每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
守護初中字守護字初三篇一
等待著啟迪的火車。
透過窗口，一張張陌生的臉孔，始終不見你的身影。鐘表伴著心跳的旋律，鉤起了對你的無盡思念。
當初我遇見你，是在那羊腸小道，衣著普通的你卻透出一股逼人的英氣與豪爽，我似乎感到了春天的到來。于是，我欣然地靠近了你，緊握著你黝黑而又帶有泥土氣息的雙手，靜靜地與你相依。
那次我們并肩于夕陽下。美麗的晚霞映照著你我的身影。你握住我的手，輕聲說：“愿我們友誼天長地久。”當時溫暖的血液通過指尖傳達到我的心臟。我頓時感到心靈春意盎然，羞紅了臉的夕陽見證了這一刻。
我陶醉在友情的春天里。我們一起步入游樂場。快樂的笑容洋溢在你我的臉上，“雪山飛龍”的刺激不及我們彼此的熱情;“猛鬼屋”的恐嚇驚動不了你我的承諾;雪糕的甜蜜滋潤著你我相依的心靈。我堅信，我們友情的花朵會結成豐碩的果實。
大海深知天空的湛藍;天空卻不曉得大海的深度;燈塔深知大海的廣博，卻不了解大海的明凈;珊瑚雖知大海的款款深情，卻對大海的洶涌澎湃毫不知情。巖石置于大海，每一潮汐變幻，都心照不宣。漲潮時，巖礁鼓勵著大海的信心，填充它的空虛。天地萬物，只有巖礁與大海惺惺相惜。
你我的友誼猶如大海與巖礁，相知、相依、相伴、相隨。彼此共處在友誼的春天里。
也許是上天的嫉妒，不允許我們細細品嘗友情春天的柔情細雨。在家庭的影響下，我將要離開這座可愛的城市，離開忠實的你。
汽笛長鳴，火車緩緩啟動。
事后，我得知你在趕來為我送行的途中遇到了車禍，頓時，我心靈的春天跨越兩季躍入了嚴冬。你我彼此的承諾化作一絲暖意，悄悄潛入我的血液。春天的暖流在我的心靈蕩漾。我會永遠守護著我們友誼的春天，讓友愛的暖意永遠在我心靈上流淌。
守護初中字守護字初三篇二
公報顯示，20xx年國內生產總值達到827122億元，比上年增長6。9%。全年人均gdp為59660元，比上年增長6。3%。如果以美元計價，20xx年中國全年人均gdp為8836美元。大約在20xx年，中國將進入到高收入國家行列。
金山銀山對于我們來說已經觸手可及，但我們離綠水青山還相隔甚遠。
目前中國的濕地自然保護區已經從五年前的553個增加到602個，全國性的濕地保護體系初見成效。但是，當前環境問題仍十分嚴重。中國面臨的環境問題復雜多樣，是在特定的歷史條件和社會背景下產生，并長期積累的結果。我國是一個干旱缺水嚴重的國家，我國占全球水資源的6%，名列世界第四位。但是，我國的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。雖然現在的科學技術飛速發展，但仍舊難以減少水資源的浪費。
總而言之，無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。我們應該盡自己的所能，為保護國家的綠水青山貢獻出一份自己的力量，奮力去建設祖國的美好河山。
守護初中字守護字初三篇三
一顆樹搖動另一顆樹，一朵云推動另一朵云。人與人，物與物，人與物總是存在誰守護誰的關系。太陽守護著大地；麻雀媽媽守護著雛鳥；土壤守護著小草。那位孤獨的老人守護著他的小屋。
賀爺是村里為數不多的將近百年的孤獨老人。并不是說他沒有家人，伶仃孤苦，相反，賀爺有一大家子人，四代同堂。但是，家人們都在城市定居，賀爺不愿離開他的小屋，這偌大的家便只剩他一個人。在清晨，自然萬物還未蘇醒，賀爺就已坐在自家門前，望著初日。在黃昏，行人熙熙攘攘趕回家生起炊煙，賀爺仍坐在那，抽著自制的紙煙，望著他們。這是一位讓人心生孤獨的老人。
