為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
幼兒園中班運(yùn)動會活動方案策劃幼兒園中班運(yùn)動會活動方案及流程實(shí)用篇一
;幼兒園中班運(yùn)動會活動策劃方案
中班運(yùn)動會的順利舉辦，少不了一份精彩的活動方案。以下是要與大家分享的幼兒園中班運(yùn)動會方案，供大家參考!
一、活動目的：
1.通過展示活動，促進(jìn)幼兒運(yùn)動技能提高和體能發(fā)展，激發(fā)中班幼兒學(xué)習(xí)拍球的主動性和積極性，鼓勵幼兒探索花樣玩球的方法，全面提高中班幼兒拍球跳繩水平。
2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，在競技的氛圍下磨練幼兒意志，養(yǎng)成自主、合作、勇敢、不怕困難等良好品質(zhì)，提高幼兒的集體榮譽(yù)感。
3.為幼兒提供展現(xiàn)自我、體驗(yàn)成功的機(jī)會。
4.通過親子游戲增進(jìn)家庭之間的情感交流。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：穆主任付主任
組員：教研組長各班教師
三、活動地點(diǎn)：幼兒園操場
四、活動時間：20xx年4月28日上午9:00---11:00
五、參加人員：中班全體幼兒及家長
六、安全保障：許主任、趙旺(負(fù)責(zé)維持秩序)
王紅梅、陳愛芳老師(衛(wèi)生保健)
七、人員安排及彩排安排
1、主持：宋微，董一碩當(dāng)天活動主持。
2、當(dāng)日場地布置與材料擺放：崔海珠、王紅梅、陳愛芳
3、場地準(zhǔn)備：崔海珠及各班班長(4月24日上午畫場地);
4月26日(晚上修補(bǔ))。
4、音樂：劉欣播放、孟冉負(fù)責(zé)刻錄(周二完成)
(1)中班操展示——中班操音樂一遍
(2)入場音樂——運(yùn)動員、家長入場進(jìn)行曲兩遍
(3)各班球展示音樂
(4)各班分散游戲音樂(戶外分區(qū)音樂，小星星音樂站隊(duì)，站到指定位置)
(5)頒獎音樂
5、照相、攝像：趙娟石立銀
八、活動安排
(一)活動準(zhǔn)備階段：
1、園級準(zhǔn)備活動：
(1)四月第二周召開班長會，布置拍球展示活動。
(2)4月24日上午8：20操、入場式彩排。
(3)4月25日下午彩排(重點(diǎn)：拍球展示活動上下場)
(4)4月26日上午彩排整個程序彩排。
(5)4月28日間操展示、拍球展示、親子游戲活動。
2、班級準(zhǔn)備活動：
(1)中班每位幼兒準(zhǔn)備一個籃球、班牌、家長牌、音樂、游戲材料。
(2)四月初通過談話、游戲等形式提前將拍球展示的活動告訴幼兒，激勵幼兒主動練習(xí)。
(3)四月第三周通過召開家長會、班級博客等形式向家長介紹“拍球展示活動”的意義和重要性，取得家長的支持，請家長引導(dǎo)幼兒在家進(jìn)行練習(xí)。
(4)4月26日晚，各班召開家長會，向家長提“展示活動當(dāng)天”的具體要求。
(二)練習(xí)階段
教師充分利用體育課、戶外活動等時間，采取多種活動形式，引導(dǎo)幼兒積極練習(xí)拍球?？焖偬岣咧邪嘤變旱呐那蚰芰?。
(三)展示活動過程(4月27日上午9：00分)
1.中班操展示(20分鐘)結(jié)束后各班帶到制定位置準(zhǔn)備入場。
2.運(yùn)動員入場(10分鐘)
順序：中班(中一和中二、中三和中四、中五和中六)帶到指定位置。(操場東、西兩側(cè))
3.家長入場
順序：中班(中一和中二、中三和中四、中五和中六)帶到家長席。(大柳樹前)
3.主持人宣布拍球展示活動開始。
4.園領(lǐng)導(dǎo)講話(2分鐘)
5.小運(yùn)動員代表發(fā)言。(2分鐘)
6.家長代表發(fā)言(2分鐘)
7.展示活動內(nèi)容。
(1)中一班拍球、傳球展示(3分鐘)
(2)中二班傳球展示(4分鐘)
(3)中三班速拍展示(3分鐘)
(4)中四班花樣拍球展示。(4分鐘)
(5)中五花樣玩球展示。(4分鐘)
(6)中六班百變拍球展示(3分鐘)
7.親子游戲(20分鐘)
各班教師組織本班幼兒及家長分散、自由活動。
8、頒獎(獎狀、獎品)(10分鐘)
運(yùn)動小能手獎，頒獎嘉賓：付主任、穆主任
團(tuán)結(jié)合作獎，頒獎嘉賓：徐園長、張主席
創(chuàng)新寶寶獎，頒獎嘉賓：郭園長、李書記
9.退場，各班帶回。家長到班上接幼兒。
★注意事項(xiàng)：
1.4月26日召開家長會，提出觀看要求和注意事項(xiàng)。
年輕父親或母親來一人;帶上板凳或小椅子;家長、幼兒穿適合運(yùn)動的服裝;聽從工作人員指揮，遵守會場秩序，保持場地環(huán)境衛(wèi)生;按時(8：45開大門)參加入場、游戲項(xiàng)目;活動結(jié)束前不能隨便接幼兒;拍球展示中教師會照顧好幼兒，請家長在家長席觀看，不得到孩子座位處。
2.4月19日各班提前將展示內(nèi)容及游戲方案上交給教研組長，通過后準(zhǔn)備班牌、音樂、游戲材料等。
3.4月27日下班前將游戲材料放置制定位置。
(四)總結(jié)階段
1、各個班級針對活動的開展情況，從活動組織的意義、幼兒獲得哪些發(fā)展，今后需要努力的方向三方面寫出簡短的總結(jié)。
