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    2023年小學(xué)作文 西湖(優(yōu)質(zhì)十篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)生游西湖篇一

    今天,我們到了美麗的杭州西湖玩。

    一路上歡聲笑語,不知不覺中,我們已經(jīng)到了西湖的大門口。我們下車后,看到門口左邊有一座蘇東坡的石像,右邊是一塊白色的玉石,上面用金色的大字寫著“蘇堤”兩字,旁邊還有關(guān)于蘇堤的各種記載。

    進去以后,導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ粋€叫“花港觀魚”的地方,聽名字就知道那是在花的海洋里觀賞活潑可愛的魚兒。

    果然,一進門,許多花兒被整整齊齊地擺放在路的兩側(cè),清香充滿了整個園子。再往里走,就是一個非常大的池子了,里面養(yǎng)著許多小魚,有黑的、有白的、有紅的,真是令人眼花繚亂呀!

    再往里走,就要許多小動物和植物了。有松鼠。孔雀。小鳥等,植物有楓樹、特大的玉蘭樹,差不多占地幾十平方米呢,光根還四平方米呢,這可是我有生以來看到的最大的樹哦!這里的楓樹還與眾不同呢。這里的楓樹只要剛長出葉來,就會變成紅色的`,因為工作人員有秘方呢,真是了不起!

    游完了這個園子,我們就坐上船游覽西湖的風(fēng)光了。

    我們坐在穿上觀賞著這美麗的景象,看到了《白蛇傳》中描寫的斷橋和雷峰塔。還看到三潭映月。每當(dāng)中秋月圓之夜,人們都會把這三個寶塔點上蠟燭,加上天上的一個月亮,變成了十六個小月亮,表達了人們渴望團圓、美滿的意思。

    西湖真美呀,不愧為天堂里的一顆明珠。

    小學(xué)生游西湖篇二

    來上海看完世博,媽媽順便報了個西湖一日游。

    將近兩個半小時的車程,旅游車直接把我們送到了杭州的西湖岸邊。早就聞聽過西湖的盛名,今日親眼一睹她真實的容顏,還是頓生贊嘆之情。

    “看,那就是西湖八景之一的‘曲苑風(fēng)荷’!”媽媽指點道。順著媽媽的手指望去,只見波光粼粼的湖面上已是滿眼的綠色,一片一片的荷葉挨挨擠擠,讓人頓覺涼爽許多。最傲人的是那一朵朵從綠色中挺出的粉荷,亭亭玉立,身姿婀娜,猶如一位位曼妙的女郎,嬌羞無比,楚楚動人。

    下了船,經(jīng)過一條紫薇花盛開的小路,我們來到了西湖八景之一的“花港觀魚”。只見池中已紅了半邊,大大小小的紅魚煞是漂亮。它們有的張著大嘴向游人討食吃,有的擺動著大尾巴盡情地嬉戲。我隨手把面包屑投入湖中,只見紅魚們爭先恐后地游近面包屑,大口大口地品嘗著美食,引得游人們競相拍照。走過小橋,湖那邊是一排水榭,隨意站在湖邊舉起相機,就能拍下一張張精美的照片。

    漫步在蘇堤之上,心中不由得又想起了蘇軾。長堤臥波,這條連接著南山北山的蘇堤,不僅使人常常憶起他治理西湖的功績,更是給西湖平添了一條嫵媚的風(fēng)景線。

    這一日雖是走馬觀花地游覽了西湖,但卻真真切切地領(lǐng)略到了西湖的風(fēng)采神韻,我想這也正是歷代的文人墨客吟誦西湖美景的原因所在吧!

    小學(xué)生游西湖篇三

    看到古今詠西湖的詩文,無限神往。游了西湖,才知道西湖之美怎能落于筆下!

