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    關愛留守兒童倡議書字模板(九篇)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

    關愛留守兒童倡議書字關愛留守兒童倡議書字篇一

    您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子--他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體--“留守兒童”。

    眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

    關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關注。因此,我們組織了 “關愛孩子傳遞愛心 共享和諧”的關愛留守兒童活動,并向全社會發(fā)出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

    “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧化州做貢獻!

    朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!

    在,有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……

    關愛留守兒童倡議書字關愛留守兒童倡議書字篇二

    您和孩子嬉笑玩耍時,當您和孩子暢享天倫之樂時,您是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著您?他們或者因為父母遭遇不幸雙雙去世而淪為孤兒,或者因為失去父母一方而淪為單親兒童,或者因為父母在外打工而成為留守兒童。他們小小年紀,卻倍受貧困的煎熬和生活的艱辛,無法享受正常家庭的親情和溫暖。由于親情的缺失,他們大多由年邁的祖輩或親戚照看,普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問題,他們是需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護貧困、留守兒童及孤兒,是構建和諧社會交給我們的共同責任。

    一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

    二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

    關愛貧困、留守兒童及孤兒,是我們全社會共同的責任,也是義務;是美好的情感,更是博大的胸襟。縣婦聯與深圳市婦聯發(fā)起的關愛織金留守兒童公益捐贈,希望通過全社會愛心人士和企事業(yè)單位的公益贊助,捐助給需要關愛的對象。

    讓所有貧困的孩子、遠離父母的孩子和沒有父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心捐贈”做起,關注貧困、留守兒童及孤兒的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“99愛心捐贈”的行列中!贈人玫瑰,手留余香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。

    關愛留守兒童倡議書字關愛留守兒童倡議書字篇三

    當您和孩子牽手歡笑,當您和孩子嬉笑玩耍,當您兒孫繞膝暢享天倫時,您是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正在注視著他們小小年紀,因父母迫于生計外出務工,由年邁的爺爺奶奶、外公外婆照顧,因父母感情不合離異而親情缺失、因父母過早離世而承擔生活重擔、因父母身患疾病而生活失助……他們稚嫩的雙肩扛起了生活的無奈。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長……他們有一個酸澀的名字“留守兒童”。

    兒童是含苞待放的花朵,是國家發(fā)展的期望。在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,我們向社會各屆發(fā)出“關愛留守兒童”的倡議,讓我們共同關愛、呵護留守兒童。

    一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽”“愛心爸爸”“知心姐姐”“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關注他們的成長,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

    二、請您爭做“留守兒童”教育的宣傳員,幫忙引導家長重視子女教育,正確對待孩子的成長,向他們宣傳、普及科學的家庭教育觀念和先進的家教知識,使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的職責和義務。

    三、請您爭當“留守兒童”的代理家長,“一幫一”、“一幫多”,踴躍參與留守兒童結對關愛活動,一份信、一個電話、一條微信、一次視頻,主動與留守兒童父母、托管人、教師聯系溝通,做留守兒童生活上的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

    四、請您抽出一點時間,節(jié)儉一點開支,奉獻一片愛心,盡力為“留守兒童”做好事、辦實事。您能夠利用周末和節(jié)假日,同他們談心交心,讓他們分享歡樂,使他們愉悅身心、歡樂成長;您能夠和他們一齊吃一頓便飯,讓他們感受到家庭的溫暖、父母的關愛;您能夠送他們一件衣服、一頂帽子、一雙手套,讓他們心有所暖、心有所安;您能夠給他們買一個書包、買一套文具、買一本書,讓他們理解知識、提高素質。

    “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑、共奮進。

    也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的熱心幫忙,就能鼓勵他們對生活充滿信心;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!

    朋友們,讓我們伸出愛的雙手點燃稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽吧!

