人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學(xué)游泳的二年級(jí)學(xué)游泳寫二年級(jí)篇一
星期天，哥哥和我一起去游泳館，教我學(xué)游泳。
哥哥縱身一躍，跳進(jìn)了游泳池里，再把不熟水性的我拉了下去，他先教我在水中憋氣。在水中憋氣，是學(xué)游泳的第一步。我先趴著臺(tái)階，在水上深深吸一口氣，然后立刻把頭伸進(jìn)水中。畢竟是第一次學(xué)游泳，我嗆了一口水，有些泄氣了。可哥哥卻撫摸著我的頭，說：“不要灰心?！笨粗∨笥严耵~一樣在水中穿梭，一種不服氣從心中油然而生。我又嘗試了一次，成功了，憋了十秒鐘。
哥哥教我手和腳的姿勢(shì)。首先向外劃，劃半圈，又伸直。腳先放平，然后彎曲，最后蹬直。像小青蛙游泳一樣。
換氣，是關(guān)鍵的一部。在水中游泳，不可能一直在水中憋氣。要伸出頭，深深吸一口氣。這樣就能在水中長(zhǎng)時(shí)間的游泳。哥哥和我一起比賽，看誰先從這邊游到岸邊。我把泳鏡帶好，爬上岸，“撲通”一聲跳下水，在水中自由穿梭。看哥哥緊鎖眉頭，手和腳擊拍出一朵朵小水花，他游的越來越快?？次乙路臐M意足的樣子，一點(diǎn)也不拘束，一會(huì)兒抬起頭吐出流進(jìn)嘴中的水，一會(huì)兒左躲右閃的躲過障礙物，一會(huì)兒像魚吐泡泡在水面吐出小水泡。我率先到達(dá)了我站在岸上，十分自豪。
水嘩嘩的流，似乎在為我唱慶祝歌。擊打起的水花，仿佛在為我擊掌。我心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。
老師評(píng)語：選材真實(shí)，情節(jié)曲折承接，條理清楚，動(dòng)作描寫形象、生動(dòng)、活靈活現(xiàn)、栩栩如生，用動(dòng)詞準(zhǔn)確、富有變化，比喻、排比的運(yùn)用真可謂情中有景，景中有情，情景相融，寫的太好太好了！
學(xué)游泳的二年級(jí)學(xué)游泳寫二年級(jí)篇二
經(jīng)過十五天的學(xué)習(xí)，昨天，我們?cè)谟斡境氐纳钏畢^(qū)進(jìn)行了游泳考試。
我是第一個(gè)考試的，我好緊張，我的心已經(jīng)跳得進(jìn)入了巔峰狀態(tài)。教練吹響了哨子，我兩腿用力一蹬，“嗖”的`一下游了出去。第一次換氣，換得很好，但第二次換氣的時(shí)候，頭抬的不夠高，喝了一點(diǎn)水。我想站下來，但一腳踩不到底，我好害怕，就在里拼命地掙扎。教練游過來，一把把我抱了起來，說：“第一次換氣，換的很好，第二次就不好了?！苯叹氉屛易谒剡吙雌渌瑢W(xué)考試。
考試結(jié)束了，考得好的同學(xué)自己在游泳池里游玩了，只有我們幾個(gè)考的不夠好的同學(xué)要補(bǔ)考。我們回到淺區(qū)，教練又對(duì)我們作了指導(dǎo)：先抬頭吸氣再用力劃手，吸氣時(shí)，頭要抬高，能看到天花板。我們練了幾次后，又進(jìn)行了考試。這一次 ，我順利地游到了對(duì)岸。教練說：“這次游得很好?！甭牭竭@句話，我高興地笑了。
學(xué)游泳的二年級(jí)學(xué)游泳寫二年級(jí)篇三
假期里，我主動(dòng)要求爸爸帶我去學(xué)游泳。
到了嚴(yán)分中學(xué)游泳館，游泳館里人可多了！有的在深水區(qū)像魚兒一樣游來游去；有的在跳水，把水濺得老高；還有的居然在淺水區(qū)戴著游泳圈！爸爸帶著我下水了，水冰涼冰涼的，凍死我了！我立刻跳上岸，結(jié)果腳沒踩穩(wěn)，一跤跌進(jìn)水中。爸爸接住了我，免去了一場(chǎng)嗆水災(zāi)難。
爸爸先教我練習(xí)憋氣，開始了，我捏住鼻子，屏住呼吸，手抓住扶梯，頭鉆進(jìn)水里。才憋了2秒鐘，就感覺胸口發(fā)悶，就像沒氣了一樣，很難受！
最后一次，我竟然憋了20秒！后來，經(jīng)過多次練習(xí)，我學(xué)會(huì)了游泳。還在建德市游泳比賽中獲得第四名呢！
學(xué)游泳的二年級(jí)學(xué)游泳寫二年級(jí)篇四
游泳可以強(qiáng)身健體，所以，爸爸媽媽決定讓我去學(xué)習(xí)游泳。
第一天，我特別害怕，手腳發(fā)抖，完全不敢下池。馮教練先悉心的指導(dǎo)我在池邊做完整套熱身活動(dòng)，然后拍拍我的肩，認(rèn)真地說：“你的熱身活動(dòng)做得這么好，下池也肯定沒問題，要相信自己一定可以噢！”于是，我扶著扶梯緩慢的步入池中，開始了哭天喊地的水中掙扎。冷靜下來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)手拿浮板，背綁背漂，雙腳不停的收、蹬、夾，嘴巴也配合著像小魚一樣不停的吐泡泡時(shí)，在水中也并沒有那么恐怖，而且這一整套動(dòng)作有序的反復(fù)時(shí)，閉氣本領(lǐng)居然就輕松的學(xué)會(huì)了。
