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    2023年古代詩歌的寫作手法一般有 古代詩詞寫作手法大全

    時間:2025-05-09 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    古代詩歌的寫作手法篇一

    公務員錄用考試《申論》科目的考試中對策建議部分的考試離不開法律、行政、經濟、管理、教育、監督、協調、自律等寫作手法的運用,國家公務員考試網通過整理匯總了如下常用寫作手法供廣大公務員考試考生參考。

    制定機關政策、貫徹執行政策

    實施職能管理,例如城市管理、規劃管理、市場管理、人事管理、文化管理

    改革行政審批運行機制,切實轉變職能

    推進行政民主化進程,實行透明管理

    轉變工作作風,改進工作方法

    堅持實事求是的思想路線、群眾路線

    樹立服務意識,提高辦事效率

    加強督辦、查辦,強調落實,提高執行力

    加強信息工作,加速推進電子政務

    重視調查研究,充分體察民意

    切實加強民主集中制,遏制“上有政策、下有對策”的不正之風

    遏止行政腐敗,克服形式主義,官僚主義

    依法治國、依法行政、依法辦事,真正做到有法可依

    用有關法律、法規、規章來檢驗有關行為的正確與錯誤,衡量其是否合法

    依據有關法律、法規來處理有關問題

    嚴格依法辦事,做到執法主體、依據、程序合法

    處理好“法治”與“人治”的關系

    處理好法、理、情的關系

    采取有效措施,保護有關方面和群眾的合法權益

    加快有關方面的立法步伐

    加大普法教育力度,樹立全民法治意識

    深化司法制度改革

    掌握管理規律,實現管理規范化、制度化、科學化

    探索先進管理方法,提高管理水平

    建立管理規章(規章制度)(建章立制),做到照章辦事

    明確職責、權利,切實加強對有關工作的管理

    齊抓共管,綜合治理,搞好有關工作

    強化社會管理、社區管理、屬地管理、行業管理

    樹立“人本”意識,加強人性管理、柔性管理

    開發人力資源,提高勞動者素質

    節約管理成本

    經濟寫作手法

    制定有關經濟法律、法規、政策

    營造良好投資環境,深化改革開放

    運用財政、稅收、金融、價格等經濟杠桿,加強宏觀經濟調控

    培育規范各種經濟要素市場,建立良好的市場運行機制

    熟悉wto規則及有關經濟法規,妥善應對經濟糾紛

    從實際出發,發展地方經濟、特色經濟

    調整產業結構

    加強經濟體制改革,建立、完善現代企業制度

    引入和建立全新的競爭機制、風險機制、分配機制

    加強工商管理,反不正當競爭,保護消費者合法權益

    采取有力措施,縮小城鄉差距、東西部地區差距

    強化社會保障體系,關注弱勢群體

    建立誠實守信的經濟道德、社會道德

    按規定對有關方面實施經濟處罰、經濟賠償

    提高產品質量,搞好售后服務

    實行政府采購制,公開招投標制

    認真進行成本核算,嚴格控制預算

    厲行解決,建設節約型社會

    繼續實施普法教育,樹立全民“法治”意識,學法、知法、懂法、守法

    推行社會主義全民道德教育,提高全民公德水準

    深化教育、科技、文化、體育、衛生改革

    黨紀國法監督

    司法監督

    新聞監督

    群眾監督

    輿論監督

    內部監督

    審計監督(領導干部離任審計)

    樹立協調意識

    樹立“我為人人、人人為我”的利他觀念

    注意協調溝通,形成工作合力

    互相尊重、理解、支持、幫助

    統籌兼顧,注重齊抓共管,綜合治理

    注意利益協調,兼顧各方利益,實現雙贏多贏

    注意協調方法與技巧

    選擇適當的協調方式

    建立有關機關單位的自我約束機制

    有關方面不斷自我完善、自我調節、自我修正

    從我做起、從小做起、從現在做起

    嚴于律己,“慎獨”

    古代詩歌的寫作手法篇二

    寫作手法屬于藝術表現手法(即:藝術手法和表現手法,也含表達手法(技巧)),常見的有:夸張,對比,比喻,擬人,懸念,照應,聯想,想象,抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象征、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生,實寫與虛寫,托物寓意、詠物抒情等。表達方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。1.敘述:把人物的經歷和事物的發展變化過程表達出來的一種表達方式。它是寫作中最基本、最常見、也是最主要的表達方式。