梅奶過世了就在前幾年前。她是賀爺的妻子。梅奶長相清秀，但有一只眼眶里少了一顆眼珠，小孩都不敢靠近。但是，賀爺與梅奶的幸福相愛讓村里的婦人羨慕不已。某一次，賀爺背著梅奶偷偷同我爺爺去下村老伴家打牌。黃昏下，兩位老人意猶未盡地朝家走去。賀爺不知道的是梅奶已備好了掃帚在堂屋里等他。賀爺一腳跨進大門，抬頭望去，只見梅奶怒氣沖沖的臉，立馬轉身就跑。梅奶一聲令下“站住”，賀爺動都不敢動，僵硬地轉過身。賀爺臉上立馬堆滿笑容，握住梅奶的手，說道：“哎喲，真是的，打牌誤人吶，誰喊我去的來著！”又從口袋里掏出五元的、十元的皺巴巴的錢全塞進梅奶的手指。梅奶似乎更生氣了，將錢一把扔在桌子上，掄起掃帚就往賀爺身上揍。兩位老人就在堂屋里你追我趕起來，時不時傳來賀爺求饒的聲音。最后兩人都累得氣喘吁吁的，我和爺爺正躲在門后偷笑呢。
賀爺記憶中的一切似乎都是在小屋里度過的，他守護者這個家，守著過去亦守著往日的歡樂。
守護初中字守護字初三篇四
坐在單調的沙發上，看著身后那陰暗的背影，始終與自己做著同樣的動作。呆滯一會后才明白，也只有它能陪伴你一生。
流星劃過天際，一逝而過的美景，讓我想到許多，過往的點點滴滴。可在那一刻破碎，我拼命抓住可還是抓不住那散落的星塵，我恨我自己，恨自己沒能收住那星塵；現在我只想守住那份美好。我寧愿傷害其他人，也不愿自己要守護的人受傷！
我不想再想那樣失去一件又一件自己最重要的東西，我要保護剩下的一切，不讓任何人奪取，我要保護我的所有，雖然我現在的力量很薄弱但是我有一個變強的心。
我要讓所有人知道“三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮！”只要有毅力一定可以做的所想要的一切。
現在我要守護那份美好，未來我要讓所有美好永恒保留！
守護初中字守護字初三篇五
人要立于世上，靠的就是誠信二字。沒有誠信，就等于沒有朋友;沒有誠信，就寸步難行。誠信于我們的重要性，可見一斑。有句話說：“假事做多了，難以成真。”《狼來了》中的牧童，因貪玩總說“狼來了!狼來了!”，結果狼真的來時，村民卻不來了。這樣的玩笑在現實中也有不少。隨著時間的流逝，潛移默化中，我們卻漸漸丟失了那寶貴的誠信。
誠，是一種態度。如果缺少了誠信，人們將不再信任彼此;如果缺少了誠信，世界將變得陌生。試想，一個沒有誠信的社會，將會變成什么樣子?我們中學生作為下一代的接班人，又怎能缺少誠信?誠，是對人的態度。
如果我們每一個人都能做到誠信待人，不說假話，不做假事，不信假言。那么，我們的社會，我們的民族，我們的國家，就自然能刮起一股誠信之風。誠信，就如一弘清泉，洗滌去那些隱藏在深處的污垢。
誠，是一種責任。為人處事，只有誠信才能讓別人信任我們。在做一些事時，我們應該將誠信當作我們的信條。對于學生來說，學習就是我們的工作。但一些同學學習散漫，做作業也是抄了了事，這對學習是一種極不負責的行為。工作尚且講誠信，學習也是如此。這樣將別人的勞動成果“復制”，不僅害他人，也害自己。
試想，這樣的人長大后又會如何?誠信，包含了多種方面，不只是不欺人，更是透過外表看本質。所以，“誠”這個字，我們要用心去遵循。
誠，更是一種精神。子曰：“言必信，行必果。”是否誠信要取決于內心。如果一個人對謊言信手拈來，那么就說明，在他心里，尊嚴是可以撇之不談的，因為廉恥于他已沒有了概念。誠信為人之本。在這方面，我們要多學習雷鋒。
一次，雷鋒和另一位同志去拉糧食，途中是副駕駛開車，因為沒什么經驗，所以不小心壓死了一只鴨子，雷鋒見狀，立刻讓其停車，給鴨子的主人道歉，并賠償了2元錢。這件事雖小，卻能看出雷鋒誠信的品質。如果我們能像雷鋒一樣，不是想怎么占便宜，而是用公正的眼光看待每一件事，那我們也能像他一樣，做一個誠信的人!
