人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
收獲初一收獲初一字篇一
我讀了更多的書，《格列佛游記》《魯兵遜漂流記》《湯姆索亞歷險記》……的故事都讓我記憶深刻，也給來我很大的啟發。《魯賓遜漂流記》告訴我遇事要勇敢，要學會面對困難，克服困難。湯姆喜歡探險，喜歡刺激。《格列佛游記》里的“矮人國”、“巨人國”等等奇怪而又新奇地方讓我對這本書愛不釋手。我愛這些書。
在語文課堂上回答問題，一直是我一道過不去的坎。每次老師提問，我心里一邊是在想怎么回答，一邊就是在想老師不要在我心里還沒底的時候叫我。有時候老師叫了我，雖然心里已經想了一個答案，但是怕錯，一直不敢說出來，結果被罰站。有一次老師問一個問題，我心里一直在想，好不容易想出了一個答案后，老師就叫了一個人起來答了。我心里既想又不想那個同學和我想的一樣。結果他錯了。看著四周幾乎沒人再舉手，我心里著急極了，便慢慢的舉起了手。老師叫了我，我把我的答案說了出來，是正確的。我高興極了，把自己想的說出來也沒什么事嘛。之后，我遇到問題也去想，偶爾也會舉手。答錯也沒什么，誰沒錯過呢？可是我明白的時候已經是學期末了。但是我想帶著這樣的心態到下學期，繼續努力。
我要保留這些收獲，在新的一年，新的學期，繼續努力，爭取更大的進步！
收獲初一收獲初一字篇二
步入了九年級，我已不再是一名稚嫩單純的初一學生了。看到周圍的同學好友都那樣的刻苦努力，我更是有些倍感焦急。我不明白怎樣才能使我的成績迅速提升發展，處在年級里的領軍隊里，我也更是不知去怎樣處理與同學的關系，和她們友善相處。我腦袋里只有一個清醒且唯一的念頭：努力學習。我深知只有努力學習才能改變當下的一切，我也相信如果有一天我真的憑借自己的實力考了年級第一的時候，那些朋友與同學便會漸漸注意這個在班上顯得文靜的人。我也把這個思想在腦海里根深蒂固，告誡自己，友誼根本不算什么，搞好學習就行。
自從我開始有這個想法開始，我發現自己改變了許多...
最開始的時候，我發現周圍的朋友對我對她們的不友善和不理不睬的態度有些奇怪，可是隨著時間的推移她們開始對我無奈進而淡漠客氣。她們在這過程中交往了更多的新朋友和她們在一起打鬧。有時候當我在她們面前試著開玩笑時，她們面無表情把我當作空氣一樣與我擦肩而過。我被她們的肩頭撞了一下，同時心也被一個什么東西狠狠地錘了一下，突然生疼生疼。之后，當我學習的時候，總會想到和她們在一起的時候和發生的種種不開心的事情，心神不定。月考更是與我所期待的年級第一差了比以前更大的距離。
當我知道我的成績時，我的淚水一滑而下。心中的委屈和痛楚一下子澎涌出來。我發現我比以前更加的`迷茫和難受，因為我在失去好成績的同時，也失去了那彌足珍貴的友情。
直到有一天我在一本書上無意間看到了一句話，我才恍然大悟。我意識到我曾經的選擇是多么的錯誤與莽撞。
從那以后，我開始盡我所能的幫助她們，理解她們，在她們傷心的時候給予安慰。我希望這能讓我補上以前對她們的缺失與粗魯。如我所愿，她們很寬容的諒解了我，原諒了我，并且也開始和我打打鬧鬧，歡笑如舊了。我們又漸漸的變回了從前形影不離的關系。變回了那些無數個刻骨銘心的日日月月。
這就是我的收獲。無形的，無聲的收獲，它緣于我心中的渴望和真實，也讓我明白了真正的友情。
我輕輕的走到書桌前，小心的翻開了那紙書頁：
——沒有友情的世界只是一片荒蕪的沙漠。
愿友情永存。
收獲初一收獲初一字篇三
似乎像是“無人踏霧染蒼茫。”走上這山頂，頓時有了一種“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的氣勢，祖國的大好河山，到今天才知原是風景這般雄渾壯麗。讓多少文人墨客為之留下壯麗詩篇，這一刻，我的內心真正沉靜下來，以往的浮躁不安都已煙消云散，像是遙不可及的云霧，此時近在眼前，我的心像是一汪平靜無浪的大海，云霧繚繞的仙境，是你讓我收獲了沉靜與淡然。
那年的桂花悠香，是你讓我收獲了陪伴與溫暖，“人閑桂花落，夜靜春山空”，在這沉靜的園子里，獨自坐在桂花樹下，收獲你帶給我的清香，心曠神怡……在收獲的秋季，我常常喜歡依偎在你懷里，因為你會和我說你那動人的故事，你那清香四溢的桂花會伴隨我的夜夢。而這時，你會絮絮低語，低吟淺唱……直到我進入夢鄉，你常常用你的桂花請我吃香甜可口的桂花糕，每當品嘗一口時，那種甜就會溢滿心間，久久不會離去，你是秋日的精靈，在風中舞動，聆聽動人的歌聲，我們一同看月亮，一同嬉戲玩耍，唱起秋日的歌謠，這是我們在一起最快樂的時光。可是，到了冬季，灰白色的雪花壓在你的枝條上，那落了一地，尚有余香的桂花，是你傷心的故事。你拉起我的手，告訴我明年秋天還會再相見。這一刻，我深深地感謝你帶給我美好的回憶和一個個動人的故事。在這銀裝素裹的冬季，是那桂花樹的悠香讓我收獲了陪伴與溫暖。
