在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我要改掉小毛病篇一
我是一個愛讀書的孩子，每天晚上，都會捧起書在手中如癡如醉地閱讀，因為書里面有許多我喜歡的人物，我從小就喜歡看書，所以我的習慣很好。
我就這樣一直看著看著，我就把這本書給找到了。
我就這樣把書看完了，媽媽就又問：“你看了幾本書了？”我說：“我還要看一本書。”媽媽就給我找了一本書給我看，媽媽說：“我給你找一本好書，這個書名是《小王子》。”我就說：“媽媽，你就看一會吧。”就這樣，我就把書看完了。
這就是我，你們認識我嗎？
我要改掉小毛病篇二
我有一個壞毛病，就是丟三落四，這個壞毛病一直跟著我。
平日里去同學家玩，回家時不是把手套忘了；就是把玩具忘了。不是同學打來電話告知，就是他們上門送來。
上幼兒園那會，班主任陳老師跟媽媽說：“活動課以后，只要有衣服落下沒人認領的，肯定是張?zhí)沼畹摹！边@下好了，媽媽常撿拾些大孩子穿剩的衣服給我穿，理由是丟了不心疼。
媽媽常掛嘴邊的一句就是：“你怎么不把自己給丟了呢！”
這不，開學沒幾天我的xxx病又犯了。
我踏著輕快的步伐走進了教室，整個人神采飛揚，活力四射。第一節(jié)英語課，張老師讓我們拿出學習工具。“鉛筆，到！橡皮，到！直尺，到！”嘻嘻，我的鎮(zhèn)課之寶英語作業(yè)本……誒，我的本子哪去了呢？莫非……沒帶！正當我神經緊張，頭皮發(fā)麻時陸嘉琳來收作業(yè)本了，以前我倒沒覺得她多可怕，可現在我覺得她仿佛伸著魔爪想來抓我，她走一步，我的心就撲通跳一下。
陸嘉林把我未交作業(yè)的事抖落給了張老師，好在張老師沒怎么批評我，讓我明天補交送到她辦公室，真是謝天謝地。
我羞愧難當，雖然胡老師也沒罵我，可是總覺得不好受。
我一定要改掉這個壞毛病，不讓“健忘蟲”再爬到我身上來作祟。
我要改掉小毛病篇三
我犯過許多錯誤，但讓我印象最深的一次，就是那次的健美操訓練偷懶了。
在四年級的時候，我每星期的一、三、四訓練。雖然訓練很辛苦，但我還是堅持下來了。有一次周四訓練，我們要做“兩頭起”和“搖船”，也就是腹肌和背肌，一共做五組，每組各三十個。做了三組后，我已經筋疲力盡了，由于今天人很多，我想：這么多人，老師肯定不會一個個給我數，少做幾個也沒關系嗎。于是，我在做第四組時，三十個我只做了二十三個，果然不出我所料，老師并沒有說我，我非常慶幸。第五組也是偷工減料的“完成”了任務。
后來，我慢慢養(yǎng)成了偷懶的壞習慣，總是存著僥幸心理。三十個只做二十五個，四十個只做三十個等等。老師沒有說我，卻說了別人很多次，這使我非常高興。直到有一天，馬老師對所有人說：“如果你們一直這樣偷下去，就永遠追不上別人了。每天偷一個，一個月大概就是三十個，一年大概就是三百個，自己想想吧。”說著，老師的眼睛瞄了我一下，我頓時覺得非常愧疚，意識到自己犯了一個很大的錯誤，于是，我決定改掉這個壞習慣。
此后的每一次訓練，我都很認真，雖然我有些地方不如別人，但我相信，只要我每次課都全心全力的做，一定能趕上她們的。
“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”《左傳》里的這句話使我對錯誤有了一個新的認識，只要知錯就改，總能做到最好！
