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    勇敢面對作文字高中八篇(通用)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    勇敢與面對高中生篇一

    人生難免有幾番挫折,只有頂過大風大浪的磨難的人,才會成熟。

    那美麗的彩虹,在人們眼中無比美好,七彩的顏色,好似自然中額以為神奇畫家,用著畫筆,畫下了這令人贊嘆不已的神話。然而,這彩虹雖為美觀,但是卻是經過無數風雨的阻擋。每當雨天放晴后,在任何一個角落,便會升起了那道放著金光的彩虹,而這,正是已經過大雨的濯洗而展現出來。

    在我的身旁,也有著面對挫折的故事,那是一個雨天,我撐著那弱不禁風的雨傘,走在放學路上,大雨洗刷著世界,而我在這龐大的雨中好似微不足道的小人兒。這時,一陣強勁的大風吹來,將雨絲吹得凌亂不堪,簡直是一片“雨花四濺”,又 似無頭蒼蠅般的炮彈,襲擊者我和那可憐的雨傘,突然間,雨傘“開花”了,一下子,里面的撐架斷裂,那雨傘的“外套”掉了下來,我連忙接住,繼續跟大雨拼搏。

    過了幾分鐘,大雨仍然瘋狂地襲擊我,我的衣服和褲子已經被打成了“傷員”,我雙手頂著雨傘,將雨傘表面那層布披在頭上,遮著,不讓大雨繼續攻擊,而另一手也拋棄了撐架,擋在臉前,艱難地前進。

    就這樣,我跟大雨戰斗了幾十分鐘,最后“傷痕累累”到了家,看著那雨,我不由地又擦了擦頭上的雨珠。

    遇到挫折不要退后,而是頂著它前行,用你自己的力量,去擊潰那挫折吧。

    挫折,挫折,看上去像一個威脅你的巨大的妖怪,那只不過是一張紙,人們常常被紙的外表驚嚇著,然而,只要我們有勇氣,就能擊敗這一張紙!

    勇敢與面對高中生篇二

    安迪生面對一次又一次實驗的失敗,他重新開始,不放棄對真理的追求;林肯面對一次又一次的總統選舉的失敗,他重建信心,用飽滿的演講贏得了鮮花和掌聲;海倫凱勒雙目失明,兩耳失聰,她沒有放棄努力,終于變成了讓全世界尊重的女強人……我們都知道,面對挫折,我們應該變得堅強,變得勇敢。但是,面對一次次的挫折,曾經的我卻是十分的怯懦。直到那一次,我開始變得勇敢,我開始知道,挫折真的并不可怕。

    那天,天氣陰沉沉的,正如我的心情一樣糟糕,數學卷子發下來,不是我理想的分數,而當天的體測400米,不出意外我又成為班級里女生的墊底,我一直很努力呀,可是我不明白為什么別人輕輕松松就能拿高分,我再怎么努力也沒辦法拿到我理想的分數,一直達不到自己的期望使我變的越來越灰心,面對一次又一次的打擊,我漸漸變得不善言辭,整個人像一根霜打的茄子一樣,沒精打采的。

    媽媽的話讓我開始反思,是啊,每一次考不好我都是急著說自己就是不行,但是我從來沒有發現自己在慢慢的進步,即便數學成績不理想,但是我的排名從以前的中下慢慢走向中上,雖然400米我依舊墊底,但是我的其他體測項目在慢慢的進步。