我愿誠信之花開遍世界。
守護初中字守護字初三篇六
很多的時候，人心都是在善良和險惡中，掙扎，徘徊；同時也在拼命找尋止損點，在彷徨中度過；人之初，性本善，的根深蒂固左右人的精神防線；兩者僅在一念之間，一念海闊天空，一念崖深似海；能言善辯不如靜默其觀，無欲人則剛，無求品自高。
冷靜下來想想，何必為，與生命相比較那微不足道的蠅頭小利相持衡；何必為，不屬于自己的那些夢幻事物和權利煞費苦心。過去的已無法改寫，在成長與成熟與成敗的同時，隨年齡的增長到今天應懂得循著“重要他人”的坐標航行，審視操作和規則。
在風平浪靜的時候揚起金色風帆，理智的對待心中晦暗的荊棘眾生；在夢想的天堂并不想絢爛此行，愿意在你看不見的地方靜靜的綻放凋零，花開花落。精彩紛呈的人生，如果沒有仔細去體會，去品其味；如果沒有時間去感知，去凝視；那就變得單調和乏味。
從而世界變得不再完美，去忙碌那些不該忙碌的所謂的“正經事”，有意無意間總該記得誰是最重要的人，不要用自己人生寶貴的時間，去等一個美麗的錯誤；那曇花一現是心靈枷鎖的絲鏈；像溫室的花朵難經風雨，最后會乘上孤獨的年輪滄桑一生。
退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，為了讓愛的花朵綻放，為了讓自己有尊嚴，向生活妥協，太多的坎必須跨過；人生好比期貨最初的投資不是金錢是時間，遺憾并不可怕，因為曾經真實的活過，在原始的資源時間里，在生命的列車上懂得愛也要懂得離開，更不要輕易地讓別人受傷害。
人要學會隨緣，你，我，他，都在緣的網絡中，聚散離合本是緣，一蓑煙雨任平生；天下無不散之筵席，入緣耕耘，出緣收獲，有緣既往無緣去，一任清風送白云；緣聚緣散在遷流變化的無常中，安身立命隨遇而安，想要活得自在，平靜，恬淡，也要明白生命有溫柔也有殘忍，有荊棘也有花朵。
好久沒這么心靜了，抽點時間，拒絕紅塵繁瑣，和書筆一起抱緊執著，守著寧靜和寂寞。
守護初中字守護字初三篇七
春之細雨秋之風，總讓人留戀；薄暮之夕陽，山間之明月，總讓人流連。于是乎，心生據為己有，供己獨享之情。“惟江上之清風，與山間之明月。耳得之而為聲，目遇之而成色。是造物者之無盡藏也。”誠如蘇軾所言，守護不如讓其發揮最大的價值，則成了無盡的財富，不也是達到了初衷嗎。
有人極力想守護某些事物，因方式不對，而被迫失去了。而有人發現了守護的藝術，則一舉兩得。 某個學校的木門再次慘遭“毒腳”，被迫下崗。有人向領導建議換成一個鐵門來阻止這種現狀。領導笑著搖了搖頭：“我們已經準備了最結實的門，你們等著看吧。”新門裝好了，落落大門，陽光透過它打了個卷出來，耀眼奪目，這是一道玻璃門。于是，女孩走到這像淑女一樣輕輕推過，而男孩子也像紳士一樣不再對它拳打腳踢。所以，領導們對最“堅固”的門的守護是不是一種藝術呢？某個老婦人沿街乞討，舉著一個盤子，其上寫道：我什么都看不見。然而施舍他的人很少。一個窮詩人在前方加道：“春天來了，我什么都看不見。”于是，她得到了很多幫助。窮詩人正是抓住了守護的藝術，才是人們愿意共同守護老婦人的不幸。
喜歡一個東西，不是壓在箱底才感覺最安全踏實，而是當你把它分享給眾人，才能發現他永遠存在。守護也正如此，發現其中的藝術，才能事半功倍，一舉兩得。
春之細雨，潤物之后才能才能永存世間；秋風送爽，而后才能存在于萬物心中。黃昏之夕陽，山間之明月，你我之所愛，也正如此，藝術的守護，方能永存不衰。