    關愛留守兒童倡議書字關愛留守兒童倡議書字篇四

    兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長,但是您是否知道在我們周圍有這樣一群孩子,他們的父母為了生計,外出務工。小小年紀的他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。

    留守兒童能否健康成長、成才,牽動著外出務工兄弟姐妹的心,關系著千家萬戶的幸福,關系到社會的和諧穩(wěn)定。關愛貧困、留守兒童不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關注。

    為了使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,點軍區(qū)婦女聯合會、彩虹之家婦女兒童關愛中心向點軍區(qū)所有家庭發(fā)出倡議:攜手關愛貧困、留守兒童,共享愛的陽光。

    我們誠摯邀請各個家庭踴躍奉獻愛心,為區(qū)內貧困、留守兒童募集閑置的書籍和玩具。

    同時您可以做留守兒童教育的宣傳員,宣傳科學的家教觀念,也可以擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知心人、成長的保護人;您可以給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許您的微笑會給他們信心,也許您的話語會給他們希望,也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運,也許您的一份關愛就能讓孩子們的世界變得更加美好。

    “幼吾幼以及人之幼”,關愛貧困留守兒童,是愛心、是責任、也是義務;是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!為所有的孩子都能擁有幸福的童年和美好的明天而共同努力。

    點軍區(qū)婦女聯合會

    20xx年7月

    關愛留守兒童倡議書字關愛留守兒童倡議書字篇五

    “梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂無奈,光陰好象流水飛快,日夜也將我們的青春灌溉”,畢業(yè)季是一個充滿希冀的季節(jié),在這個生機勃勃的日子里,你必須會想留下些什么,讓我們以__學子的名義行動吧!

    同學們,幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。但是你們是否明白這個城市的很多個地方,還有很多的留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們原本稚嫩的雙肩,卻過早承擔起生活的無奈……他們有一個特殊而酸澀的名字:“留守兒童”。

    由于父母外出務工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大并將長期存在,已經成為需要社會各界給予個性關注的特殊群體。

    因此,我們需要獻出一份愛心去關注留守兒童,作為”留守兒童”關愛協會的一員,我們向大家發(fā)出倡議:親愛的同學們,讓我們一齊伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去我們濃濃的關愛,能夠是一本書,能夠是一件洗干凈的衣服,也能夠是一次“支教活動”,或者是一個關愛的微笑和眼神……,謝謝你親愛的同學!

    倡議人:

    20__年__月__日

    關愛留守兒童倡議書字關愛留守兒童倡議書字篇六

    您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們備受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

    眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮的成長、在同一片藍天下幸福美好的生活。但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外,打工經商謀取生活,對獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣環(huán)繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

    我們理解他們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛,同樣為人子女為人父母,當您的孩子還在您懷里撒嬌時,成百上千同齡的留守兒童已過早的離開父母溫暖的懷抱,懵懂的、無助的承受著各種壓力和困難;當您的孩子津津有味的享受著您精心準備的美味佳肴時,同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費力的生火做飯;當您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節(jié)時,留守的孩子卻連生日都無人記起:他們稚嫩的肩膀過早背起了生活的重負,親情缺失、家教缺失、監(jiān)護不力等實際問題,已直接影響到他們健康成長。

    兒童是祖國的未來,民族的希望。關愛、呵護留守兒童是我們共同的責任。為此,我們向社會各界發(fā)出倡議——讓我們共同關注留守兒童!

    一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關注他們的成長,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形勢,各盡所能,踴躍參與到留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子健康成長,主動履行代理家長義務。

    二、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通。做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

    三、倡導社會各單位和個人捐款、捐物,我們將會把你們對留守兒童的這份關懷存入愛心基金,載入愛心史冊。“幼吾幼以及人之幼”,是愛心,是責任、也是義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想!

    讓我們齊心協力,與愛同行,努力為留守兒童創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為建設富裕和諧美麗新艾崗做出自己的貢獻!

    關愛留守兒童倡議書字關愛留守兒童倡議書字篇七

    莆田市涵江區(qū)江口鎮(zhèn)是著名僑鄉(xiāng),不僅過去華僑數量眾多,如今也有大批年輕人在海外務工、經商,成為新華僑,而他們的子女則留在家中,被稱為“國際留守兒童”。這些孩子因隔代教養(yǎng),缺少親情關愛和正確家庭教育,在安全、健康、學業(yè)、生活以及心理素質方面面臨諸多困難,與其他同齡孩子相比,他們更需要社會的關愛。

    1

    希望廣大盟員充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長,以各種節(jié)假日為契機,組織開展一系列關愛活動,從學業(yè)輔導、生活關懷、心理疏導等多方位呵護留守兒童健康成長,將關愛留守兒童教育基地打造成留守兒童的樂園、親情教育的基地、愛心互動的平臺。

    2

    希望廣大盟員爭當留守兒童的愛心父母,按照一幫一、多幫一的形式,進行愛心幫扶,通過電話溝通、定期看望等方式,建立起關愛和幫扶的長期聯系,做他們生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人。

    3

    希望廣大盟員為留守兒童工作積極呼吁,集聚資源,集合力量,連接愛心橋梁,搭建愛心平臺,聚集更多的社會各界力量參與關愛留守兒童,共同托起僑鄉(xiāng)留守兒童的未來!

