在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
感恩節(jié)的由來(lái)篇一
“今天是感恩節(jié)，向幫助過(guò)我的朋友和我所愛(ài)的朋友們說(shuō)聲"感謝"！謝謝你走金我的生命，讓我的生命完整而有意義，我愿以我的有生時(shí)光帶給你無(wú)限的快樂(lè)"
去年朋友發(fā)來(lái)的感恩節(jié)短信還留在手機(jī)里，今年的感恩節(jié)又到了。
中國(guó)人含蓄的傳統(tǒng)，讓我們輕易不太表達(dá)自己，雖然生活中時(shí)時(shí)有感動(dòng)，但是總是藏在心里，無(wú)以回報(bào)。今天，借助西方的節(jié)日，讓我向珍愛(ài)我的人深深道1聲“感謝”！
當(dāng)我把短信11發(fā)出，隨著手機(jī)的1聲聲震動(dòng)，我知道我正收獲著1筐筐來(lái)自朋友的愛(ài)。“人就像房子朋友就是窗子。窗子越多房子越明亮。我愿是你最大的那扇向陽(yáng)窗：春送花香，秋送氣爽，夏送涼風(fēng)，冬送暖陽(yáng)。”啊，有這樣的朋友，這樣的愛(ài)，他們是生活里多么好的慰藉啊！
讀著朋友發(fā)來(lái)的1個(gè)個(gè)短信，心中忽然越來(lái)越明朗起來(lái)，很多的煩惱，在朋友的話語(yǔ)中變得煙消云散，如果世界上每個(gè)人都是朋友，那么即使沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有春天，我相信世界依然是美麗的。這個(gè)感覺(jué)，在今天聽了1個(gè)客戶朋友的故事后更加得到了驗(yàn)證。因?yàn)檠矍暗慕鹑谖C(jī)，談話間總是牽涉到對(duì)明年的預(yù)期和擔(dān)心，于是這個(gè)客戶朋友便講述她那1段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，生在國(guó)企的我，聽得驚心動(dòng)魄，心生佩服，而最后讓她支撐下去最終柳暗花明的居然是她的朋友的1句鼓勵(lì)。原來(lái)很多人的的奮斗，都不是1帆風(fēng)順的，很多人選擇奮斗的時(shí)候，并沒(méi)有設(shè)計(jì)好人生所有的路，而最重要的并不是財(cái)富、關(guān)系或者1條鋪好的路，人生最重要的其實(shí)是健康的身體、自信和堅(jiān)持的信念、家人的親情和朋友的鼓勵(lì)。
這么多年來(lái)，除了多年的同學(xué)和朋友，新增了兩類朋友，1類是工作以后結(jié)識(shí)的，他們是在工作上相互合作的同行和客戶，長(zhǎng)期的合作中成了死纏爛打的知心朋友，還有1類就是有了朵兒之后，因?yàn)槎鋬憾Y(jié)識(shí)的朵兒同學(xué)的家長(zhǎng)和關(guān)愛(ài)朵兒的人們。人與人之間的緣分真的很神奇，細(xì)細(xì)想來(lái)，我真的很幸運(yùn)，我的那些無(wú)以回報(bào)的朋友，有的只有匆匆見(jiàn)過(guò)1面，但是卻1直默默關(guān)愛(ài)著我，讓困惑迷茫的我總有依靠的感覺(jué)。而因?yàn)槎鋬憾Y(jié)識(shí)的朋友更是豐富了我和朵兒的生活，有他們的愛(ài)，讓我在朵兒的成長(zhǎng)中也成長(zhǎng)了自己。
前段日子的我還為生活里種種不如意而郁悶難過(guò)，此刻靜下心來(lái)，讀著朋友的信，走近自己的心靈，我忽然知道，我是如此幸運(yùn)，有健康的身體，愛(ài)我的家人和朋友，真好！
感恩節(jié)的由來(lái)篇二
有人喜歡春天，是因?yàn)榇禾斓拿擅捎觎F，籠罩了整個(gè)世界，喜歡那若有若無(wú)的感覺(jué)；有人喜歡夏天，是因?yàn)闋N爛的陽(yáng)光，灑遍了整個(gè)大地，喜歡那生機(jī)勃勃的場(chǎng)面；有人喜歡秋天，是因?yàn)槠h落的紅葉，帶來(lái)了累累的果實(shí)，喜歡那豐收的喜悅；而我，喜歡冬天，是因?yàn)榇坦堑暮L(fēng)，阻擋了萬(wàn)物前進(jìn)的腳步，喜歡那四季中唯一不平坦的季節(jié)，還有那需要去戰(zhàn)勝的考驗(yàn)。
