在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
六年級感恩小學(xué)六年級感恩不少于字篇一
在世界上最偉大的人除了親生父母外，還有一個就是教會我們知識的老師。為什么說是老師呢？因為老師在我們成長的道路上是不可或缺的一部分，她教會我們許多知識，讓我們遨游在知識的海洋。
老師，您是一本百科全書，您把您的知識一絲不漏的給了我們，您在課堂上講的那么生動，那么形象，把課本上死板的知識描述的是那樣栩栩如生，讓課堂充滿了歡笑，樂趣，帶給我們無限的遐想。
記得那一次：我們班有一位同學(xué)，他在開學(xué)的時候是班上的尖子，但是后來，不知道為什么，開始變得頑皮，變得不寫作業(yè)，玩心很重，有時還敢跟老師頂嘴。這讓我們大吃一驚，這讓同學(xué)們不禁發(fā)出了疑惑：為什么好好的尖子會變成這樣？但是，兩位老師還是沒有放棄他，反而變得更加關(guān)心他，同學(xué)們都知道，老師是不想讓他走上犯罪的道路，然而，老師的努力沒有白費，經(jīng)過老師一次又一次地找他談話，那位同學(xué)終于走上了正確的道路！
這時我知道了世界上最偉大的愛不僅僅是父母親對我們的愛還有老師對我們的愛！
六年級感恩小學(xué)六年級感恩不少于字篇二
年輕媽媽眼里晶瑩的淚花，我抱著孩子做下來，流著淚聽她們講完了那個真實的故事。
上個禮拜天，一個年輕的媽媽帶著孩子來洗澡，孩子好像在生病，臉色不太好，那個年輕的媽媽就一直小心的呵護(hù)著孩子，輕柔的為孩子洗著。但意外還是發(fā)生了，孩子突然抽搐著倒在了浴盆里。浴室里一片尖叫，但都措手無策，年輕的媽媽抱起孩子，沖出浴室，衣服都沒來的及穿，在浴室外間里拿起為孩子準(zhǔn)備的小毛毯，包著孩子，自己迅速的從浴池的床上拉下床單，裹在自己身上，光著腳沖出了浴室。聽到這里，我的心揪的緊緊的。距離浴室最近的一家社區(qū)醫(yī)療診所也有1000米左右，年輕的媽媽光著腳，跑到了診所，在醫(yī)生精心的檢查和用藥后，孩子醒了過來，大家都松了口氣，這才注意到那個年輕的媽媽：她披散著濕漉漉的頭發(fā)，光著腳丫，全身只裹著一個床單，無力的靠著病床站著瑟瑟發(fā)抖著！她還沉浸在剛才孩子病了的恐懼里！她絲毫的沒有想到自己，沒有顧及自己的冷暖和形象！她的心里只有對孩子的愛和深深的擔(dān)憂！
聽到這里，我的心里已經(jīng)是滿滿的淚水。北方的春天雖說不在嚴(yán)寒，但這幾日天氣的突然降溫，還是必須要穿棉襖的啊！我好像看到了在那位寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的可敬又偉大的母親。我的眼淚最終落了下來，聽親身經(jīng)歷的人講完，浴室里寂靜無聲了，只有啪啪落下的眼淚聲。孩子好奇的用胖胖的小手，撫摩著我滿是淚痕的臉，不知所措！緊緊的我把孩子擁在懷里！我被那個母親感動了，也為那份驚天動地的愛所折服，試問人世間還有比母愛更偉大，更崇高，更無私的愛嗎？無論孩子是幸福時刻或著是危機(jī)關(guān)頭，只要是有母親的地方，母愛都會創(chuàng)造著愛的奇跡啊！
記得看過一部電視，講的是一位，患有心臟病的媽媽，去買菜的時候把孩子放在家里玩，孩子玩的氣球飛出了窗戶，于是孩子就爬上窗戶去拿氣球，這一幕正好被買菜回家的媽媽看到了，她扔下菜籃子，以最快的速度飛奔過去，用自己的身體接住了從7樓墜下的孩子，孩子安然無恙，可是，患有心臟病的媽媽卻永遠(yuǎn)的走了，她甚至沒來的及多看一眼自己的孩子。過后，有人做過測試，從媽媽當(dāng)時的位置，到孩子落地的位置，讓一個身強(qiáng)力壯的年輕人拼盡全身的力氣去接和孩子同一樓層墜落的布娃娃，都無法接住！專家說，從那位母親扔籃子的位置跑到孩子墜落的位置，讓一個世界級的短跑冠軍在那么一瞬間都不可能跑到并接住孩子。可是，一個身患心臟病的女人，卻創(chuàng)造了奇跡，那么支撐她的是什么？給她如此大能量的又是什么？正是那能感天地，泣鬼神的母愛啊！母愛能創(chuàng)造奇跡！
