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    我和什么作文字以上5篇(精選)

    時間:2025-06-05 作者:儲xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我和我的字我和我篇一

    哈哈!我有一只可愛的小狗,它叫張小黑,自從去年來到我家跟我相處得十分融洽,它可是名副其實(shí)的“膽小鬼”。

    小黑有一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛,眼睛上方有兩點(diǎn)土黃色的小圓點(diǎn)。一個黑黝黝的鼻子像顆碩大的黑珍珠。兩只耳朵總是高高的豎起觀察著四面八方的動靜。最富有魅力的還是那毛茸茸的皮毛:一身烏黑發(fā)亮的小禮服里襯著一款褐色的小襯衫,顯得格外精神。四只粗壯的腳上穿著褐色的“皮鞋”,一條又粗又壯的尾巴,“刷刷”地甩在身后,整個身體搭配的多么協(xié)調(diào)哇!

    張小黑可有趣啦!它對我們家每個人都有不同的見解呦:晚上,爸爸工作回來,小黑好像有千里眼,順風(fēng)耳,第一時間從它的“蝸居”里沖出來,迎接它的“偶像”,在褲腳管上蹭了又蹭。

    張小黑像一個滑稽演員,時而逗得我們哈哈大笑。它就是第二個我,無論是性格、習(xí)性……,都像極了我。就是它,“張小黑”!

    我和我的字我和我篇二

    如果有人問我:“你小的時候喜歡讀書嗎?”我會鄭重地說:“我小時候特不愛讀書,進(jìn)入小學(xué)以后才慢慢喜歡上它的。”可能你會說:“那么,你的好詞好句從哪里來的?”結(jié)果也許不止會讓你驚呼,全世界的人都會驚呼,就連最信任我的好朋友也不信任我了。

    就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。每當(dāng)媽媽給我讀書聽時,我都會覺得讀書是一種煎熬,是一種負(fù)擔(dān)。

    直到有一天,媽媽感到我對讀書的反感,對我進(jìn)行了一次心理談話,媽媽對我說:“人類沒有了書籍就像世界沒有了陽光,人類沒有了智慧,就像鳥兒沒有了翅膀。”并給我講了一個小故事,告訴我讀書的重要性以及書的可貴,就是從那時起,我漸漸明白了:書就是溫暖的春風(fēng),它會邁著輕快的步子,給萬物帶來一絲色彩,讓整個世界變得絢麗多彩。我的讀書生活就是從這時開始的。

    漸漸地,一些童話已不能使自己得到滿足了,我開始讀一些小說,比如長篇小說,純美小說系列,讀得多了,我就養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣。

    聽了媽媽的話,覺得很有道理,我要把自己干的每一件事都要做好,包括讀書。

    就這樣,通過讀書,讓我收獲了很多,使我的作文水平有了很大的提升,也讓我從中感受到了寫作的快樂。我以后一定要讓所有的努力都開花,向知識的城堡進(jìn)發(fā)!

    書,謝謝你帶給我的一切,我會帶著你一起向前進(jìn)發(fā)……

    我和我的字我和我篇三

    初一了,一切都是新的:新同學(xué)、新老師、新要求現(xiàn)在過了三個星期,那股新鮮感也就淡了,同學(xué)和老師也熟悉了,新的要求也適應(yīng)了,我開始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。但是,在學(xué)習(xí)之余,總有那么幾個同學(xué)帶給我快樂,讓我覺得學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活并不是空洞的,而是充實(shí)的。

    軍訓(xùn)最后一天,我們來到各自的班級認(rèn)識新老師,老師在講要求時,講到一個令我們驚訝的地方,我們只是做驚訝狀,而有一個人卻大聲地喊出了“哇”這個驚嘆嘆詞,結(jié)果被老師批評了一頓,而且罰站了好一會兒。最后,老師總結(jié)性地說:“總之,希望同學(xué)們開學(xué)后不要犯錯,我不想剛開學(xué)就批評你們,我相信你們也不想。”結(jié)果那個同學(xué)又插嘴道:“嗯。”老師生氣了,把他拎到了講臺上,罰站了一節(jié)課。看到這里,你肯定會想:這個同學(xué)是誰呢?怎么這么調(diào)皮搗蛋?那么我就告訴你,他就是活潑幽默又帶點(diǎn)毒舌的金學(xué)博。