似乎，人們都不喜歡冬季，沒(méi)有飄雪帶來(lái)的詩(shī)情畫意，只剩下冬季那不羈的性格，它無(wú)論世間萬(wàn)物多么厭惡嚴(yán)寒，卻一意孤行地吹凍了整個(gè)大地，但是，這只是我們表面看到的情景，其實(shí)我們不知道，在嚴(yán)寒的背后，正悄悄蘊(yùn)含著新的希望。
在冬天能存活下來(lái)的小草，必定在來(lái)年的春天長(zhǎng)成一片綠地，因?yàn)椋麘?zhàn)勝了冬天賜予他的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，他最終會(huì)用堅(jiān)忍不拔的精神創(chuàng)造一片奇跡。
大自然是這樣，人生何嘗不是如此呢？如果人生只有暖意濃濃的春天，陽(yáng)光明媚的夏天，果實(shí)累累的秋天，那只有無(wú)盡的喜悅，豈不是十分單調(diào)無(wú)味？人生需要冬季，所謂：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，人生必須有挫折與逆境，才能迎來(lái)成功的曙光，而冬季，正是給予我們挫折與逆境的季節(jié)。回首歷史上為人稱道的強(qiáng)者，如列夫?托爾斯泰，如貝多芬，如拿破侖，他們都是在人生的'冬天里戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，愈挫愈勇，最終得以撥開冰雪，看到了冰雪之下累累的果實(shí)。
人生之冬，我們必將在成長(zhǎng)的的道路上經(jīng)歷好多次，剛開始，我是以厭惡的眼光來(lái)看待的，但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)人生之冬帶給予我好多好多在春季、夏季、秋季中無(wú)法得到的東西，慢慢的，我懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待它，是人生之冬，讓我學(xué)會(huì)在嚴(yán)寒中戰(zhàn)勝冰雪，看到冰雪之中的果實(shí)。
記得在上學(xué)期，冬季又輪回到我的面前，在學(xué)校選拔六項(xiàng)全能的比賽中，我被淘汰了下來(lái)，我真的不甘心，因?yàn)樵诒荣惽拔腋冻隽硕嗌倥蜏I水，但是我就是與參加市賽的機(jī)會(huì)失之交臂了。可后來(lái)，我沒(méi)有以往的以淚洗面，我知道了人外有人，天外有天，成功不可能永遠(yuǎn)都屬于我，我應(yīng)該學(xué)會(huì)已笑面對(duì)，我發(fā)現(xiàn)，冬天似乎被我的笑對(duì)失敗所打動(dòng)，嚴(yán)寒漸漸退去，我再一次迎來(lái)了春天的希望。
回首望去，我突然發(fā)現(xiàn)，在春天到來(lái)之前，冬天已經(jīng)為我戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒而給了我禮物，那就是人間最寶貴的——堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)，不是摔倒一次后爬起來(lái)，而是在摔倒中爬起來(lái)，再摔倒，就再爬起來(lái)，這種堅(jiān)強(qiáng)，是除了冬季，其他季節(jié)所無(wú)法給予我的。
我喜歡冬天，是因?yàn)樗趪?yán)寒的考驗(yàn)中給我新的如春天般的希望，現(xiàn)在，我已經(jīng)用一顆感恩的心來(lái)面對(duì)人生之冬，是感恩，讓我對(duì)人生之冬改變了態(tài)度。
感恩冬季，它讓我看到了大自然不平凡的一面；感恩冬季，它讓我經(jīng)歷了嚴(yán)寒，最終學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；感恩冬季，它讓我懂得了：困難與挫折就是人生之河里突兀的石頭，只有沖過(guò)去，才能濺起精彩的浪花
感恩節(jié)的由來(lái)篇三
11月25日，我們小主人報(bào)的小記者來(lái)到了我們的校園——鳳城中心小學(xué)舉行感恩節(jié)采訪活動(dòng)。
