在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我喜歡共有幾段篇一
我最喜歡的人是張老師，張老師是從一年級一直陪我們成長的語文老師。也是我們年級唯一的一個男班主任。
他長的瘦瘦的，戴著眼鏡，時常穿著黑皮鞋和藍襯衫，看起來很精神。
平常見了我們這些小不點們總是笑瞇瞇的。利用課余時間他還會陪我們玩。春天的時候張老師帶我們在操場上玩老鷹抓小雞的游戲。冬天下雪時，張老師帶著我們在操場上打雪仗。活動課的時候會給我們講故事和個人小時候好玩的事情，還會給我們放一些好看的電影，讓我們學習到很多課本上學習不到的知識。
學校搞活動時，張老師常常會是主持人，我們班的小朋友坐在臺下看著張老師口若懸河的主持，即崇拜又驕傲。
在學習上，張老師對我們的要求很嚴格，每一個聲調，每一個錯字都逃不過他的火眼金晴。記得一次我考試的時候忘記寫句號了，張老師讓我說清楚原因，還讓我把句號寫了好幾行。從那以后，我再也不敢忘記寫句號了。
這就是嚴格要求我們的張老師，也是陪伴我們快樂成長的大哥哥！我喜歡他的和藹可親、也喜歡他的一絲不茍！他是我的榜樣。
我喜歡共有幾段篇二
弟弟進我的房間，就是“孫悟空大鬧天宮”哪，他華麗轉身之后，留下的就是慘不忍睹的玩具，不是“豬豬俠”少一個胳膊，就是回力車少一個輪胎，垃圾——遍地啊，還好，他最近都“封印”在外婆那邊，不會來搗亂。
“啊！弟弟也要來，怎么辦？怎么辦？弟弟要過來了，我的房間又要被玷污一遍了！”把還沒清醒的我嚇得心里怦怦直跳。那天我費了九牛二虎之力才把這間被摧殘的房間收好，他又要來。
弟弟來了，他手上還拿著一個遙控車，我高興地對他說：“我先開會兒車！”我一興奮，不小心按到了加速按鈕，車子猛的超出了我們的視線，“呼”地沖向墻壁，只聽見“砰”的一聲。
他輕輕地走了過來，拉著我的手，說：“哥哥，沒事兒，遙控車撞壞了，我們還可以再買。”此時我心里充滿了內疚，不好意思地低下了頭。
我喜歡共有幾段篇三
我愛畫畫，我只把畫畫當作生活中的一種樂趣、一種愛好。
我小的時候就對畫畫情有獨鐘，每當我拿起畫筆，就會使我沉浸在繪畫世界里、幸福無比。
我喜歡畫畫，因為畫畫能使人忘掉煩惱、遺忘憂愁。還記得有一次，我和小朋友一起玩耍，不小心弄壞了對方的玩具，對方哭著告訴我爸媽，說是我故意給他弄壞的，要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓，我感到委屈無處訴，急忙跑到自己的房間里，將門反鎖住，傷心的淚水不由自主地落了下來。我看到了桌子上的畫筆和畫紙，情不自禁地拿起畫筆，畫紙，漸漸地，我沉浸在繪畫的海洋中，用鉛筆畫的東西竟然變得五顏六色，使我忘記了煩惱，頭腦也愈加清晰，手也動的更快了些。
我喜歡畫畫，它可以使人忘掉憂愁，當一個人沉浸在畫海中，這是一件多么美妙的事情呀！當我們坐在畫板前，描繪著花、人、景、物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀！
我喜歡畫畫，每當我畫出一幅優美的作品時，心里不禁就充滿了成就感。
總而言之，統而言之，畫畫是我饑餓時的面包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一種樂趣！
我喜歡共有幾段篇四
我最喜歡的人是奶奶。我的奶奶今年65歲了，她中等個子，慈眉善目，有著健康而略胖的身體，奶奶穿著講究，她的每一套衣服穿在身上總是那么清爽、那么得體。
我的奶奶可好啦，小的時候她是我的救命恩人。剛出生的我窒息40分鐘，情況非常糟糕，醫生都不準備搶救我了，但在奶奶的強烈要求下，醫生們竭盡全力，想盡辦法，終于把我就活了。如果沒有奶奶也就沒有了我。
我的奶奶從來不打我，我不聽話的時候，她只是和我講道理，今天不行，明天繼續；一次不行，就講兩次；10分鐘不行，就講20分鐘。奶奶講話的時候不急不吼，她不是把我抱在懷里，就是拉住我的手，摸著我的頭，她讓我覺得好親切。奶奶是個有文化的人，她講的話總是那么好聽，總是那么有理，她打的比喻總是那么貼切，讓不懂事的我很佩服。
我的奶奶也有對我嚴格的時候。比如她讓我做家務事、洗衣服、洗菜、拖地，每次我都想偷懶，蒙混過關。她看到我就讓我改正，我不愿意，她就懲罰我—撓我的癢癢，我笑得受不了時，就只好舉手投降，重新做了。
