每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初中生元旦元旦節(jié)初三篇一
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)，側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲便近了。
翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：新年，你好！新年是過去一年的終點(diǎn)。回顧過去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過來了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者！回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過、進(jìn)取過、失敗過，也成功過。我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無比美好的記憶了，正如普希金在一首詩中所說的：“而那過去的，都會(huì)染上莫名的相思。”不是嗎？（新年也是新的一年的起點(diǎn)。
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前。
因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)需要自己，我們的理想等著自己去實(shí)現(xiàn)，可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛，我們的世界無需別人的理解與喝彩！“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”新年的到來，總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎么說，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。
讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，拋開煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來獻(xiàn)出最虔誠的祈禱吧，因?yàn)樾履昃鸵獊砹耍⌒履陙砹耍≌驹谠┻@一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠地道一聲：新年，你好！
初中生元旦元旦節(jié)初三篇二
元旦，是新一年的開始；元旦，是春天的象征；元旦，是我們成長(zhǎng)的見證！讓我們喜慶新年元旦節(jié)！
什么？元旦節(jié)目主持人也要化妝？我差點(diǎn)沒倒在地上，我慢慢吞吞地走進(jìn)聲樂班，胡圣平老師正在給其他演員化妝，過一會(huì)兒，他便過來給我化妝，還涂了眼影。主持人甲乙丙丁，胡老師和雷老師都到了，同學(xué)們整齊一致地下樓，操場(chǎng)上人山人海，人員涌動(dòng)，學(xué)校周圍的彩旗隨風(fēng)飄拂，再瞧瞧舞臺(tái)上，五顏六色背景圖上寫的是“2011年慶元旦文藝匯演”，映襯著那偌大的舞臺(tái)，柔軟的紅地毯四角上擺著四個(gè)黑色的大音響，就等著演出開始了。
元旦節(jié)多么的歡樂啊！活力四射的健美操，婀娜多姿的`舞蹈令人難以忘懷；婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂器演奏，美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間；而豪邁奔放的武術(shù)，氣勢(shì)如虹的跆拳道卻令人為之一振！
不過最令人高興的還是看跆拳道的表演了。一年級(jí)的小朋友先上，從他們的一舉一動(dòng)我可以看出他們很投入，雖然他們出拳有點(diǎn)無力。接下來是三四年級(jí)了，先是一個(gè)學(xué)得好一點(diǎn)的人上臺(tái)表演，其他人趕緊跟上。我期待的五、六年級(jí)終于開始表演了！瞧，他們出拳有力，一招一式中透露出踴拳道獨(dú)特的魅力。高潮部分來了！由趙康霖帶領(lǐng)的四人組上楊為我們表演棍棒，這才叫精彩：棍棒在他們手里就像活了一樣，在舞臺(tái)上穿梭，如靈蛇，如閃電。趙康霖身旁的兩位同學(xué)下去了，他與另一人用棍棒對(duì)打，令人眼花瞭亂，目不暇接。還有英語節(jié)目呢！《貓和老鼠》我映像最深的，雖然劇本很古老，但小朋友都非常認(rèn)真，很入戲。
喜慶新年元旦節(jié)，慶出我們心中的喜悅與激情；喜慶新元旦節(jié)，慶出新的和諧與歡樂；喜慶新年元旦節(jié)，慶出春天的美麗與光華！
初中生元旦元旦節(jié)初三篇三
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)，側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲便近了。
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前。
