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    踏青作文字6篇(優秀)

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    踏青字踏青字篇一

    ————題記

    在一個風和日麗的早晨,我和爸爸、媽媽乘著車來到公園里尋找春天。

    這一天,老天爺似乎也很開心,它并沒有打雷、下雨、下冰雹。而是陽光明媚。在美好的陽光里,不時還刮幾陣清風。老天爺似乎知道我們要踏青,特意為我們精心準備的。

    來到公園,首先映入眼簾的景色已經讓你感受到春姑娘的來到:嫩嫩的小草探出頭來;艷麗的花朵怒放了,它們一個個爭芳斗艷,誰也不服誰。蜜蜂和蝴蝶被美麗的花朵吸引了,它們在花叢中跳起了優美的舞蹈;柳樹柳枝也吐出了新的綠芽,那柔嫩的柳條飛揚起來,飄逸動人。

    踏青字踏青字篇二

    春風帶著芬芳的氣息吹來了,輕輕的,輕輕的,它吹綠了田野,吹綠了樹木。柳樹爭先恐后的冒出了嫩嫩的小芽,小草也不甘示弱。

    當萬物重獲生機,我們迎來了明媚的春天。這個季節最好不過的就是外出踏青了。

    在我的央求下,爸媽帶我到了紅石公園。平時我一般都會迫不及待的奔向兒童游樂區。這一次不同了,因為我長大了,所以爸爸讓我自己選擇去游樂區還是觀景踏青,我毫不猶豫的選了觀景。

    走在土路上,腳底踩著裸露的樹根,有不一樣的感覺。我真正感受到了自然的美。從垂著發絲的柳樹下走過,感受來自自然的問候。

    來到河邊,我靠在河邊的樹下,找著小蝌蚪,它們就像一個個小精靈似的,好奇地打量著我。

    走著走著,我見到了“紅石頭”,這些色彩鮮艷班駁、花紋奇妙多變的紅石,生成于距今一億多年前的中生代侏羅紀,由于受當時地殼運動劇烈,地勢分裂加劇,氣候逐漸轉為干燥,受陸相盆地型沉積環境的影響,因而所形成的巖石多為巨厚紅色碎屑巖相,通稱紅層。后因受該時代非常強烈的燕山運動的影響及長時間的風化剝蝕作用而形成,景象很是壯觀。這些紅石經歷歲月,上面刻滿了歲月的痕跡。

    就是這樣的美景,那上面卻被某些人寫上了一些臟話和所謂的表白。我為這些人感到羞恥,這不只是對自然美景的侮辱,也是對中華民族文明之風的蔑視。我對這種傷風敗俗的行為感到厭惡,那些人一向是大煞風景的“好手”。

    在那里,我還看到來了好多寫生的哥哥姐姐,他們一邊看一邊記錄。

    時間不早了,爸媽催我了,我懷著戀戀不舍的心情,離開了公園。

    踏青字踏青字篇三

    在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的踏青_有關于踏青1000字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    踏青,古時也叫行青、探春、尋春等,古人在春季里都有踏青游樂的習俗,人們聚親約友,承大好春光到郊外游玩,然后圍坐野宴,抵暮而歸。踏青之俗早在漢代已經形成,到了唐代更為盛行。杜甫的“江邊踏青罷,回首見旌旗”,即是當時踏青盛況的真實寫照。人們踏青歸來,個個簪楊戴柳,家家楊柳滿檐,故有“滿街楊柳綠如煙,劃出清明三月天”的詩句。

    古人踏青,內容豐富多彩,觀賞山川風光,游覽名勝古跡,進行野炊,采摘百草,狩獵,放風箏等。春天萬物蘇醒滿目蔥蘢,正是一年中最美麗的季節。踏青不僅可以鍛煉身體,還可以在青山綠水間陶冶自己的心情。所以,歷代文人墨客更是與踏青結下了不解之緣,吟詩作賦,為春游大抒雅懷。

    白居易的《錢塘湖春行》:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤?!闭Z言樸素,情景交融,錢塘湖早春的美景讀之如見,呼之欲出,仿佛身臨其境了。

    宋代吳惟信的`《蘇真堤清明即事》卻是一幅因戀春而流連忘返,以至日暮而歸的春游畫卷:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!闭婵芍^文情并茂,膾炙人口。像徐元杰的“花開紅樹亂鶯啼,草上平湖白鷺飛;風和日麗人意好,夕陽瀟鼓幾船歸”,孟郊的“日日出兩園,只望花柳色;乃知田家春,不入五侯宅”,蘇軾的“踏青游,拾翠惜,襪羅弓小;蓮步裊,腰支佩蘭輕妙;行過上林春好”,也都是妙筆生花,各具特色。

    自唐后,宋代的踏青春游愈加盛行。詩人王令就以《春游》為題,賦詩一首:“春城兒女縱春游,醉倚樓臺笑上樓;滿眼落花多少意,若何無個解春愁。”通篇詩文在盛與衰、熱鬧與孤獨、歡樂與悲愁的對比中,把由春游而產生的獨特感受意味深長地寫了出來。詩人陸游春天到郊外踏青,也寫下了令人心曠神怡的《山城踏青》:“天晴山雪明城廊,水漲江流近驛亭;客鬢不如堤上柳,數枝春動又青青?!倍潭趟木?,詩人踏青時的所見所聞便躍然紙上。

