人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
去海邊寫三年級去海邊三年級篇一
在大山旁長大的游泳健將？我常在河里游泳，哪天能到海里暢游，是我夢寐以求的美事。
今年夏天，爸媽帶我去廈門玩，喜歡游泳的我終于與大海親密接觸了。
玩累了，我慢慢地走到沙灘上，任憑柔軟的沙子撫摸著我的腳丫。我躺在沙灘上，雙手挖著沙，把身體埋在沙底下，享受著日光浴。休息夠了，我爬起來，撿些貝殼、捧起一把把細沙，砌起我未來的城堡。咦，我的腳底怎么癢癢的？我低頭一看，原來是一只不知名的小動物咬我的腳指頭哩。我小心翼翼地提起這個小家伙，滿心歡喜。這也許是大海給我的恩賜，亦是我這座城堡的第一位小客人。
我無拘無束地在海邊玩了一個下午，直到夕陽親吻著海浪，晚霞映紅了海天時，我才戀戀不舍地回家了。
去海邊寫三年級去海邊三年級篇二
做了三個小時的飛機，我們終于來到了素有“鹿城”之稱的三亞。
說起三亞的海灘，那可真叫美。海灘邊，椰樹成林，每一棵都那么挺拔，每一棵都那么俊秀，每一棵都結滿了誘人的椰子，令人贊嘆不已。細膩的白沙柔柔的、軟軟的，抓上一把，沙粒便偷偷從我的指縫緩緩溜走。海水藍湛湛的，遠遠望去，水天一色，疊浪起伏。輕柔的風兒推著海浪，一遍又一遍地親吻我的小腳丫，還給我們帶來一堆堆五顏六色、千奇百怪的貝殼，把沙灘裝點得美輪美奐。
見到這么多漂亮的貝殼、海螺、珊瑚，我和小伙伴立刻兩眼發光，拾起貝殼來。咦，這個貝殼好奇怪，上面布滿了斜斜的褶皺，我要啦！哈，這個小海螺雖然個頭小了點，但上面的花紋白中帶粉、粉中有白，我決定把它帶走！嘿，這個貝殼好可愛，就像一頂小草帽。哇，那個海螺又細又長，會不會是被小旋風纏成這樣的？突然，一個海浪打來，我躲閃不及，一條褲管濕透了，真是悲催啊！
誒，快來看哪，這塊“鹿角”珊瑚好奇特呀！白白的珊瑚上布滿了小孔，最重要的`是在珊瑚的頂端，還鑲嵌著一顆表面坑坑洼洼的貝殼。我立刻把它收入囊中。
這是，媽媽舉起一個又大又完整的海螺喊道：“快來看哪，這里有一只小小的寄居蟹耶！”我和小伙伴們立刻如離弦之箭射到了媽媽身邊。果真，這只寄居蟹好像很害羞，一半縮在海螺里，一半又露了出來，露出的殼灰灰的，薄薄的，真可愛！媽媽想把它拉出來瞧一瞧，小寄居蟹卻耀武揚威地舉起了大鉗子，媽媽又怕把它拉壞了，只得作罷，把它扔回了海里。
不知不覺，太陽行走至了天空正中，我的包包里也裝滿了好多貝殼。這次三亞海灘之旅，真是不虛此行了！
去海邊寫三年級去海邊三年級篇三
今年暑假，我和媽媽來到海南。
走在軟綿綿的沙灘上，我舉目四望，呀！這里的景色真是美麗啊！
天湛藍湛藍的。幾朵“棉花糖”懶洋洋地飄來飄去。
海也是湛藍湛藍的，一直向天邊延伸，在遠處藍天和大海連接在了一起。海浪輕輕地搖晃，浪花一朵朵涌向岸邊，“嘩嘩嘩”拍擊著岸邊的礁石。一只只潔白海鷗在海面上自由地翱翔，時而俯沖，時而上升。
遠處，一艘艘客船和貨船穿梭往來。近處，漁民們開著小帆船忙著打魚。游客們開著小汽艇，乘風破浪，飛速前進。還有人拿著沖浪板沖浪。
