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    2023年慶元旦的日記字優秀

    時間:2025-06-05 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    慶元旦的日記字篇一

    讓人期盼已久的元旦典禮終于開始了。但先要排隊拿通關卡,才可以玩游戲。我玩的第一個游戲是:牙簽大通關。游戲規則:用嘴咬著牙簽,然后再坐上一個用凳子圍成的圓圈,最后老師會把皮筋放在牙簽上,讓我們把皮筋向右邊傳過來,傳到最后一人,如果途中皮筋不掉下來就算勝利。終于輪到我們組玩了,有一個三(3)班的同學不小心把皮筋落了下來,我們只好重玩一次。這一次我們交心協力順利通過了第一關。

    我玩的第三個游戲是:看圖猜詩。游戲規則:自己先選一副圖片,再想那一首詩的描述和這副圖片的景象一樣,說出這首詩的句子給老師聽就可以了。我在走廊上看到幾副畫,其中有一幅圖是一個人站在遠方望著從山上流下來的瀑布。想到這,我就對旁邊的老師說:“這是李白寫的《望廬山瀑布》。”老師說:“回答正確。”我很高興,又勝利了。

    我玩的第四個游戲最有趣,成語大道。規則:在電腦上打出四個成語,然后再打出自己的班級、姓名、學號就ok了。我一進信息教室就快速地找到了位置,把電腦換成拼音打字法,然后我打了四個數字成語:一心一意、三心二意、四面八方、五顏六色。最后給老師看就可以了,我又順利的通過了一關。

    我玩得非常高興,希望下次的元旦典禮更加有趣。

    慶元旦的日記字篇二

    今天我起的特別的早,因為今天是元旦節。上午,我們要到禮堂開元旦節聯歡會了!

    走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

    沒多久,我們向部隊禮堂進發了!

    只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

    來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦節的氣息。

    第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!

    后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

    到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!

    在節目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

    這個元旦節過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。

    慶元旦的日記字篇三

    今天是星期五,上午的時候,大張老師給我們開了一個元旦小聯歡。同學們聽了興高采烈的,一個個臉上笑的像花兒一樣。

    走著也是跳,

    臥著也是跳,

    跑著也是跳,

    坐著也是跳。

    這個一看就是青蛙,我剛想舉手,結果被沈迎奧給搶先了一步,他的答案跟我的一樣。

    唉,我怎么總是慢一步呢?

    下一個節目是,(愛麗絲之閱讀展覽會),問題是:愛麗絲喝下什么變小的,我剛舉手,又被別人搶答了,結果那位同學答錯了,哈哈,我馬上舉起手來,老師終于讓我站起來回答了,我的答案是:“愛麗絲喝掉了一瓶上面標著(喝掉我的小瓶子)里面的水。”老師說過那個同學答對一次同學們就為他送一次掌聲,我回答對了,于是,教室里想起了雷鳴般的掌聲,我簡直開心極了,我在紙上畫了一個小笑臉,代表我回答正確了一個問題。第三個活動是,“古詩朗誦會”,大張老師說:“現在我們需要一個擂主,擂主等著其他人上來挑戰他,擂主站在左邊,挑戰者站在又邊,擂主和挑戰者必須背完一本書的古詩,如果誰背錯了,誰就下去,如果擂主背錯了,擂主就要下去,挑戰者就變成擂主了,然后接著在再上新的挑戰者”。活動開始了,我心里萬般緊張,因為整本書都要背,我怕會錯,結果老師請了戴世林做擂主,蔡潤澤做挑戰者,一會戴世林背錯一個字,被蔡潤澤搶了擂主之位,游戲不一會就結束了,最后站在臺上的是挑戰成功的沈迎奧,大張老師說:“游戲結束了”,大家拿了自己的禮物,回答問題的越多,禮物就越多。

    這次的元旦小聯歡,我們大家好開心啊!

    慶元旦的日記字篇四

    時間匆匆地流過,眨眼間,又迎來了新的一年!