接下來的幾天，在馮教練的專業(yè)指導(dǎo)下，我不再大吵大鬧，而是努力配合，全力以赴，游泳學(xué)得異常順利。
學(xué)游泳讓我克服了怕水的恐懼，收獲了成功的喜悅。真好！
學(xué)游泳的二年級(jí)學(xué)游泳寫二年級(jí)篇五
夏日的來到，讓天氣十分炎熱，我?guī)厦妹靡黄鸬搅擞斡攫^游泳。
走了十分鐘，就到了我期待已久的游泳館。
馬上我就換好了泳衣，在游泳池邊，噗通一聲跳下水，頓時(shí)一股清涼傳遍了全身。然后，我和妹妹一頭鉆進(jìn)了水里，比賽誰閉氣的時(shí)間長(zhǎng)，誰就勝利。過了一會(huì)妹妹先出水了，我勝利了。
現(xiàn)在，我講講游泳的趣事。
在游泳時(shí)，有人把水淋到我臉上，我們就準(zhǔn)備了報(bào)仇大計(jì)。只要有人將水淋在我們臉上，我們就以同樣的方法對(duì)他們。玩了一會(huì)，我們覺得十分好玩，惡作劇的感覺十分爽。
有時(shí)候，我們會(huì)踢到一些陌生人，急急忙忙說一聲對(duì)不起;有時(shí)候，別人會(huì)踢到我們，他們也和我們一樣急急忙忙說一聲對(duì)不起。
游了一會(huì)，妹妹就一個(gè)勁的叫冷，我十分不舍的和她一起離開了。
雖然天氣十分炎熱，在水里可涼快了。心里也十分的快意，這一次游泳收獲可真多啊。
學(xué)游泳的二年級(jí)學(xué)游泳寫二年級(jí)篇六
今年暑假，因?yàn)槲疫€不會(huì)游泳，爸爸媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班讓我學(xué)蛙泳。
教練一開始叫我們趴在邊上坐蹬腿練習(xí)，擺正我們的姿勢(shì)。一開始，我覺得很不習(xí)慣，但經(jīng)過幾堂課老師的精心輔導(dǎo)后，我就慢慢的掌握了蹬腿的要領(lǐng)，也就習(xí)慣了。
教練又叫我們進(jìn)行漂浮加蹬腿的練習(xí)。起先，教練還叫我們拿浮板練習(xí)。但后來，隨著我們技術(shù)的長(zhǎng)進(jìn)，教練就不讓我們拿浮板了。讓我們直接游蛙泳。一開始，我的蹬腿還蹬不好，多虧有教練的悉心幫助，我才漸漸習(xí)慣了好的方法。
教練讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游，而且是不拿浮板的。很多同學(xué)都很怕。但我和一個(gè)大哥哥沒有怕。我又到了很遠(yuǎn)的地方，又游回來。這時(shí)，我才發(fā)覺，我已經(jīng)在不知不覺中喜歡上游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。我已經(jīng)不懼怕在深水區(qū)游了，我戰(zhàn)勝了深水！
游泳真的很好玩！
學(xué)游泳的二年級(jí)學(xué)游泳寫二年級(jí)篇七
今天，我陪妹妹去游泳了。
阿姨剛給妹妹脫掉衣服，妹妹已經(jīng)興奮的不得了。她高興的手腳不停的動(dòng)，好像小魚兒迫不及待的要跳進(jìn)水里。
妹妹在水里游泳時(shí)，更加興奮了。她用胖乎乎的小手一拍水面，沒想到水滴濺了她一臉。她又飛快的拍起水來，邊拍邊高興地喊著，這次也濺了我一臉和一身。她的'腿使勁的蹬，像小鴨子一樣。
當(dāng)游泳時(shí)間到了，阿姨把妹妹抱出來的時(shí)候，她還不住的回頭，戀戀不舍。
妹妹游泳真是太有趣了，妹妹下次去游泳的時(shí)候，我還要去看。
學(xué)游泳的二年級(jí)學(xué)游泳寫二年級(jí)篇八
暑假的一天，爸爸帶我到筆架山口的游泳池學(xué)游泳。
這里的游泳池非常大，淺水區(qū)有一米的深度，雖然淹不到我，但是因?yàn)橹皢苓^很多次水，所以現(xiàn)在還是會(huì)有一點(diǎn)害怕的感覺。泳池里熱鬧非凡，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
爸爸說：“一開始學(xué)先要熟悉水性?！卑职纸形野咽址旁诔乇冢缫恋剿?，然后圍著游泳池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi)，頓時(shí)一股涼快的感覺使我不由自主的打了個(gè)“啊喲！”。我做累了這個(gè)動(dòng)作，可是爸爸還是任然讓我反復(fù)練習(xí)。
