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    最新二年級(jí)做龍舟作文字 二年級(jí)賽龍舟模板(八篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    二年級(jí)做龍舟字二年級(jí)賽龍舟篇一

    今天早晨我一吃完飯就拉著爸爸的手急急地往外趕,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀冞@要舉行龍舟大賽,來(lái)參加比賽的有全國(guó)各地的選手,還有*同胞呢。

    比賽還沒(méi)開(kāi)始,河岸兩邊早已人山人海,圍的水瀉不通,人們一個(gè)個(gè)興高采烈,喜氣洋洋好像過(guò)年一樣。突然,一聲搶響,一顆紅*的預(yù)備**上了天空,選手們都卯足勁準(zhǔn)備著,緊接著又一顆綠*的信號(hào)*飛上了天空,龍舟賽開(kāi)始了,頓時(shí),鼓聲大作,選手們奮力向前劃,一艘艘龍舟象一支支離弦的箭一樣飛向終點(diǎn),兩岸的吶喊聲、歡呼聲不絕于耳,船尾濺起一串串雪白的浪花。

    龍舟賽是我們國(guó)家傳統(tǒng)民間活動(dòng),在福建尤為盛行,我們這兒每年都要舉行一次,它既是一項(xiàng)活動(dòng),也是一種民族文化。

    今天下午,媽媽帶我到西溪濕地阿彪叔叔家看龍舟比賽。

    已經(jīng)過(guò)了端午節(jié),怎么還會(huì)有賽龍舟呢?原來(lái)這里有一個(gè)美麗的傳說(shuō),很久很久以前,有一條小龍為了解救老百姓,在5月13日被處死了。老百姓為了紀(jì)念它,每年的這一天就會(huì)舉行劃龍舟的活動(dòng)。

    龍舟比賽12:00舉行,有100多艘龍舟匯集在阿彪叔叔家門(mén)前的河面,隨著“咚、咚、咚”的擊鼓聲和劃手整齊劃一的“嗨、嗨、嗨”的吶喊聲,龍舟在河里劈波斬浪、奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏,岸上觀眾的喝*聲也時(shí)時(shí)不斷,岸上的叫好聲越高,水中表演者就劃得越起勁。

    二年級(jí)做龍舟字二年級(jí)賽龍舟篇二

    五月初五是端午。門(mén)*艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。今天我就帶你們一起去看賽龍舟吧!

    今天早上七點(diǎn),*河邊早已人隱士海,擠得水泄不通。比賽行將開(kāi)始,幾條龍舟在河面上一字排開(kāi),只聽(tīng)砰的一聲,一條條龍舟都爭(zhēng)先恐后的飛出去。像脫韁之馬,離弦之箭,破浪疾駛。兩岸觀眾的喝*聲、喝*聲,都在為他們心目中的冠*隊(duì)加油。

    百槳翻飛,激起了一團(tuán)團(tuán)雪白的浪花??斓浇K點(diǎn)了,每條龍舟上的選手都已精疲力竭??伤麄円廊挥昧Φ膭潉?dòng)著水槳,一起一落,龍舟一點(diǎn)一點(diǎn)的逼近。

    最后2號(hào)龍舟奪得了冠*!比賽結(jié)束了,但你追我趕、力爭(zhēng)上游、公平競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的龍舟精神深深地感染了我!

    賽龍舟是我們過(guò)端午的一個(gè)習(xí)俗,是人們?yōu)榱思o(jì)念我們偉大的詩(shī)人屈原而設(shè)立的。每年端午我們都喜歡看賽龍舟比賽。

    那次觀看賽龍舟的場(chǎng)景,至今我還歷歷在目。

    “加油,加油!”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏,隊(duì)員們齊心協(xié)力,拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊(duì)員敲著鼓為隊(duì)員打氣、加油,指揮著他們,希望能夠得冠*。隊(duì)員們劃出的水波快速向后退,龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛??斓浇K點(diǎn)了,隊(duì)員們使出全身的力氣向終點(diǎn)劃去,“噢,勝利了!”——隊(duì)員們臉上露出了勝利的喜悅。

    他們的*同樣感染著我,這是我們的傳統(tǒng)文化,我希望每

    二年級(jí)做龍舟字二年級(jí)賽龍舟篇三

    賽龍舟是珠江三角洲端午節(jié)的一項(xiàng)獨(dú)特的民間活動(dòng),是為了紀(jì)念中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原而設(shè)立的。