2、中教研組根據(jù)活動情況寫出專項(xiàng)總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
一年一度的冬季運(yùn)動會又來臨了，為了提高孩子們的參與性和對運(yùn)動項(xiàng)目的積極性，讓孩子健康成長。本次運(yùn)動會的運(yùn)動主題為：快樂運(yùn)動，勇攀高峰!
二、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣，增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)能力，提高身體素質(zhì)。
2、幫組幼兒懂得合作，謙讓。培養(yǎng)初步的競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、活動時間：20xx年12月4日(星期六9:00—11:00)
四、活動準(zhǔn)備
1、物品準(zhǔn)備：班牌、家長簽到表、活動說明牌、區(qū)域指示牌(4塊黑板)獎品、話筒、音樂碟、音響(小梅)，開幕式舞蹈提前準(zhǔn)備(彭鄉(xiāng)南)。
2、幼兒(家長)準(zhǔn)備：深色毛衣、運(yùn)動鞋、自備水壺
五、運(yùn)動程序
表演者在感統(tǒng)室候場經(jīng)廚房入場表演，大班組在停車棚候場，中班組在球類運(yùn)動區(qū)候場，家長在前操場指定區(qū)域范圍觀看。
六、運(yùn)動會程序：
1、開幕式：舞蹈表演
①《最炫的民族風(fēng)》表演者：大班組幼兒
②《功夫》表演者：大3、大4、大5、大6興趣班
③《魅力四射》表演者：大1興趣班
④《網(wǎng)球女孩》表演者：大2興趣班
2、旗手、運(yùn)動員入常
升旗、唱國歌;早操表演：中班(1—5)早操——大班(1—6)早操
3、園長宣布運(yùn)動會開幕。
4、年級組比賽：(負(fù)責(zé)人：蔡瑜、漆慧蓮)
場地安排：大班組——后竹林草坪操場中班組——前水泥操場
5、各班合影,入班發(fā)放獎品。
6、運(yùn)動會結(jié)束。
東方紅幼兒園第十屆冬季運(yùn)動會
大班組運(yùn)動會項(xiàng)目組織人：蔡瑜
場地分布：
候場地：滑梯后的草地運(yùn)動場地：草地6跑道
班級活動場地：a小魚區(qū)b塑膠跑道c草地左d草地右e水泥地f水泥地
照相負(fù)責(zé)安排：各班家長。
一、接力賽跑(年級組)：全班幼兒參賽
準(zhǔn)備：接力棒6根跑道抽簽決定
獎項(xiàng)：設(shè)立一等獎1名二等獎2名三等獎3名
規(guī)則：幼兒分2隊(duì)在跑道線外按順序排成縱隊(duì)，持接力棒的幼兒跑到對面把接力棒交給接棒幼兒，先跑完班級獲勝。
二、跳遠(yuǎn)(個人)：幼兒參加
準(zhǔn)備：小旗若干
獎項(xiàng)：設(shè)立一等獎1名二等獎2名三等獎3名
規(guī)則：要求幼兒雙腳向前蹦跳，以后腳跟為準(zhǔn)測量，按遠(yuǎn)近決定名次。
三、袋鼠跳跳跳(年級組)：各班選出20名幼兒參賽
準(zhǔn)備：布袋6個跑道抽簽決定
獎項(xiàng)：設(shè)立一等獎1名二等獎2名三等獎3名
規(guī)則：家長一隊(duì)，幼兒一隊(duì)，家長手拿布袋跳向幼兒，到幼兒處后協(xié)助幼兒一起把幼兒裝進(jìn)布袋，跳回并傳給下一個家長，最先傳完的獲勝。
四、兩人三足(年級組)：各班選出21名幼兒參加
準(zhǔn)備：繩子若干跑道抽簽決定球6個
獎項(xiàng)：設(shè)立一等獎1名二等獎2名三等獎3名
規(guī)則：一大一小在跑道兩邊按順序排成縱隊(duì)，家長和孩子將相鄰的腿綁在一起，大人手抱好球保證球不掉落，掉球要停下把球撿起，繞過障礙物回來，把球傳給下一個家庭。最先傳的為勝。
五、家長拔河(年級組)：
準(zhǔn)備：長繩3根
比賽班級：大(1)—大(3)大(2)—大(6)大(4)—大(5)
各班選出20名家長參加。
六、各班合影，入班發(fā)放獎品。
一、活動地點(diǎn)：白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場
二、活動時間：20xx年9月23日
三、具體時間安排：下午2：20中2班家長在幼兒園集合，2：30開始活動，4：00結(jié)束
四、活動班級：中(2)班
五、活動目的：
1、通過游戲活動，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
2、通過本次活動，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。
六、活動準(zhǔn)備：
1、沙包十個，紙箱兩個。
2、繩子27根。
3、板凳25個
4、鉛筆、飛碟、彩筆若干
游戲設(shè)計(準(zhǔn)備3個游戲：投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)
七、活動人員的安排：
1、拍照：邱秀萍
2、張珊設(shè)計游戲、準(zhǔn)備材料
3、游戲主持人：張珊
協(xié)助者：段寧、邱秀萍
4、第一組，由段寧領(lǐng)隊(duì)
第二組，由邱秀萍領(lǐng)隊(duì)
八、活動要求：