不要恐懼人生道路上的任何錯誤，錯誤肯定很多，很平常，但是我們一定要懂得及時改正錯誤！只要改正錯誤了，不再犯同樣的錯誤，我們一定會越來越好的！
我要改掉小毛病篇四
二年級的時候，我的學習成績并不好，尤其是數學，可是，現在的我已經成為班上的佼佼者了，這是怎么回事呢？這還要感謝以前教我們數學的老師－周老師。
周老師現在是我們學校的教導處副主任，她年輕漂亮、對學生要求很嚴格，同學們平時都很怕她。那時我對數學學習一點兒也不感興趣，所以經常不做數學作業(yè)，媽媽也不知道。有一次，我沒有做數學作業(yè)，被周老師發(fā)現了，她什么也沒有說，只是讓我把作業(yè)補起來，可是我因為我對數學完全沒有興趣，還是沒有做數學作業(yè)，周老師發(fā)現之后，她很生氣，當著全班同學的面對我說：“事不過三，以后再不做數學作業(yè)的話，就請家長到學校來。”那時，在我的眼里，周老師是一位很兇的老師，我很怕她，更怕她把家長請到學校來。放學后，我趕緊認真地做完了數學作業(yè)，并讓媽媽檢查了一遍，等待第二天的結果。
并寫了評語：“得a+的滋味怎么樣？你愿意的話，天天認真做作業(yè)，老師天天給你評a+,我為你的進步而驕傲。”看到這樣的評語，我心里真是美滋滋的，心想，周老師這么好，我為什么要怕她呢？只要我按時認真地完成作業(yè)，老師也對我很好呀。
于是，我暗下決心，好好學習，認真做好每天的數學作業(yè)。
在我的努力下，連續(xù)三年的期末考試，各科成績名列前茅，數學連續(xù)考過滿分呢！我感謝周老師，是她的一句話，讓我對數學學習有了興趣，改掉了不做作業(yè)的壞毛病，讓我可以在同學面前抬起頭，不再為整天沒做作業(yè)恐慌不安。
周老師，我想對您說：“我永遠敬愛您!您是我們的好老師，我會永遠記住您對我的那一行評語的，它將改變我對自己的看法，那就是，我能行！”。
我要改掉小毛病篇五
手：這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn)，忙個不停，做些玩弄領帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關節(jié)、玩弄考官遞過來的`名片等動作。
腳：神經質般不住晃動、前伸、翹起等，不僅人為地制造緊張氣氛，而且顯得心不在焉，相當不禮貌。
背：哈著腰，弓著背，似一個劉羅鍋，考官如何對你有信心？
眼：或驚慌失措，或躲躲閃閃，該正視時卻目光游移不定，予人缺乏自信或者隱藏不可告人秘密的印象，極易使考官反感；另外，若死盯著考官的話，又難免給人壓迫感，招至不滿。
臉：或呆滯死板，或冷漠無生氣等，如此僵尸般地表情怎么能打動人？得快快改掉。一張活潑動人的臉很重要。
行：其動作有的手足無措，慌里慌張，明顯缺乏自信，有的反應遲鈍，不知所措，不僅會自貶身價，而且考官不將你看扁才怪呢。
總之，面試時，這些壞習慣一定要改掉，并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢，大方得體、生動活潑的言談舉止。不僅可大大提升增強求職者的形象，而且往往使成功機會大增。
我要改掉小毛病篇六