我的奶奶非常能干，她不僅愛干凈，還做得一手好菜，每頓都有好吃的等著我。家里來了客人，都不用出去吃飯，因為奶奶做的飯菜香噴噴的，色味俱全，比館子里的好吃多啦。
這就是我的奶奶，我的奶奶身上有好多有點，我要向她好好的學習。
我喜歡共有幾段篇五
我最喜歡的人——張老師。她是一位既美麗又嚴厲的好老師。
她有一頭黃黃的長卷發，像方面便一樣。只要有風起，再加上老師跑起來，“方便面”就會隨風舞動，非常可愛喲！高高的個兒，大大的眼睛，高顴骨，高鼻梁。若不是天生的，我簡直懷疑張老師去墊過鼻梁。瓜子臉，還有一張伶俐的大嘴，只要有事，那大嘴根本不停歇。老師特別愛笑，一笑起來，就露出了兩顆對稱的小虎牙，特招人喜歡。
張老師很有耐心。記得有一次我在做選詞填空題時，總是不會做，經常做錯。老師抽空，把我叫到她家，找出相應的題型讓我練練。做完之后，老師一題一題給我講解。我聽得特別認真，后來我發現秘籍：要根據句子的意境或者說詞義來判斷，句子中往往若隱若現找到突破口。就這樣，我做這類題時得心應手，從不失分。每當這個時候，我高興地笑了。
張老師也很嚴厲。上課時，只要下面有同學竊竊私語，或交頭接耳，都逃不過張老師的法眼，老師就會來點小懲罰。課堂上，張老師教給我們的知識，就一定要背誦過關，還要自己默寫。布置的家庭作業，老師就會一一檢查后進教室。
張老師也很細心。平時對我們噓寒問暖，就像我們的媽媽一樣關心著我們，但是也顯得特別嘮叨。知識上，很較真。生活上，很隨和。只要有同學有些異樣，就會追問到底。
張老師很喜歡打羽毛球。下課了，老師習慣和我們一起打羽毛球，每次我們都甘拜下風，總是打不過她。張老師還經常去參加羽毛球比賽，還得過不少獎呢。
這就是我喜歡的人——張老師。一個在生活上，像父母一樣關心著我們的人；在學習上，對我們嚴格要求的人。
我喜歡共有幾段篇六
我喜歡新疆。我喜歡新疆的遼闊，我喜歡新疆的瑰麗！
我喜歡美麗的喀納斯。我喜歡這里寧靜的村莊，牧民們時那么樸素！我喜歡這里湛藍的天空，我還喜歡這里奇異的湖水，時而淡藍，時而深綠。
我喜歡酷熱的塔克拉瑪干沙漠。無窮無盡的沙丘連綿起伏，仿佛我也是一粒沙，世界如此巨大。腳下的沙粒猶如金黃的面粉，這里是生命的禁區。然而偉大的工人卻在這里修筑了一條橫穿整個沙漠的公路，他們的精神好比路旁那頑強的紅柳，想這篇沙海發出自己的聲音。
我喜歡寧靜的巴音布魯克草原，雪山環繞，牛羊成群，美麗的天鵝在湖邊嬉戲，這里是真正的世外桃源！
我喜歡新疆的美食，永遠也吃不夠的烤羊肉，獨具風味的大盤雞，還有旅行者最喜愛的馕餅！
我喜歡新疆的水果，吐魯番的葡萄哈密的瓜，庫爾勒的香梨甲天下!
我喜歡西部歌王王洛賓。他用自己的生命在這片土地上譜寫了無數膾炙人口的歌曲，讓全世界的人都通過歌聲感受新疆的美！
我喜歡你，新疆！我熱愛你，祖國的新疆！
我喜歡共有幾段篇七
我非常喜歡貓。雖然有些人不明白，但我執著地一直喜歡小貓。
思忖思忖，我自己也想不通為什么喜歡貓。也許，是因為它活潑可愛？也許，是因為它比較溫順？也許，是因為小區里全是野貓？……我認真地思量將這些猜測統統否定了，許多動物都活潑可愛，不差貓一個；貓發脾氣也挺可怕的；小區里不只有野貓；……總而言之，言而總之，我還是說不出個之所以然來。
我問自己：“為什么呢？”
回憶過去的每一天，我突然想了起來：四年前，也是一個暑假。在那時，我在老家遇見了外婆家的小母貓——伊伊。它有著翡翠般的綠眼。柔順的黃白相間的毛和瘦削的身子，它吃飯從不客氣，一點殘渣也不剩，哪怕是玉米的一點點粒子，它也樂意吃光光，如風卷殘云般大快朵頤。它有時也搗亂，比如大清早跑到別人家捉蝴蝶，或是滿屋子亂跑，跳上平房頂。但它大多時是較溫順的。
我和伊伊相處了一個月。雖然我后來離開了老家，但我依舊想念著伊伊。
一年后，我再次來到這里。可是，我卻沒看到伊伊活蹦亂跳的身影。我以為它貪玩跑出去了。于是就做在床上等，我等啊等，望眼欲穿，卻捕捉不到它的一絲身影。我無言地立在小院里，眼前全是伊伊嬉戲玩耍的模樣。我心里空落落的，好像少了些什么。
后來，我看到了貓，就想起了伊伊，想起它的綠眼睛，想起它柔軟的皮毛。我因思念伊伊，所以我那么喜愛貓。