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    家的味道作文字作文模板(十篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    家的味道三年級(jí)篇一

    有人說母愛是無色無味的。而我卻認(rèn)為母愛有四種味道。

    甜,是母愛的第一種味道。有一次,我考了一百分,回到家笑盈盈的對(duì)母親說:“媽媽,我考了一百分!”母親聽了笑得合不攏嘴,好一會(huì)兒才停下來說:“好好好,今天同意你吃棒棒糖!”甜甜的母愛是令我開心的味道。

    苦,是母愛的第二種味道。有一次,我躲在床上看書,結(jié)果被母親發(fā)現(xiàn)了,母親語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“曦曦,看書是好事,可是,也要在合適的時(shí)間看書才對(duì)呀!”雖然,媽媽沒有說我,也沒有罵我,可是,我總感覺臉上火辣辣的。苦苦的母愛是令我慚愧的味道。

    辣,是母愛的第三種味道。有一次,考試明明可以考一百分,可是,有一題不認(rèn)真做錯(cuò)了,只考了98分。放學(xué)了,我悶悶不樂的回到了家。媽媽一看到試卷,雨點(diǎn)般的批評(píng)聲落在我身上,我鼻子一酸,再也忍不住,哇哇大哭起來。辣辣的母愛是讓我進(jìn)步的味道。

    酸,是母愛的第四種味道。有一次,我和媽媽去拔蘿卜,可,我一個(gè)不小心摔在一邊,還把腳給歪了,媽媽站在一邊,不僅不幫我,反而還在那里哈哈大笑,說我太嬌氣。我坐在那里嚎啕大哭起來。腳上的疼痛讓我心里酸酸的,母愛是讓我成長(zhǎng)的味道。

    母愛,它是有味道的,它凝結(jié)著母親對(duì)我們的一片愛心。這種愛比珠穆朗瑪峰更高,比大海更深。

    家的味道三年級(jí)篇二

    中秋節(jié)之夜,森林里的小動(dòng)物坐在森林大會(huì)堂前的一片草地上賞月。

    “是!是!“

    小饞貓高聲的喊著。

    “才不是呢!”

    “所以味道也變了?”

    猴王剛想說下去就被饞嘴的大貓反擊了。

    “別吵了,讓我說句公道話嘛!”

    小松鼠不緊不慢地說,“快說!”猴王命令道。

    “我覺得應(yīng)該是松果味的。”小松鼠說。

    “不對(duì),是青菜味的!”“是胡蘿卜味的!”······

    小動(dòng)物們馬上到了山頂開始疊羅漢,小饞貓正要割下一塊月亮?xí)r,可一只小猴子打了個(gè)噴嚏,把月亮吵醒了,月亮一跳。之后又睡著了,她太困了。小動(dòng)物們不甘心,繼續(xù)疊羅漢,終于小松鼠碰到了月亮了!小松鼠小心翼翼的割了一塊下來,給大家吃。

    啊!那味道真美味呀!又像甜餅,又像香蕉,又像松果,又像青菜,又像······月亮真美味啊!

    家的味道三年級(jí)篇三

    一只小海龜想嘗一嘗月亮的味道,于是自己就想闖一闖外面的世界。

    它憑著自己的毅力和力量在兩年后爬上了最高的山峰。可是怎么也摸不到月亮,就叫來了大象。

    小海龜爬到大象長(zhǎng)鼻子上,大象的鼻子在空中搖晃,月亮以為它們與她玩呢。小海龜向上蹦了蹦還是摸不到月亮。于是它們又叫來了長(zhǎng)頸鹿。

    長(zhǎng)頸鹿站在大象身上,小海龜站在長(zhǎng)頸鹿頭上,長(zhǎng)頸鹿使勁伸長(zhǎng)脖子,月亮又晃了晃,它們沒摸到,于是它們叫了斑馬。

