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    最新我們班的新鮮事兒作文(十篇)

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    我們班里的新鮮事小學四年級篇一

    一元復始,辭舊迎新。20xx年還戀戀不舍地展露著最后一抹亮色,20xx年早已迫不及待地站在時光的門檻上,向我們招手了。

    新的一年,就是一個全新的開始!心愿也伴著來,憧憬又涌上心頭。

    現在的天氣不算太寒冷,我還是想起的剛剛結束的學校生活,期末考試的成績就令人傷心了。尤其是體育的成績,已經幾乎是倒數的幾名了。

    其實不是我不鍛煉,也許是還是不夠吧。我真的好想提高的自己的體育成績,我其他科目的成績還不算太糟糕。我渴望像別人一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。

    每天早上,我帶著美好的愿望起來,先從家門的小路一直跑到公園,雖然氣喘吁吁,但我又迅速開始一系列的運動,每次回家的時候,我已經滿頭大汗了,但我不怕苦,因為我知道付出就應該有回報的,心中有夢想就要執著地去追。雖然我不是那么的聰明,但我會用勤奮來彌補。不知為什么早上的風特別大,我也不覺得寒冷。新的一天,就應該是充滿斗志的一天,新的一年就應該是充滿心愿的一年。到了下午,當太陽高照時,這時我已經有點疲倦了,于是就跑步回家吃飯了。

    寒假已經過去一段時間了,我每天都重復著這樣的鍛煉,不過現在看起來好像已經有點成效了。我一直堅強喝牛奶,現在已經不像以前那樣虛弱了。但沒當我看到那些身材高大的同齡人,我心里就覺得有的心酸了,既有的羨慕,有的自卑。我從未忘記,那刻骨銘心的成績,那怕再大的困難我也要堅持下去。因為,心中有夢,烈火一般的夢想。許下心愿,下次希望能更好。

    當然我也不止這一個心愿,還有很多,我希望我的書法能有更大的進步,所以我每天都堅持練一會兒字。父母也為我操勞了很多,可是近來父母的生意的有點少了,我希望父母能夠工作順利,身體健康。還有我們的祖國,在今天優越的社會主義制度下,我希望我們的祖國能夠更上一層樓,經濟飛騰發展,社會迅速進步。

    告別了舊年,我跨入了新的一年。我的眼前好像又出現了一條新的跑道,也就是一個嶄新的開始,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,應該會有一條美麗的彩虹出現。時間是有限的,心愿是無限的。我要珍惜好每一分鐘,頑強拼搏,心愿就會來到眼前。

    新年快來了,心愿多了,時間就像一條小河繼續在流淌,流向心中。

    我們班里的新鮮事小學四年級篇二

    說到咱們大十七班啊,那可真叫一個新鮮。表面上其樂融融,團結向上,是一個屹立在最高處的學霸班級。可只有成為其中一員才能深知其中奧秘。

    團結一致新高度

    不得不說,十七班還是有不少優點的。比如說我們把團結一詞發揚到了無法超越的境界。

    “快整隊!體育老師來啦!”原本操場上三三兩兩談天說地的同學們一聽,立刻像磁鐵一樣聚在一起,排成一條筆直的隊伍,動作整齊劃一,無比認真。更有甚者故意裝出咬牙堅持,使出洪荒之力的模樣。在經過老師時大聲喘兩聲,抹一把沒有汗水的額頭,呈現一副國民好班級的表象,無一人掉隊。體育老師一邊贊賞一邊轉過身去,這只氣勢滿滿雄赳赳,氣昂昂的大隊便“唰”得成了一盤散沙,慢悠悠的閑庭信步了。

    但“團結一致”一招成功率也不是很高,比如班主任對此完全免疫。十七班就是這樣一個“團結”的班級,真新鮮。

    說話說出新花樣

    考試,無疑是每個學生極害怕的事。十七班也不例外,考前考后總有人探風。

    “哎,壓根沒復習,慘了,你呢?”同學甲故作傷心。

    “我也沒復習。”同學乙雖然這么說卻毫不慌張,鎮定自若。于是,甲會自動翻譯乙的話,看來乙是充分準備復習了。

    “錯了好多!”考完,甲自認不錯便去試探。

    “我肯定和你差不多。”乙只是笑笑,卻顯得挺高興。于是兩人一個滿分,一個99。

    十七班就是這樣一個說話不能只聽表面意思的班級,要結合對方表情、神態、語氣、性格等多方面因素分析才能明白真實意思,真新鮮。

    零食友誼新解讀

    零食,無論是甜的、酸的、咸的,尖的、方的、圓的,大的、小的、長角的,都是超級存在—零食在手天下我有!

