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    2023年初中作文禮物字 初中作文禮物模板(6篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    初中禮物字初中禮物篇一

    我們熱愛生活時,便生活在這世上。

    --題記

    人生不乏禮物,或許人生就是一個禮物,一個記憶的禮物。從呱呱落地起,我們已坐上小船,開始了一生的旅行,佛說:“回頭是岸?!笨扇松莶坏媚慊仡^,你必須向前行駛,正如兵一樣,直到你到達“陸地”。

    仍憶得孩提時,那時的懵懂無知,含著無憂無慮唱著童年的調。外面世界的喧囂塵雜拋在耳后,心底的本真在我這幼芽扎根的地方是肥料,是養分,如同人吃下食物,食物消化吸收成了人體的一部分,而這養分確確實實地是我精神的蛋白質。那種所謂的本真,在如今,它化作禮物,化作恒心,所以我對理想堅定不移;化作耐心,所以我對遍體鱗傷后的成長期待無限;化作信心,所以我在披荊斬棘的征途上不曾后退。

    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,風風雨雨也是禮物。不經歷風雨,怎能見彩虹?挫折對天才來說是墊腳石;對失敗者來說是萬丈深淵。我也想起一件不堪回首的往事。一年級時,下課鈴伴隨著陽光的衰微而響起,我沖出教室,想快點放學回家,奈何被人一推,栽倒在前方的梯階上。我怔了一會兒,似乎忘卻了疼痛,我徐徐的用手摸摸額頭,手立馬被鮮紅的血染紅了,我沒看見頭上的血肉模糊,便放聲哭了起來。自那以后,我卻很少摔跤,或許是它化作禮物,化作一種力量,暗中保護我,在人生的苦海中少經受一些無用的風風雨雨,祝我在航程中一帆風順。

    人生不乏禮物,或許人生就是一個禮物,一個記憶的禮物。晨光熹微,一日之清晨,我朝氣蓬勃,手執知識的盾,穩執奮斗的矛。受人生之恩澤,接生活之饋贈,一定要和點滴流逝的時間拼個高下,要和光亮的前路不期而遇。感謝人生,感謝生活,感謝這一切。

    初中禮物字初中禮物篇二

    在我的書桌上放著一臺硯臺,那是我收到的最最珍貴的禮物。

    事情還要從我寫博客說起,因為我愛在網上寫作就認識了不少的朋友和老師。那還是我上小學四年級時,有一天我寫了一篇自編童話《大樹和啄木鳥》發到了博客上,吸引了不少博友的點評,大伙都說我寫的好,而且這篇文章還要到了校訊通的推薦。正當我沉浸在創作成功的喜悅中時,勞力老師來了。他對我的文章進行了詳細的點評,說我的文章里有至少五個錯別字。這讓我大吃一驚,就開始探尋。結果我居然在那篇文章里找到了好幾個錯別字。就如此,我和勞力老師就通過互聯網認識了。

    每當我更新文章后就會邀請勞力老師來給我教導,一來二去大家竟成了好朋友。那時,我才知曉勞力老師原來是教育局的領導,叫李老師。

    有一次,李老師給我留言說想送給我一個禮物,問我喜歡茶杯還是硯臺。我說我喜歡硯臺。沒想到老師非常快來大家學??次伊?。那天大家正在上課,大家的校長來教室里喊我,讓我出來一下。我當時以為出了什么事大事,所以就非常緊張。到了校長辦公室才知曉,原來是勞力老師來看我了。

    那是首次見面,李老師看上去四十多歲,戴著一副眼鏡,平易近人的樣子,笑瞇瞇的看著我,問這問那。一番短暫的交談之后,李老師拿出了一個精致的盒子,里面是一臺硯臺。我也快點拿出事先籌備的禮物,是我專門寫的一幅書法作品。大家交換了禮物之后,校長還給大家合了影。

    初中禮物字初中禮物篇三

    新年前幾天,我親手做了份新年賀卡給媽媽。

    我要做的是一種折疊立方體賀卡,由于新的一年是羊年,所以我就先畫了一只慈祥的羊媽媽,旁邊還有一只可愛的小羊羔,小羊羔代表我,羊媽媽當然是代表最疼愛我的媽媽。我特意選了玫色和淡粉色的卡紙做賀卡的底色,用玫色剪了一個愛心包在粉色上。再把粉色里面剪出兩個長方形往里推,把兩只羊貼在上面,上面畫上太陽,下面寫上:祝媽媽新年快樂!萬事如意!永葆青春!羊年大吉!然后在封面上寫著:新年快樂。再在封面上貼上小飾品,用工工整整的字寫了一封信,裝上花邊夾在賀卡中。就這份賀卡花了我幾個星期的時間。

    等啊等!我實在忍不住了,10點半我就躡躡腳地跑進媽媽的房間把賀卡輕輕放在床頭柜上,看著媽媽熟睡的模樣就遐想著媽媽看到賀卡時的樣子……。

    我悄悄地回到自己的房間睡著了。第二天睜開眼睛已經是9點半了,我意外地發現床頭柜上有一張紙,打開一看,原來是媽媽的回信??吹竭@封信,我身上突然感到很暖和。

    “千里送鵝毛,禮輕人意重”不是每樣禮物都能稱為“珍貴”,用自己的心血來化作禮物,哪怕是根鵝毛,對別人來說也是珍貴的!