    斑馬站在長(zhǎng)頸鹿身上,讓小海龜站在它的頭上,讓小海龜摸,月亮仍舊晃了晃身子,還是摸不到。沒有辦法只有再叫支援,這次它們叫了最善良的女獅王。

    獅王來了,它站在斑馬身上讓小海龜站在它的頭上,月亮又晃了晃身子。它們無論如何也摸不到,小海龜怯氣了。

    “不要?dú)怵H,我們想個(gè)辦法吧!”女獅王說道。

    “對(duì)了,我們一起喊月亮姐姐讓她下來吧!”大象說道。“好,好。”大家異口同聲。

    月亮聽見了,飛了下來。它們跳到了月亮身上。月亮涼涼的、軟軟的。勞累的動(dòng)物們睡在它身上,而小海龜醒來卻看見自己在自己床上睡覺。

    小海龜想:我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

    它走出門,太陽公公已經(jīng)在天上對(duì)動(dòng)物們微笑地服務(wù)著。

    小海龜說:“再見,月亮姐姐,今晚再見你吧!”小海龜抬頭望著天。它好像又感覺到了月亮她誘人的味道。

    家的味道三年級(jí)篇四

    夜里動(dòng)物們總是望著月亮在想月亮是什么味道呢? 是甜的,還是咸得? 真想嘗一口啊,可是呢,不管怎么伸長(zhǎng)了脖子,伸長(zhǎng)了手伸長(zhǎng)了退,也夠不著月亮。

    月亮想:我可不能被吃掉,這樣晚上就黑了。于是,它往上跳一跳,結(jié)果,大象伸長(zhǎng)鼻子,怎么也夠不到月亮。

    小海龜自言自語被長(zhǎng)頸鹿聽到了,它滿懷信心地說:“辦法總比困難多,我們先不要泄氣,把大家都叫來一定可以嘗到月亮的味道的。”于是長(zhǎng)頸鹿又叫來了斑馬、獅子、狐貍、猴子。他們一個(gè)疊在一個(gè)的身上,可是每疊上一個(gè)小動(dòng)物,月亮就輕輕地往上跳一跳。猴子都能聞到月亮的味道啦,可還是夠不著。

    “老鼠,快爬到我的背上來,說不定我們就能夠到月亮了!”猴子叫來了老鼠說。

    月亮看著老鼠,心想:這么個(gè)小不點(diǎn)肯定捉不到我的。

    老鼠先爬到海龜?shù)纳砩希缓笈赖酱笙蟮纳砩希L(zhǎng)頸鹿的身上……

    咔嚓,他咬下了片月亮,“啊!月亮的'味道真美啊!”老鼠幸福地回味著,其他動(dòng)物都紛紛地問:“月亮到底是什么味道的呢?”小老鼠給每個(gè)小動(dòng)物分了一口月亮,小海龜張口吃了咧開嘴笑了。這天夜里大家擠在一起睡著了。

    家的味道三年級(jí)篇五

    一年四季除了美景之別,每一個(gè)季節(jié)的味兒也各不相同。夏的炎熱,秋的成熟,冬的寒冷,那何為春之味呢?原來答案一直都在我們的身邊。

    花有千種,春有百味。你瞧,家里的綠植悄悄長(zhǎng)了個(gè)兒,枝葉也愈加茂密;你看,那山中的樹兒長(zhǎng)了嫩芽,盡情地舒展著枝丫,路邊的草兒冒出了小腦袋,調(diào)皮地彎了彎小腰,一旁的花朵綻放開來,爭(zhēng)先恐后地將最美的一面展現(xiàn)在人們眼前。蝴蝶圍著花兒翩翩起舞,蜜蜂紛紛開始了辛勤的工作。公園中多了些鍛煉的人們,孩子們追逐嬉戲著,像那天空中的小鳥般,唱著、跳著、玩耍著。放眼望去,寒冬的痕跡已經(jīng)消失殆盡,滿園春色關(guān)不住的景象,滲透著春天的活力。噢!這是春的第一味生機(jī)。

    春雨如期而至,那飄飄灑灑的蒙蒙細(xì)雨,如牛毛似的柔軟,似細(xì)絲般的輕盈,伴著絲絲春風(fēng),飄灑、滋潤(rùn)了每一個(gè)角落。池中的小魚,隨著雨點(diǎn)的飄落,自由自在地游走,青蛙們也呱呱地唱著春天的歌。溫柔和清新帶來了春第二味。

    春雨漸停,雨后的空氣格外清新,似是有糖的淡淡甜味,讓人忍不住大口呼吸。頭頂上湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾朵白云,不時(shí)有幾張可愛的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞。明媚的陽光暖暖的,照的人們心情愉悅,讓我樂在其中,盡情享受和享受著春的第三味可愛。

    你聞,那朵朵花兒的清香,那清新香甜的空氣,是春天的氣息;你聽,那聲聲鳥鳴的悅耳,淅淅瀝瀝的落雨聲,是春天指揮的動(dòng)聽歌謠。春,讓細(xì)雨滋潤(rùn)萬物生長(zhǎng),讓微風(fēng)撫平一切急躁;她讓萬物互相陪伴,讓人間充滿了溫情。這一切都是希望的象征呀春的第四味甜甜的希望!