    清代書畫家、揚州八怪之一鄭板橋有一年踏青,看到蝶飛鳥鳴,隨口吟出一首《春詞》:“春風、春暖、春日、春長。春天蒼蒼,春水漾漾。春蔭蔭,春濃濃,滿園春花開放。門庭春柳碧翠,階前春草芬芳,春鳥啼遍春堂......”全文46句,內卻嵌入了54個“春”字,自然流暢,回味無窮,可謂描盡踏青時的美好風光。清代吳友如的《清明節放風箏》:“只憑風力健,不假羽毛豐,紅線凌空去,青云有路通。”就是清明民間體育娛樂活動的寫照。

    踏青字踏青字篇四

    清明節到了,清明節是一個踏青春游的節日,在清明節,讓我們的腳步去踏上春天的土地吧。天氣晴朗,就像我們的心情一樣美好。我們早早的來到校門口集合,準備開始我們的春游踏青之旅。

    終于等到出發的時間了,我們背好吃的,排成整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向我們的目的地?缽池山公園進發。一路上大家有說有笑,路上的行人不時向我們微笑,溫暖的陽光灑在我們的身上,漸漸地我們的鼻尖上冒出了細細的汗珠,個個小臉都變得紅撲撲的,像是一個個紅蘋果。走了好遠一段路后,大家都感到有點累了,但是這次的春游活動就是來磨練我們堅強的意志的,所以大家都毫不氣餒,堅持著向目的地前進。

    經過長途跋涉,我們終于來到了盼望已久的缽池山公園。“yeah!”全班同學大聲歡呼起來,大家仿佛忘記了身上的疲倦,一起沖進了公園。

    一進公園,我就被美麗的景色吸引住了。瞧,路邊那一棵棵筆直高大的楊樹披著一身綠色的軍裝,多像一個個守衛邊疆的戰士??!楊樹下,那一叢叢金燦燦的小花,多像一個個披著金色衣服的小姑娘,張著小嘴傾吐芳香,讓人心醉。那邊碧綠的草地,碧綠的高塔……看到這么美的景色,我們情不自禁地把美景深深地記在了自己的心里。

    最好玩的莫過于金沙灘了。那是一個人造沙灘,與正常的沙灘沒什么兩樣,就是從一個模子里出來的嘛!脫下鞋子,走在暖暖的沙灘上,仿佛在柔軟的海綿上,舒服極了!都說“春江水暖鴨先知”我看還是我們先知道啊!而且,我還與同學們共同做了一個好看的沙雕呢!可惜這兒沒有那些可愛的小生靈,像小螃蟹、小蝦,不然會更有趣的!

    踏青字踏青字篇五

    時間匆匆流過,冬去春來,與煦的風吹醒了一切。這生機盎然的春天又到了,我為了進一步接觸大自然,決定在清明節外出踏青。

    踏上軟綿綿的小草,微風吹拂我的臉頰。周圍的樹木奮力的吐出嫩芽,綠油油的,隨風搖曳,讓人從心底流露出一種自由、舒適的感覺。路邊草叢中夾雜著星星點點的花兒,蝴蝶、蜜蜂在草地上翩翩起舞。小河的水流叮咚作響,白云潔白無瑕,讓人們的心情格外的舒暢,湛藍的天空中有幾只自由翱翔的小鳥,嘰嘰喳喳,似乎在訴說春天的到來。

    田野里的變化也非常的大,一片片綠油油的小草圍繞著那一塊塊金黃的油菜花,一朵朵油菜花競相開放,閃閃發光;那整片的一望無際的油菜田,就象在綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田邊的小河嘩嘩流淌著,河水碧綠,菜影倒影,黃綠分明。

    我明白了,原來春天是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她喚醒的枯樹,是她點綴的山坡,是她演奏的森林交響曲,是她給朵朵的花兒套上了五彩繽紛的花衣,給它們噴上了讓人著迷的清香,使它們個個爭妍斗艷,好不美麗!這時,幾個孩子嘻嘻哈哈的跑過來,他們手中的風箏也越升越高,忽上忽下的,孩子們的笑聲也隨風飄遠。

    春天包圍著我們,無處不在,只要你留心,隨處都可以找到春天的蹤跡。

    踏青字踏青字篇六

    今天天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的天空上飄飛著朵朵白云,學校組織我們去踏青。

    我們沿著馬路往前走,一路上有說有笑。不一會兒,我們就來到了一條小河邊,河岸邊有許多美麗的村莊,每家每戶門前都種著幾棵桃樹,樹上開滿了粉紅粉紅的桃花,朵朵桃花挨挨擠擠的,就好像在比美呢。從遠處看,滿樹的桃花就好像一片片粉紅的.朝霞。這些花引來了幾只小蝴蝶,蝴蝶在花上翩翩起舞,就好像在和花妹妹玩游戲呢!

    走了一會兒,我們來到四周都是油菜花的田野,金燦燦的油菜花聚在一起,那一大片一大片的,就好像是一大塊金色的地毯,而一小片一小片的,又好像是哪位畫家不經意間畫上去的幾筆水彩。而滿地的麥子則是綠油油的,碧綠夾著金黃,這顏色任哪個畫家都調不出來。

    我們看到前方有一片樹林,樹木很茂盛,就好像連綿起伏的小山。忽然,一只白鷺飛了出來,飛向藍天。我想:這白鷺一定也是被這迷人的景色吸引來的,而這景色都是春姑娘帶來的。

    在回來的路上,我看見路兩旁開滿了許多野花,有黃的、白的、藍的、紫的……特別是藍色的小野花,灑在草叢中就好像小星星一樣。

    我喜歡這次踏青。

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