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學(xué)校教師保證書(shū)篇一
愛(ài)崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規(guī)范,是做好教育工作和履行其他教師道德規(guī)范的思想前提,教師只有具備了愛(ài)崗敬業(yè)精神,才能熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、為人師表、為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
因此,作為一名教師應(yīng)把“愛(ài)崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題,不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代需要,完成教書(shū)育人的重任。
一、要端正思想,樹(shù)立扎根學(xué)校教育沃土的決心,對(duì)待自己選擇的職業(yè),要有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛(ài)心與敢于寂寞的恒心。我們?cè)谧呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí),首先要在做好心理上的準(zhǔn)備,不要因?yàn)閮?nèi)心過(guò)于美化的幻想而被現(xiàn)實(shí)的諸多因素而阻礙不能兌現(xiàn)時(shí),或當(dāng)自己的.工作得不到重視或認(rèn)可時(shí),心里的落差較大,都會(huì)不同程度地影響到我們工作的積極性與熱情,表現(xiàn)在對(duì)待工作冷漠,積極性較低,容易情緒化。這時(shí)候要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,進(jìn)行反思,重新樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的決心和信心。
二、要善于發(fā)現(xiàn),樂(lè)在其中。不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的失意或不滿而對(duì)工作產(chǎn)生厭倦。在教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法上要有創(chuàng)新,不要幾十年如一日重復(fù)教學(xué),把一堂課講了二十年甚至三十。要善于發(fā)現(xiàn),其實(shí)教學(xué)工作是一門(mén)藝術(shù),到處充滿著樂(lè)趣。
三、要始終保持一顆學(xué)習(xí)的心。俗話說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老”。只有保持一顆學(xué)習(xí)的心,才能始終使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到及時(shí)的更新,才會(huì)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,永遠(yuǎn)站在一個(gè)嶄新的高度上審時(shí)度勢(shì),時(shí)刻地準(zhǔn)備著。
總之,在以后的日子里,我會(huì)努力做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)自己的學(xué)校;熱愛(ài)學(xué)生,建立良好師生關(guān)系;面向全體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;學(xué)高為師,身正為范,塑造人格魅力。把“愛(ài)崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題,不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)而完成教書(shū)育人的重任。
簽名:
日期: 年 月 日
學(xué)校教師保證書(shū)篇二
1、不以雙休日、節(jié)假日為名進(jìn)行有償家教;
3、不以請(qǐng)假、休假名義脫離崗位收費(fèi)辦班;
4、不與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班;
5、不隨意延長(zhǎng)或縮短學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間;
6、不隨意驅(qū)趕學(xué)生或開(kāi)除學(xué)生;
7、不搭車(chē)收取任何費(fèi)用;
8、不暗示或誘導(dǎo)學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)教輔資料;
9、不以排座位為名接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)或向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢(qián)物;
10、不體罰學(xué)生或變相體罰、諷刺侮辱學(xué)生。
若違反以上任何一條,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按照許糾組【-】x號(hào)文件和教辦監(jiān)字【-】-x號(hào)文件,以及xx市教體局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為通告的處理辦法嚴(yán)肅處理,毫無(wú)怨言,決不為自己辯解、講情。
保證人:-xx年xx月號(hào)
學(xué)校教師保證書(shū)篇三
1、不以雙休日、節(jié)假日為名進(jìn)行有償家教;
3、不以請(qǐng)假、休假名義脫離崗位收費(fèi)辦班;
4、不與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班;
5、不隨意延長(zhǎng)或縮短學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間;
6、不隨意驅(qū)趕學(xué)生或開(kāi)除學(xué)生;
7、不搭車(chē)收取任何費(fèi)用;
8、不暗示或誘導(dǎo)學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)教輔資料;
9、不以排座位為名接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)或向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢(qián)物;
10、不體罰學(xué)生或變相體罰、諷刺侮辱學(xué)生。
若違反以上任何一條,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按照許糾組【xx—xx】x號(hào)文件和教辦監(jiān)字【xx—xx】xx—x號(hào)文件,以及xx市教體局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為通告的處理辦法嚴(yán)肅處理,毫無(wú)怨言,決不為自己辯解、講情。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教師保證書(shū)篇四
愛(ài)崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規(guī)范,是做好教育工作和履行其他教師道德規(guī)范的思想前提,教師只有具備了愛(ài)崗敬業(yè)精神,才能熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、為人師表、為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
因此,作為一名教師應(yīng)把“愛(ài)崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題,不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代需要,完成教書(shū)育人的重任。
一、要端正思想,樹(shù)立扎根學(xué)校教育沃土的決心,對(duì)待自己選擇的職業(yè),要有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛(ài)心與敢于寂寞的恒心。我們?cè)谧呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí),首先要在做好心理上的準(zhǔn)備,不要因?yàn)閮?nèi)心過(guò)于美化的幻想而被現(xiàn)實(shí)的諸多因素而阻礙不能兌現(xiàn)時(shí),或當(dāng)自己的工作得不到重視或認(rèn)可時(shí),心里的落差較大,都會(huì)不同程度地影響到我們工作的積極性與熱情,表現(xiàn)在對(duì)待工作冷漠,積極性較低,容易情緒化。這時(shí)候要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,進(jìn)行反思,重新樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的決心和信心。