因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)需要自己，我們的理想等著自己去實(shí)現(xiàn)，可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛，我們的世界無需別人的理解與喝彩！“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”新年的到來，總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎么說，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。
讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，拋開煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來獻(xiàn)出最虔誠的祈禱吧，因?yàn)樾履昃鸵獊砹耍⌒履陙砹耍≌驹谠┻@一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠地道一聲：新年，你好！
初中生元旦元旦節(jié)初三篇四
今天，是讓我最開心的一天了。因?yàn)椋裉焓窃?/p>
一大早，我的美夢(mèng)就被媽媽給打擾了。媽媽說要大掃除。啊！大掃除，真累人啊。不過，我也是沒有辦法的啊！只好遵守約定，幫媽媽一起打掃。
現(xiàn)在，老媽開始非配任務(wù)。那么，我打掃客廳和臥室。那么，弟弟呢？可是輕松多了。弟弟啊！只管整理他自己的玩具箱，整理完了就可以去媽媽那里領(lǐng)“工質(zhì)”了。弟弟的工資是10元，而我的工資是20元。算啦算啦，反正為了工資嘛，我還是進(jìn)一點(diǎn)兒心吧。媽媽負(fù)責(zé)打掃媽媽和爸爸的臥室，還負(fù)責(zé)打掃餐廳還有廚房。那么？爸爸就是負(fù)責(zé)打掃浴室和洗手間。做完這些后，爸爸還要負(fù)責(zé)去洗車。我們呢？就打掃院子。好啦，任務(wù)分配好了，就必須做了！
3！2！1！我們喊起了口號(hào)聲。喊完，我們便各干各的了。
我是計(jì)劃這樣的：先把沙發(fā)擦一下，在擦擦茶幾，再把一些杯子洗一洗。然后把垃圾都掃了。再蹲一蹲地。然后進(jìn)入“私人空間”。
說道得做到啊！我便30分鐘就做完了。感到開心多了！
我到媽媽那里讓她檢查，然后領(lǐng)到了“工資”。
我們一起打掃了院子，感到無比的幸福。
初中生元旦元旦節(jié)初三篇五
歲月如梭，光陰似箭，我們迎來了在學(xué)校的第一次元旦通宵晚會(huì)。
12月31日的晚上，我們成群結(jié)隊(duì)、爭(zhēng)先恐后地來到了我們的母校——三中。此時(shí)的三中，人聲鼎沸、人山人海，熱鬧非凡。我們懷著激動(dòng)的心情找到了自己班的場(chǎng)地，開始擺攤。
到了8點(diǎn)，突然“哧”地響起了一聲，循聲望去，一縷光飛上天空，在天空“嘭”地炸開了花。花朵有黃的、紫的、紅的，好不活潑漂亮。
煙花放完了，接著就到了晚會(huì)的開始。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的一曲開場(chǎng)舞拉開了三中“青春飛揚(yáng)——20_年元旦文藝晚會(huì)”的序幕。此時(shí)，三中田徑場(chǎng)的人海中掀起了一陣陣歡樂的浪花，在熱情洋溢的歌舞飛揚(yáng)中，每一位在場(chǎng)的觀眾都深深地感受到了新年的歡樂和祝愿。到了我們年級(jí)的舞蹈，盡管動(dòng)作不算太整齊，但每個(gè)觀眾都被舞蹈打動(dòng)了，也輕輕哼唱起來。
在快樂中，時(shí)間悄悄地流逝了，轉(zhuǎn)眼間就演完了十幾個(gè)節(jié)目，接下來就應(yīng)該去繼續(xù)擺攤了。我們把燒烤架擺上桌子，我突然間想起沒有打火機(jī)，于是我們拿了張紙去借火。雖然火借到了，但煤炭太大，燒不開。一個(gè)同學(xué)一張張地把紙丟進(jìn)燒烤架里，這一招還真管用，火一下子就旺了起來，我們便開始燒烤。不知誰說了一聲“怎么那么暗啊？燈籠都不亮的？”說曹操曹操就到，燈籠馬上亮了起來，人們歡呼起來。流動(dòng)的人群也不舍得再走了，停下腳步，觀賞著我們的燈籠。燒烤飄香傳十里，看完了燈籠，人們還不舍得走，都或多或少地買了幾串我們的“老字號(hào)”燒烤。接下來的那些，真是越賣越好，剛剛烤完，還沒等放下盤子，就被搶購一空，別的'攤位都嫉妒死了。
我們不僅賣燒烤，還賣涼茶。“吃了我們的燒烤，不如再來杯涼茶，調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)吧！”靠著這句話，我們又撈了一大筆。
這樣的活動(dòng)，這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們懂得了什么是經(jīng)商，真是受益匪淺啊！
初中生元旦元旦節(jié)初三篇六
我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告：今年，今天，我十五歲。