人人都會有習慣，它就像我們人類一樣，分著好和壞。愛懶床、睡覺時還淌口水，吃飯時、總想著看電視，睡覺前、非得看點書才行。嘿嘿!好玩吧!好了，言歸正傳，總之，習慣的類型不可計數。當然，一個人是不可能十全十美的，我身上的習慣就很多，既有好的，也有不好的，它們就像一群“跟屁蟲”，無時無刻地出現在我身旁，與我如影隨行。而最近，我發(fā)現身上的壞習慣對我的成長和學習影響很大，我開始努力地與自已“抗爭”，慢慢地“攻克”一個個壞習慣。
有可能，是我天生好動。聽爸爸說，我剛出生時，還在襁褓時就很不“老實”，除了睡覺安分些，其他時間我都無時無刻地在活動。幼兒園時，就喜歡看奧特曼，學著奧特曼的動作，拳打腳踢的;不僅如此，我還喜歡每時每刻手中抓著個小玩意兒，自己自言自語，自娛自樂。到了上小學時，還是沒有改掉這個毛病。在前一段時間，我就因為這習慣而吃了虧。
11月25日，我瞞著爸爸，帶了一個奶奶給我買的.“假面騎士fors”的變身器來到了學校。中午，我急匆匆地吃完了午飯，便跑下了操場躲到了一個不怎么引人注目的角落中，看看四周沒有一人，才小心翼翼地將玩具摸出口袋，提心吊膽地玩了起來。正當我玩在興頭上時，一個聲音打破了我的思考：“黎柯汛，你怎么還在這兒，快去希望杯輔導班啦!”我猛一回頭，啊!是祝天然。我胡亂地將玩具塞進了口袋：“我馬……上去!”說罷，我像一陣風似的，沖到了三樓教室，抽出鉛筆盒，緊接著一溜煙似的，趕到了五樓，匆忙地鉆進輔導室，才趕上了今天的輔導。呵，今天測試呀!簡單，看我的!我三下五除二地就將試卷完成了，還檢查了三次我又好了傷疤忘了痛，又拿出了那個玩具做起了白日夢，心想這次不是第一，就是第二。嘿嘿!這時，老師走了過來，拿著我的卷子看了又看，然后又還給了我，說：“黎柯汛，你的第二面怎么沒做?”什么，還有第二面!!!我聽了這話，如同雷劈一般，當時就愣住了，趕緊提筆埋頭苦干。可惜，還沒做多少，便下課了，試卷被老師毫不留情地收走了。我好后悔啊，都怪自己太貪玩。
那天晚上，我不停地在反思自己的缺點。是啊，要是再這樣下去，我的學習不掉隊才怪呢!!!我下定決心，從此一定要改變這個壞習慣。為此，我為自己制定了一個計劃：周一至周五晚，不準接近玩具房間一步;周六和周日晚，可以玩半小時玩具。三個星期過去了，這個辦法果然生效了。我喜!我樂!我哭!(熱淚盈眶激動流淚了)
功夫不負有心人。此話果然不錯。不管是學習還是日常生活，只要有恒心，有志氣，肯努力，什么攔路虎、什么障礙物、什么壞習慣，我們都不怕!
壞習慣，我們要和你說再見!
我要改掉小毛病篇七
“娜馨，你來一下。”樓下又傳來祖父的喊聲。
“哎呀，糟了，又犯了xxx病。”我慢騰騰地走下樓梯，把廁所里的拖鞋擺好。
不瞞你說，我上小學時，家里人叫我“馬大哈女王”，這是給我起的外號，不知何時竟然在家里正是叫開了。起初，我不懂事，被稱為“女王我還感到很滿意。后來長大了仔細一想，才知道這是形容拿出東西不放回原處，看完書不收拾，打開瓶蓋、筆帽蓋不上，就是指干事馬虎、丟三落四的人。所謂“馬大哈女王”，是那種不長腦子、大大咧咧的女孩子的代名詞。是為了譏笑我而起的。但那個時候，我覺得“馬大哈女王”這個名字越聽越順耳。身著漂亮的禮服，頭戴王冠的女王的形象浮現在我的腦海里。我忽略了“馬大哈女王”中的“馬大哈”三個字，職位女王二字自我陶醉。
可后來我因“馬大哈”的毛病招致過沉痛教訓。