雖然朱老師已給我們安排了多次模擬采訪，但要采訪和我朝夕相處的老師和同學(xué)們，我的心情還是有點(diǎn)激動(dòng)。9點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)趕到了廣播室，朱老師給我們講了一下注意事項(xiàng)分好組，同學(xué)們便忙著準(zhǔn)備去了。9點(diǎn)50分左右，朱老師一聲令下，采訪便開始了。我和姜巧月、朱琛一組。我們?cè)谪?fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下首先采訪了黃老師。“老師您好，我是小主人報(bào)小記者，我是三年級(jí)三班的蔣巧月。”“我是四年級(jí)三班的李夢(mèng)凡”“我是三年級(jí)七班的朱琛”我們?nèi)齻€(gè)首先做了一下自我介紹。“我們能采訪您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”蔣巧月問(wèn)道，老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。“您知道今天是什么日子嗎？”蔣巧月又問(wèn)。“不知道。”黃老師回答。“今天是感恩節(jié)。那麼今天最讓您感恩的人誰(shuí)呢？您將用什么樣的方式去感恩呢？”蔣巧月不失時(shí)機(jī)的提出了一連串的問(wèn)題。黃老師告訴我們讓他最感恩的是他的父母，因?yàn)楦改赴盐覀儾赣扇瞬蝗菀住４送猓S老師認(rèn)為感恩節(jié)舉辦此次活動(dòng)很有意義，高興之余為我們小主人報(bào)簽名：學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)。
隨后，我們又采訪了張艷梅老師。張老師跟我們說(shuō)，她最感恩的人是父母，因?yàn)楦改笍男?wèn)寒問(wèn)暖，成天操勞不容易，長(zhǎng)大后要報(bào)答父母。同時(shí)也將在班里召開一次尊老愛(ài)老班會(huì)，教育孩子不忘父母養(yǎng)育之恩，讓孩子為父母做一些簡(jiǎn)單的回報(bào)，比如給父母倒杯茶、洗洗腳等。
接著我們又采訪到了三年級(jí)七班的同學(xué)，同學(xué)們都說(shuō)感恩的人是父母。當(dāng)小記者問(wèn)到怎樣報(bào)答父母時(shí)，同學(xué)們有的說(shuō)要給父母獻(xiàn)上一束鮮花，有的說(shuō)要給他們買點(diǎn)東西，有的說(shuō)要多陪陪父母。最后，同學(xué)們還在寫著“小城大愛(ài)，有你有我”的橫幅上寫下了對(duì)各自父母的祝福語(yǔ)。
10點(diǎn)20分，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——我們要此訪我們的“最高長(zhǎng)官”欒校長(zhǎng)了。我們坐在招待室里靜候欒校長(zhǎng)。當(dāng)欒校長(zhǎng)得知我們來(lái)采訪后便快步迎了出來(lái)。來(lái)到校長(zhǎng)室，小記者蔣巧月一點(diǎn)也不含糊：“校長(zhǎng)您好，我是三年級(jí)三班的蔣巧月，我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”欒校長(zhǎng)愉快地接受了我們的采訪。欒校長(zhǎng)告訴我們，他最感恩的人是同學(xué)們，同學(xué)們的進(jìn)步就是他的感恩，并高度評(píng)價(jià)了這次采訪活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，感恩社會(huì)。
感恩節(jié)的采訪活動(dòng)在我們激動(dòng)的心情中結(jié)束了。這次采訪，我們共采訪了老師同學(xué)十來(lái)人。老師們大都對(duì)感恩節(jié)有一定的了解，對(duì)我們這次采訪活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，覺(jué)得在學(xué)生中開展學(xué)生感恩父母、感恩社會(huì)的感恩活動(dòng)很有必要。同學(xué)們呢，在懂得了感恩節(jié)的知識(shí)后，對(duì)父母更加感恩，而且還非要到我們小主人報(bào)新聞學(xué)校去上學(xué)