    是啊,我之前一直把挫折想的太過可怕,讓自己充斥了太多的負能量,雖然自己足夠的努力,但是沒有一顆相信自己的勇敢的內心,在小小的挫折面前,我才變得如此不堪一擊。

    從那以后,不管面對什么樣的挫折,我開始變得游刃有余,因為足夠的自信,足夠的勇敢,才是戰勝挫折的唯一途徑,只有這樣,那些挫折才能成為你成功路上的墊腳石。

    勇敢與面對高中生篇三

    翻開歷史的畫卷,花開花落,云卷云舒中我們看到了漢高祖的身影,他僅是一市井小混混,卻擁有一統天下的雄心,面對廣大且人才輩出的中原,他選擇了勇敢面對,才成就了漢家大業,試想,倘若他退縮了,他拘泥于自己平身的弱小敢面對整個華夏大地,他只會沉淪,選擇自己的那口孤井,看見的只有圓形的一方天空。勇敢面對,即如為自己打開了一扇窗,一扇面對更廣闊天空的窗,打開了它,我們的視野便會更廣闊,我們的胸懷便會更寬廣,我們的未來便會更加光明。選擇勇敢面對,就是選對了我們人生的方向長度,你走的路注定會比別人更遠。

    面對同樣的世界,同樣的人,有的人想到的并不是去面對,去改變,而是選擇了逃避,三毛也許下是這樣的一個例子,她不能勇敢面對這個世界,她的眼中只有世界的陰暗面,只有數不盡的挫折和坎坷,她在逃避中也使自己的生命走到了盡頭。耿更斯在《雙城記》中曾說過:“我的生命是一個圓。”是的,生命是在一個圓上徘徊,周圍充滿了困難,只有頂住壓力,勇敢面對,才能讓你生命的圓走得最大,最有意義。

    巴爾扎克說過:“困難對于天才來說是一塊墊腳石,對強者是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。”我們不是天才,但我們可以做自己人生中的強者,頂住壓力,腳踏實在去做,去勇敢面對問題,一千個零也比不上一個一,在壓力之下,我們不能僅拘泥于自己的計劃之中,而需要去實踐,去闖,“只有流過血的手指,才能彈出動人的樂意。”我們需要一種勇氣去探索,去拼搏,那便頭破血流,我們也能說我們面對過,在無數次實踐之后,終會等到那僅屬于自己的一份成功,不積跬步,無以至千里,不積小流無以成江海,在生活中從小事做起,從點滴做起,就是勇敢面對的唯一途徑。

    勇敢與面對高中生篇四

    時光荏苒,歲月如梭。轉眼之間,六千多個日夜已在我手中悄然離去,過去的日子如煙隨風而散,曾經留下的痕跡也被時光之河沖刷干凈。

    年少不懂愁滋味,只是一味地玩樂。現在回首,才后悔幼時虛度光陰。如今,想努力,為未來做些什么,卻站在人生的路上迷惘徘徊,沒有勇氣前行,害怕前行的路上遇到更多的荊棘坎坷。

    回憶完這個故事,我想:面對挫折,人不也應該像小魚一樣逆流而上嗎?可是,卻有許多人總是抱怨自己生不逢時,命運對自己不公,但他們卻從未想過,如果你勇敢的逆流而上,不懈的努力,不撓的奮斗,總有一天總會登上屬于自己的人生顛峰。

    人的一生,會遇到很多事,有快樂,有傷心;有高興,有失望。要勇于面對自己的人生。當困難向我們襲來,當憂愁覆蓋我們時,不要害怕,伸出手,去撥開那片困難的陰云,只有不放棄,不退縮,才不會與機會失之交臂;才不會與成功擦肩而過。

    不要為有心栽花花不成而難過,因為會有無心插柳柳成蔭;不要為山窮水盡疑無路而失望,因為會有柳暗花明又一村;不要為眾里尋他千百度而灰心,因為驀然回道,那人卻在燈火瀾珊處。

    寫到這里,我釋然了,我知道我應該做什么了,我也應該向命運發出挑戰,用剩下的一年半的時間去奮斗,勇敢地走向人生的下一站,我相信,風雨過后總會有彩虹,走過黑暗總會迎來曙光!