那是我上小學四年級的事了。媽媽讓我燒洗澡水。當時，我正在看電視，就一邊嘟囔著：“現在正是好節(jié)目，真是的……”，一邊漫不經心地刷洗澡盆，并放滿水，點著煤氣。問題就發(fā)生在后來。我看了約一個小時的電視，正高興地說：“哈哈，太好玩了。”就在這時，只見媽媽面如土色，急忙跑過來，大聲喊道：“娜馨，你的洗澡水要燒到什么時候？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進洗澡間一看，滿屋霧氣騰騰。“你知道嗎？如果再晚來一步，，說不定就要發(fā)生火災了。媽媽哪里還顧得上生氣，已經被嚇得目瞪口呆，我也因自己馬大哈而引起的嚴重后果而張口結舌。
我深深地感到，力戒“馬大哈”之所以重要，不僅因為對個人有利，將來走向社會，也會給他人帶來方便。道理如此簡單明了，我為什么以前就沒有認識到呢？不，這不是一個認識問題，而是因為我沒有把自己作為家庭中的一員，沒有注意到自己的行為會給周圍的人帶來麻煩。
任何人都要從家庭走向社會而自立。我在與“馬大哈女王”進行徹底決裂的苦斗中，深深地體會到：從小就要養(yǎng)成良好的習慣，為將來打好基礎。
我要改掉小毛病篇八
最近，因為喜歡看電視上播放的《武林外傳》，所以要到23點才能睡覺，于是我下定決心，和爸爸聯(lián)手治治我這個“毛病”。
晚上，《武林外傳》開始了，我“看性”大發(fā)，從21點一直看到22點，這時爸爸用他“巨大”的身軀擋住電視機，說：“快睡覺，快去。”我也毫不示弱，在床上走來走去，試圖看到一點，但由于爸爸正好擋住畫面，我只好改變策略。我盯著爸爸，爸爸也盯著我，一分鐘后，我想到了一個計策，先跟爸爸板著臉說，然后軟磨硬泡，最后，就硬碰硬吧，以下是我跟爸爸的快速斗爭經過。
我：“假如你爸媽對你這樣，你會服從嗎？”
爸：“我會跟你一樣反抗。”
我：“那你應該理解我的心情。”
爸：“是啊，但你必須睡覺。”
我：“為什么？”
我：“哎呀，我的好爸爸~你就讓我再看一會兒嗎？”
爸：“那你能說出《武林外傳》中十個人物名字嗎？”
爸：“十五個吧”
我：“耍賴，”
后來，我猛的向爸爸撲去，但每次都被反彈回來，只好去睡覺了。連續(xù)好幾個晚上我和爸爸的較量都是以我的失敗而結束，使我沒有了繼續(xù)看電視的念頭了，現在我22點準時睡覺，而且很快入睡，就算爸爸在旁邊看電視，我?guī)追昼姾缶退恕?/p>
我要改掉小毛病篇九
我試圖改變自己的內向，于是，我開始鍛煉自己。
每當碰到一個熟人的時候，我微微閉著眼睛，就想象這沒人，我只是在練習一樣，說：“阿姨好！（叔叔好）”然后，我再睜開眼，長噓一口氣。他們總會親昵地拍拍我的肩膀，摸摸我的頭，就連我爸爸媽媽也沒摸過我的頭，我竟然讓他們摸了。我覺得那時的我就像一只乖順的小綿羊。
就這樣，我練了幾天，開始試著睜著眼睛和別人問好，但我想象著那個人就是我的爸爸媽媽，我就那樣想，喊出來的“叔叔好，阿姨好”，很自在，可我的眼睛卻很不自在，躲躲閃閃的，像做了壞事一樣。
我又給自己加油，我在心里為自己鼓勵，爭取可以看著對方打招呼。但一想到這兒，總覺得心里很空虛，很空洞，心里沒了底兒，。為了我以后長大不內向，我一定要消除“內向”這種性格，成為一個活潑開朗的小姑娘。
我鼓足了勇氣，盯著爸爸，哦，不！應該是盯著叔叔，因為爸爸已經扮演了叔叔，而不是我的爸爸了！我盯著叔叔，心里為自己默默加油，說了一句“叔叔好”，又鞠了一個躬，又對媽媽那樣做了。