在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
叔叔對不起作文篇一
你們好！
我是一名三年級的小學(xué)生，從小就對有關(guān)消防的任何事物充滿好奇之心。
記得小時候，當(dāng)我看到馬路上呼嘯而過的紅色消防車時，一定會抓著媽媽刨根問底：“這是什么車呀？這是干什么的呀？”再大一點的時候，我有機(jī)會去了職業(yè)體驗館。其中，“模擬消防”這一職業(yè)體驗是我樂此不疲的必玩項目，但對那時的我來說，消防體驗只是游戲而已。直到我漸漸長大，了解到關(guān)于消防的知識、聽到消防新聞、看到消防事跡，才知道這份工作有多么不易，要付出的努力是多么非同尋常。
我崇拜你們的英勇。每當(dāng)大火熊熊燃起時，人們都紛紛逃離現(xiàn)場，只有你們逆著人群沖向大火，就因為這樣，我們都稱呼你們?yōu)椤白顜浀哪嫘姓摺薄?/p>
我也敬佩你們的無私。我知道你們很辛苦，天天不是值班就是出警，無論何時，只要警鈴聲響起，你們必定會第一時間趕往現(xiàn)場。大到在火場出生入死，小到營救被困流浪貓，真是哪里需要你們，哪里就會有你們的身影。我曾看過這樣一則新聞報道，有一位消防員叔叔，他生日那天恰逢值班，他的愿望就是好好地洗個澡并和戰(zhàn)友們吃頓安穩(wěn)飯，可是出警的鈴聲一次又一次打亂了他的計劃，直至過了午夜12點，澡都沒有洗成、飯也沒有吃上。
我還知道你們的責(zé)任心有多強(qiáng)。即使是節(jié)假日、休假時，你們依然堅守救人之心，會在路遇車禍時，用雙手硬生生地掰開變形的車門，挽救車?yán)锏纳?/p>
我更了解你們的痛楚。當(dāng)因為消防登高車無法開進(jìn)狹窄的弄堂，無法及時破開高樓的防盜窗，而導(dǎo)致母子喪生火海時，你們流下了痛苦的淚水。我知道，你們是為自己的無能為力而悲痛，為逝去的生命而惋惜。
你們說過，你們談的最多的話題是責(zé)任重于泰山；最忙的時刻是節(jié)假日守護(hù)平安；最高的獎賞是確保處處消防設(shè)施完好；最好的作品是萬家燈火日日平安！在你們心里，人民的生命財產(chǎn)永遠(yuǎn)是第一位的，而自己的安危永遠(yuǎn)排在第二位。在我的眼里，你們是我們最神圣的守護(hù)神，沒有你們，世界將少了安寧、少了平靜，也少了許多鮮活的生命。
雖然我現(xiàn)在不是消防員，將來也未必能成為消防員，但你們的品格將成為我學(xué)習(xí)的榜樣，你們高貴的精神將成為我行動的指南，引導(dǎo)我走上健康的成長道路，成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
叔叔對不起作文篇三
【活動設(shè)計】
安全和自我保護(hù)是幼兒園教育的重要內(nèi)容，一般在活動中，孩子們不會注意到叔叔勇敢和敏捷的原因還包括了工具材料、平時訓(xùn)練等。在新教材里，很多主題的目標(biāo)中都提到“關(guān)系”一詞，讓孩子關(guān)注周圍的人、事、物與我們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系，我考慮此活動可以遷移這個目標(biāo)，通過活動，一方面讓孩子發(fā)現(xiàn)體驗消防工具和消防員之間的關(guān)系，感受人的智慧。另一方面想讓孩子在同伴互動、與消防員的互動中積極思考，大膽表達(dá)，同時了解一些保護(hù)自己的方式。
【活動目標(biāo)】
1、幼兒進(jìn)一步感知消防裝備與消防員工作之間關(guān)系，了解消防員工作的了不起。
2、幼兒能大膽的與消防員對話，積極、清楚地表達(dá)自己的想法或疑問。懂得著火時要保護(hù)自己的一些簡單辦法。
【活動準(zhǔn)備】
錄像、照片、聯(lián)系好消防員和裝備、幼兒服裝、錄音、事先參觀過消防隊。
【活動過程】
一、回憶交流。
1、回憶去消防隊參觀的情景。問題：你還記得在消防隊里看到什么？
2、簡單交流幼兒間的問題。
預(yù)計幼兒的問題可能會涉及：消防叔叔除了救火還做什么；不同顏*消防帽的用處；車尾上方的燈當(dāng)中的小孔；消防車的車燈為何多；云梯車怎樣救高樓上的朋友等。
小結(jié)：消防車和其他車有很多不同。車上有很多工具可以幫助叔叔滅火、救災(zāi)。
3、導(dǎo)入下一環(huán)節(jié)：想想消防員叔叔自己還需要帶些東西嗎？
此環(huán)節(jié)目的是通過與叔叔間問答的形