人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
四年級作文題目篇一
它以郁金香、風車、牧場和運河而聞名天下。
一條條運河之間的綠色草地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍嘴黑牛，正吸食著綠茵茵的小草。幾只牛的牛背上蓋著主人為他們精心準備防潮的毛氈。牛群吃草時聚精會神，似乎在思考著什么。牛犢的模樣有的像貴夫人，儀態端莊。有的像牛群中的“老大”，威風凜凜，絲毫看不出一點兒稚氣；有的壯牛，肥胖得像只象。四蹄如柱頭落地，全身黑緞似得光滑，質疑的望著每一個人。
極目遠眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛，還有一座座風車隨風呼呼地飛快轉動。
“沙……沙”一陣風拂過，成年的馬群匹匹膘肥體壯不禁大叫。頭上抖動著優美的鬃毛，在綠色的“海洋”里奔跑。近處，開滿各種各樣鮮艷的鮮花，燦爛得像撒滿了寶石，鋪上了錦緞。河岸邊的青草賽過巧手編織的花毯，活生生的，自然而又和諧。
遠處，白如雪的綿羊擠在一群，無拘束地吃著那淡綠而又鮮嫩的青草，像是草原上一道獨特的風景線。
這樣的景色讓我著迷，我愛荷蘭！
四年級作文題目篇二
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。書本是人類遨游的海洋。我們偉大的領袖毛澤東同志也曾說過：飯可以不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
若書本是知識的果園，那我便是采集果實的書童；若書本是知識的海洋，那我便是在海底探險的魚兒；若書本是一份寶藏，那我便是找寶藏的探險家。
我喜歡讀書，書可以讓我增長知識，可以讓我體會書中的寓意，書教會我怎樣做人，也教會我怎樣去尊重別人。
我喜歡書籍，有一次我竟然在廢寢忘食的看書，忘了時間，忘了地點，忘了我要做什么。
它與我素不相干，可我對它情有獨鐘。
它與我無任何關系，可它對于我來說至關重要。
它與我無任何瓜葛，可它已成為我生活中的一部分。
我喜歡讀書，書使我快樂，書把我感動，書像我的老師，教我成長。它教會了我許多東西，把我教成了一個優秀的人。它也教會了我，去孝順父母、老師，去尊重別人。
它受著大家的喜歡，它受著大家的夸贊，人人都喜歡他。我也一樣，喜歡著讀書。
一件小事的啟示
四年級作文題目篇三
“哦——明天要放假嘍！”同學們彼此快活地拍掌。歡呼聲，擊掌聲成了一片汪洋。
在一陣陣快樂的歡呼聲中，老師面帶笑容走進教室?！巴瑢W們，安靜，安靜下來，聽我說?！崩蠋煷舐曋v，頓時，教室里安靜得連根針掉在地上都能聽見，因為同學們都害怕老師在假期中留很多作業。
老師笑著說：“既然同學們這么聽話，老師就給你們留一項作業：給爸爸或媽媽做一件事，讓他們露出笑容，才算完成任務。哦，還要把這件事寫成作文，題目自擬，同學們，好不好？”“好——”同學們個個喊叫道。
回到家，我就開始行動了。我一放下書包，就直沖樓上。幸好，媽媽回來得早，正在看電視。我又跑到廁所，把洗腳水準備好，我就拉著媽媽，讓她坐到椅子上，我去拿拖鞋時被媽媽叫住了：“哎，金柱你這是干嘛？”“我在完成作業！”媽媽似乎明白了什么，聽話的坐在椅子上。
我把媽媽的腳放在盆中，用毛巾在媽媽腳上洗，頓時，媽媽笑了，撫摸著我的頭說：“快去做作業吧，剩下的我來，你這樣做已經讓我感到欣尉了?！痹趮寢尩囊环瑒裾f下，我才走到書房把這件事寫下來。
這真是一次特殊的作業??！
四年級作文題目篇四
說到植樹造林，就一定會想到許多好處。
樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，可以改善我們空氣質量；樹木又可以抵擋風沙，防止水土流失。