    2.描寫:是對人物的外貌、動作、事物的性質、形態和景物的狀貌,變化所作的具體刻畫和生動描摹。

    3.說明:是用簡明的語言、客觀而準確地解說事物或闡述說事理的一種表達方式。

    4.抒情:是作者通過作品中心人物表達主觀感受,傾吐心中情感的文字表露,可分為直接抒情、間接抒情兩種。直接抒情即直抒胸臆。間接抒情是在敘述、描寫、議論中流露出愛憎感情。

    5.議論:根據作品寫出自己的見解或道理.(記敘文中的議論往往起畫龍點睛,深化中心,揭示記敘目的和意義的作用。)為了讓記敘生動,在寫記敘文的時候,還需要輔之以描寫表達方式;為了讓記敘過程流露感情色彩,還需要輔之以抒情表達方式;為了讓記敘的人和事有意義,還需要輔之以議論表達方式。在記敘的過程中,有些地方需要說明,還需要輔之以說明這一表達方式。綜合表達方式的靈活運用,可以使記敘文變得更有表現力,更具感染力。

    1.記敘文的6要素 人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果。2.記敘文的人稱 第一人稱(真實可信)、第二人稱(更加親切)和第三人稱(更加廣泛)。3.記敘文的線索:1以時間轉移為線索 2以一人為線索 3以一事為線索 4以一物為線索 5以感情為線索。

    4.記敘文的順序:順敘、倒敘、插敘、補敘。

    5.記敘文的劃分 按事件的發展過程、空間轉換、內容變化、人物、場景變化、感情變化、表達方式的變換來劃分。

    6.記敘文的表達方式:敘述、描寫(肖像,語言,動作,心理,環境等或正面,側面、細節)、議論、抒情、說明等。

    7.記敘文的語言的特點:準確,生動。

    邏輯順序是常見的說明順序之一。

    邏輯順序即按照事物、事理的內在邏輯關系,或由個別到一般,或由具體到抽象,或由主要到次要,或由現象到本質,或由原因到結果等等一一介紹說明。不管是實體的事物,如山川、江河、花草、樹木、器物等,還是抽象的事理,如思想、觀點、概念、原理、技術等,都適用于以邏輯順序來說明凡是闡述事物、事理間的各種因果關系或其他邏輯關系,按邏輯順序寫作最為適宜。

    時間順序是文章常見的記敘、說明順序之一。即按照事理發展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。凡是事物的發展變化都離不開時間,如說明生產技術、產品制作、工作方法、歷史發展、文字演變、人物成長、動植物生長等等,都應以時間為序。

    1、說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。

    為了使被說明對象更形象、具體,可以進行狀貌摹寫,這種說明方法叫摹狀貌。

    為了使所要說明的事物準確化,還可以采用列數字的方法,以便讀者理解。需要注意的是,引用的數字,一定要準確無誤,不準確的數字絕對不能用,即使是估計的數字,也要有可靠的根據,并力求近似。

    打比方只是一種說明方法,適用于說明文。而比喻則是一種修辭手法,適用于各種文體,如記敘文,散文,詩歌等文章都可廣泛運用。比喻還有明喻,暗喻,借喻之分,而說明多用明喻和暗喻,不宜用借喻。說明文中,如果是為了使抽象的事物變得具體,使深奧的問題變得淺顯,使陌生的事物變得熟悉,運用比喻的修辭手法,此時,我們也可以稱之為“打比方”的說明方法。(但前提必須是為說明介紹該事物服務的)從這一角度說,比喻就是打比方。如《蘇州園林》:“沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹。盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫”這個句子運用了比喻的修辭手法,也可以說運用了打比方的說明方法,說明蘇州園林修剪和栽種樹木著眼在畫意,講究自然之趣的特點。如說明文《笑》最后幾段話(23-28)“笑,你是嘴邊一朵花,在頸上花苑里開放。笑是臉上一朵云,在眉宇雙目間飛翔。你是美的姐妹,藝術家的嬌兒。你是愛的伴侶??笑,你是治病的良方,健康的朋友。你是一種動力,推動工作與生產前進。笑是一種個人的創造,也是一種集體生活感情融洽的表現”是作者用詩一樣的優美語句謳歌“笑”,不屬于說明或介紹“笑”的內容,所以,這幾段文字只是運用了比喻修辭,而不是打比方的說明方法。

    古代詩歌的寫作手法篇三

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