淺水區的游泳場成了游人們的樂園。大家盡情地游呀，蛙泳、自由泳、蝶泳。花樣百出，還有的干脆站在水中用力地拍水，水花四濺，引出陣陣歡笑。沙灘上撐起了一把把遮陽傘，游人在傘下休聊天。孩子們更開心，有的追逐、嬉戲；有的撿貝殼、捉螃蟹；有的“筑長城”、“建城堡”。最好玩的，是有人把自己埋在沙子里，只露出一個腦袋。
海風輕輕地吹，椰林沙沙作響，椰子大的像籃球，小的像足球。饞得我口水直流。椰農靈巧地爬上樹，刀起椰落。我喝著甘甜的椰汁，看著美麗的景色，醉了！
我愛美麗的海南島！我愛海邊美景！
去海邊寫三年級去海邊三年級篇四
大海是我做夢都想去的地方，我從書上知道了關于大海的知識。我聽說，大海上有許多五彩賓紛的貝殼，和許許多多的海帶。上次暑假，我真的來到大海邊，這件事真讓我高興啊！
還記得，在暑假里，我和媽媽姐姐一起來到東山島。
我脫下鞋，穿上泳衣，就赤著腳向大海奔去。我踩在柔軟的沙子上，身后留下了串串腳印。
我和姐姐堆起沙堡，可頑皮的海浪沖了上來，一次又一次進攻我們的沙堡。經過海浪不懈的努力，它終于摧毀了我們的沙堡。雖然我們的沙堡被海浪摧毀了，可海浪卻留下了許許多多的貝殼，我開心地拾起貝殼，心想：“我一定要做一條貝殼項鏈，掛在脖子上，多漂亮啊！”想著想著，我更快地拾起貝殼。
我要慢慢地等了。”
等啊，等啊！小沙馬終于爬出來了，小沙馬真小，才5毫米，當它看見我時，就趕忙鉆進沙里。我見小沙馬回家了。就站在水里，一陣陣涼爽的海風吹過，海鷗在海面上自由翱翔，時而飛高，時而飛低。遠處，一只只漁船向海灘邊駛來。我抓起沙子扔進海里，大海仿佛生氣了，海水一下子升到了我的膝蓋，就這樣，我和大海成了好朋友。
這時，媽媽走了過來，她對我說：“你看大海這么大，能夠容下很多東西，你要像大海一樣，心胸寬廣，知道嗎？”我點點頭。
去海邊寫三年級去海邊三年級篇五
有一年，我們一家坐著一艘大船開向一個綠樹成蔭的大島出游，到了那兒，爸爸媽媽決定讓我們先去睡覺，明天再去玩。一夜無話，大清早我們來到海邊，大片大片的沙灘非常壯觀，蔚藍的大海時時蕩漾出波紋，好美呀！
指導我們的農民伯伯們教我們拿鏟子、挖沙等動作，學會后農民伯伯向我們發布任務：1、捉二十多只螃蟹，2、挖三十多條沙蟲。于是我們拿起工具去捉螃蟹，爸爸負責背工具，我、媽媽和弟弟負責捉螃蟹，我們走進濕地，我看見一個身影就撲過去，然后使勁挖，就這樣我們以驚人的速度增加著螃蟹數量，不一會兒就完成了第一個任務。
你們是不是以為挖沙蟲很簡單，那就大錯特錯了，因為沙蟲反應速度快的驚人，而且爆發力特強，簡直就是為鉆洞而生的動物，我們以十分鐘一只的速度緩慢進行著，我們花了整整三個半小時才艱難的完成了第二個任務。
最后，農民伯伯把一個重要的動物拿給我們參觀，都亮瞎了我們的雙眼，原來是國家二級保護動物。
好吃的國王最快樂的生日小花鼠的萬圣節愛民如子的國王神奇的玫瑰花
去海邊寫三年級去海邊三年級篇六
一大早，爸爸就叫我起床。我“刷”的一下就起來了，因為我知道今天要跟爸爸、奶奶、爺爺去溫州洞頭玩。
到了洞頭，我們找了一家賓館，放好行李休息了一會兒，就迫不及待地去了海邊。
海邊，一眼望去人山人海。人潮中有人大聲喊：漲潮了，漲潮了！聽著聽著，人也漸漸興奮起來。我本來想蹲在淺水里休息一下，忽然大浪一打過來，我差點嗆了口海水。我立馬換了姿勢，用手在地上爬，腳浮在水上，然后我就像浮萍似的漂到了岸上。