    春的味道有生機(jī)、溫柔、可愛、甜甜的希望這四味雖然不足以概括春天的所有味道,卻喚醒了我們的味蕾!

    家的味道三年級(jí)篇六

    在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的端午的味道三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    今天是端午節(jié),一早起來,爸爸就忙著往房檐和大門還有屋里等地方都掛上葫蘆,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。

    粽子是端午節(jié)不可或缺的食物,下午我們一家人團(tuán)聚在一起,媽媽從鍋里拿出了粽子,我順著香味“飄”了過去。哇!深綠的葦葉包著白白的粽子,散發(fā)出濃濃的香氣,饞得我直流口水,我迫不及待的嘗了一口,真香,又吃到了一顆大棗,真甜!我一邊吃著粽子一邊聽著爺爺講著端午節(jié)由來。

    屈原是個(gè)大臣,由于奸臣當(dāng)?shù)溃坏荒転槌⑿ЯΓ炊恢鸪龀峭獾教幜骼耍瑢懴铝嗽S多不朽的詩篇,后來眼看自己的國(guó)家就要滅亡,而自己滿腹經(jīng)綸卻無用武之地,痛恨那些反對(duì)他的奸臣,最終寫下了絕筆《懷沙》后投江而死。當(dāng)時(shí)的時(shí)代毀了他的一生,后人為了懷念他就把他含恨而死的那天定為端午節(jié)。所以,在這天人們都往江里扔粽子和一些好吃的.東西以祭祀屈原,此傳統(tǒng)一直流傳至今。

    聽完之后,我既對(duì)屈原的身世經(jīng)歷感到同情,也對(duì)那些奸臣當(dāng)?shù)栏械酵春蕖R郧埃抑恢吏兆拥奈兜朗窍闾鸬模墒乾F(xiàn)在細(xì)細(xì)品味起來卻有些莫名其妙的酸楚……而我們現(xiàn)在趕上了新時(shí)代,生活如此甜蜜,但也不能忘卻那些前車之鑒。

    原來端午的味道不只是甜的,還有對(duì)昨天深深地思索……

    家的味道三年級(jí)篇七

    春天的艾草,有我童年的回憶,也有最令我難忘的味道。

    記得小時(shí)候,一到春天,外婆便帶著我去房子后面的一片田里去摘艾草,當(dāng)時(shí)房子后的田,大部分都是雜草,艾草只是稀疏的一點(diǎn)點(diǎn),所以我總要在田里跑來跑去地找。

    那時(shí),我上學(xué)前班,什么是艾草都不明白,外婆總會(huì)跟我說,艾草是什么樣的,該怎么找……可我一句也聽不進(jìn)去,光顧嘴上答應(yīng)“知道了,知道了”,其實(shí),我心早就飛到田里去了。

    采的時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn),艾草有它獨(dú)特的味道,這味道淡淡的,似有似無,還有些薄荷的感覺。之后每次采艾草,我都把鼻子湊上去聞一聞。“這個(gè)不對(duì)。”“這個(gè)挺像!”只要找到了艾草,我就會(huì)立刻把它拔下來,生怕被人搶走了。

    有時(shí)為了提高效率,我就把我的狗狗“俏俏”叫過來,拿著一根艾草,放在它面前晃了晃,對(duì)它說:“俏俏,這是艾草,你聞聞。”狗狗嗅了嗅,“汪”地叫一聲,似乎聽明白了。“去,快去找!”我用艾草驅(qū)趕它,可它卻一臉不解地看著我,看來,活只能我自己干了。我埋頭又繼續(xù)東比比西嗅嗅地尋找艾草了。

    現(xiàn)在春天又到了,每當(dāng)我在路邊看到艾草時(shí),我總會(huì)想起童年的回憶和那令我難忘的味道。

    家的味道三年級(jí)篇八

    幸福是什么?同學(xué)們說是不用寫作業(yè)。幸福是什么?老師說是讓我們的成績(jī)飛速上升。

    在我看來,幸福就是一節(jié)節(jié)作文課,一邊聽老師講作文的要點(diǎn),一邊看著一篇篇優(yōu)美的文章,點(diǎn)亮了我們強(qiáng)烈的好奇心,滋潤(rùn)著我們,這時(shí)的味道就像一杯香味濃郁的奶茶。