這日，我還真去植樹了呢！帶上鏟子、水、樹苗出發啰！
來到一片綠地上，我、媽媽和爸爸就開工了，爸爸鏟地，媽媽栽樹填土，而我則是澆屬啰！
爸爸使勁地鏟地，可就是東一個洞，西一個洞，沒有專一的目標。媽媽也只能栽樹，因為洞太淺太小，所以樹載得東倒西歪，我驚訝地說：“what are you doing!”可媽媽只是笑笑又繼續栽樹，我看不下去了，就從爸爸手里奪來了鏟子，挖了半天，也沒有爸爸挖的洞深。最后我們齊心合力，終于鏟了一個又大又深的樹洞。
媽媽拿出了一棵最健壯的樹苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，no~還有水呢？我馬上澆水，這才完成了呢！
通過今天的植樹。
四年級作文題目篇五
嘿，大家好！我是一條生活在南京城里的小河。
我出生是時處境還不錯，我的家雖然不像長江、黃河那樣有名氣，也不像玄武湖、莫愁湖那樣幽雅美麗，但我已經知足了。我只要有清清的湖水、可愛的小魚小蝦，岸邊有花草樹木就夠了。我一直生活的很快樂。
可是好景不長，這幾年來一直有人向我身上仍垃圾。塑料瓶、垃圾袋、爛菜葉在我身上到處都是。那些被丟棄的廢舊電池堵住了我的嘴巴，讓我喊救命都來不及；塑料瓶塞住了我的耳朵，讓我再也聽不見鳥語蛙叫；各種爛菜葉讓我的鼻子再也聞不到花的芬
芳；垃圾袋遮住了我的雙眼，讓我再也欣賞不到蔚藍的天空。
時間飛逝，一晃到了20xx年的春天，幾位帶著紅領巾的少年來了，他們把我身上的垃圾清理掉，將已經發霉變質的污水抽干，為我注入干凈的清水，又把許多可愛的小金魚放進我的體內，還有幾位少年在我的岸邊栽了柳樹，一切又都顯得那么的生機勃勃！
而如今春天的我，在溫暖的陽光下流淌著，流進山谷，流進小溪，給所有人訴說著我的故事。
四年級作文題目篇六
我眼中媽媽有一對靈活的大眼睛，一個翹翹的鼻子，一個大嘴巴，還有一對善于傾聽的大耳朵。我媽媽的身高有1米55，體重有110斤。她平時沒有說什么，可是她一生氣的時候，就會大發雷霆。
記得有一次，我在家里玩電腦，媽媽在廚房做晚飯。我玩得正高興呢，媽媽忽然叫我裝壺水來燒。我不想去，就說：“媽媽，我等一下再燒水吧，我現在正在玩電腦呢！”
媽媽說：“陳瑜，趕快去燒水！”“不去！”我說。媽媽聽到后，便不說了。我以為媽媽不會再叫我了，可是，我玩了沒多久，又聽見了媽媽的叫喊聲：
“陳瑜，你趕緊去一壺水！要不然我就把電腦的線給拔了！聽到沒有！”
我有預感，媽媽已經生氣了，而且還很生氣！所以，我立刻去燒水了。燒好了水后，媽媽終于不生氣了，還讓我再玩了一會兒電腦呢！
我眼中媽媽就是這樣，一點一點的把我帶大的。你們說，我眼中媽媽好嗎？
四年級作文題目篇七
今天，我幫爸爸做了許多家務，心里感到十分愉快。
我選擇了個爸爸上網的時間打掃，最后給他個驚喜。一開始，我冥思苦想，先干什么好呢？嗯，先收拾桌椅吧，我便開始忙活起來，因為太久沒有打掃，所以屋子里早就亂成了一鍋粥，遙控器藏在沙發底下，桌子底下躲滿了紙屑，沙發上站滿了東西，看來這此要大忙活了。
經過翻箱倒柜的整理，桌椅終于整理好了，不過地板可是個大問題。地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了，因為我們家是在太大了、害得我整理了半個多小時，嗚嗚。
經過和垃圾的一番斗爭后，我終于把他們全部消滅了，屋子里煥然一新，我實在太高興了！
突然，爸爸從房間走出來，驚呆了，爸爸問我：“這打掃的太干凈了，是你干的嗎？”我激動得說：“是我干的！爸爸說：“你真能干”聽了這句話，我心里感到美滋滋的。
通過這次干家務活，我明白了勞動的艱辛，我還明白了成果是用汗水換來的，雖然我很累，但我很快樂！
