每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家鄉初中字家鄉初中字篇一
一直以來，我最盼望的就是春節。春節不僅有好吃的好喝的，有煙花，還有家長們包的壓歲錢……這些都是過春節家家必走的流程，但在不同的地區，總存在著一些獨特的習俗。
令我最難忘的家鄉習俗，是春節那幾天每次出行奶奶都要點上一節爆竹。我們就坐在車上在爆竹聲中出行，就像一位公主一樣。
心底的某根弦突然被觸動，我突然懂得了奶奶話語中所包含的某種意思……
自古以來，逢年過節放鞭炮都象征著一種喜慶，代表著紅紅火火，象征著一種美好祝愿。
平安歸來哦……
這不僅是一種家鄉習俗，這是奶奶對兒子，對孫子孫女的祝愿。
平安歸來哦……
我想，這也同時象征著奶奶的一種希冀。她辛辛苦苦地將父親拉扯長大，看著他離開自己的身邊去往別的城市安家，看著他娶妻生子……看著他一年中只能偶爾回家看自己一兩次。但每次回家她總是笑著，噓寒問暖。可那笑容背后，多少也包含著一種期望，一種失落吧？她期望他能帶著孫子孫女門多回家看看。
平安歸來哦……在噼里啪啦的鞭炮聲中，我們看著那張笑臉出行。
家鄉初中字家鄉初中字篇二
我的家鄉——濱海，是個美麗富饒的小縣城，雖說比不上大城市，卻風景獨特。
漫步在204國道，只見路邊的花壇里，種著色彩鮮艷的花、草，蝴蝶們在花叢里飛來飛去，每隔一小段就會有一棵一棵的樹，正在茁壯成長，努力地向上爬，仿佛在和我們比身高。當一陣陣涼風吹過時，便會響起“沙沙”的響聲，伴隨著風的呢喃，變成了一首優美的交響曲。
往前走，便來到我們濱海最具有特色的地方——南湖。剛進大門，映入眼前的是一座涼亭。這個涼亭建造得特別優雅，上面蓋著色彩鮮艷的玻璃瓦，下面是幾根大柱子，有點像古代的宮殿式房子。坐在亭子里的老人們在談論著自己如何運動，才能長壽，母親們談論著如何使自己孩子的學習成績有所提高……而小孩子，趁著這大好時機，追逐打鬧，開心地叫著，一陣陣笑聲從涼亭里到處傳，傳遍了整個南湖。欣賞著美麗奇觀，感受這溫馨的畫面，心里有說不出的喜悅與自豪。
夜晚，華燈初上，街上燈光閃爍，七彩的燈光和天上的星星相映成趣。要說白天景色美，夜晚的景色更美。湖水蕩漾，巨大的噴泉隨著優美的樂曲，升起各式各樣的造型。人們一邊欣賞美景，一邊跳起歡快的舞蹈。享受這幸福的生活。
幸福的生活自濱海人民的勤勞，濱海人民的智慧，濱海人民的團結。相信不久的將來，濱海一定會更加美麗、富饒，一定會成為黃海之濱一顆耀眼的明珠！
家鄉初中字家鄉初中字篇三
田墩——我美麗而富饒的家鄉，一年四季五彩紛呈，令人陶醉。你看那百花爭艷的春天，你再看那鶯歌蝶舞的夏日，你再看看碩果累累的金秋，哪個季節不是別有一番風味的？家鄉就如一幅幅油彩畫，讓你越看越喜歡。
現如今，家鄉沐浴在改革開放的春風中更是日新月異、蒸蒸日上。
你到田墩街去看一看：街道兩旁高樓林立，商鋪鱗次櫛比，商品更是滿目琳瑯。街道上更是熱鬧非凡，叫賣聲、吆喝聲、汽車的鳴聲、店鋪里傳出的歌聲，此起彼伏，保證讓你飽受“耳福”。街上行人磨肩接蹱，他們有步行的、有騎車的、有開車的，他們談著、笑著，個個臉上都掛滿了幸福，也許他們跟我一樣在想：我們的生活多美好。
你再到農村去看一看：清晨，他們在健身場樂開了鍋，有的在蕩秋千，有的在玩翹翹板，有的在練太極，有的在練爬竿，幾個勤勞的女子則在水龍頭下洗衣，邊洗邊談論著身邊的趣聞軼事呢，幾個年輕的小伙子正從村旁跑來，耳朵里還塞著耳機，大概還沉浸在任賢齊的歌中吧。