1、教師在組織孩子活動之前，教師要先跟孩子和家長聲明活動的規(guī)則及活動中應(yīng)該要注意的事項(xiàng)。
2、在活動的過程中，負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的老師要提醒家長看好自己的孩子，不能讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
3、游戲結(jié)束后，家長才能帶孩子離開，中途游戲時間家長不能擅自帶孩子走?；丶視r，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
4、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運(yùn)動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
九、注意事項(xiàng)：
1、教師要注意排查現(xiàn)場，清理現(xiàn)場一切危險性物品。
2、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。
3、家長要在領(lǐng)隊(duì)教師的帶領(lǐng)下活動，聽從領(lǐng)隊(duì)教師的安排，不能擅自帶孩子離開隊(duì)伍。
4、有個別幼兒會出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象，在不影響活動的情況下，協(xié)助老師要及時幫忙解決。
十、游戲活動過程：
1、班主任組織家長集中，聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，并宣布活動開始。
2、主持人宣布完后，各班領(lǐng)隊(duì)老師也可以利用5分鐘的時間再次跟家長講明游戲規(guī)則。
3、游戲1《投沙包》
玩法：幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽，每對幼兒一次有五個沙包，家長站在幼兒對面規(guī)定的位置，用紙盒接住對面幼兒投過來的沙包，接到沙包個數(shù)多者為勝。
規(guī)則：幼兒與家長都不得超過指定位置。
游戲2《兩人三足》
玩法：兩組，一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一起向前跑，先跑完的一對獲勝。
規(guī)則：必須在起跑前把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑，若中途繩子散開，應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。
游戲3《搶板凳》
玩法：兩組，每組一開始就比每組人數(shù)少一個凳子，放音樂，家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，就近找凳子坐下，沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個凳子的人獲勝。
規(guī)則：音樂沒有停止，腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。
4、戲結(jié)束后，班主任對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
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1、了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加_、母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。
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(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾_、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
3、(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯
(2)進(jìn)入班級，評選最相像的_或母女，頒發(fā)獎狀
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動
1、評價
2、總結(jié)
幼兒園中班運(yùn)動會活動方案策劃幼兒園中班運(yùn)動會活動方案及流程實(shí)用篇三
了解乘飛機(jī)的過程，感受現(xiàn)金交通工具為生活帶來的方便。
能正確排列關(guān)于登機(jī)順序的圖片，并按順序完整地講述等級的過程。
部分幼兒有乘坐過飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)。
故事掛圖
一、經(jīng)驗(yàn)回顧
1、討論：誰坐過飛機(jī)。
2、回憶進(jìn)入機(jī)場后，人們會做些什么，要做哪些事才能順利地登上飛機(jī)。
3、觀看關(guān)于機(jī)場的介紹的ppt。
二、傾聽故事
——小熊買好了機(jī)票還要換什么票?