從今天起，我是十五歲的孩子，我要站在新的起點(diǎn)，眺望新的終點(diǎn)，向走遠(yuǎn)的十四歲揮手告別，告訴世界，我已經(jīng)變得勇敢。
我在清新的空氣中醒來，周圍環(huán)繞著陽光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。
吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無忌憚地成長(zhǎng)起來的，有些放誕不羈地在天空底下游蕩，成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長(zhǎng)大，歡呼雀躍著蹦跳過每一年的元旦。
我整理了前一年亂七八糟的文字，糾結(jié)無奈的思緒和很多神采飛揚(yáng)的瞬間。我突然很想紀(jì)念一下我的過去，如白駒過隙的時(shí)光飛逝，甚至很難想象以后，我們會(huì)記住十四歲的什么，又會(huì)遺忘十四歲的什么。
頭像不斷閃爍，很多認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人都在發(fā)“新年快樂”，“元旦快樂”，我胡亂地搪塞過去，腦子里卻閃過很多畫面——十四歲的掙扎，十四歲的笑臉，十四歲的眼淚。都是最美的風(fēng)景。
“同學(xué)”一欄里有很多亮著的頭像，那些一起陪我成長(zhǎng)的人，嘴角一定是上揚(yáng)的弧度吧。“大言不慚”地在空間里留言說“語文老師愛的是我”的萱姐，反反復(fù)復(fù)催我給答案的男生，頻繁換耳釘?shù)拇骞媚棠獭覀儑梢粋€(gè)大大的圈，歡樂交匯，碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開對(duì)話框，一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。
十四歲發(fā)生過的，都過去了。那些掙扎和眼淚，也是一種美麗的紀(jì)念，只是變換了一種顏色。我們唱著歌，縱然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，會(huì)冷戰(zhàn)，可是，我們一直都是青春同路人。我們一起成長(zhǎng)，哪怕你們?cè)谑臍q給過我巨大的傷害，但十五歲，我們重新開始我們的旅程。
20xx年的第一天。
我要用我漸漸成熟起來的嗓音告訴世界：我會(huì)嘗試著融入生活，嘗試著關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長(zhǎng)或是老去的人。我相信，我的一切，都會(huì)開始慢慢發(fā)光。
我想對(duì)所有人說：元旦快樂！
初中生元旦元旦節(jié)初三篇七
明天是元旦，我很開心。
我記得前一個(gè)元旦是非常普通的一天，班上沒有什么有趣的事。
今天，老師把我們中的一些人叫到辦公室，我們非常震驚。后來，我終于知道我們應(yīng)該買些東西來慶祝新年。我很高興，但是學(xué)費(fèi)只有100多元，但是老師補(bǔ)貼了100多元，這很好。
中午放學(xué)的時(shí)候，我甚至沒帶書包就去了海滄購物。
當(dāng)我們討論要買什么時(shí)，我們突然想起老師說要買花生。但是我不知道要買多少。其中一人說，老師似乎想讓全班同學(xué)用手抓花生。如果是這樣的話，我的同桌不是很幸運(yùn)嗎？誰讓他的手最大是因?yàn)樗纳砀咭沧罡摺?duì)于像我這樣不僅個(gè)子矮，而且手也很小的人來說，這真的很可憐。
我們不要談?wù)撃莻€(gè)。讓我們談?wù)勎覀冑I了什么。
起初，我認(rèn)為這些錢足夠了，但當(dāng)它開始使用時(shí)，我并不認(rèn)為它太少了。現(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)我父親多年來一直非常努力地工作。更難的是一個(gè)六口之家，只有他有收入。
我買了很少的東西，只有46個(gè)小橘子和一些請(qǐng)柬、尺子、橡皮和其他小玩意。
最后，我在上課前回到了教室，但是很遺憾，我沒有帶書包！啊，真遺憾。我也很著急。老師，別怪我，我也不想！
老師，家長(zhǎng)，對(duì)不起。我會(huì)盡最大努力去借書和筆。不要難過。
初中生元旦元旦節(jié)初三篇八
老師把找主持人這個(gè)責(zé)任交給了文藝委員，還能說什么呢?作為文藝委員的陳星月，有了一個(gè)堅(jiān)定的念頭——開找!她坐在教室里開始大喊，喊了半天，終于喊來了四位自告奮勇當(dāng)主持人的同學(xué)：我·向浩然·張琳·孫小雨，不然陳星月可就“喊破天下無敵手”了。
只有主持人自己主持的節(jié)目還不行，還要有同學(xué)們自己的節(jié)目，大家開始組團(tuán)表演節(jié)目，練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，大家可真體會(huì)到“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”這句古語的意思了。
星期六中午，大家都在細(xì)心地為教室“化妝”但氣球真是太不爭(zhēng)氣了，整個(gè)樓道都能聽見連綿不斷的氣球爆炸聲。三十個(gè)氣球，十個(gè)都爆了，心痛不已呀!