我的心里充滿著暖暖的感動！母愛是什么？我們又真正的理解了多少？真正讀懂了多少？從嬰兒時對母親的哭鬧，到孩提是對母親的撒嬌，再到少年時對母親的依戀，在我們每個人的成長的歷程里，媽媽占據(jù)了我們生命的多么重要的分量！母親的愛何曾停止過！無論我們是成功，是失敗，在母親的眼里，我們都是她永遠(yuǎn)長不大的寶貝啊！她不會去在乎你有多么的飛黃騰達(dá)，她只要自己的孩子平平安安幸福健康啊！我們每個人似乎都在心安理得的來享受著母愛，甚至很多時候認(rèn)為那是很理所當(dāng)然的，我們真正的體會過多少母親的辛酸和不易！我們又知道多少母親的真正需要啊！有時候面對母親愛的嘮叨，我們還會不耐煩的頂撞和譴責(zé)！我們看到母親眼角的淚花了嗎？那是對愛最好的詮釋啊！是委屈也是辛酸的淚，但母親不會去和自己的孩子計較什么！她的愛是博大的！她只會忍下委屈，獨自去咀嚼著生活的酸楚啊！我們真正給予母親過什么？一些物質(zhì)的補償，就以為自己已經(jīng)報答了母親千辛萬苦的養(yǎng)育？我們回報于母親的愛是否就會如此的廉價？我們又和母親一起去過幾次公園，去看過幾場電影？更別說帶母親去旅游了？在我們合家去度假的歡愉里，我們聽到過母親的嘆息和對山川和河流的向往了嗎？沒有，我們只在乎過自己玩的是否開心，自己的孩子是否高興。我們很少有想到過母親的時候！物質(zhì)上的滿足，是無法彌補母親精神上的失落啊！
愛我們的母親吧，看看她們的白發(fā)和皺紋，看看她們無私的愛和全心的付出！感恩母愛吧！別讓母親的.心再隱隱作痛！我們也都有為人父母的那一天！面對我們的孩子，身為父母的我們是否能去深刻的反省一下自己對母親的愛啊！愛是能被復(fù)制著延續(xù)的啊！愛是無私的付出與給予！不求任何的回報和索取。
六年級感恩小學(xué)六年級感恩不少于字篇三
時光匆匆，我已經(jīng)在這個承載我夢想的校園中度過了六年多的時間，（從幼兒園大班到六年級）這里洋溢著我的喜怒哀樂，充訴著我的成敗得失。驀然回首，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，華美已經(jīng)成為我生命中另一個家，另一個情感的歸宿。
在華美生活六年多的時間里，許多事都已淡忘。可我卻清楚記得那一天——我初入華美幼兒園，小手興奮地拿著一張錄取通知書，帶著稚氣與可愛，蹦蹦跳跳入華美。城堡式的幼兒園，一幢幢高大的教學(xué)樓，寬闊的運動場，一根根刻這金牌學(xué)生姓名的精英柱……深深地吸引著我。聞著空氣中飄來的花香、草香。聽到陣陣的“書香”聲。我幼小的心靈中有了一個偉大的夢想——我要在這里好好學(xué)習(xí)，將來把國家建設(shè)的更美好，讓母校為我驕傲。
在華美學(xué)習(xí)六年，我忘不了辛勤教導(dǎo)我的老師，更忘不了對我有恩的母校。我懷著滿心的感恩，滿手的榮譽和滿腦子的知識，要離開這個裝扮了我整個童年的母校。在新的中學(xué)，我也會勤奮學(xué)習(xí)，完成我在母校華美許下的心愿——讓母校為我驕傲。
todayi’pround-ofmy-school，tomorrow-school-will-pround-of-me。母校華美，在您二十五歲生日到來之際，我先衷心的祝福您：生日快樂。感謝您點綴了我的整個童年，也感謝您讓我成為了一個有理想，有創(chuàng)意，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
六年級感恩小學(xué)六年級感恩不少于字篇四