    游湖那天,正值梅雨季節(jié)的末日,空中雖說是細雨綿綿,但只能濕潤湖中的蓮子。走到湖邊,跨上西汾橋,望著湖中迷蒙的雨霧,望著橋下綠得可愛的楊柳,心中不覺沉吟:“若解多情尋小小,綠楊深處是蘇家。”現(xiàn)在,雖然蘇小小墓和墓上的那座墓碑亭已蕩然無存,但蘇小小那膾炙人口的詩卻流傳下來,也算得上“千古芳名留往跡”了。下了橋,便是西汾印社。西憐印社,依山勢而上,樹木青青,鳥語花香。我信步走入白墻綠瓦簇擁的小月門,繞過竹閣、柏堂,走在彎彎曲曲的小徑上,口中呼吸著清新的空氣,兩旁是蔥郁的樹木,小巧別致的建筑,感覺分外舒暢。

    過了西洽,翻過有“小流洲”之稱的孤山,便游覽了孤山園林。隨后,我在平湖秋月登上了駛向湖心亭的小汽船。

    耳旁是嘩嘩的水聲,身邊是幽幽的湖水,舉目遠眺,朦朧的湖水與天相接,水天一色。湖的四周,便是若隱若現(xiàn)的山巒,南北兩座高峰依稀只能看見輪廓,南屏晚鐘也失去了光彩,朦朦朧朧,美得別具一格。這時,我才真正領(lǐng)悟到了蘇東坡詩句“水光激艷晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美妙。

    往日爭妍弄艷的荷花,現(xiàn)在革上朦朧的輕紗,變得素淡起來。花港紅魚池中的錦鱗往來嬉戲,時隱時現(xiàn)。你若投餌池中,霎時群魚便會躍起爭食,百尾搖蕪,有趣極了。

    當(dāng)我離開湖心亭,順著宛如玉帶的蘇堤往回走,真有難舍難分的感覺,我完全陶醉在絕妙的景色之中了。

    小學(xué)生游西湖篇四

    同學(xué)們,你們聽過“上有天堂,下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的就是人間美景西湖,而我的家鄉(xiāng)就在這風(fēng)景如畫的杭州,這次,就由我來做向?qū)В麓蠹医榻B浙江杭州西湖的美景吧。

    而杭州西湖是我國十大名景點之一,西湖一年四季都是很美麗的,特別是春天,每當(dāng)春天來臨時,湖邊的垂柳低拂,使人飄飄欲仙,美麗極了。

    三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的,在春風(fēng)中輕輕的搖來搖去,就像在跳著歡快的舞蹈,歡迎著四面八方來的xx,路兩旁開著各種各樣的鮮花,有桃花,海棠,還有日本的櫻花等,都開得特別燦爛,美麗極了。游玩的人無不停下腳步在此拍照留念。

    白天的時候,湖水變得碧綠碧綠的,清澈極了,坐滿人的游船在湖中間隨風(fēng)而動,不時傳來一陣歡笑聲,好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象,彩燈亮了,五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的,湖水變得深紅的,淺綠的,杏黃的,深藍的等等,美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加嫵媚動人了。

    西湖即是魚米之鄉(xiāng),又是絲綢之府,人物輩出,西湖吸引著我國五洲四海的大批xx來這里欣賞西湖的美景,西湖真是塊風(fēng)水寶地呀!

    我愛西湖,跟愛西湖春天美麗的風(fēng)景!

    小學(xué)生游西湖篇五

    那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季游人如織。

    春季,湖畔桃花盛開,柳樹垂下了它細長的枝條,任風(fēng)梳理。各色的花朵也隨風(fēng)翩翩起舞,扭動腰肢,伸展綠葉。蘇堤和白堤就像彩帶一樣漂浮在波光粼粼的湖面上。

    夏季,湖面涼風(fēng)習(xí)習(xí),荷花亭亭玉立,湖水平靜的時候,映著季空的藍、花兒的紅、草兒的青、柳樹的綠,仿佛一位盛裝的新娘,是那樣的美麗。穿著金色燕尾服的金蟬先生也爬上了嫩綠的枝丫“知了——知了——”歌聲嘹亮無比,就連旁邊的樹木也搖頭晃腦地欣賞起來。

    秋季,丹桂飄香,一陣風(fēng)吹過,金黃色的桂花星星點點的飄落下來,引起了游客們一陣愉悅地驚呼。脫離了銀杏樹的懷抱的銀杏葉如蝴蝶般飛向地面,仿佛給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