    過,大家不要被他文靜的外表欺騙了,在他文靜的的外表下,藏著一顆調(diào)皮幽默的心。

    在體育課上的

    陳烜也總能讓我們笑開懷。開學(xué)初的體育課,總是讓我們學(xué)習(xí)廣播體操,陳烜由此也得到了發(fā)揮的空間。預(yù)備節(jié)時,他就模仿交通警察,目光向前,手臂擺動的幅度也異常大,嘴里還發(fā)出車的鳴笛聲:“嘀嘟”,真是惟妙惟肖。而當(dāng)做踢腿運(yùn)動時,有一個雙手握膝的動作,他便把腿張得格外開,整個人還不停地左右走動,像極了日本相撲里的大胖子。真是讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

    有了他,我的初中生活總是充滿了樂趣,和他的友情將陪伴我走過這一小段難忘的人生之路。

    我和我的字我和我篇四

    我的同桌是一個有些調(diào)皮的小男孩,雖然他有些調(diào)皮,但是心底還是蠻不錯的。

    有一次,美術(shù)課下課后,因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)還沒有畫完,于是,我們同學(xué)都留在教室里埋頭苦畫,我正在往畫上用畫詞筆涂顏色,我剛用完橙色準(zhǔn)備用綠色時,卻發(fā)現(xiàn)綠色竟然沒有水了,我隨手就把它放在了桌子上,跑去借筆。

    第二節(jié)課一上課,他便坐在座位上,專心聽老師講課,而我卻怎么也集中不了精神,我就一節(jié)課都盯著他看,心想:以前你上課從不認(rèn)真聽講,現(xiàn)在竟然這么認(rèn)真,一定是做了什么虧心事!果然,不出我所料,他用了一根綠色的畫詞筆。

    我想都不想就問他:“是不是你拿了我的畫詞筆?”而他滿臉委屈的看著我,連聲說:“沒有啊!”我不信,我倆也就誰都不理誰。

    一下課,我就急忙跑過去,打開他的文具盒,卻看見他雖然也有綠色的畫詞筆,卻跟我的完全不同,我猛然間意識到:我誤會他了!于是,我就打開我的文具盒,看看是不是在文具盒里,卻發(fā)現(xiàn)筆果然安然的躺在鉛筆盒里。是他撿到后放進(jìn)來的啊!而我還那樣說他!我心里頓時感到十分愧疚。

    意識到自己的錯誤后,我急忙跑了出去對他說;“對不起!我錯怪你了!”而他卻大度的擺擺手說:“沒事!”隨后,我們就像以前一樣和好如初了。

    瞧,這就是我們這對歡喜冤家!

    我和我的字我和我篇五

    我不知道自己是不是個很好的記錄者,但是我比任何一個人都喜歡回首自己來時的路,我不厭其煩的回頭張望,佇足~然后時光就仍下我轟轟烈烈地朝前奔跑。

    心中總有一種莫名的寂寞,在這個熟悉又陌生的城市中無助地尋找一個陌生又熟悉的背影,找了這么多年,卻只找了一堆嘲笑與責(zé)罵,便又開始在當(dāng)粗為自己畫的那個避難圈中趑趄著。在這里,眼前似乎出現(xiàn)了一個幻影,出現(xiàn)了一組從前那快樂的圖片,那是幸福的瞬間,不知不覺中睡著了,在夢里又一次回到了從前。

    時間真的很壞,它可以改變一切,手中的那根魔法棒不停地指揮著,它將一個奮發(fā)圖強(qiáng),有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的小女孩變成一個不求上進(jìn),人人討厭的大姑娘,它將一個有著很多朋友的`快樂天使變成了一個自詡看破紅塵,朋友都離她遠(yuǎn)去的自卑女孩。而我便是這個怨恨時間的人。于是,我拋開時間,等待著從前,想象著有點(diǎn)什么奇跡發(fā)生,在這樣的等待中,我學(xué)會了麻木不仁,同時學(xué)會了感動學(xué)會了事不關(guān)己高高掛起,又學(xué)會了助人為樂學(xué)會了放棄,又學(xué)會了珍惜學(xué)會了斤斤計(jì)較,又學(xué)會了忍讓……在等待中,我似乎又長大了,變的成熟了。

    這個夢好甜,好甜……

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