過了一會(huì)兒爸爸又教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。學(xué)會(huì)了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，學(xué)完憋氣又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小的原因，一到水中，就像一條龍似的瘋狂亂抓。
就這樣，一連學(xué)了幾天，后來經(jīng)過我的艱苦訓(xùn)練，終于把游泳的恐懼感給克服了，學(xué)會(huì)了。
今年暑假，媽媽每天都帶我去游泳。我看見小朋友們?cè)谟斡境乩镒杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ沂至w慕。我想：我決不做旱鴨子，要爭(zhēng)當(dāng)游泳能手，我要學(xué)習(xí)游泳。
我和媽媽一來到泳池，就看見許多大人和小孩，男的、女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧。我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去，可是不行呀！我不會(huì)游泳。
媽媽找了他的一個(gè)好朋友教我學(xué)游泳，是位叔叔。他很嚴(yán)厲，他說：“我要去許多次才能學(xué)會(huì)游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水，我一跳進(jìn)游泳池，水就進(jìn)了鼻孔，鼻子酸酸的，有點(diǎn)害怕，叔叔告訴我說：“怕水還能學(xué)游泳？”我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我很快就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水，我練了又練，終于在叔叔的幫助下，我學(xué)會(huì)了打水和夾水。
第三次學(xué)習(xí)蛙泳，就像青蛙一樣在水里游，可是我不會(huì)換氣，只能閉一口氣游，游不遠(yuǎn)。第四次開始學(xué)換氣了，先站在水里，在水上吸一口氣，再把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學(xué)會(huì)換氣，下次我一定要學(xué)會(huì)，就這樣堅(jiān)持練下去，我有了很大的進(jìn)步。
在這個(gè)快樂的暑假里，我既學(xué)會(huì)了游泳，又鍛煉了我的身體和意志。全家人都很高興，都說我長(zhǎng)大了！
到了游泳的第一天，我們到了游泳館取出色牌，(.)上樓后我換上游泳褲，走到游泳池，等了一會(huì)，教練來了，把我們叫到邊上，先教我們岸上做基本動(dòng)作，教練說：“要學(xué)蛙泳，首先要學(xué)手，手是先伸過去，然后往外伸長(zhǎng)，接著再合攏，最后往前伸。腿是往外伸展，然后并攏?！本毩艘欢螘r(shí)間后，我們下水了，在水里做同樣的動(dòng)作比岸上的難多了，可我毫不氣餒，努力地學(xué)著。過了好多天我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，我想：下次我要學(xué)仰泳，游泳真是太舒服了。我興奮地跟媽媽說：“媽媽，第二期我要學(xué)仰泳。”媽媽答應(yīng)了。
第一期的蛙泳結(jié)束后，于是媽媽又幫我報(bào)了第二期的仰泳。前面的準(zhǔn)備工作和蛙泳有些類似，但主要?jiǎng)幼鞑灰粯?。做完?zhǔn)備工作，準(zhǔn)備下水了。教練耐心的跟我們說：“仰泳是身體幾乎水平仰臥在水中，頭部沒于水中，臉部露出水面，雙手要交替往后擺，而且要不斷打腿，仰泳是最舒服的，像睡覺一樣。”說完，教練讓我們下水不斷地鍛煉，練仰泳的主要?jiǎng)幼鳌＞毩藘蓚€(gè)星期，我的仰泳已經(jīng)全部會(huì)了，而且順利地通過了考試，并且拿到了及格證書。
游泳是最好的一種運(yùn)動(dòng)方式，為了掌握各種游泳方式，更為了鍛煉身體，我現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)自由泳了，相信沒過多久，我也一定能學(xué)成。
我非常喜歡游泳，因?yàn)橛斡静粌H舒服，而且又有健身的作用。