    冬季,雪后的西湖銀裝素裹,冰清玉潔。斷橋殘雪更是讓人流連忘返。朵朵紅梅在白雪的映襯下顯得更加嬌艷欲滴。

    我愛我的家鄉(xiāng),我愛美麗的西湖。

    小學(xué)生游西湖篇六

    西湖的美景令所有人沉醉。

    斷橋殘雪西湖十景之一,也最著名的,以冬雪時遠觀橋面若隱若現(xiàn)于湖面而著稱。每當(dāng)瑞雪初霽,斷橋的石拱橋面無遮無攔,在陽光下冰雪消融,依稀可辨的石橋身若隱若現(xiàn),而涵洞中的白雪奕奕生光,與橋面灰褐形成反差,遠遠望去,似斷非斷,所以稱為斷橋。

    三潭印月建于乾隆初年,豎立在西湖的磚塔高2。4米。

    西湖十景分別斷橋殘雪、花港觀魚、雷峰夕照、柳浪聞鶯、南屏晚鐘、平湖秋月、曲院風(fēng)荷、三潭印月、雙峰插云、蘇堤春曉、西湖柳桃。

    西湖,杭州人民的驕傲。

    小學(xué)生游西湖篇七

    有人喜歡國色天香的.牡丹,有人喜歡素凈淡雅的蘭花,而我,卻對那荷花情有獨鐘。

    我特別喜歡西湖的荷花。

    那年,我在西湖漫步,湖面水平如鏡,感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾,越往前走香氣便越發(fā)的馥郁。原來,是一塘荷花。

    遠觀,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!近看,青青的荷葉一葉接著一葉,幾近要覆蓋池塘,都不給紅鯉魚一個露臉的機會,偶爾才會看見幾抹紅色出現(xiàn)在縫隙間。

    再瞧荷花,絕美的荷花!它們姿態(tài)萬千,有的還是花骨朵兒,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭開神秘的面紗,有的,是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,”幾只剛開一點兒的荷花,亭亭玉立,幾只蜻蜓蹁躚,使人覺得頗有一番情趣;還有的已完全盛開,如同剛出浴的美人,嘴角浮上一層明媚,逸出綿綿柔情,卻又不讓人覺得妖嬈,有一種“清水出芙蓉”的意境。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說它是嫰粉吧,又似乎有一種淡淡的枚紅色滲透出來。一滴露珠,似一個小精靈,從花瓣尖輕輕一躍,落在荷葉上,輕俏俏地打個滾兒,滴入水中,濺出的水花似一朵白梅。我沉醉于這猶如水墨畫一般的美景之中。

    荷花,它本出生淤泥中,卻不為世俗的風(fēng)塵所染,它也不與其它花爭奇斗艷,恬靜地,遠離風(fēng)塵,就這樣,在西湖的荷花池中,在我的心田上,綻放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我細細地品味前人所釀的佳句,這正是這荷花的最好注腳。

    我愛荷花,更愛西湖荷花清麗的高風(fēng)亮節(jié)。

    小學(xué)生游西湖篇八

    杭州的建設(shè),讓西湖變得更美麗了。

    春天,蘇堤春曉那里的柳樹長出了嫩芽,好像一條條長辮子。桃花白中透粉,有幾朵花還是花苞。湖水像一面鏡子,柳樹的“長辮子”在春風(fēng)的吹拂下倒映在湖水中,真漂亮!

    秋天,西湖旁的路邊有許多梧桐樹和楓樹。金黃的梧桐葉和紅色的楓葉飄在湖里,像金黃色和紅色的小船。中秋節(jié)時,人們劃著小船到西湖上來賞月,月亮又大又圓,像一個玉盤。

    冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪。靠近河岸的湖水上已經(jīng)結(jié)了一層冰。斷橋上積滿了雪,橋中間的雪更加厚,一步一個腳印。遠遠望去,橋真的像斷了一樣。

    西湖風(fēng)景優(yōu)美,吸引了許許多多的中外游客。

    小學(xué)生游西湖篇九

    人們都說天下西湖的景色最美,可我覺得故鄉(xiāng)小海的景色敢與西湖比美。

    聞名世界的蓬萊閣就在我的故鄉(xiāng)——蓬萊。在蓬萊閣的襯托下,閣下的小海更顯得美麗壯觀。五月二十四日下午,老師帶著我們四年級全級部的同學(xué)去游覽小海。我們雖然都去過蓬萊閣,也都見過小海,但我覺得這次游覽更加愉快。