    別!我連忙忍痛割愛,又遞去一塊巧克力。他終于眉開眼笑“這才夠意思,所謂有難同當……”語畢,吞下零食,給我倆各記一分。我欲哭無淚,但也為他的正義與誠實感到欣慰。十七班就是這樣一個零食至上的班級,真是新鮮。

    傳說天下有五十珍寶,只要集齊便可擁有偉大的力量,再平常的事也能變得新鮮無比。

    這就是十七力量。

    我們班里的新鮮事小學四年級篇三

    叮鈴鈴——下課了,我無聊地趴在桌子上,譚玏瑜!一個同學跑過來,他眼睛中閃著光,你知道嗎?我們班要有個新生了!是嗎?我頓時來了興致。

    帶我去看看!我興奮地喊道。那個同學聲音頓時低了一倍,我沒看見他!我一下子有一種被騙的感覺,他連忙說:這是真的,這可是我從班主任那里偷聽到的一手消息,當時××也在。我相信了,剛想問些什么時,上課了。

    班主任老師走進教室,班上各個同學都挺直了背,老師站上了講臺,我發現班上氣氛有點怪,班上兩個淘氣包都沒有說話,這是怎么回事?老師清了清嗓子,說:明天我們班要來個新生……。這時,那個同學得意的向我看了一眼。頓時,班上炸開了鍋。

    下課了,幾個同學拉上我,走到老師辦公室去偷聽,可是,聽到上課鈴響了,也沒有一點兒有用的信息,只知道,她是一個女生。

    第二天,我們又溜到老師的辦公室門口,終于功夫不負有心人,我們終于見到了她的廬山真面目,可是,相應的代價就是去辦公室喝茶,真是苦了我的耳朵和手啦。

    我們班里的新鮮事小學四年級篇四

    “團結就是力量,團結就是力量......”我們手牽著手引吭高歌,那洋溢在臉的笑容就是牽動著陽光的多彩棱鏡。這樣一群團結、友愛的‘‘鬼精靈”聚集在一起會有什么新鮮事呢?這不,你聽運動會開幕式的號角即將響起。

    “這次有個開幕式走場比賽。怎么樣才能新穎獨特呢?”正在老師發愁時,幾個“調皮蛋”圍上去:“團結就是力量,有我們在,怕什么?”小將“花榮”又發話了:“這樣,我們分成三塊,一個鮮花隊(搖花,喊口號),一個抖空竹方陣,再來一個跆拳道隊。”“好雖好,可是跆拳道——”“小事兒,我練過,過會找幾個同學,我教他們擺幾個poss就ok啦!”他俏皮地一笑。

    “我覺得齊步走式隊形千篇一律,我們應該變換隊形。空竹隊,跆拳道隊站在方陣前列,然后聽我的口號,前兩隊并一隊向右轉,走到‘主席臺’下進行表演,而鮮花方陣,繼續大軍向前,喊口號的,表演的同時進行,口號完畢,表演結束,歸隊離開。”話音剛落,臺下響起了熱烈的掌聲。

    “還有!還有”程胖胖迫不及待地喊道:“口號條幅上用200個氫氣球拉著,到時候條幅向上升而底部由兩個同學抓住,有字的一面對著主席臺。”“可這么多氣球”“包給我,中午我叫幾個‘哥們’去買,一定搞定”。說到這兒,他激動的眼睛里閃出了光芒,一切都在緊張而有序地進行著。

    那天的校園是美麗的,鐵欄外的小草似乎像復蘇的蚯蚓一樣翻動,發出一種在春天才能發出的沙沙聲。空氣里彌漫著花兒的芳香,讓人心情愉悅。操場上人山人海,活動一切都按照原計劃來進行。幾個害羞的女孩此時也挺起胸脯,昂首闊步,自信昂揚。

    “最后,我宣布第一名獲獎班級:11班”“耶!”底下一陣歡呼聲,我們都互相擊掌慶祝。

    “我說吧,在我的帶領下,一定會殺他17個班措手不及,打他個落花流水!”程胖胖又嚷嚷道。

    “11班——”“必勝!”