    不論您在哪個崗位,我們誠摯地希望您加入關愛留守兒童的愛心行動中。如果您愿意伸出溫暖的雙手,請直接與我們聯系,我們將為您的愛心工作做好服務。讓我們齊心協力,人人爭做志愿者,為關愛留守兒童出主意、添光彩,形成全社會關愛保護留守兒童的良好氛圍。

    期待您的愛心參與。

    關愛留守兒童倡議書字關愛留守兒童倡議書字篇八

    1

    愿您成為留守兒童的“愛心媽媽”。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守、貧困兒童結對關愛活動中來。針對他們學習、生活、心理上存在的困難和問題,正確、適時引導孩子健康成長,定期與他們的父母、監(jiān)護人、托管人、任課老師等聯系溝通,做留守、貧困兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有缺失親情的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

    2

    愿您成為留守兒童快樂成長活動站的捐建者。全市機關、企事業(yè)單位、社會組織、愛心人士等均可以集體或個人名義捐建活動站,也可與已建成的活動站牽手結對。只需要2萬元就可以捐建一個或多個活動站,也可多家單位聯合捐建,建成的活動站以捐建單位名稱命名,站內設立談心、視頻交流區(qū)、文體活動區(qū)、檔案存放區(qū)、圖書閱覽區(qū)、室外活動區(qū)等,配備電視、電腦、課桌椅、書架、圖書、電子琴、球類、棋類、跳繩、毽子及秋千、乒乓球臺等設施、器材等,為留守兒童課余、周末和假期提供學習交流、親子溝通、健身娛樂、提升素質的平臺和場所,發(fā)揮活動站應有的作用,打造留守兒童快樂溫馨的家園。

    3

    愿您成為留守兒童的愛心志愿者。請您抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心,關心、關愛、幫扶留守、貧困兒童。呼吁各級各單位、社會組織,利用周末和假期閑暇時間,定期組織到留守兒童活動站、四點半學校、婦女兒童家園等與留守兒童一起開展多彩活動,給于生活上的幫助,傾聽他們的心聲,關心他們在安全,關注他們的成長,幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣,鼓勵他們融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,互動交流,陶冶情操,開啟智慧,啟迪心靈,做新時代少年中國夢的引路人,共同托起明天的太陽。請您幫助留守、貧困兒童監(jiān)護人樹立、普及科學的家庭教育理念,弘揚、涵養(yǎng)良好家風家訓,傳播、教授先進家教知識、方法,做家庭文明、家庭教育、家風傳承的宣傳員、踐行者和推動者。

    “贈人玫瑰,手有余香”。一聲聲關愛可以聚成一座情感的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。請伸出您的雙手,奉獻您的愛心,加入到關愛留守、貧困兒童的行動中來吧!您的愛心是責任,也是義務;是美好的情感,是無私的奉獻,更是博大的胸襟。為了同一片藍天下的孩子都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們共同努力,為留守、貧困兒童獻出一份愛心,為他們的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為建設自然生態(tài)宜居宜業(yè)新棗莊貢獻您的力量!

    截止去年調查統計的數字,棗莊市現有留守兒童5749人需要您的關愛。

    “愛心媽媽”不限性別,不限單位,不限年齡,只要有愛心,能夠給孩子物質、精神方面的幫助,就可以報名參加。

    關愛留守兒童倡議書字關愛留守兒童倡議書字篇九

    當你和孩子牽手閑逛,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

    由于父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大并將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,也是義工的重要工作之一。

    一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

    二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

    三、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。

    四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

    讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關注留守兒童的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈人玫瑰,手留余香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。

    倡議人:

    20__年__月__日

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    在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
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