后說甜的：
經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的辛苦努力，我們終于可以好好享受享受了。伴隨著美妙的上課鈴聲，初一二班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始，“首先，送給默默無聞的ms張一個(gè)禮物。”楊景戎說著，從后門邊靠著的一塊黑板里拿出了一顆美麗的圣誕樹，全班都傻眼了，鼓掌!老師坐在一個(gè)角落，慢慢地站起來，向我們說了一聲謝謝，我們不知道該怎樣回答，一直在鼓掌。
張焱璐一團(tuán)隊(duì)表演了一個(gè)節(jié)目叫“傻子上學(xué)”，其中主角是傻子，張焱璐扮演，翻著白眼上場(chǎng)，讓大家一陣爆笑，這個(gè)小品得到了大家的好評(píng)。下一個(gè)節(jié)目是我主持，namei“搶板凳”我上臺(tái)用了一口方言吸引了大家的注意力，搶板凳規(guī)則就不講了，我相信大家都玩過。十二個(gè)人比賽，經(jīng)過“大浪淘沙”最后只留下三個(gè)人，這可是精英中的精英啊，給他們一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)是一定的。
緊接著是“踩報(bào)紙”，游戲規(guī)則：把三張報(bào)紙排列起來放在地上，每一次讓一個(gè)大組站上去，回答五個(gè)問題，錯(cuò)兩個(gè)問題，撤下一張報(bào)紙，如五個(gè)問題全部答對(duì)算過關(guān)。通過這個(gè)游戲，我發(fā)現(xiàn)：每一個(gè)組都有一位“救命稻草”如我們組，就是高雪晴，沒辦法，她學(xué)問高嗎!
不一會(huì)兒，老師又陪我們玩了一個(gè)游戲，但每個(gè)小組只能選一個(gè)人，我們小組選的是我，游戲規(guī)則：老師在白板上放一句話，你模仿一下。我還算好的“模仿趙本山”可我們班長(zhǎng)呢?“轉(zhuǎn)十圈，直走兩米”慘啊!聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，還有四十多分鐘，老師讓我們看的電影，這讓我們感到聯(lián)歡會(huì)過得十分充實(shí)。
元旦結(jié)束了，隨后面臨的是期末考試，希望大家在這最后的一周里好好復(fù)習(xí)，祝大家考一個(gè)好成績(jī)!
初中生元旦元旦節(jié)初三篇九
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)，側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲便近了。
翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：新年，你好！
新年是過去一年的終點(diǎn)。回顧過去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過來了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。
是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者！回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過、進(jìn)取過、失敗過，也成功過。我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無比美好的記憶了，正如普希金在一首詩中所說的：“而那過去的，都會(huì)染上莫名的相思。”不是嗎？(新年也是新的一年的起點(diǎn)。元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在元旦這一天，我們更多的是暢想未來，展望未來的征程，那些就要完成的事業(yè)、即將到來的機(jī)遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無盡的快樂誘惑著我們。
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前......因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)需要自己，我們的理想等著自己去實(shí)現(xiàn)，可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛，我們的世界無需別人的理解與喝彩！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”新年的到來，總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎么說，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，拋開煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來獻(xiàn)出最虔誠的祈禱吧，因?yàn)樾履昃鸵獊砹耍?/p>
新年來了！站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠地道一聲：新年，你好！