岸上，爸爸正在抓小螃蟹。捕獲的螃蟹一一放到透明的瓶子里。一只只困在玻璃瓶里的小螃蟹驚慌失措地爬來爬去。
我看了一會兒，就又興致勃勃地走回了海里，好多次我都被沖到了岸上。忽然一輛水上摩托快速駛過，像一架飛機準備起飛似的，激起滾滾巨浪，水上摩托速度為什么這么快呢？爸爸說：因為它有一個發動機，發動機一開摩托后面的螺旋槳就轉了起來。
看，一只小狗被主人牽著，在海里游泳，它上半身在水上，下半身在水底。四肢不停的擺動，這就是大人們經常說的“狗刨式”吧！
多么有趣的海，多么愜意的假期啊！
去海邊寫三年級去海邊三年級篇七
“松松軟軟的海灘哇，金黃黃的沙……”每當聽見這首歌，我便情不自禁地想起了那一次難忘的海邊之行。
我是個城市孩子，大海對我來說是多么神奇而又令人向往呀！
去年暑假，我與舅舅、舅媽和妹妹，一起到射陽灘涂去欣賞大海那美麗的面容。陽光直射水面，水面上閃爍著耀眼的光，幾只海鷗在自由飛翔。
我正看得入神時，舅媽沖我們喊道：“快點到這，這邊有魚。”我興奮地跑過去，只見幾條小魚在一處水洼里游著。我問舅媽：“那它們還能不能回到大海媽媽的懷抱中嗎？”舅舅肯定地說：“能”。
那就好我高興的喊著。過了一會兒，浪花悄悄地涌來了，很快淹沒了我的腳。好像要把我擁進大海的懷抱里，我淘氣的喊：“浪花來追我呀，來呀。”浪花好像聽懂了一樣，“嘩嘩地追著我，但馬上又退回去了。”舅媽見了和藹地說：“你看，浪花能攻能守”浪花聽了，好像很高興似的，它拍打著巖石，好像在歡快地跳舞。我累了就坐在沙灘上堆起了“城堡”。
那次大海之行，雖然事過一年，但它在我的記憶中，卻留下了快樂而難忘的一幕。
去海邊寫三年級去海邊三年級篇八
在大山旁長大的游泳健將？我常在河里游泳，哪天能到海里暢游，是我夢寐以求的美事。
今年夏天，爸媽帶我去廈門玩，喜歡游泳的我終于與大海親密接觸了。
玩累了，我慢慢地走到沙灘上，任憑柔軟的沙子撫摸著我的腳丫。我躺在沙灘上，雙手挖著沙，把身體埋在沙底下，享受著日光浴。休息夠了，我爬起來，撿些貝殼、捧起一把把細沙，砌起我未來的城堡。咦，我的'腳底怎么癢癢的？我低頭一看，原來是一只不知名的小動物咬我的腳指頭哩。我小心翼翼地提起這個小家伙，滿心歡喜。這也許是大海給我的恩賜，亦是我這座城堡的第一位小客人。
我無拘無束地在海邊玩了一個下午，直到夕陽親吻著海浪，晚霞映紅了海天時，我才戀戀不舍地回家了。
去海邊寫三年級去海邊三年級篇九
今天是周六，我跟媽媽以及弟弟妹妹去海邊撈魚。
到了海邊，涼爽的海風吹到臉上，就像媽媽得手正撫摸著我的臉。
“哈哈，來追我呀！”這是弟弟妹妹在玩捉人呢，我也一起瘋跑。這時我想起我是來撈魚的。我把網上放些蝦肉，然后把網均勻地灑在水里，雖然是新手，但總可以碰碰運氣呀！布好“陣”后，就開始等待魚上‘鉤’。我們就跑到一邊去捉螃蟹了，不一會兒，一共捉了六七只螃蟹，我自己才捉了三只小不點兒，怎么當‘大哥大’呀，不過，看看剛遇見的林大小姐，可一只也沒有捉到呢，氣得她臉都紅了，像個大蘋果。
收網的時間到了，雖然我沒去看，但是我卻是第一名呢，零條魚呢，厲害吧？哈哈！
我們餓了，吃了些面包，夕陽慢慢下降，一道道紅霞映在天空，漸漸消失了。
這次玩的真開心，這將成為我美好的童年回憶。