四年級作文題目篇八
早上，我們一大幫小朋友坐著大巴車去臨安大明山滑雪。
一路上，我們高高興興地玩成語接龍的游戲，歡歌笑語，氣氛可好了。
來到大明山，我們興奮地個個歡呼雀躍?？墒牵┎⒉皇且患菀椎氖?，當你踩著兩塊滑雪板時，兩只腳就好像不是自已的了，因為滑雪板很重，想要跟平時一樣走路真的超級難。
媽媽不放心給我請了一位教練。教練教我怎么踩著滑雪板在雪地上走路，怎樣從坡道上往下滑?？墒强吹脚赃吅枚嗳艘幌滤さ挂幌滤さ梗疫€是覺得好害怕。
媽媽在旁邊一直鼓勵我，讓我聽教練的好好做，我很認真的學習教練教我的每一個動作和要領。摔了兩次之后，我并沒有放棄，還是堅持跟著教練反復學習動作要領。就這樣，后來，我也能一個人滑雪了。我覺得非常開心。
以前覺得滑雪有什么難的，今天嘗試了之后，我才知道要從那么高的地方滑下來真是一件很不容易的事。
四年級作文題目篇九
冬姐姐悄悄的走了，春姑娘又悄悄的跑來，在冰天雪地中，又迎來了美麗的春天。
看，在道路兩旁的粗壯的大柳樹，都發出了新芽。在一個冬天，冬眠了的小草，也像一個個可愛的娃娃伸展著手臂好像在和我們招手。
大雁在天空上“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說“我們從南方回來了，還不快來迎接我們的到來。”
小動物們也從睡夢中慢慢的蘇醒，準備投入在春天的懷抱里。
海面上的寂靜，漸漸地喧鬧起來，魚兒在水面上跳來跳去，心情非常地高興，他們也在歡迎著春天的到來。
天氣漸漸地的暖和了，人們把棉襖脫下了，高高興興地穿上了美麗的新衣服。
田里的叔叔和阿姨都開始忙碌起來，因為春天來了，他們開始播種，滿懷喜悅地灑下種子，等待秋天的收獲。
啊！春姑娘你總是讓平凡的世界變的多姿多彩，我愛美麗的四季，更愛美麗的春天！
四年級作文題目篇十
說到最熟悉的人，當然是我的好朋友段悅了。
她有著一雙水汪汪的大眼睛，這眼睛只要一轉，就能生出一個鬼主意。一張三瓣嘴，能把你忽悠得給賣了還替她收錢。
有一次她來我家玩，我跟她說：“咱倆做一個實驗吧，可樂火箭。”她爽快地說：“好！”我倆說干就干，開始做起來。
我著來一瓶可樂，然后抱著可樂瓶拼盡全身力氣搖晃，就像搖滾吉他手，也像一個渾身抽筋的病人。搖完后，我把可樂瓶的瓶蓋扭開?？煲ね甑臅r候，段悅突然一本正經地對我說：“快看，快看，瓶子里面有個小蟲子?！蔽壹泵劬珪竦囟⒅孔油锟?。突然一股可樂從瓶子里噴涌而出，“砰”地一聲像火箭一樣沖上半空，不偏不倚正好射到我臉上，然后嘩哩嘩啦流了我一身，我站在那，目瞪口呆，就像一個大可樂瓶。
我生氣地跺著腳對她喊道：“你給我滾出去！”
她倒好，把頭和腳團團抱在一起：“我滾啦，我滾啦……”還真的滾了出去。
哈哈，我真是又好氣又好笑。
四年級作文題目篇十一
說到植樹造林，就一定會想到許多好處。
樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，可以改善我們空氣質量；樹木又可以抵擋風沙，防止水土流失。
這日，我還真去植樹了呢！帶上鏟子、水、樹苗出發啰！
來到一片綠地上，我、媽媽和爸爸就開工了，爸爸鏟地，媽媽栽樹填土，而我則是澆屬啰！
爸爸使勁地鏟地，可就是東一個洞，西一個洞，沒有專一的目標。媽媽也只能栽樹，因為洞太淺太小，所以樹載得東倒西歪，我驚訝地說：“what are you doing!”可媽媽只是笑笑又繼續栽樹，我看不下去了，就從爸爸手里奪來了鏟子，挖了半天，也沒有爸爸挖的洞深。最后我們齊心合力，終于鏟了一個又大又深的樹洞。
媽媽拿出了一棵最健壯的樹苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，no~還有水呢？我馬上澆水，這才完成了呢！
通過今天的植樹。