    今年有幸看了一場(chǎng)龍舟賽,因?yàn)槟翘彀职终糜锌?,所以我們一家人去看了龍舟賽。?dāng)我到達(dá)龍舟比賽場(chǎng)地時(shí),兩岸已經(jīng)被圍觀者包圍了。我看到橋上有個(gè)缺口,讓家人擠過(guò)去。這個(gè)位置居高臨下,整條河一目了然。

    賽龍舟開(kāi)始了,每條龍舟都像離弦的箭,向前沖去,每條龍舟下面都綁著許多粽子。每往前走一步,龍舟上就有人用刀把粽子割下來(lái)扔到水里。每艘龍舟的速度并駕齊驅(qū):一會(huì)兒1號(hào)領(lǐng)先,一會(huì)兒8號(hào)追上。

    突然,劃手們似乎增強(qiáng)了力量,每條龍舟都移動(dòng)得更快了。這時(shí)鼓手開(kāi)始打鼓,劃手馬上有節(jié)奏地喊:“咚!董!咚咚咚。哇!哇!吼吼吼?!鄙系鬯坪踉跉g呼,開(kāi)始下起毛毛雨。好鼓?。÷曇?!干杯!聲音震撼!下雨!出汗!河水和水是兼容的!

    龍舟的速度越來(lái)越快,仿佛龍?jiān)诮酗w速飛翔。漸漸地,漸漸地。一號(hào)、五號(hào)、九號(hào)組成領(lǐng)導(dǎo)小組。100米!50米!20米的終點(diǎn)越來(lái)越近,卻看到5號(hào)的力量爆發(fā)出了失控!把兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,然后越線了!

    龍舟比賽真的是一場(chǎng)激烈的比賽!

    今天爸爸帶我去母親河看龍舟賽。

    我一到母親河,就看到兩條五顏六色的龍舟在平靜的水面上搖曳,仿佛兩只小鴨子在散步。岸邊已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,每個(gè)人都冒著烈日觀看精彩的龍舟比賽。

    過(guò)了一會(huì)兒,游戲開(kāi)始了。我看到紅龍順利的游出了起跑線,但是青龍里的人一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),所以遲到了,漸漸被紅龍甩在后面。

    青龍人不甘落后,努力向前追。聽(tīng)著,當(dāng)鼓手敲門(mén)時(shí),船夫會(huì)使勁敲。他們一起工作,不停地說(shuō):“加油!加油!鼓勵(lì)的聲音。此時(shí),岸邊兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊打手勢(shì)一邊喊。紅龍里的人看見(jiàn)青龍追上來(lái),趕緊劃著前進(jìn)。這時(shí),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了:紅龍和青龍的閱兵速度并駕齊驅(qū),而在你我面前,大家誰(shuí)都不讓?zhuān)渡系膮群奥晭缀跽鹚榱颂炜?“加油,不要輸,打敗他們!青龍似乎感受到了人們對(duì)他們的希望,盡了最大努力。最后,在觀眾的期待中,青龍遙遙領(lǐng)先。紅龍還在劃槳。一把把的槳在他們手里忽上忽下,忽上忽下。但這時(shí)候,青龍已經(jīng)走到了盡頭,岸上的人立刻歡呼起來(lái),成功屬于青龍!

    今天的龍舟賽,讓我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力,成功一定屬于他們!

    二年級(jí)做龍舟字二年級(jí)賽龍舟篇四

    明天是端午節(jié)。今天上午,鄭東新區(qū)的如意湖要開(kāi)展賽龍舟的活動(dòng)。

    好不容易找到了一個(gè)位子,剛坐下來(lái),裁判員就宣布比賽就要開(kāi)始了。這時(shí),裁判員對(duì)龍舟大喊一聲:“預(yù)備——”龍舟上的人們都握緊了手中的槳。“嘟——”比賽開(kāi)始!

    就要到終點(diǎn)了,究竟是誰(shuí)要贏?我們瞪大眼睛仔細(xì)地看著。這時(shí),一條龍舟迅速超過(guò)其他龍舟,沖過(guò)終點(diǎn),獲得了冠軍!

    中午時(shí)分,我們回家了,這場(chǎng)龍舟比賽真不錯(cuò)!

    二年級(jí)做龍舟字二年級(jí)賽龍舟篇五

    篇一:端午節(jié)賽龍舟作文二年級(jí)

    五月初五是端午。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。今天我就帶你們一起去看賽龍舟吧!