    為進一步推進素質教育,豐富學生的業余生活,迎接新年,我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!

    今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會場的每一位同學,演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋,同學們都沉浸在其中!

    在這次元旦比賽中,有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數很少,女生是男生的9他唱的雖然跑調了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰自我,面丟同學們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣,敢于挑戰自我,堅持就是勝利!

    在節目快要結束的時候,我們學校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!

    我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學們表現自我的機會,娛樂了同學們的生活,使同學們都歡樂的度過了元旦,展現了我們學校學生的精神面貌!

    今天是我最開心的一天了!

    慶元旦的日記字篇五

    今天,我的心情格外激動,因為今天下午,我們學校要開展一年一度的元旦聯歡會。

    都在為元旦聯歡會各司其責、各盡所能。

    時間一分一秒艱澀地流動著,像沙漏般墜入我忐忑不安的心房,我多么希望聯歡會能夠快點開始呀!終于,久違的午休鈴敲響了,同學們飛快地跑上樓。只見燈管與燈管之間,一條條彩帶縱橫交錯,編織成一個閃閃發光的“彩網”;五顏六色的氣球點綴其間,更增添了一種節日的氣氛;玻璃窗戶上,用噴花寫出了四個喜慶的大字:“元旦快樂”;黑板上也用彩色粉筆寫了三個漂亮的花體字:“慶元旦”,黑板四周還用彩色氣球裝飾了一圈。教室里充滿了濃濃的節日氣氛。

    聯歡會開始了,同學們紛紛拿出自己的拿手好戲,在臺上展示著自己的風采。很快就輪到了我的rap表演(說唱表演):《你好xx》。由于我在第一輪演唱《北極星的眼淚》時發揮失常,于是我決定要在這個節目中一雪前“恥”。“那是一個春天,臺灣的上空,劃過一道閃電……”我繪聲繪色地表演起來,可同學們似乎對我的表演毫無興趣,我趕緊加上一些動作,終于讓大家開懷大笑起來。

    慶元旦的日記字篇六

    元旦我們中國人的傳統節日。“旦”有一個美好的寓意,“旦”下的一橫,是一片海,海上有一日,從東邊緩緩升起。這便是人們常掛在嘴邊的“旭日東升”了。

    我校為慶祝這么一個美好且又能代表我們的傳統節日的日子,開展了一個“年貨節”,于是我們便忙活開了。

    首先,我們要在班里準備好我們提前需要的貨物,取好店名,競選店鋪的相關工作人員。到了年貨節那天,由店鋪經理帶領工作人員去店鋪整理貨物。隨后,推銷員、售貨員、安保員、記賬員和環保員也紛紛到來。他們都分為兩批,以便于交接班,每一批都有固定的時間。在第一批上崗的時候,第二批可以盡快購買自己喜歡的物品。反之,第二批上崗之后,第一批也就可以去購買自己喜歡的貨物。

    一切準備就緒以后,活動就要開始了。廣播中傳來了喜慶的音樂,大家也在音樂的陪伴下開始選購自己喜歡的東西。瞧!大家都是那么的開心,每個人的臉上都洋溢著開心陽光的笑容。走到哪里都能聞到蛋糕的香甜,奶味十足的牛奶,想想就會流口水的鴨脖,還有那隨處可見的玩具……有點美中不足的是,大家人手一個的毛絨玩偶我卻沒有買到。這是這次年貨節我唯一的遺憾。

    “來來來,瞧一瞧,看一看了!我們店鋪有許多好看的書”;“看!我們店鋪的比大甩賣了,一支只要……”;“look! 我們店鋪的玩具好看又實惠”。操場上,推銷員正在認真的推銷,各種推銷的語句應有盡有,只有你想不到的就沒有他們說不出的。

    我手中拿著各種可愛的蛋糕,走在這喜慶的年貨節現場上。我的心里有一種說不出的愉悅。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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