無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
想象六年級想象字寫動物篇一
那么，怎樣才能更完美呢？我想，只要稍作改進即可。
第一，汽車耗油太多，白白浪費資源和空氣，可如果把發動機的馬達改造成一個連接輪胎的齒輪盒，那就不同了。我們可以把兩個踏板卡在一個靠在末端的齒輪上，就變成一個可以踩的腳踏車了（說白了就是有蓋的多人自行車……）
第二，踩來踩去，累了怎么辦？大家都知道，船在海里靠風帆的力劃行。雖然在陸地，我們還是可以利用氣流壓力等科學原理加速。只需用一個手桿連接。
第三，剎車器只用連接輪胎即可。氣囊最好又多又小，保證安全。車廂可以用木頭做，涂上油漆染色。還有車燈可以用一個透氣瓶，里面放一點螢火蟲之類的晚上照明用。
總結就是不要油，永久不用任何資源，一切從保護環境開始做起。這就是我希望的汽車，不費資源，保護環境。
想象六年級想象字寫動物篇二
生活中，不要光去關心一些有趣的小事，有時也要，靜下心來，去傾聽大自然中美妙的聲音吧。
春天來了，雨的聲音是美妙悅耳的。當你一個人靜靜地走在小路上，雨水打在屋檐上，那“啪”的一聲是不是很干脆？當你撐著傘在雨中，把耳朵貼在傘上面，那“咚咚”的聲音是否很響亮？當你在湖邊賞雨，從堤岸上的柳樹葉子中穿過的雨水，滴在湖面上，那“叮”的一聲是否很清脆？這就是雨的聲音，無法形容，也無法模仿。這就是大自然的聲音，所有的聲音都超越不了它。
風聲，有時柔和，春天，只是你要靜靜地去聽，專心地聽，它不一定只是“呼——呼——”的。夏天則更壯觀，滿樹的葉子在擺動，就像一個大沙錘，這不就是風的聲音嗎？它只是借著別人來完成屬于自己樂聲。秋天，樹葉灑落了一地，只剩一些“殘兵弱將”還堅守在陣地上，一陣秋風吹過，樹葉就“沙沙”地響起來，時而隨風左右搖擺，時而前后晃動，與前面的葉子“嘩嘩”地摩擦著，像在蕩秋千；時而繞著圈子，“唰——唰”的畫圈，跳著搖擺舞。冬天，北風狂暴地呼嘯，是何等的威風啊，但它卻能使人的意志變得更堅強！
想必雷大家應該很熟悉吧！那“隆隆”的嚇人的聲音，再加上閃電的配合，仿佛可以將天空“咔嚓”地劈成兩半。可細細的觀賞，就會發現雷也有特點。我喜歡在陽臺上看閃電聽雷聲。那狂風撲面的感覺，很豪邁，能掃去我的煩惱；那低沉的悶雷聲，總是在不注意的時候直擊下來，“隆隆”的“男低音”，還有回音，一波一波的，那“轟隆隆”的呻吟回蕩在空中，直到另一個炸雷響起，而后便一起蕩漾。好似老人在咳嗽，又好似一面鼓在敲響。雷，不僅僅只有那個令人恐怖的形象，它也有可愛的一面。
大自然中，聲音無處不在，有可愛的，有可怕的，每個都像一只小精靈，它們調皮，卻又給我們帶來樂趣。
想象六年級想象字寫動物篇三
突然一聲“吱呀”的聲音響起，我知道那是小主人開房門的聲音，我的小主人放學回來了。
小主人是一個9歲左右的女孩子，有一頭烏黑的長發，眼睛大大的，臉上一直掛著甜甜的笑容。我很喜愛小主人把我捧在手上的感覺，每當小主人用筆在我身上解出一道又一道難點的時候，我感覺我比她還高興。
可是這一次小主人把我拿出來，寫著寫著就哭了，我不知道為何她會哭，我只看到我的兄弟姐妹慢慢地在小主人的桌子上堆積成山，小主人單薄的身軀在這座“山”的后面顯得是那樣的可憐和無助。小主人呆呆的看著我，從臉頰滑落的眼淚悄悄地打濕了我的衣襟。
窗外的月兒高高掛起，朦朧的月色將夜色渲染，窗外的清風吹著樹梢，幾片葉子被風吹著，如同無力撲騰翅膀的黃碟，變成了片片落葉。
從這個時候起，我再也看不見小主人臉上甜甜的笑容了。我也再領會不到小主人解開我身上的難點后的喜悅了。