二、要善于發(fā)現(xiàn),樂(lè)在其中。不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的失意或不滿而對(duì)工作產(chǎn)生厭倦。在教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法上要有創(chuàng)新,不要幾十年如一日重復(fù)教學(xué),把一堂課講了二十年甚至三十。要善于發(fā)現(xiàn),其實(shí)教學(xué)工作是一門(mén)藝術(shù),到處充滿著樂(lè)趣。
三、要始終保持一顆學(xué)習(xí)的心。俗話說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老”。只有保持一顆學(xué)習(xí)的心,才能始終使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到及時(shí)的更新,才會(huì)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,永遠(yuǎn)站在一個(gè)嶄新的高度上審時(shí)度勢(shì),時(shí)刻地準(zhǔn)備著。
總之,在以后的日子里,我會(huì)努力做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)自己的學(xué)校;熱愛(ài)學(xué)生,建立良好師生關(guān)系;面向全體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;學(xué)高為師,身正為范,塑造人格魅力。把“愛(ài)崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題,不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)而完成教書(shū)育人的重任。
日期:____年___月___日
學(xué)校教師保證書(shū)篇五
一、堅(jiān)決遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,按照上述條例規(guī)定的內(nèi)容生活、學(xué)習(xí)。
二、做到遵紀(jì)守法,不偷竊、不搶劫、不勒索,不打架,不做一切違紀(jì)違法的事情。
三、注重防火安全:不拿火、不玩火、不點(diǎn)火、不拿煙花爆竹、不抽煙;住校生不點(diǎn)蠟、不接電。
四、注重防電安全:不亂拉電線、不玩電、不動(dòng)電、不接觸帶電體。有情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
五、注重防水安全:不玩水、不下水、不在溝、河、渠中洗澡。
六、注重交通安全:遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不橫穿馬路、不跨越隔離欄、不逆向行駛、不騎車(chē)帶人、不違章騎車(chē),經(jīng)常檢查自行車(chē)閘、鈴。
七、注重上下樓梯安全:上下樓梯自覺(jué)靠右行走,不擁擠、不推搡、不奔跑,發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí),立即停止上下并實(shí)施幫助。
八、防止器械傷害:不攜帶易燃、易爆、有毒物品及刀械兇器進(jìn)校。
九、上體育課或課外活動(dòng)時(shí),嚴(yán)格按照教師的動(dòng)作要領(lǐng)及要求進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),在單雙杠及其他運(yùn)動(dòng)器械上不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
十、上學(xué)期間不曠課、不逃課,不私自離校,因病、因事急需離校,及時(shí)向班主任請(qǐng)假。
十一、雙休日、節(jié)假日不私自外出或結(jié)伴外出活動(dòng),如確需外出,及時(shí)告知家長(zhǎng)。
十二、住校生服從管-理-員的管理,按時(shí)就寢,不私自外出或夜不歸宿。
上述承諾,若有違反,自愿接受班級(jí)、學(xué)校的嚴(yán)肅處理。
承諾人:
班主任簽名 :
家長(zhǎng)簽字:
學(xué)校教師保證書(shū)篇六
1。我保證不集中補(bǔ)課或舉辦其它名義的輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班。
2。我保證不辦班補(bǔ)課。
3。我保證不到社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)參與有償補(bǔ)課。
4。我保證不向?qū)W生推薦或動(dòng)員學(xué)生參與課外輔導(dǎo)班。
5。我保證不以他人名義辦班補(bǔ)課
如違反上述保證,我自愿按“平鄉(xiāng)縣教育局關(guān)于禁止中小學(xué)校、幼兒園教師亂辦班亂補(bǔ)課亂收費(fèi)的管理規(guī)定”接受處理。
教師簽字:
學(xué)校
20xx年7月6日
學(xué)校教師保證書(shū)篇七
愛(ài)崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規(guī)范,是做好教育工作和履行其他教師道德規(guī)范的思想前提,教師只有具備了愛(ài)崗敬業(yè)精神,才能熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、為人師表、為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
因此,作為一名教師應(yīng)把“愛(ài)崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題,不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代需要,完成教書(shū)育人的重任。
一、要端正思想,樹(shù)立扎根學(xué)校教育沃土的決心,對(duì)待自己選擇的職業(yè),要有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛(ài)心與敢于寂寞的恒心。我們?cè)谧呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí),首先要在做好心理上的準(zhǔn)備,不要因?yàn)閮?nèi)心過(guò)于美化的幻想而被現(xiàn)實(shí)的諸多因素而阻礙不能兌現(xiàn)時(shí),或當(dāng)自己的工作得不到重視或認(rèn)可時(shí),心里的落差較大,都會(huì)不同程度地影響到我們工作的積極性與熱情,表現(xiàn)在對(duì)待工作冷漠,積極性較低,容易情緒化。這時(shí)候要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,進(jìn)行反思,重新樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的決心和信心。
二、要善于發(fā)現(xiàn),樂(lè)在其中。不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的失意或不滿而對(duì)工作產(chǎn)生厭倦。在教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法上要有創(chuàng)新,不要幾十年如一日重復(fù)教學(xué),把一堂課講了二十年甚至三十。要善于發(fā)現(xiàn),其實(shí)教學(xué)工作是一門(mén)藝術(shù),到處充滿著樂(lè)趣。
三、要始終保持一顆學(xué)習(xí)的心。俗話說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老”。只有保持一顆學(xué)習(xí)的心,才能始終使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到及時(shí)的更新,才會(huì)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,永遠(yuǎn)站在一個(gè)嶄新的高度上審時(shí)度勢(shì),時(shí)刻地準(zhǔn)備著。
總之,在以后的日子里,我會(huì)努力做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)自己的學(xué)校;熱愛(ài)學(xué)生,建立良好師生關(guān)系;面向全體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;學(xué)高為師,身正為范,塑造人格魅力。把“愛(ài)崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題,不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)而完成教書(shū)育人的重任。
簽名:
日期:年 月 日