在我學(xué)習(xí)的道路上，隨著階段不同，我一定會遇到許多老師：幼兒園老師、小學(xué)老師、初中老師、高中老師……但是現(xiàn)階段我最想感恩的，是我的小學(xué)班主任高老師。
我的班主任高老師，她是一個愛美的老師。她的頭發(fā)染成了栗棕色，在陽光的照耀下金燦燦的，眼睛大大的，高高的鼻梁上架著一副紅黑相間的眼鏡，一張紅潤的嘴。一笑起來，臉頰中的酒窩就顯現(xiàn)出來了。
高老師對我的學(xué)習(xí)有超級大的幫助，記得有一次：高老師在教我們班前，我們班計算題很差，但是高老師一接到我們班就跟我們說“：要想口算計算題不扣分，平時就要多練計算題，每天至少寫一頁口算，當(dāng)你在口算比賽時，你肯定能拿獎。通過高老師苦口婆心的教導(dǎo)。功夫不負(fù)有心人，口算大賽后，我獲得口算獎。
高老師，不但對我們的學(xué)習(xí)十分上心，還培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)一致珍惜集體榮譽的精神。
記得有一次：我們班因為某人給班級扣分了，高老師非常生氣，找了這個同學(xué)談話。從此以后，這個同學(xué)再也沒有給這個班級扣過分。通過高老師對同學(xué)的談話，讓我們體會到一種要把集體榮譽感時刻放在心上的責(zé)任感。
每當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩時，我就會想起我的班主任高老師，我覺得這就是她教學(xué)寫照，高老師，感恩您，讓我遇到你，我一定會努力學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績來報答您。
六年級感恩小學(xué)六年級感恩不少于字篇五
大家好！
我叫陳浩然，今天我演講的主題是“懂得奉獻(xiàn)，學(xué)會感恩”
魯迅先生曾經(jīng)說過“在人生的路上，將血一滴一滴的滴過去，去飼候別人，雖然自覺漸漸瘦弱，也為快活。”這句話代表一種精神，那就是奉獻(xiàn)。居里夫人曾說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”這句話代表了另一種精神，那就是感恩。
說到奉獻(xiàn)和感恩，我們最應(yīng)該感恩在那艱苦卓絕的歲月中拋頭顱、灑熱血的先輩們，是他們用生命和鮮血鑄就了新中國的建立。沒有他們浴血的奮戰(zhàn)就不會有我們今天的幸福生活，我們應(yīng)該感恩他們。我們的父母給予了我們生命，從呱呱落地的那一刻起，他們就無微不至的照顧著我們，渴了為我們端水，餓了給我們端飯，生病了，他們會整日整夜的不睡覺，陪伴在我們身邊，直到我們身體完全康復(fù)，才會露出欣慰的笑容……總之，我們的父母為我們每天日夜操勞，牽腸掛肚，對于他們我們應(yīng)該用一生的感恩來報答，我們應(yīng)該在父母的身邊站成一顆樹，開滿一樹感恩的花，花葉不敗，感恩無終。我們的老師為了我們的學(xué)習(xí)，白天韻味無窮的講課，晚上認(rèn)真的批改作業(yè)，即使錯一個標(biāo)點符號或單位名稱，他們也會用紅筆勾勒出來，讓我們不再犯錯，老師就像一顆顆石子，為我們鋪出寬廣的道路；老師就像一把金鑰匙，為我們打開知識的大門，他們一生嘔心瀝血，孜孜不倦，不求回報，我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績來報答他們。
奉獻(xiàn)無處不在，感恩無時不有。我們青少年作為祖國的未來，是國家騰飛的希望，我們應(yīng)不懈的努力，奮力拼搏，用實際行動時時刻刻為祖國奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
行動起來吧！懂得奉獻(xiàn)，學(xué)會感恩，讓這世界變得更加美好。
謝謝大家！