    “11班——”“雙贏!”緊接著又是一陣笑聲。不知下次還會發生什么有趣、新鮮的事,期待2022!

    我們班里的新鮮事小學四年級篇五

    最近,同學們有不少中了諧音的毒,且已經深入骨髓,走,隨著我的步伐,一起去看看吧。

    第一個諧音梗:藍瘦。中毒率:99%

    相信有不少同學看到這個詞,會覺得非常驚訝,咦,這是什么意思呢?其實這就是難受的意思,你看“藍瘦”,“難受”多像啊,所以中這個諧音毒的人高達99%。

    第二個諧音梗:香菇。中毒率:98%

    很多人看到這個詞,會想:這個怎么會是諧音?香菇不是很正常嗎?如果這樣想你就錯了。這個詞的意思是想哭,哈哈,猜不到了吧?它和“藍瘦”是搭配在一起用的,藍瘦香菇讀著是不是很順口呢?這個詞的中毒率高達了98%。

    第三個諧音梗:童鞋。中毒率95%

    童鞋,很多人會以為這是兒童的鞋子,其實他的意思是同學。一些發音不清楚的同學,老是把“同學”說成“童鞋”,鬧了個大笑話,最后班里也都流行起來,讓人覺得十分有個性。

    最后一個諧音梗,看似是一首詩,其實暗藏玄機。讀起來十分押韻,說出來,它真正的意思,恐怕要讓人哭笑不得。其實它的意思是俺是豬,俺是豬,俺是頭xxx,俺是驢,俺是驢,俺是頭蠢驢。怎么樣?有沒有把你逗笑了?就因為這首詩的好笑之處,所以成為了我們班最流行的諧音。

    你說我們班的諧音梗是不是深入骨髓了呢?

    我們班里的新鮮事小學四年級篇六

    五一放假,這是我們班同學在五一前最盼望的事!

    這時我心中產生了許多疑問,五一他們要去干什么呢?

    原來,五一他們要去步行街玩兒,而且不帶家長!這一件不起眼的'事在我們班里可傳開了,各自都在商量著:你和誰組一伙兒,我參不參加你們的活動,我們在什么時候去……雖然全班都知道了,但我們的保密工作做得還是很好的,老師硬是沒知道!我們也不例外,我們四個女生組了一個小組,決定在五一上午10點鐘在新華書店集合一起去步行街玩兒。這回,盼望的可就不單純是放假了,還有這次小組“旅行”!

    盼望的五一終于來到了,我們準時在新華書店集合了,一起向步行街進發!我們去了大商新瑪特,去了步行街溜達,去了新華書店看書……我們去照了大頭貼,去買了文具,還去了大商玩電子游戲……哎?說到玩游戲,還真是巧,碰上了我們班的大胖子劉大盟,還有繪畫能手林萌……原來他們也來玩兒呀!

    一眨眼,一上午過去了,分別的時刻到了,我們都依依不舍,但還是離別了!半天的快樂時光過去了,雖然做了很多事,但卻覺得過得很快!這件發生在我們班的新鮮事就這樣過去了,我盼望下一次的到來!

    我們班里的新鮮事小學四年級篇七

    平日看似枯燥的在校時光,其實富含著不少的新鮮事兒呢。這不,剛一開學,我們班就發生了幾件有意思的事。

    “嘿!我們班還是個文藝班呢!”身后有一只手拍了拍我的肩膀,是鄰組同學。我順著她另一只手指的方向看去,果然,我發現兩位男同學在墻角扯著嗓子學維塔斯呢!不注意還真難在下課嘈雜的環境下感受到如此的“藝術”。我向我熟悉的一位“男高音”走去,將他從歌聲中“拽”了出來,不無抱怨的對他說:“能讓人下課的時候放松下嗎?”只見他故作認真的瞪著我,雙手由胸前劃到肩外:“你懂什么啊,我這是絕對的藝術!”“好好好,你繼續唄。”我抖抖肩,無奈的走開了。