日子就這樣一天一天沒有滋味地過下去。有一天小主人跟平常一樣，在窗臺前的寫字桌上埋頭苦干，母親推門進去了。
母親的臉色嚴厲：“這些作業要在今天做完，周末兩天的興趣班都排滿了，沒有空閑做。”母親一邊說著，一邊把我的兄弟姐妹們抱了進去，形成了作業堆。
小主人一聲不吭，神情麻木，埋在書堆里的頭垂得更低了……
月色依舊朦朧，我的心里卻一陣冰涼……
我打算逃走，帶著我那兄弟姐妹們一起……
想象六年級想象字寫動物篇四
又隔了一天，花母雞又大叫大嚷，說是她的孩子又少了一個。
到底是誰偷的呢?小黃狗氣得直吹胡子。
喜鵲又自作聰明地叫起來:“我看，說不定是刺猬偷的。”
小黃狗聽見刮風，就當下雨。一個勁兒找刺猬算賬。他奔東奔西，一上午都沒找見刺猜的影子。肚子咕咕叫起來，才想起還沒吃東西。看見腳邊有個圓滾滾的東西，也沒看清楚就咬了一口，這一咬不要緊，痛得他汪汪直叫。一摸嘴上還多了兩根硬邦邦的“胡子”。
“這從哪兒說起啊，我干嗎要偷雞蛋，地里的蟲子還捉不完哩!”刺猬慢吞吞地說著。
小青蛙卻驚叫起來:“哎呀，救命，救命啊!”
“怎么回事?”小黃狗急忙回頭看，只見小青蛙全身發抖，一條花蛇正朝他爬過去，兇狠地吐著一條叉子似的舌頭，嘶嘶地叫著。
正在緊要關頭，刺猬挺直身子，搖動小腿奔過去了。
蛇看見刺猬，急忙豎起上半身，像根鞭子樣抽過來。刺猬敏捷地閃過了，也豎起身上的刺迎上去。蛇狂叫一聲，轉身就逃，刺猬沖上去，從背后咬住了蛇的腦袋，用爪子撲打蛇的脊背，蛇不動了。
看了這一場驚險的戰斗，小黃狗不得不佩服刺猬的勇敢。
想象六年級想象字寫動物篇五
“魔法書，你能夠正常一點嗎？”一大清早，我跑去了書店，買了《怪物大師》之后，看到了這本包裝古典的書。鑲著金邊，泛黃的書皮上印著三種類型的暗器——飛鏢、銀針和套索。這是一本武俠小說嗎？我一時新奇，買了下來，沒想到去結賬的時候，服務員上下左右前后全部看了一遍，我還請來了火眼金睛的孫悟空看了一看，都沒找到掃描碼。最后還是我掏出了30元錢，“花重金”將這本書買下。
沒想到，一回到家，這本書就嚷嚷開了：“哪兒來的小鬼頭，我可是未來的、可以預測未來的魔法書，哪里只值30元？”它在家里亂飛，我的房間被它搞得雞犬不寧，亂七八糟。
“哼！”魔法書不屑地瞟了我一眼，“我告訴你，明天你會去植物園！”
果然證實了魔法書的話。第二天一大早，老爸就告訴了我一個好消息：我們要去植物園玩！
天哪！我以難以置信的目光看向魔法書，而魔法書給了我一個狠狠的栗暴。
“我告訴你，你這次月考絕對不會考好！”魔法書又哼了一聲。
媽呀！我頓時渾身發毛，見識過魔法書的厲害，我復習的時候，一直回想著魔法書說的那句話，復習也沒有復習好。月考成績下來后，我果然只考了91分。
嗚~為什么我每次都被魔法書預言中？為什么？我真要抓狂了！我得想個辦法對付它！
“哼！”魔法書不理我了。
第二天上了“戰場”，雖然我充分復習，但是汗水還是浸透了全身。“不要怕，不要怕……”我努力給自己打氣，讓自己忘掉魔法書昨晚說的那些“魔音穿耳”的話。寫完了考卷，我一遍一遍反復地，仔細地檢查……終于，功夫不負有心人，我考出了99分的成績。
回到家里，我抹了一把汗，把考試成績拿給魔法書看。“我的未來由我自己決定，不由命運決定，只要不氣餒，就能夠扭轉乾坤，改變未來！”我義正詞嚴地說。
“呃……”魔法書無語了，“好吧，我認輸……”
呵呵。我心里偷笑。未來的魔法書，其實我還是要感謝你的，是你讓我懂得了怎樣改變命運。
“不干！”
陽光微笑著，灑滿這個快樂的午后。