    大約八點左右,我們到了小海。極目遠望,蓬萊閣被霧氣籠罩得像仙境一般。晨霧伴隨著炊煙,織起了一層薄薄的紗幕,把群峰遮得只顯露出一片片灰蒙蒙的輪廓。海面上,波光粼粼,海水晶瑩透亮。這時,漁民們忙碌起來了。在這美好的晨光中,人們懷著豐收的喜悅,收獲著大海的寶藏。一排排漁船,排著整齊的隊伍,準(zhǔn)備起航。這邊的一個漁民,正在向大海撒下銀色的漁網(wǎng)。瞧,他那樣子多么自信,我相信他一定會捕獲不少魚。那邊的漁民,正在拉網(wǎng)。他使出渾身的力氣,拉上那勞動成果。我想這網(wǎng)一定很重,可是,網(wǎng)越重他們越高興。’岸邊的漁民正在織網(wǎng)。看看那細密的.漁網(wǎng),真不相信是他們那雙粗糙的大手織出來的。

    霧散云凈,青山秀麗。一座座屏風(fēng)般的懸崖峭壁上,涂抹著胭脂紅樣的彩霞。這里的山神態(tài)各異:既有泰山的雄偉,又有廬山的清奇;既有峨嵋山的秀麗,又有黃山的峻峭。終于,太陽出來了,小海也露出了它美麗的容顏。

    小海里的水在陽光的照耀下,水面上像有顆顆珍珠在驕陽下閃爍著璀燦的光芒。小海里的水流入大海。啊!大海,天是藍的,海是藍的,天連著海,海連著天,浩瀚無邊。我睜大眼睛仔細一看,遠處和近處海面上的顏色是不一樣的:有深藍的,淡青的,還有深綠的,淡綠的,五光十色,耀眼奪目,宛如一塊閃著異彩的寶石。大海遠處,朵朵船帆,如同盛開的梨花;白色的海鷗在海面上翩翩起舞,發(fā)出悅耳動聽的叫聲。浪花不時地拍打著岸邊的礁石。岸邊的礁石,有的像一位年輕的婦女輕輕地拍打著懷里正在入睡的孩子,有的則像一位慈祥的老人在回憶著一段段往事。海鷗悅耳的叫貳、海浪擊石的響聲,馬達歡快的歌聲,交織成一首海洋贊。一座天橋懸掛在兩岸的城墻上。城閣上有一門大炮,炮口威武地指向大海,像要吞沒敢于來犯的敵人。

    小學(xué)生游西湖篇十

    我家住在西湖邊上,每當(dāng)我一出家門,就會被那美麗的西湖景色所吸引。

    映入人們的眼簾:只見太陽慢慢地擠出湖面,霎時間,整個湖面到處都是紫紅色的了。偶爾落下的樹葉擴散出一道道水紋,顯得一切都是那么和諧。

    近看西湖的湖水,它是那樣的靜,靜得讓你感覺不到它在流動;它是那樣的清,清得似乎可以看到湖里嬉戲得魚蝦;它又是那樣的綠,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。暖暖的微風(fēng)輕輕地吹過湖面,又為寧靜的湖面增添了許多的色彩。

    每當(dāng)?shù)搅舜禾斓臅r候,則又是另外一番景象呀!那湖水瘦了一冬,寂寞了一季,如今卻深深的,且綠的象是一塊碩大無比的碧玉,透著讓人銷魂的溫潤。艷陽下,那閃動的波光,似有所希翼,有所渴望,帶著些嫵媚,帶著些嬌羞,讓人感到一種熠熠的神采,一種脈脈的溫情。

    湖邊長滿青青的野草,那些草象柳樹的枝條一樣沿著湖面生長著,一直生長到湖面的邊緣才停止,遠遠望去,似乎象是一個技術(shù)高超的裁縫剪出來的一樣,草的最底下一截慢慢地變白,使得西湖更加秀美。

    在湖心的中央有一座小島,島上的花草沒有了限制,長得異常的蔥郁。每當(dāng)夜深人靜的時候,橋上的點點燈光倒映在水中,晚風(fēng)吹來,更讓人感覺到了一種意想不到的美。

    這美麗的西湖給大家?guī)砹嗽S多歡笑,許多愉悅。

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