一株桂樹的陪伴，一朵云霧的靜心，一個深巷的飄香，一個溫柔的眼神，都是新的收獲！
收獲初一收獲初一字篇四
快開學了。今晨，我再一次來到露臺，關心了一下花盆里我照顧了整個暑假的快收獲的小辣椒。
這盆小辣椒，是我和爺爺一起種下的。爺爺說：“小辣椒三月種下，四月發芽，五月長葉，六月開花，七月結果，八月收獲”。
3月星期天的清晨，還在睡夢中的我被爺爺輕聲喚起，“鬧鬧，咱們一起來種小辣椒好嗎？”。睡眼惺忪的我老大不愿意地邊揉眼睛邊和爺爺來到露臺。種過月季、葡萄、絲瓜的我熟練地找了個空盆，在盆底墊上塊碎瓦片，因為爺爺說過，這樣植物既不會旱死，也不會淹死。先蓋上一層搗碎的厚厚的土，澆上水，輕輕地放進幾粒辣椒種子，再用層薄土掩好，再澆上水，完工。帶著希望，我關注著，快樂著，和小辣椒一同慢慢長大。
4月，辣椒種子終于如期發芽了，土里鉆出了兩片略帶鵝黃的嫩綠色的小葉子。5月，子葉上又長出兩片綠葉，象極了一雙伸向天空的小手，撐起了生命的希望。爺爺說要不了多久就要開花了。6月，在一片茂密的綠中，繁星般的小白花點綴其中，每朵小花長成四瓣展開，嫩黃的花蕊穩坐其中。7、8月間，火紅的小辣椒一簇簇地陸續成熟了。
采摘著自己辛苦了半年的勞動成果，漸漸明白了爺爺說過的話，“有耕耘才有收獲”。
收獲初一收獲初一字篇五
這學期即將過去，我在這學期里學到了許多的知識，在各個方面都有很多收獲!
在本學期學了許多新的英語單詞，讀單詞和對話更流利啦!音樂，美術等都有好大的進步，手抄報比賽還獲得二等獎呢!
這學期我不光收獲了許多課本的知識，做人的道理也懂得了好多呢!要有愛心，要知道感恩，自己能做的事自己做，保護環境，做個優秀的學生是我努力的目標。我取得的進步和收獲還要感謝親愛的老師們呢!
哈哈!這學期我的收獲可大了，下學期我要收獲更多!
收獲初一收獲初一字篇六
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
蟬還在不厭其煩地鳴叫著，六月的雨化作淡墨，渲染了這暮色。我在這無人的陰晦之地，獨自哼唱著四拍子的歌。
“你還是不聽嗎？這孩子，哎！怎么那么不聽話！還不快去復習！”他斬釘截鐵的說。“哼！難道我就不需要休息嗎？讀書是為誰讀？沒錯，為你們！哪個孩子喜歡讀書？我是你們的學習機器，任你們擺弄！為你們而活！我的人生由你們操縱！一點自由都沒有，那么活著，還有什么意義？”心里的怒火被他逼迫出，積集的不滿也隨之排出。隨話落下，手中的書便被我臨走前還摔了那無辜的門一下。
漫步在城市的街道上，別是一份悠然自得，“還不相信他不會出來找我，那就偏讓他找不著”想起那里，那座爛尾樓，他肯定想不到那。我快步奔跑，像是怕被他跟上一般，不出幾分鐘，就跑到那兒，也不管草木萋萋，徑直鉆入其中，坐在二樓樓梯轉角，打開音樂播放器，聽著歌，迎著黃昏，別樣安逸。
日已逐漸落下，夜頃刻間已如墨染，蟬還在不厭其煩地鳴叫，天空中突然下起了小雨，伴隨夜，還有一股悶熱。這爛尾樓年久失修，已沒什么出風口，沒燈，天逐漸暗下，隨著音樂的轉換，已不再悠然自得，取而代之的是一種恐懼與不安——聽說這兒鬧鬼。
我收獲了父愛，不，它一直都在。我收獲的是，對它的理解。
收獲初一收獲初一字篇七
小時候——無知幼稚的童年，滿足于五顏六色的糖果，沉浸于虛擬的卡通人物的世界里，厭倦于受人管制的生活。
現在——所謂人生最美麗的青春期，擁有的是更嚴厲的考試，大大小小的試卷習題蜂擁而至，猶如被無形的大山壓制。
不知不覺，我開始懷念孩童時期的無拘無束，站在街頭，四下望望，小學生們無邪的童年，天真的笑容，無一不打動著我，愿他們保留一份童真，少一點難過，多一點快樂。
多少個初夏來了又去，去了又來，6年前，我跨進了小學的門檻，迎接我的是一個個和藹的老師和一個個無邪的同學，我品嘗著與他們分享的每一份快樂與憂愁。難忘無助時投來一個鼓勵的眼神，難忘比賽得了獎的那份快樂，更難忘那閑暇時在小屋里的長談——談昨天，談今天，談明天。
美好的回憶，過去的時間已不復存在，時光并不能倒流，所以，回憶過去，向往未來，時間的沙漏在一點一點的流淌，歲月的痕跡在一筆一筆的描繪，那美好的回憶只能帶給我們溫馨和感動。