此時，你定是走累了，沒事，請你到我家去坐坐，歇歇腳。路邊第三幢三層的小樓房就是我家，家中雖說不上豪華，卻也干凈、舒適。你可以坐在我家大廳的沙發上看看電視，那可是高清數碼的，如果會冷，你可以打開空調，這家伙可神啦，當然你可別忘了要節約用電哦！
家鄉初中字家鄉初中字篇四
我家門前有一條彎彎的小河，它雖然沒有大海的壯闊，沒有泉水的甘甜，沒有大江的浩淼，沒有溪水的清澈，但我仍然鐘情于它。
春天的小河，五彩繽紛。陽光普照大地，河邊的野花到處是，有的含苞欲放，似乎還沒睡醒；有的競相爭放，似乎已經迫不及待地想睜開眼睛看看這個美麗的世界。你瞧！紅的像火，白的像雪，粉的像霞，藍的像天，讓你目不暇接。河里的小魚兒也漸漸蘇醒，一個個張開惺忪的睡眼，在河里自由自在地游來游去，充滿了無限生機。
夏天的時候，色彩紛呈的野花不見了，卻換來成百上千的魚兒、蝦兒、螃蟹和其它生物。這時，它們就沒有安生日子過啦，小朋友們、小伙伴們一個個卷起褲子，跳進水中捉魚、逮蝦。看著自己的成果，心中比吃了蜜還要甜呢！
秋天到了，樹葉大部分已經枯黃，像一只只黃蝴蝶在飛舞，飛累了，便會停下來歇歇腳。天氣也逐漸變冷，河里的小動物們都鉆到洞里去了，河中有一些冷清。
冬天來臨了，天氣越來越冷，河面上結了一層薄冰。透過一層薄薄的冰，可以看到一些黑的細長的東西在緩慢地游著。我想那大概是一些魚兒被迫出來覓食的吧！過幾天，下場雪，冰上又覆蓋了一層雪。我站在岸邊用凍得通紅的小手撥開一片，我的手已失去了知覺，急忙縮了回來。現在的小河一片死氣沉沉，但明年春天又會生機勃勃。
家鄉的小河，在我的眼中，你是那么美、那么清、那么壯闊、那么甘甜，那么浩淼，那么有活力。我將把你印在我的心里。
家鄉初中字家鄉初中字篇五
詩人范成大曾詩云：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”說的大概就是我的家鄉美景吧。我的家鄉坐落在一個依山傍水的小山村。盡管它小到在地圖上都找不到它的名字，可傳說幾千年前，大禹治水時曾來過。瞧，在不遠的山坡上至今還挺立著那粉墻黛瓦的禹王廟呢！
家鄉的街道雖不像城鎮里的馬路時時車水馬龍，熱鬧非凡，但是它們干凈整潔，四通八達：石子路狹窄幽深，一條條弄堂伸向村子深處；青石板鋪成的小路，因常年有人踩塔，在陽光的照射下顯得白中透亮！黃泥路是最常見的，但路旁的小草頑強成長，是小路最好的伙伴。如果你是第一次來我們這，保準會被這如網般的各條巷子繞暈。
家鄉的屋子大都有些年頭了，但在“美麗新農村”建設中卻煥發了新的生機。屋子的墻壁粉刷一新，雪白的墻壁化身白色的畫布，被繪上一幅幅栩栩如生的圖畫。看，這堵墻上一個老翁正在大聲吆喝著賣冰棍，吸引了一群小朋友向他跑去；那面墻上，遠遠有一支樂隊在奏樂，徐徐前行，耳邊仿佛還能聽到那吹吹打打的樂曲呢。
離家幾步之遙就是寬闊的田野。每當日暮西垂，放學歸家的我們總會飛奔向田野：草叢里抓蛐蛐，田埂上斗蟋蟀，溝渠里抓小蝌蚪……冷不丁地也會摔在泥地里，滿身滿臉都是泥，可一骨碌爬起來，用手一抹一拍，哈哈大笑一番，繼續玩得不亦樂乎！哪里還管父母正在家門前呼喊自己回家吃飯呢。
入夜，天上的星星格外明亮，仿佛一伸手就能摘下來似的。村后的山就像一位強壯的父親，把村莊抱在懷里，村前的溪丁丁冬冬，仿佛一位慈祥的母親，正唱著搖籃曲呢！