    勇敢與面對高中生篇五

    篇一

    篇二

    嘟囔著生活的無奈,寒風蕭瑟,晚來風急,在風雨的撫摸下學會堅強,在淚水的軌跡邊學會振作,在細水長流的伴奏里學會勇往直前……中 國教‘育文↖摘 ̄——題記再望久違的陽光——勇敢地面對生活我喜歡陽光,因為有陽光的地方,就有明亮的心情,就有幸福,就有歡樂。當你活在寒冷的冬天很久了的時候,你就會深深地感受到,沒有陽光的世界是多么的難熬。今年的寒假特別長,我的作業也特別多,但放假以來我的惰性病毒卻蔓延了我的全身……今天獨自去了一趟書城,這是我放假期間最喜歡的一種消遣方式,在文字里我看到了這樣一句話“十年寒窗無人問,一心只讀圣賢書”,心里頭有一種辛酸,一種想哭的'感覺。但我忍住了,輕輕地向上看了看天花板,讓淚花在眼眶里打轉最后流回眼睛里。嘆了一口氣,繼續閱讀苦澀的文字。很快天黑了,我獨自走在人來人往的街道上,看著陌生人匆匆地從我身邊擦肩而過,街燈都亮了,道路兩旁的霓虹燈都在閃啊閃礙…腳步變得很踏實,想著原來我還活在這刻的世界,而這個世界也從來沒有這么的真實過,但我知道只要我一踏進校園這個世界又會變得虛幻的了,讓人感覺很不真實。呼——現在的感覺真好,真想就這樣一直走下去。橘黃的燈光照在我的臉,很溫暖,就像夏日的陽光那樣,我想在這個寒冷的冬天里,它就是肩負著夏日陽光的任務了吧,帶給人們心底的溫暖。“藹—太好了——我又能感受到你的溫暖了” 我在心里默默地喊著。忽然,心底來了一個堅定的決心:即使面對的苦難多大,這個世界變得多么的冷酷,我也要堅持到最后,勇敢地面對生活,直到迎來久違的第一縷陽光。兩腳著地的感覺真好——勇敢地面對每一天今天,我很早就醒了,躺在軟軟綿棉的床上,看著藍色的天花板,在想,外面的天空也有這么藍嗎?夏日的陽光來臨了嗎?這個世界在我醒來以后,會變嗎?今天我有什么重要的事要做嗎?在暖烘烘的被窩里我抽動著手指和腳趾,笑了笑,“原來都還會動——那這個世界應該沒變吧”……想了很久,我才從溫暖的被窩里鉆出來,當兩腳著地的那一刻,我忽然感覺渾身都是力量。活了這么久才明白到,原來兩腳著地的感覺那么好啊!躺在床上,就像躺在云朵上,太舒服了,會讓人感覺到,只要風輕輕一吹,自己就會從天堂上狠狠地跌到地獄,死地很慘。所以,所有在冬日里蜷縮在被窩不愿張開被子的人們啊,拍拍胸口,起床吧!勇敢地面對活著的每一天,甚至是刺赫的問題和困難。躺著不能追求幸福,勇敢地站起來吧,讓我們站地漂亮!天使一直在向我們微笑——勇敢地面對自己躺在熱水里,閉上眼睛,聽著最愛的音樂,進行反思是我最鐘情的一種生命洗禮,就像教徒在教主面前作最虔誠的祈禱和反省一樣。工作和玩耍了一整天,我浸在浴缸里,不停地想,想著已過去的事,想著可能要發生的事,想著生活的種種零碎片斷……特別是思索還沒解決的問題,思索自己做錯的事該如何面對,思索著未來的每一步……直到熱水都涼了,歌都播放完了,一切的思索都應該停下來了,我就會看清楚鏡子里的女孩,記住她的輪廓,然后微笑。因為在她的心里,她始終相信在天上的使者一直在向我們微笑,看著我們面對困難是否畏縮,看著我們面對心中的惡魔是否投降,看著我們面對錯誤是否有勇氣承擔……勇敢地面對自己吧,因為每個人在自己的心中都是天使。

    勇敢與面對高中生篇六

    “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”每當張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩,我的眼前就會浮現出這樣一幅畫面:廣袤的原野上,一位美麗的天使晃動著空蕩蕩的衣袖,在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風箏,那風箏在空中悠悠飄動,越飛越高……這位美麗的天使,就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。

