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    學校教師保證書格式

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    學校教師保證書篇一

    愛崗敬業作為教師職業道德的基本規范,是做好教育工作和履行其他教師道德規范的思想前提,教師只有具備了愛崗敬業精神,才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養高素質的人才。

    因此,作為一名教師應把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題,不斷提高自身素質,才能適應時代需要,完成教書育人的重任。

    一、要端正思想,樹立扎根學校教育沃土的決心,對待自己選擇的職業,要有一顆甘于奉獻的愛心與敢于寂寞的恒心。我們在走上工作崗位時,首先要在做好心理上的準備,不要因為內心過于美化的幻想而被現實的諸多因素而阻礙不能兌現時,或當自己的.工作得不到重視或認可時,心里的落差較大,都會不同程度地影響到我們工作的積極性與熱情,表現在對待工作冷漠,積極性較低,容易情緒化。這時候要學會調節自己,進行反思,重新樹立愛崗敬業的決心和信心。

    二、要善于發現,樂在其中。不能因為自己一時的失意或不滿而對工作產生厭倦。在教學設計和教學方法上要有創新,不要幾十年如一日重復教學,把一堂課講了二十年甚至三十。要善于發現,其實教學工作是一門藝術,到處充滿著樂趣。

    三、要始終保持一顆學習的心。俗話說得好:“活到老,學到老”。只有保持一顆學習的心,才能始終使自己的知識結構得到及時的更新,才會不斷提高自己的業務水平,永遠站在一個嶄新的高度上審時度勢,時刻地準備著。

    總之,在以后的日子里,我會努力做到熱愛教育、熱愛自己的學校;熱愛學生,建立良好師生關系;面向全體,促進學生全面發展;學高為師,身正為范,塑造人格魅力。把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題,不斷提高自身素質,進而完成教書育人的重任。

    簽名:

    日期: 年 月 日

    學校教師保證書篇二

    1、不以雙休日、節假日為名進行有償家教;

    3、不以請假、休假名義脫離崗位收費辦班;

    4、不與社會辦學機構合作舉辦各種補習班、特長班、競賽班;

    5、不隨意延長或縮短學生學習時間;

    6、不隨意驅趕學生或開除學生;

    7、不搭車收取任何費用;

    8、不暗示或誘導學生到指定地點購買教輔資料;

    9、不以排座位為名接受學生家長宴請或向學生家長索要或變相索要錢物;

    10、不體罰學生或變相體罰、諷刺侮辱學生。

    若違反以上任何一條,請上級領導按照許糾組【-】x號文件和教辦監字【-】-x號文件,以及xx市教體局關于規范辦學行為通告的處理辦法嚴肅處理,毫無怨言,決不為自己辯解、講情。

    保證人:-xx年xx月號

    學校教師保證書篇三

    1、不以雙休日、節假日為名進行有償家教;

    3、不以請假、休假名義脫離崗位收費辦班;

    4、不與社會辦學機構合作舉辦各種補習班、特長班、競賽班;

    5、不隨意延長或縮短學生學習時間;

    6、不隨意驅趕學生或開除學生;

    7、不搭車收取任何費用;

    8、不暗示或誘導學生到指定地點購買教輔資料;

    9、不以排座位為名接受學生家長宴請或向學生家長索要或變相索要錢物;

    10、不體罰學生或變相體罰、諷刺侮辱學生。

    若違反以上任何一條,請上級領導按照許糾組【xx—xx】x號文件和教辦監字【xx—xx】xx—x號文件,以及xx市教體局關于規范辦學行為通告的處理辦法嚴肅處理,毫無怨言,決不為自己辯解、講情。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    學校教師保證書篇四

    愛崗敬業作為教師職業道德的基本規范,是做好教育工作和履行其他教師道德規范的思想前提,教師只有具備了愛崗敬業精神,才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養高素質的人才。

    因此,作為一名教師應把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題,不斷提高自身素質,才能適應時代需要,完成教書育人的重任。

    一、要端正思想,樹立扎根學校教育沃土的決心,對待自己選擇的職業,要有一顆甘于奉獻的愛心與敢于寂寞的恒心。我們在走上工作崗位時,首先要在做好心理上的準備,不要因為內心過于美化的幻想而被現實的諸多因素而阻礙不能兌現時,或當自己的工作得不到重視或認可時,心里的落差較大,都會不同程度地影響到我們工作的積極性與熱情,表現在對待工作冷漠,積極性較低,容易情緒化。這時候要學會調節自己,進行反思,重新樹立愛崗敬業的決心和信心。

    二、要善于發現,樂在其中。不能因為自己一時的失意或不滿而對工作產生厭倦。在教學設計和教學方法上要有創新,不要幾十年如一日重復教學,把一堂課講了二十年甚至三十。要善于發現,其實教學工作是一門藝術,到處充滿著樂趣。