    初中禮物字初中禮物篇四

    有一年我過生日,朋友送我一棵小植物,說是一種叫“羅勒”的香料,讓我自己種。

    我小心翼翼地埋下了那墨綠色的小小種子,培上土、澆好水,把它放在溫暖的陽光下。真希望種子能快些破土而出呢。

    在接下來的兩天,我每天清晨就起床給羅勒澆上水,然后把它放到有陽光的窗臺上。終于,第三天上午,當我睡意朦朧地揉著眼來到陽臺時,竟驚喜地看到土壤中冒出了一個嫩綠的“小腦袋”!

    當我欣喜若狂把這一發現告訴給朋友時,朋友也笑了:“你要好好愛惜它呀!

    它是我們友誼的見證哦!”

    從此我每天辛勤地澆水,一個月后,羅勒已有五厘米高,還長出了六片青綠的菱形葉子,長勢喜人。

    但當有一天我把羅勒放在地上曬太陽時,意外發生了:我家調皮的小狗趁我離開的一會兒,不知怎地打翻了花盆,羅勒也被它連根拔起!

    我見到后頓時呆了,愣了好一會兒才回過神來,手忙腳亂地把羅勒種回花盆里,再培土澆水。忙了好一陣子,我才停下仔細檢查羅勒:羅勒的莖彎成了“s”型,最大的兩片葉子上被弄破了好多道口子,傷痕累累。

    我為這事把小狗狠狠地教訓了一頓,看著“垂頭喪氣”的羅勒,我不禁擔心它會不會枯死。

    然而奇跡發生了,我在第二天清晨飛快地到陽臺上時,發現羅勒竟又迎著燦爛的朝陽,煥發了原有的生機與活力!

    這棵羅勒是我收到過的最好的禮物了。

    初中禮物字初中禮物篇五

    “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當?!庇忠粋€圣誕節到來了,我們也即將迎來新的一年。

    今天一到教室,好朋友就跑過來拉著我的手說:“林琦,我們中午偷偷跑出去買圣誕節的禮物好不好?”“啊``````?我都買好了。你送給誰的?這么遲買!”說完我回到座位上,一坐“霹靂趴啦”一陣響,我嚇得急忙跳起來,好朋友蹲在地上手緊緊摁住肚子笑不出聲,“禮物······是······是送你的!

    好朋友說。

    說完我掏出一個包裝精美的小盒子,用粉紅色的絲帶扎著,“哇,好漂亮哦,我看看。”好朋友一打開,一個蜘蛛玩具蹦出來,“??!蜘蛛!”“砰!” “我的禮物也不錯吧?這叫以牙還牙,以眼還眼呢!”說完我和她跑起了馬拉松。

    新的一年,我們在笑聲中度過了哈哈哈!

    初中禮物字初中禮物篇六

    春姑娘給小草帶來了綠色的“生命”,使小草有了新的生命,變得更綠了。當我來到草地上時,望著嫩綠的小草,悄悄地對小草說:“嫩綠的小草們,你們看見了溫柔的春姑娘了嗎?看到了她手里的那一籃子禮物了嗎?”“哦,看到了,她給我們帶來了新的‘生命’,使我們長得更高了,變得更綠了!所以,她手里的那一籃子禮物是綠色的生命!”我聽后向小草倒過謝便離開了,繼續尋找春姑娘的蹤跡。

    春姑娘給花兒們灑下了五彩繽紛的霜,使花兒們長得更美更艷了。當我來到花園時,看著那婀娜多姿的花兒們,輕輕地說:“嫵媚多姿的花兒們,你們看見了美麗的春姑娘的嗎?看到了她手里的那一籃子禮物了嗎?”“啊,看到了,她給我們灑下了五顏六色的霜,使我們長得更美麗更可愛了!所以,她手里的那一籃子禮物便是一些五顏六色的霜!”我聽后謝過花兒們,又繼續尋找春姑娘的蹤跡。

    春姑娘給小河投下了晶瑩閃連亮的霧氣,使小河流得既緩又不時地打著有節奏的拍子,當我來到小河旁時,小河上飄者濃密的霧氣,遠瞧,還真是白云中的一條天河哩!我便走到小河邊邊湊到小河的耳朵里說:“清澈的小河,你們看到了春姑娘了嗎?看到了她手里的那一籃子禮物了嗎?”“看到了,她給我以及我的朋友們投下了晶瑩潔凈的霧氣,等太陽出來后,我們就發出耀眼的光芒,變得更加清澈!所以,她手里的那一籃子禮物便是一些晶瑩的霧氣!”果然,太陽出來后,那些小河在陽光的照射下波光粼粼,美麗極了!我向小河道謝后,又繼續尋找春姑娘的蹤影。

    我問過樹木,它們告訴我春姑娘來過了,還給它們丟下了綠色的“生長素”使它們長得更茁壯了,亭亭玉立,所以,那一籃子禮物便是綠色的生長素。

    我問過了動物們,它們告訴我春姑娘來過了,來喚醒它們,讓它們開始新的生活。所以,那一籃子禮物是一些能喚醒的藥。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
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