    物理課,老師浩浩蕩蕩地帶來了支小型“樂隊”,有二胡、笛子和小鼓。一番介紹后,我們才了解到本堂課的內容是探究物體發聲的原理。老師用他那獨特的演奏方式為我們演奏了笛子和小鼓,最終到了二胡獨奏的時刻。同學們大眼瞪小眼地看著物理老師,又看了看講臺上的那件大家伙,期待著能聽到一些“特別”的聲音。坐在講臺邊的我咽了咽口水,老師開拉。

    一小陣不成調的怪異聲音響徹在教室中。老師見我們堵上耳朵,怕是不夠效果,果斷地又拉了一陣。我慢慢睜開緊閉著的眼睛。看見老師得意的笑容,我苦笑。

    隨后,老師請“聲源”的主人上臺解說發聲原理。那位女同學吐了口氣,滔滔不絕地說了一串又一串的專業名詞,聽得我是目瞪口呆。老師及時地阻止了口若懸河的她,但她仍沒回過神:“啊?”接著又意猶未盡的說了聲:“哦。”難道這就是傳說中的文藝女青年嗎?我心里想著。

    我們班里的新鮮事小學四年級篇八

    真所謂“明日復明日,明日何其多。”每一天都是一個新的挑戰,而每一天我們班都會有幾條新聞。

    “真的呀?為什么跑去?”

    “我已經調查清楚了,聽說一年級有一個小木頭門,后面有什么東西?哎呀,總之你下課去跟同學們說就ok啦。”聽完“八卦劉”的話,我忽然想起來我的特長,因為我學過口才課,每天我們班的突發事件都由我來宣布。

    過門在跟前,我發現一個紅色的紙飛機,還有幾滴血,一塊布在那耷拉著,我立刻緊張起來,雙手直冒冷汗,汗毛也豎了起來,不敢往下看了,只是簡單交代了一下后面的分組以及任務,緊接著拔腿就跑,幾秒鐘就跑得沒影了。

    我們班里的新鮮事小學四年級篇九

    記得事情發生在星期四中午,我們班幾個愛鬧事的男生:崔思浩、黃睿南、胡瀚森、吳俊浩這四個人組成了一個叫“中午時間報導團”的團隊,而且,還特別喜歡在副班主任中午打飯時說話,他們講話,因為副班主任并不嚴厲。

    這不,我們班的“小達子”朱孝嚴又開始想壞主意了。你看,他今天早上看中了“灰姑娘的后媽”季子禾的一張卡片,只見他把自己團成一個肉球,小心翼翼地走到季子禾的身旁,可是,由于地上有一支鉛筆,他被滑了一下,“蓋”在季子禾的腿上。季子禾生氣了,要揍“小達子”一頓。

    我們班里的新鮮事小學四年級篇十

    我們班的人,各有各的靚麗風景,現在與我一起見識一下吧。

    “跳遠健將”——郝津慧,她是我們的跳遠高手,在剛剛結束的運動會上,她的跳遠獲得了年級第三名的好成績,不過,她是勇爭第一的學生,期待她在下一次帶來的風采吧!她像“牛奶糖”一樣,單純,文靜(除了她喜歡的偶像外),課間時,她不是在屋里寫寫作業,就是出去后院接水,談談她的偶像,而別的女孩子早跑出去沒影兒了,她有她的遠大志向,她也會去努力,不會放棄,她有著不達目的誓不罷休的韌勁。

    “大管家”——許涵涵,她可是為我們操碎了不少心啊。記得那一次旅行,休息時我們沒有蓋被子(當時開著空調),她怕我們冷,好心的把被子一個個都給我們蓋上了,臨走時又怕我們沒拿東西再三提醒了好幾遍。她如“玻璃糖”一樣,那是一種五光十色的玻璃紙包裝的,不僅外表美麗,里面也不差勁。在每一次的考試中,她都有非常強大的實力,穩居全班前五,厲害吧。她的個子非常高,一下叉,好!兩米,腿長就是了不起啊。

    最后一位,你們猜猜是誰呢?對,她就是我們班的“進步達人”——李文珂,這個頭銜可不是虛有的哦!我記得那一次月考,她考的不理想,她說她一定要沖進全班前十,從那以后,我們上課,她也上課,我們下課她復習,如此用功,怎么可能成績不往上提呢?果真,那一次考試進了全班前十,到現在也一直保持著。不過她的脾氣如“薄荷糖”一般,一旦有人與她的想法不一樣了,她就會有小情緒,也許這就是傳說中的“公主病”吧!

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