    在我看來,幸福就是在清澈的湖邊漫步,一聲聲蟬鳴就像樂曲彈奏,小蟲子們?cè)谶@音樂中舞蹈,微風(fēng)吹拂的柳絲垂入水中,波紋一圈圈蕩漾開去,這就是幸福,就像一股清涼的泉水。

    在我看來,幸福就是在過生日時(shí)的祝福,朋友們?yōu)槲页湛鞓罚覀円黄鸪缘案猓@蛋糕不僅僅裝著愛,還裝著大家和我幸福快樂的一天。

    在我看來,幸福就是一碗熱湯,湯里蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的關(guān)懷和包容,它就如文字一樣刻入了我的心房。

    幸福是什么,我也不知道,幸福也許是一碗湯藥,同學(xué)的一次鼓勵(lì),老師的叮囑,雖然我不知道它到底是什么,但我知道,它就在我們身邊,而且無處不在。

    幸福的味道各式各樣,每個(gè)人的口味不同,快來領(lǐng)取你自己的幸福的`味道吧!

    家的味道三年級(jí)篇九

    那天我靜靜地趴在窗前,靜靜的想。

    童年時(shí)光,美麗無瑕,溫暖的陽光照著我幼小的心靈,童年的幼稚是完美的代表,伸出小小的雙手,想捧起陽光,但是陽光只灑在手上,隨著時(shí)間不停旋轉(zhuǎn),我的心總被愛包圍著,身后總是有一個(gè)溫暖的依靠,總是有一張紙飛機(jī),把我?guī)У教柵裕屛覍?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——捧起那溫暖的陽光,讓我嘗到幸福的味道。

    童年時(shí)光,天真純潔,溫暖的陽光照在我仰起的臉上,童年的幸福是天使的翅膀,伸出小小的雙手,想留住陽光,但是陽光總玩躲貓貓,隨著時(shí)間不停旋轉(zhuǎn),我的心想被愛包圍著,身后總想有一個(gè)溫暖的依靠,總想有一張紙飛機(jī),把我送到太陽旁,讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——留住那溫暖的陽光,讓我嘗到幸福的味道。

    童年時(shí)光,留不住它,只能讓它隨風(fēng)而去,離開我的夢(mèng),帶走那張紙飛機(jī)和那一縷陽光,讓我放開手中的那根溫暖的線,放走童真,放走童年,只有那兒時(shí)的腳印,還帶著一絲天真,讓我嘗到幸福的美好,幸福的味道!

    家的味道三年級(jí)篇十

    日子一天天過去,我們一天天長(zhǎng)大。在過去十多年的成長(zhǎng)歷程中,我們經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)成長(zhǎng)故事。每一個(gè)成長(zhǎng)故事都有一種特別的味道,不管哪一種味道都讓我們回味不已。

    那個(gè)春日的'早上,爸爸教我騎自行車。那是我第一次騎自行車,才剛剛坐上去,正想把腳踩在腳踏板上,卻已經(jīng)摔了個(gè)狗啃泥。“好痛啊!”我大哭起來,淚水流進(jìn)了我的嘴巴里,那時(shí),我嘗到了一種咸咸的味道。爸爸安慰我說:“沒事,摔幾次就會(huì)了。”正如爸爸所說,在我的努力下,成功地學(xué)會(huì)了騎自行車。

    那個(gè)夏天的傍晚,我正在為背一整本語文書而感到痛苦不堪。我已經(jīng)背了整整三個(gè)小時(shí)了,可是還沒有背完。當(dāng)時(shí),我感到頭暈?zāi)垦#睦镎f不出的難受,恨不得把這本書都撕了。可是,不背完,媽媽不簽字,那就意味著第二天不但要繼續(xù)背課文,而且還得被罰作業(yè),這樣投籃不成,反而又增加了一個(gè)作業(yè),那豈不是更加痛苦了嗎?那一刻,我覺得自己正在喝一劑中藥似的,心中苦澀不堪。

    那個(gè)冬日的午后,爸爸媽媽都有事出去了。我看到客廳里亂糟糟的,決心來一次“大掃除”。我把所有的垃圾收拾到垃圾桶里,把陽臺(tái)上的衣服收進(jìn)來疊好。等收拾完了,我感到筋疲力盡,但看到家里干干凈凈的,又一下子高興起來了。那一刻,我就像吃了蜜糖似的,心里甜甜的。

    我想成長(zhǎng)路上還會(huì)發(fā)生許許多多的成長(zhǎng)故事,我愿意去經(jīng)歷,也愿意去品嘗更多的成長(zhǎng)味道。

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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)?/div>
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我就給大家講一講優(yōu)秀
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面
    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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