    當我看到失去雙臂的.志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時,當我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學會了洗臉、漱口、穿衣、做飯,甚至是穿針引線時,當我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚而以為那就是她無形的翅膀時,當我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時,我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動浸潤。我一邊流著眼淚,一邊用掌聲表達著我對志華姐姐的敬佩,敬佩志華姐姐能以頑強的毅力用腳飛翔、用腳創造自己的未來。

    由志華姐姐我聯想到金晶姐姐,由放飛的風箏我聯想到奧運火炬,我對“隱形的翅膀”這五個字所包含的意義有了進一步的認識。4月7日,在巴黎塞納河畔,金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛奧運火炬的那一幕,讓全世界所有的人都為之動容。金晶姐姐也正是因為擁有著一對隱形的翅膀,而沒有被命運所打倒。九歲時的金晶姐姐因為惡性腫瘤失去了右腿,但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿,少一條腿,她都堅強地生活著,并且以天使的表情笑對每一個人。在7年的輪椅擊劍生涯中,她始終以堅韌和豁達面對,憑借自己的努力長出了一對翅膀,長出了豐盈的羽翼,最終成為境外奧運火炬手,圓了自己的奧運夢。

    一切的一切都在告訴我,成長的道路不是一帆風順的,只要擁有勇氣和毅力,勇敢面對困難和挫折,學會堅強,即使翅膀斷了,心仍可以帶著夢兒飛翔!

    勇敢與面對高中生篇七

    我從小就是個膽小的人,害怕黑暗,怕在夜晚時會出現鬼;害怕坐電梯,怕電梯會出故障;害怕坐過山車安全帶用的時間長,會斷。那一次,在媽媽的鼓勵下,我終于克服了膽怯。

    我懇求媽媽:“媽媽,我有些害怕,能不能不走?”媽媽說:“來都來了,就走過去吧。”我的心里忐忑不安,這下面可是萬丈深淵啊,那么多人同時走,萬一玻璃突然裂開,豈不是會粉身碎骨了。

    我鼓足勇氣,把臉繃緊了,小心翼翼地一步一步走過去,聽別人說,這座玻璃棧道大概有六七十米呢!突然,傳出一陣猴叫,我嚇得不知所措,亂了陣腳,不一會兒,又鎮定下來。

    我扶著玻璃橋的扶把,生怕一不小心滑下去。眼睛只往前看,走了一會兒,我便順利地通過了。

    我終于克服了膽怯的心理,成為了一個勇敢的孩子。

    勇敢與面對高中生篇八

    面對我們生活中的困難,我又有幾次是毫不懼怕,勇敢對抗的呢?我總是剛剛遇到一些微不足道的困難就退縮,就對自己說“我不行”,就早早的敗在了心理上。我面對困難的態度與青銅的相比起來是多么愚蠢,差別是多么大呀!

    但是,自從看過這本書后,我改變了對待困難的態度。

    那是一節體育課,老師讓我們繞著操場跑兩圈。這對于瘦弱的我來說是一個十分困難的任務。

    “預備,跑!”老師一聲令下,同學們立刻如離弦的箭一樣飛奔出去,我也不甘落后,一下子把好幾個人甩在了身后。

    可是,當一圈過后,我的體力就支撐不住了,雙腿像灌滿了鉛一樣,邁不動步子。只能眼巴巴地看著一個個同學從我的身后跑過。

    突然,我的腦海里浮現出了青銅和葵花與困難頑強抗爭的情景:蝗蟲來到了大麥地,他們揮舞著掃把驅趕著這群“強盜”;房子塌了,他們就重新再建;糧食沒了,他們也熬了過去......而我,僅僅只是跑步兩圈,就泄氣,就退縮,這是無能的,懦弱的表現。想到這里,我又重新振奮起了精神,鼓起了所有的力量,邁動雙腿,跑完了剩下的路程。

    是啊,巴爾扎克說過:“苦難對于天才是塊墊腳石,對于能干的人是財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要學會做生活的強者,把苦難踩在腳下,每天都保持樂觀,勇敢對待苦難,這樣才能過上幸福的生活。

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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