    今天早上七點(diǎn),江河邊早已人隱士海,擠得水泄不通。比賽行將開(kāi)始,幾條龍舟在河面上一字排開(kāi),只聽(tīng)砰的一聲,一條條龍舟都爭(zhēng)先恐后的飛出去。像脫韁之馬,離弦之箭,破浪疾駛。兩岸觀眾的喝彩聲、喝彩聲,都在為他們心目中的冠軍隊(duì)加油。

    百槳翻飛,激起了一團(tuán)團(tuán)雪白的浪花??斓浇K點(diǎn)了,每條龍舟上的選手都已精疲力竭??伤麄円廊挥昧Φ膭潉?dòng)著水槳,一起一落,龍舟一點(diǎn)一點(diǎn)的逼近。

    最后2號(hào)龍舟奪得了冠軍!比賽結(jié)束了,但你追我趕、力爭(zhēng)上游、公平競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的龍舟精神深深地感染了我!

    賽龍舟是我們過(guò)端午的一個(gè)習(xí)俗,是人們?yōu)榱思o(jì)念我們偉大的詩(shī)人屈原而設(shè)立的。每年端午我們都喜歡看賽龍舟比賽。

    那次觀看賽龍舟的場(chǎng)景,至今我還歷歷在目。

    “加油,加油!”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏,隊(duì)員們齊心協(xié)力,拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊(duì)員敲著鼓為隊(duì)員打氣、加油,指揮著他們,希望能夠得冠軍。隊(duì)員們劃出的水波快速向后退,龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛??斓浇K點(diǎn)了,隊(duì)員們使出全身的力氣向終點(diǎn)劃去,“噢,勝利了!”——隊(duì)員們臉上露出了勝利的喜悅。

    他們的激情同樣感染著我,這是我們的傳統(tǒng)文化,我希望每年端午都能看到我喜歡的賽龍舟。

    今天早晨我一吃完飯就拉著爸爸的手急急地往外趕,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀冞@要舉行龍舟大賽,來(lái)參加比賽的有全國(guó)各地的選手。

    比賽還沒(méi)開(kāi)始,河岸兩邊早已人山人海,圍的水瀉不通,人們一個(gè)個(gè)興高采烈,喜氣洋洋好像過(guò)年一樣。突然,一聲搶響,一顆紅色的預(yù)備彈射上了天空,選手們都卯足勁準(zhǔn)備著,緊接著又一顆綠色的信號(hào)彈飛上了天空,龍舟賽開(kāi)始了,頓時(shí),鼓聲大作,選手們奮力向前劃,一艘艘龍舟像一支支離弦的箭一樣飛向終點(diǎn),兩岸的吶喊聲、歡呼聲不絕于耳,船尾濺起一串串雪白的浪花。

    龍舟賽是我們國(guó)家傳統(tǒng)民間活動(dòng),在福建尤為盛行,我們這兒每年都要舉行一次,它既是一項(xiàng)活動(dòng),也是一種民族文化。

    今天,我在棗林湖看龍舟比賽,龍舟上有12人,一個(gè)人在船頭敲鼓,10個(gè)人在中間劃龍舟,一個(gè)人在船尾拿大櫓板控制方向。

    比賽好長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)始,因?yàn)橐惶?hào)船被風(fēng)吹來(lái)吹去,只好用櫓板努力向前劃,比賽開(kāi)始了,一位爺爺按響喇叭。船頭的人敲鼓,中間的10個(gè)人聽(tīng)到鼓聲,就團(tuán)結(jié)一致向前劃行。有的龍舟上的人劃得亂,有的劃得很整齊,有的龍舟跑偏了。

    雖然沒(méi)有看到?jīng)Q賽,但是我還是很開(kāi)心。

    二年級(jí)做龍舟字二年級(jí)賽龍舟篇六

    端午節(jié)那天,我們家鄉(xiāng)的萬(wàn)*河舉行賽龍舟比賽。河岸到處*旗飄揚(yáng),看龍舟賽的人,真是人山人海,人們?cè)跉g欣鼓舞、擊掌喝*。只聽(tīng)*聲一響,十幾條龍舟像離弦的箭一樣在水面上飛行,龍舟在你追我趕。互不相讓?zhuān)桓适救酢?/p>

    每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明,悅耳動(dòng)聽(tīng)的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地跳動(dòng)。劃槳健兒使盡力氣,木槳在上下飛舞,動(dòng)作整齊一致。敲鑼鼓的也在一旁吶喊助威。