這就是我的家鄉——一個依山傍水的小山村。
家鄉初中字家鄉初中字篇六
我的家鄉在無錫，這里人杰地靈，有很多家喻戶曉的名人：有“乒壇健將”蔡振華，有“臺球王子”丁俊暉，有“中國奧運之父”何振梁……其中，我最佩服的還是一名畫家——徐悲鴻。
徐悲鴻原名徐壽康，出生于1895年，于1953年去世。他是我國現代畫家，也是美術教育家。徐悲鴻擅長畫人物、走獸、花鳥，他作畫講究光線、造型，注重對物體解剖結構、骨骼的準確把握，并強調作品的思想內涵，他的畫在當時的中國畫壇影響十分巨大。徐悲鴻之所以聞名于世，是因為他畫的奔馬栩栩如生，好像能看到群馬疾馳時塵土飛揚的壯觀場面。
徐悲鴻學畫十分刻苦。1919年他赴法國留學，考入巴黎國立美術學校學習油畫、素描，受教于弗拉芒格先生，開始接受正規的西方繪畫教育。徐悲鴻每日樂此不疲地進行西洋畫的基礎訓練，他上午在巴黎美術學校仔細聽講，認真學習；下午拿著畫本去展覽會臨摹大畫家們的作品。由于北洋政府一度中斷學費，徐悲鴻不得不轉至消費水平較低的德國柏林去。在那里，他仍然不放過每一個學習的機會。他求教于畫家康普，并到博物館觀摩著名畫家倫勃朗的畫作，還經常去動物園畫獅子、老虎、馬等動物，在動物園一待就是大半天。當徐悲鴻重新獲得留學經費后，立即從德國返回法國繼續學習。他抓緊每分每秒，孜孜不倦地努力鉆研，他的繪畫水平因此日漸提高。
徐悲鴻不僅學畫刻苦，還十分熱愛祖國。在他剛去法國留學時，有一位外國學生瞧不起中國，說了許多辱沒中國人的話。徐悲鴻知道了，義正詞嚴地對那個學生說：“你既然瞧不起我的國家，那好，從現在開始，我代表我的國家，你代表你的國家，到畢業時我們來一比高下。”那位外國學生被徐悲鴻的氣場震住了，但又怕丟臉，只能弱弱地說了聲：“好。”從此，徐悲鴻更加努力地學畫，終于成了一名聞名中外的畫家。那位外國學生對他刮目相看，心悅誠服地向他道了歉。
看，這就是我家鄉的徐悲鴻，我真為家鄉有這樣的名人而感到自豪。
家鄉初中字家鄉初中字篇七
回家鄉時，最喜歡的節日就是春節了，每次都要帶上好玩的、好吃的回到家鄉，帶回去的禮物足足塞了一車，穿上父母買的新衣服，然后踏上歸途，去到我那美麗的家鄉----江西。
一路車馬勞頓之后，平安到達了老家。可不管有多累，都不會放過任何買鞭炮的機會，拉上好朋友歡歡喜喜地去買東西，樂的合不攏嘴，小年就在一片鞭炮聲中安然度過了。
再過來幾天，便到了除夕，這天晚上是要吃餃子的，于是，家家戶戶開始做餃子，往里面塞一點花生、硬幣和放糖之類的東西。你若吃餃子時吃到了一枚硬幣，那就象征著在接下來的一年里你會財源滾滾來！于是餃子剛上桌，小朋友們就爭先恐后的吃餃子，一吃到硬幣就高興的一蹦三尺高，哪怕吃到撐了，也要再往自己的嘴里塞一個，希望能再吃到一枚硬幣。
到了大年三十那天，大人們都去買做年夜飯需要的菜。留下小孩子們在家里玩，孩子們是一刻都沒閑過，樓上樓下地到處跑，玩各種游戲，彈珠、老鷹捉小雞、槍戰什么的，玩的樂不可支，玩累了就都趴在地上看電視，一道晚上，就拿著鞭炮到外面去放。
快到中午時，大人們就陸陸續續地回到家里來，忙著燒火做飯，大人們忙碌，小孩子們也沒閑著，急忙跑到廚房將做好的菜端出來，趁機偷吃一口，然后溜之大吉。
客人陸陸續續來到家里，在外地工作的子孫們都匆忙趕回家來吃年夜飯，好幾十個人都聚集在廚房幫忙，讓原本就不大的廚房變得更加擁擠。小孩子們幫大人們把桌子和椅子擺好。把做好的菜端到桌子上。
