我們充滿好奇、一副疲憊不堪的樣子,會停下來友好的看著我們,給我們讓路,幫助我們橫穿馬路。這里一切都太美了,可是我們最喜歡還是那片森林公園,那兒有山有水有樹林,還有很多小鳥和動物,我們在水邊找到了一處小洞,湊近一聞,味道真好!我們有說有笑,住進了新家。

    環(huán)境保護多么重要啊!又過了很久,我們開始想念自己的老家了,要是老家的人們也能像這里的人們一樣注重環(huán)保,該多好啊!我們下定決心,要回老家去宣傳環(huán)保,幫助改善老家的生存環(huán)境,讓人們能過上高質(zhì)量的生活!

    過了一道小山坡,前面就是老家了,我們都非常激動,遠遠望去,那些房子更加整齊了,冒著黑煙的工廠不見了,天空變藍了,河水變清了,岸邊的青草長出來了,那里還有一片茂密的樹林……真是太好了!一打聽,原來老家的人們在一番破壞之后,遭到了自然界的報復,現(xiàn)在意識到了保護環(huán)境的重要,采取了節(jié)能減排的措施,及時處理了污水和垃圾,周邊的生態(tài)環(huán)境好了,人們的生活也變好了。

    我們回到小河里,回到了每一個熟悉的地方,與人們和諧相處,共同保護著我們美麗的家園,從此又過上了幸福無比的生活。

    小烏龜是吃的篇二

    我是一只小烏龜,我的小主人叫梁依然。

    剛遇見她時,我還只有一個甜甜圈這么大。在水桶里,我很想爬出來,卻老是失敗,出不去。我也許再也見不到我的親朋好友了;再也回不到我生活的小河里了,我真是太傷心了。

    那時,我的小主人也還小,她總是逗我。有時候她會用手將我來個“烏龜翻身”,差點把我嗆死;有時候她會拿一個橡皮兔子和我來個“龜兔賽跑”,可我就是不爬,當個“忍者神龜”吧。

    我要是生氣了,把頭縮進殼里不出來,心想著:下輩子一定要我當主人,讓她當烏龜,非把她折磨個半死不可!

    最終,她們沒有放我走,但是我似乎看見了回歸野外的希望,我期待著。

    小烏龜是吃的篇三

    這是一只極不安分的小烏龜,它從不肯老老實實地乖乖地待在魚缸里,一會兒,滑動著四只胖乎乎的腳掌,在水中游來游去;一會兒,爬上水中的石頭,趴著身子,懶洋洋地曬曬太陽;一會兒,探出它那小腦袋,瞪著圓鼓鼓的小眼睛無辜地看著你,那樣子可愛極了。我拔動一根小草,在水面上輕輕晃動,它好奇地朝著游去,四只短短的腳掌一伸一收,身后的那條短短的小尾巴隨著身體擺動,一旦我用小草打它,它就害怕地把身體縮起來,四只短足和那根小尾巴都緊緊收在身體里,它也害怕地不敢探出頭來---我想,這就是名副其實的"縮頭烏龜"吧。不出一會兒,它又大膽地探出腦袋,張開小嘴巴,緊緊咬住小草,用調(diào)皮的眼睛天真地望著我,又兇巴巴地朝我示威,我投給它食物,它便張開小嘴朝水面一撲,一個漂亮的"龜式獵食"就完成了。

    小烏龜是吃的篇四

    我最喜歡的東西就是小烏龜了,可媽媽說她不喜歡小烏龜,所以就不讓我養(yǎng)小烏龜。

    但在我的再三懇求下,媽媽終于給我買了一只小烏龜。

    那只小烏龜真可愛呀!它腦袋上的花紋像一個“小問號”一樣,它的腳短短的,但是在水里游得非常快。它的龜殼很大,上面有波浪線的線條非常好看。它的尾巴有時候是彎的,有時是直的,還有時是縮在龜殼里的。

    有一次,我們?nèi)ヂ糜危媪撕芫谩;貋硇觚斠呀?jīng)奄奄一息了。我趕快到水龍頭那里接了一盆子水,把小烏龜放進去。它先喝了點水,馬上就狼吞虎咽地吃起食物來。吃完了后,他還用爪子抹抹嘴巴,然后又變得生龍活虎了。

    我跑過去一看,原來是小烏龜在廚房里拉了一大堆屎,可把我臭死了。

    小烏龜冬眠的時候,喜歡在角落里。春天到了,小烏龜爬出來全身是灰,我用自來水又給它洗了個冷水澡,它又色彩光鮮,滿地亂爬了。

    小烏龜像一個運動愛好者,每天都要到處去逛一逛,走一走。

    小烏龜?shù)哪懽右泊螅野l(fā)出很大的聲音,它不但沒有被嚇著,還伸出脖子看著我,好像在說:“你對我叫什么呀?”。

    我很喜歡這只小烏龜,你們喜歡嗎?

    小烏龜是吃的篇五

    太陽公公下班了,月亮阿姨開始值班了,鹿和烏龜?shù)幕孟搿K匠鲱^,把皎潔的月光灑滿了大地,大地媽媽也睡著了,小花和小草伸了伸懶腰,打了個哈欠,在大地媽媽的懷抱里也進入了夢鄉(xiāng)。森林里,樹葉也不再歌唱了,森林里顯得是那么寧靜。

    在森林里,一只小鹿正在焦急地走著,是找不到回家的路,還是在尋找伙伴?哦!原來她在找食物呀!

    小鹿越聽越入迷,于是就對小烏龜好奇地說:“那月球上有草嗎?”小烏龜胸有成竹地回答:“對!月球上有比這兒更青、更嫩的草。”小鹿開心地說:“月球上一定還有一種紅色的樹,這種樹不怕刮風下雨,而且,就連冬天也會結(jié)果,我們就不用當心食物不夠了!”小鹿清了清嗓子接著說:“月球上還有一種奇妙的車,這種車長得就像一個五彩繽紛的貝殼,車子的頂端還插著一對大翅膀,你可以開著它去其他星球旅行;月球上的花兒永遠也不會凋謝,而且品種繁多,數(shù)也數(shù)不清;月球上的小河、小溪也是清澈見底,水里的魚兒都長著金黃的魚鱗,像小草葉子的尾巴;水里還有許多美麗的珍珠、項鏈……小烏龜,月球上的人一定不會砍伐樹木,污染水源,我真想去月球上安家。”小烏龜對小鹿說:“我也想去月球,要不這樣吧!我坐在你的背上,我們?nèi)ふ彝ㄍ虑虻牡缆钒桑 毙÷裹c點頭。

    小烏龜爬上了小鹿的背上,小鹿在柔和的月光照射下奔跑著,去尋找美麗的月球。他們能到達美麗的月球上嗎?讓我們期待吧!

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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