    三、要始終保持一顆學習的心。俗話說得好:“活到老,學到老”。只有保持一顆學習的心,才能始終使自己的知識結構得到及時的更新,才會不斷提高自己的業務水平,永遠站在一個嶄新的高度上審時度勢,時刻地準備著。

    總之,在以后的日子里,我會努力做到熱愛教育、熱愛自己的學校;熱愛學生,建立良好師生關系;面向全體,促進學生全面發展;學高為師,身正為范,塑造人格魅力。把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題,不斷提高自身素質,進而完成教書育人的重任。

    日期:____年___月___日

    學校教師保證書篇五

    一、堅決遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,按照上述條例規定的內容生活、學習。

    二、做到遵紀守法,不偷竊、不搶劫、不勒索,不打架,不做一切違紀違法的事情。

    三、注重防火安全:不拿火、不玩火、不點火、不拿煙花爆竹、不抽煙;住校生不點蠟、不接電。

    四、注重防電安全:不亂拉電線、不玩電、不動電、不接觸帶電體。有情況及時向老師匯報。

    五、注重防水安全:不玩水、不下水、不在溝、河、渠中洗澡。

    六、注重交通安全:遵守交通規則,不闖紅燈、不橫穿馬路、不跨越隔離欄、不逆向行駛、不騎車帶人、不違章騎車,經常檢查自行車閘、鈴。

    七、注重上下樓梯安全:上下樓梯自覺靠右行走,不擁擠、不推搡、不奔跑,發現有人摔倒時,立即停止上下并實施幫助。

    八、防止器械傷害:不攜帶易燃、易爆、有毒物品及刀械兇器進校。

    九、上體育課或課外活動時,嚴格按照教師的動作要領及要求進行體育運動,在單雙杠及其他運動器械上不做危險動作。

    十、上學期間不曠課、不逃課,不私自離校,因病、因事急需離校,及時向班主任請假。

    十一、雙休日、節假日不私自外出或結伴外出活動,如確需外出,及時告知家長。

    十二、住校生服從管-理-員的管理,按時就寢,不私自外出或夜不歸宿。

    上述承諾,若有違反,自愿接受班級、學校的嚴肅處理。

    承諾人:

    班主任簽名 :

    家長簽字:

    學校教師保證書篇六

    1。我保證不集中補課或舉辦其它名義的輔導班、培訓班。

    2。我保證不辦班補課。

    3。我保證不到社會力量辦學機構參與有償補課。

    4。我保證不向學生推薦或動員學生參與課外輔導班。

    5。我保證不以他人名義辦班補課

    如違反上述保證,我自愿按“平鄉縣教育局關于禁止中小學校、幼兒園教師亂辦班亂補課亂收費的管理規定”接受處理。

    教師簽字:

    學校

    20xx年7月6日

    學校教師保證書篇七

    愛崗敬業作為教師職業道德的基本規范,是做好教育工作和履行其他教師道德規范的思想前提,教師只有具備了愛崗敬業精神,才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養高素質的人才。

    因此,作為一名教師應把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題,不斷提高自身素質,才能適應時代需要,完成教書育人的重任。

    一、要端正思想,樹立扎根學校教育沃土的決心,對待自己選擇的職業,要有一顆甘于奉獻的愛心與敢于寂寞的恒心。我們在走上工作崗位時,首先要在做好心理上的準備,不要因為內心過于美化的幻想而被現實的諸多因素而阻礙不能兌現時,或當自己的工作得不到重視或認可時,心里的落差較大,都會不同程度地影響到我們工作的積極性與熱情,表現在對待工作冷漠,積極性較低,容易情緒化。這時候要學會調節自己,進行反思,重新樹立愛崗敬業的決心和信心。

    二、要善于發現,樂在其中。不能因為自己一時的失意或不滿而對工作產生厭倦。在教學設計和教學方法上要有創新,不要幾十年如一日重復教學,把一堂課講了二十年甚至三十。要善于發現,其實教學工作是一門藝術,到處充滿著樂趣。

    三、要始終保持一顆學習的心。俗話說得好:“活到老,學到老”。只有保持一顆學習的心,才能始終使自己的知識結構得到及時的更新,才會不斷提高自己的業務水平,永遠站在一個嶄新的高度上審時度勢,時刻地準備著。

    總之,在以后的日子里,我會努力做到熱愛教育、熱愛自己的學校;熱愛學生,建立良好師生關系;面向全體,促進學生全面發展;學高為師,身正為范,塑造人格魅力。把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題,不斷提高自身素質,進而完成教書育人的重任。

    簽名:

    日期:年 月 日

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文
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