經過一陣忙碌之后，近一百五十個人坐在大廳里吃飯，龐大的人群將整個大廳都擠滿了，家家戶戶都坐滿了人，歡樂的氣氛分布在屋子的每一個角落。
到了晚上，開始放鞭炮了，整個世界都在彌漫著鞭炮的火藥味，鄰家開始放鞭炮了，轟轟隆隆的響，然后其他地方的鞭炮也放起來了，小孩子們迫不及待地想要放鞭炮。鞭炮聲日夜不絕，家家戶戶都在放鞭炮，鞭炮聲徹夜不斷。幾個小孩子穿著新衣服來到大人面前拜年，一拿到紅包就不見了，原來是去買東西了。
到了二月，兒女們又要紛紛返回工作地，小孩子們被大人們送去的學校，我也戀戀不舍地望著家鄉，期盼著明年的春節。
家鄉初中字家鄉初中字篇八
家鄉是一個多彩的世界，奇幻的顏色讓人捉摸不透。
家鄉是綠色的，一排排挺拔的樹木，一顆顆蒼萃的小草，匯成了綠色的海洋。風一刮，就象泛起漣漪的湖面，斑駁的樹影，溫柔的輕風，使人留連忘返，心曠神怡，陶醉其中。
家鄉是紅色的，一朵朵盛開的牡丹，像一個個害羞的姑娘；嬌滴滴的紅玫瑰，那樣的扣人心弦，那怒放的紅菊，顯得那么純潔而又美麗，每一朵花，都為家鄉增添了一份顏色，一份美麗。
家鄉是透明的，門前那條小河，清澈見底。一條條小魚快活的游來游去，偶爾冒出一個個小氣泡，給人以清爽、明朗的感覺。記得小時候，我常常在河里游泳，它，留下了我歡快的身影。
家鄉是灰色的，架在河上的那一座石橋，已經有好幾十年的歷史了，卻依然那么堅固。許許多多的人從上面踏過，卻不曾留意過它，小時候，我經常坐在橋欄上數臺階，一層，兩層，三層。這個小小的石橋，記錄了我成長的足跡。門前的小路，我曾赤腳踩著它走過，曾和小伙伴們在上面追逐打鬧，那一切一切，都留在了記憶深處。
家鄉是金色的，到處洋溢著豐收的喜悅。人們縱情高歌，唱出了滿心的喜悅。那金黃的麥田，那金黃的柿子，那金黃的雪梨，是農民用心血和汗水換來的，每一個碩果，都是那樣甘甜、爽口。
家鄉是銀色的，大雪覆蓋了整個大地，顯得那么干凈、純潔，讓人不忍心去踏上它，破壞它。小時候，我和小伙伴堆雪人，打雪仗，常常凍得滿臉通紅，仍然不肯停下。
家鄉的顏色，它是那么的神奇、變幻莫測。它美得自然，美得樸實。它代表了家鄉的生氣蓬勃，代表了家鄉那美好的明天與未來。我愛你，家鄉的顏色！
家鄉初中字家鄉初中字篇九
生我養我的家鄉，給我留下多少夢幻般的記憶。尤其讓我不能忘懷的，是那家鄉的桃樹。
這是一棵普通的樹。他沒有松樹那樣蓬勃，沒有桂樹那樣清香，也沒有楓樹的艷麗。普通的就一個普通的名字——桃樹。
這是一棵花樹。到了花開季節，那粉紅色的花兒掛滿枝頭，近看，那花兒就像一顆顆閃閃的“粉心”。遠看，就像一片熊熊燃燒的“烈火”。一陣微風吹過，桃花特有的香味迎面拂來，讓人神清氣爽。隨風拂過的，還有一些花瓣和一兩朵開盡了的花兒，它們翩翩起舞地飄落到地上。
這是一棵果樹。秋天，他捧出一個個紅彤彤的“桃娃”，這時，我們就拿著扁擔跑到陽臺上摘“桃娃”，“桃娃”是一個愛心似的果兒，身上長著柔軟而細小的毛，摸起來舒服極了，我輕輕咬了一口，好甜呀！帶點酸味，好香呀！滿嘴果汁香氣。
這是一棵有靈性的樹，下雨時，無數的鳥兒都飛到他身上避雨；夏天，我們就搬著椅子到樹下乘涼；冬天，他抖落樹葉，把陽光留給了大伙兒。
這些年來，雖然我沒給桃樹澆過水，施過肥，但它給我們的卻是那么多，那么好。我們家和桃樹分不開了，我常常覺得家里有五口人，爸爸、媽媽、弟弟和我，還有這棵桃樹。
啊！家鄉的桃樹，每每想起你，我就會沉浸在童年甜蜜的回憶之中。