六年級感恩小學(xué)六年級感恩不少于字篇六
身邊的許多人值得我們感恩，呵護(hù)我們的大自然也同樣值得我們感恩。
大自然是人類美麗的家園。春天，那百花齊放、爭奇斗艷、蜂飛蝶舞的局面，難道不令人心動，不令人贊嘆嗎？夏天，那充溢詩情畫意的綠色世界，那熱烈壯觀的疾風(fēng)驟雨，怎能不令人心曠神怡？秋天，一個色彩繽紛的季節(jié)，可以多篇“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美，可以感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的蒼茫！到了恬靜的冬天，仙人在某個冬夜漫不經(jīng)心地灑落了幾片細(xì)碎的雪白花瓣，大自然便給了我們一個潔白干凈的神奇世界，給我們無邊無際的美好遐想。
大自然不只給我們展現(xiàn)了她的無限美景，而且還可以給我們深刻的啟示。
小草，熬過了漫長的冬天，頑強(qiáng)的從土里鉆出來，它啟示人們，活著，不論多么平凡，多么低微，都要不拋棄，不放棄，頑強(qiáng)不屈。
一棵樹，往往不能抵御狂風(fēng)的打擊，而一大片森林卻能抗拒。為什么呢？因為它們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起啊。
“雞吃蟲，蟲蛀杠子，杠子打老虎，老虎吃雞”，大人們喝酒的酒令告訴我們，大自然又是一個和諧的鏈條，不能隨意破壞，要好好維護(hù)。
春天開花，夏天生長，秋天結(jié)果，這是自然的規(guī)律。人假如違背了自然的規(guī)律做事，就會受到懲辦。
讓我們感恩自然吧！自然給予了我們美的感化，給予了我們無數(shù)的啟迪。聽一位名人說過：尊重自然，熱愛自然，這是人類最高的道德！
六年級感恩小學(xué)六年級感恩不少于字篇七
親愛的爸爸媽媽：
您好!
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌，心中總有一種難以言說的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，你們?yōu)槲覂A注了心血和精力，而我又何曾記得你們的生日，體會你們的勞累，又是否察覺到你們那縷縷銀絲，條條皺紋。感恩需要我用心去體會，去報答。
每天，但我還在睡夢中時卻聽到你們在聲聲呼喚我起床，一份熱騰騰的早飯以放在桌子上，上學(xué)的時候總提醒我，路上小心，注意安全。放學(xué)時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到一個身影在徘徊，那是你們在翹首期盼。你們整天為我擔(dān)驚受怕，我卻沒曾想到去關(guān)心你們。
每當(dāng)我陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時、沉迷于網(wǎng)吧飛快的敲擊著熟悉的鍵盤時、在學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個個數(shù)字而與同學(xué)們吃喝玩樂時、躲在教室的角落里欣賞小說時。我何曾想起你們面朝黃土背朝天那殷切的期盼、不曾憶起你們在炎炎烈日下流淌著汗水的額頭、更不曾體會到你們?yōu)榛I集學(xué)費東家借西家求的尷尬神情。而作為我只知道飯來張口、衣來伸手、自私自利，卻忘了你們曾經(jīng)的付出，忘記了那一聲聲叮囑。
是啊，我們一天天長大，不再幼稚，不再天真。感謝你——我的父母，你們是那么的平凡，沒有華麗的外表，卻有一顆真誠的對待我的心，你們是那么的渺小，沒有龐大的身軀，卻是我最堅強(qiáng)的后盾。感謝你們，我要那最真誠的心去對待你們，不讓你們感到孤獨和失望。
謝謝你，我的爸爸媽媽!
此致
祝：
身體健康。