每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級感恩篇篇一
小草感謝陽光，是陽光讓它茁壯成長，小草要回報陽光，用身體點綴世界；大樹感謝泥土，是泥土讓它深深扎根，大樹要回報泥土，為人們遮風擋雨；魚兒感謝小河，是小河讓它有了生命力，魚兒要回報小河，游來游去帶給孩子無限的快樂。我們則要感謝世界，好好學習，將來回報社會。
每天我放學回家，父母總會用和藹的眼神歡迎我。寫完作業，走到飯桌前，每次都有可口的飯菜。我的心涌上一股暖流。感謝父母，因為父母給予我寶貴的生命，并把我撫養成人。
在學校里，每當我遇到了不懂的問題，老師總會耐心地給我講解；每當我犯了錯誤，老師總會給我指出，讓我完善自己。感謝老師，因為老師給予我知識，教我怎樣做人。
在班級里，每當我遇到了挫折，同學們總會盡力的安慰我，讓我接受現實。感謝同學，因為他告訴我要正視失敗。
我要感謝祖國，因為祖國給我生存空間，人與自然，人與人之間和諧相處，和諧籠罩在960萬平方公里的遼闊土地上。
我們還要感謝山川河流天空草地以及世間一切美好的事物。一個學會感恩、知恩圖報的人吧！
小學六年級感恩篇篇二
她，是一個平凡而又不一般的人；她，是一個其貌不揚而又無比高尚的人；她，是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她，就是我們班主任——項老師。
記得有一天。下課時，同學們正玩得起勁。突然，一位男同學不小心撞到了頭部，頓時起了一個大包，血流滿地。同學們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務室治療。上課時，老師批評了同學們不應該那么調皮，但是語氣中流露出更多的是擔心。
老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠航？老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長？您用知識甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。在不久的將來，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會以所有的翠綠向你致敬！
我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！
小學六年級感恩篇篇三
你們好！
落葉在空中自由的飄蕩，它們正在向大樹揮手，那是對大樹滋養它的感恩；小花正在隨風搖曳，跳著十分優美的舞蹈，那是小花對哺育它大地感恩。因為感恩才會有我們現在這個豐富多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情。
我永遠也忘不了你們，你們培育我就像一條路一樣坎坷、不凡。在我為一道奧數而苦惱時，是你們給我耐心的教我；在我不聽話時，是你們給我講了一些耐人尋味的故事和道理；在我被作文所“困”時，是你們教會了我寫作的方法；在我……母愛似海，媽媽你對我比較慈祥。每當我沒考好時，她總是來鼓勵我；每當我有自己的想法時，她會默默地支持我……父愛如山，爸爸你對我比較嚴厲。在我沒考好時，你會嚴厲的說：“怎么考那么差，你看看別人，都能考出好成績。難道你比別人差？”每次都有我最愛吃的東西時，你們都會讓我先吃，而你們在一旁默默的看著；每次我在房間看書時不知不覺的睡著時，你們總不會忘記給我蓋上暖和的被子；每次見你們微笑時，我感受得到你對我的愛。從你們的種種行為，我都能看出你們對我的愛。
一棵小草經過精心的哺育，精心的照料下，一定會成長；一個雕塑，經過精心的刻畫，終究會成為一個大作……你們的辛苦是不會白費的。
祝你們：
身體健康，長命百歲
你們的女兒：朱**
20xx年10月16日
小學六年級感恩篇篇四
以前我從不知道什么是感恩，但是經過在皖博學校的學習和老師的教育，我終于知道了什么是感恩。感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個常常感恩的人，才會幸福，才會快樂，心靈才會圓滿、溫潤！
在皖博的這幾年里，老師經常教育我們要感恩父母，感恩老師，感恩所有對我們有幫助的'人。經過老師的細致講解，我更明白了什么是感恩，我覺得，感恩就是回報，就是幫助。
父母是我們最值得感恩的人。父母把我們帶到了這個世界上，給了我們一個寶貴的生命。他們含辛如苦地養育著我們，他們把所有的愛都給了我們，不管日子是多么艱苦，他們還是一樣地愛著我們，依然養育著我們。父母最辛苦，從小到大都在為我們付出，當我們上學時，他們把辛辛苦苦掙來的錢給我們繳學費，為的就是讓我們好好地學習，學習知識，學會做人。
父母對我們的愛是無窮的。有一年冬天，下午突然下起大雪，我在學校里很冷，手凍的紅腫。回到家里，爸爸媽媽看到后，他們很心疼。為了讓我的手不再受凍，媽媽連夜給我織了一副手套。我非常感動，父母的愛太偉大了，他們對我的疼愛，無法用詞來形容。我只有好好學習，用我的成績來報答他們對我的愛。爸媽，我要感恩您們一輩子！
老師是我們第二個要感恩的人。老師教我們如何學會學習，教我們如何做人，教我們好多道理……老師，是您給我們傳授知識，我們自然不辜負您們對我的期望。老師，您對我是多么的盡心，多么的負責啊！當我有困難的時候，是您為我解難；當我不開心的時候，是您讓我走出煩惱。我平時的生活與學習，都離不開您的關愛與照顧。您是影響我一生最重要的人，您是我一生要感恩的人。
老師，當我們下課在外面玩的時候，您總是在我們旁邊看著我們，生怕會出現什么危險。您時時給我們講安全，時時叮囑我們要注意安全。您時時都將我們的安全放在第一位。您滿心裝的都是同學，毫無自己。老師，您為我們付出的太多，我要用我的成績來報答您！我要用我的人格來感恩您！我要好好學習，學會做人。
對我們有幫助的人也值得我們去感恩。因為有他們的幫助，我們才能渡過難關，我們要感恩，當他們有困難的時候，我們要伸出援助之手。我們要學會感恩所有對我們有幫助的人。
小學六年級感恩篇篇五
同學們，大家都有老師，老師對我們的恩情其實不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。
我初上學時還小，離不開媽媽，媽媽一走我就開始大哭起來。呂老師見我哭得這么傷心便給我買了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來跟老師一起玩兒。我聽了覺得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點了點頭，跟著呂老師去上課。從那一節課開始，我便覺得呂老師是個天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一起玩兒……我們也算沒辜負呂老師的期望，呂老師教出的學生都是心理素質好，學習又好的學生。
既然呂老師對我們這么好，我們也應該報答呂老師啊！
今年暑假，我們準備給呂老師一個驚喜。我們分配任務制作驚喜：由呂老師教的第一批學生中的女生共畫50張畫，第一批學生中的男生負責把50張畫貼在墻上成一個心形，代表我們對呂老師的心。有第二批學生中的女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學生中的男生把窗花和紙鶴貼起來，第三批學生……剩下的最后一批學生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛才的布置開始行動，一切布置完畢后我們覺得好像還少了點什么，啊，對了！還有黑板報，我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報。然后我和甜甜又去請老師過來，老師剛到，我們便一起唱起了彩排已久的歌感恩的心，呂老師一下子就被這場面所震憾了，差點兒激動的哭了出來。我們在一起度過了一個愉快的下午。
同學們，懂得感恩吧！希望大家都有一顆感恩的心。
六年級：文倩
小學六年級感恩篇篇六
感恩這個詞，大家都一定不陌生吧。大家都經常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩師長……感恩是一個好品質，是一個好習慣。做人就應該學會感恩。
而我要感恩的是生活。
生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會取得一樣好的成績。也會得到同樣的獎勵。
生活是美好的。努力付出，就會得到優秀的結果。在和伙伴們玩耍時，你總會感到很快樂。
感恩是一種交往的哲學。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！
是的。我們應該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。