——小熊媽媽把行李放在哪里?交給誰?山羊大叔會把行李放到哪里去?
——怎樣進(jìn)行安全檢查?那些東西不能帶上飛機(jī)?如果無意中帶上去了怎么辦?(重點(diǎn)說說安檢)
——小熊身上系的是什么?為什么在飛機(jī)上要系上安全帶?
——航空小姐送點(diǎn)心時，把點(diǎn)心放在哪里?
三、排圖講述
1、仔細(xì)看清卡片上誰要乘飛機(jī)。
2、想想登上飛機(jī)前要做些什么，登上飛機(jī)后要做些什么，哪張應(yīng)該排在前面，哪張應(yīng)該排在后面。
3、幼兒自由排圖講述。
幼兒園中班運(yùn)動會活動方案策劃幼兒園中班運(yùn)動會活動方案及流程實(shí)用篇四
了解乘飛機(jī)的過程，感受現(xiàn)金交通工具為生活帶來的方便。
能正確排列關(guān)于登機(jī)順序的圖片，并按順序完整地講述等級的過程。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：部分幼兒有乘坐過飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)。
材料準(zhǔn)備：故事掛圖
一、經(jīng)驗(yàn)回顧
1、討論：誰坐過飛機(jī)。
2、回憶進(jìn)入機(jī)場后，人們會做些什么，要做哪些事才能順利地登上飛機(jī)。
3、觀看關(guān)于機(jī)場的介紹的ppt。
二、傾聽故事
——小熊買好了機(jī)票還要換什么票？
——小熊媽媽把行李放在哪里？交給誰？山羊大叔會把行李放到哪里去？
——怎樣進(jìn)行安全檢查？那些東西不能帶上飛機(jī)？如果無意中帶上去了怎么辦？（重點(diǎn)說說安檢）
——小熊身上系的是什么？為什么在飛機(jī)上要系上安全帶？
——航空小姐送點(diǎn)心時，把點(diǎn)心放在哪里？
三、排圖講述
1、仔細(xì)看清卡片上誰要乘飛機(jī)。
2、想想登上飛機(jī)前要做些什么，登上飛機(jī)后要做些什么，哪張應(yīng)該排在前面，哪張應(yīng)該排在后面。
3、幼兒自由排圖講述。
幼兒園中班運(yùn)動會活動方案策劃幼兒園中班運(yùn)動會活動方案及流程實(shí)用篇五
1、嘗試?yán)L畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官。
2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動作的能力。
3、啟發(fā)幼兒按照自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達(dá)對媽媽的感情。
1、媽媽的照片若干，發(fā)型圖4張
2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份
一、談話活動
1、教師：我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?
你們有沒有仔細(xì)看過媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎?
那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?
(頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的……)
2、教師：你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色?
(有紅頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點(diǎn)兒黑有點(diǎn)兒黃……)
3、教師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發(fā)呢?
(在理發(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。)
二、欣賞媽媽的照片，感受不同發(fā)型的特點(diǎn)。
1、教師：你們看，今天老師把誰的媽媽請到了電視機(jī)里?
這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?
2、幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?
三、幼兒自己動手為媽媽設(shè)計發(fā)型
1、教師：現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計一個美麗的發(fā)型嗎?
設(shè)計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么?
2、教師：示范畫臉你想為媽媽設(shè)計一個什么樣的發(fā)型呢?
幼兒自由討論后個別介紹。
3、教師示范畫頭發(fā)
教師：現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型，誰能夠讓媽媽變得更漂亮。
4、教師示范圖色
5、幼兒動手設(shè)計發(fā)型。
四、講評你最喜歡哪一位媽媽?為什么?
大家都為媽媽設(shè)計了漂亮的發(fā)型，我們一起和媽媽和張影留念一下吧。
幼兒做一個可愛的動作，喀嚓!