    看賽龍舟,每一條龍舟都牽動(dòng)著千萬(wàn)觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時(shí)起時(shí)伏,激動(dòng)不已。

    快看,有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,終于奪得了冠*。一時(shí),雷鳴般的掌聲、歡呼聲響遍了萬(wàn)*河上下。

    我們到河邊看見(jiàn)河的兩旁人山人海。我和爸爸馬上就搶了一個(gè)座位看賽龍舟。下午2點(diǎn),賽龍舟開(kāi)始了,龍舟有紅隊(duì)、白隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)……穿著各種各樣的衣服,頭上綁了塊白布,上面寫(xiě)了幾個(gè)字“奮斗!奮斗!努力奮斗,戰(zhàn)勝困難”。

    紅隊(duì)就是我們水南隊(duì)。我和爸爸在給水南隊(duì)加油呢!那些觀眾都在為各自的競(jìng)賽隊(duì)加油。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,就在這緊急的時(shí)刻,人群更加沸騰了,觀眾們?cè)谄疵貫樗麄兗佑?。我和爸爸也用力地喊:“紅隊(duì),加油!紅隊(duì),加油……”紅隊(duì)聽(tīng)到喊聲,隊(duì)員更加精神抖擻。最后紅隊(duì)最先到達(dá)了終點(diǎn),奪得了冠*。

    賽龍舟需要隊(duì)員們的同心協(xié)力、奮力拼搏,才能劃的快。它發(fā)揚(yáng)

    二年級(jí)做龍舟字二年級(jí)賽龍舟篇七

    今天早晨我一吃完飯就拉著爸爸的手急急地往外趕,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀冞@要舉行龍舟大賽,來(lái)參加比賽的有全國(guó)各地的選手,還有*同胞呢。

    比賽還沒(méi)開(kāi)始,河岸兩邊早已人山人海,圍的水瀉不通,人們一個(gè)個(gè)興高采烈,喜氣洋洋好像過(guò)年一樣。突然,一聲搶響,一顆紅*的預(yù)備**上了天空,選手們都卯足勁準(zhǔn)備著,緊接著又一顆綠*的信號(hào)*飛上了天空,龍舟賽開(kāi)始了,頓時(shí),鼓聲大作,選手們奮力向前劃,一艘艘龍舟象一支支離弦的箭一樣飛向終點(diǎn),兩岸的吶喊聲、歡呼聲不絕于耳,船尾濺起一串串雪白的浪花。

    龍舟賽是我們國(guó)家傳統(tǒng)民間活動(dòng),在福建尤為盛行,我們這兒每年都要舉行一次,它既是一項(xiàng)活動(dòng),也是一種民族文化。

    今天是賽龍舟的日子,我冒著酷熱的天氣,早早的來(lái)到了賽場(chǎng),找到了一個(gè)看龍舟的最佳位置,等待賽龍舟的開(kāi)始。

    二年級(jí)做龍舟字二年級(jí)賽龍舟篇八

    當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!鑼鼓聲響了。我迫不及待地向救生衣堆跑去,拿起一件救生衣就穿上。

    也許你會(huì)問(wèn):你這么緊張干什么呢?哈哈,其實(shí)我們是準(zhǔn)備去賽龍船啦,而且是我自己劃龍船哦!

    上了船以后,我充滿(mǎn)期待的心情坐在那兒,大人們把我安排坐在船尾,跟負(fù)責(zé)把舵一個(gè)大伯坐一起,他們大人居然沒(méi)有分配給我槳,哼!你們居然小看我,我很無(wú)聊得坐著。

    爸爸他們用力地劃著,到了目的地,深潭口時(shí),鑼鼓敲得震天響,大人們齊心協(xié)力用力劃著,龍船上下起伏,水都能從龍頭的嘴里吐出來(lái),也有很多水滿(mǎn)到了船倉(cāng)里來(lái),把我的衣服和鞋子全打濕了。當(dāng)他們努力劃的時(shí)候,我也有點(diǎn)不好意思了,于是我用兩只刨式的方法幫他們的忙。

    在深潭口劃了兩個(gè)來(lái)回,去領(lǐng)了紅包我們就劃回家了。我們把龍船送到一個(gè)專(zhuān)門(mén)的倉(cāng)庫(kù)供放,等到明年的端午,再來(lái)送他。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。飽經(jīng)風(fēng)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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