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    最新中班安全教案安全用電(匯總10篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

    作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。

    中班安全教案安全用電篇一

    班主任:xxx

    1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電、用火安全,增強(qiáng)安全觀念。

    2、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力,健康成長(zhǎng)。

    樹(shù)立自護(hù)、自救的觀念,培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力。教學(xué)過(guò)程:

    說(shuō)到安全,大家都能說(shuō)出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來(lái)。要是把安全和家聯(lián)系起來(lái),恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們?cè)诩沂艿桨职?、媽媽的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險(xiǎn)的了。其實(shí)呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學(xué)們應(yīng)該加以注意,尤其是在用電方面要小心對(duì)待。

    1、板書(shū)課題。

    2、全班齊讀課題。

    1、觀看情景劇

    (一)。

    思考:這兩位同學(xué)獨(dú)自在家時(shí),注意用電安全了嗎?應(yīng)該怎么做才是正確的? 2、討論、交流,了解用電常識(shí)。

    (二)。 4、聯(lián)系生活談?wù)動(dòng)秒姲踩?/p>

    (1)電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯(cuò)誤的。因?yàn)榇藭r(shí)的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài),應(yīng)該親手關(guān)閉電視機(jī)的電源開(kāi)關(guān)并拔掉插頭。

    (2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。 (3)雷電天氣時(shí),要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機(jī)、電腦。

    (4)使用電器的過(guò)程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),停止使用,并請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的維修人員檢查。

    1、課件展示各種因用電引起的火災(zāi)圖片。 2、學(xué)習(xí)自救知識(shí)。

    (1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時(shí)候,不要用手接觸對(duì)方,可以想辦法關(guān)閉電源。 (2)撥打報(bào)警電話119。 (3)火災(zāi)逃生的方法。

    1、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,并迅速通知專(zhuān)業(yè)維修部門(mén)來(lái)處理。

    2、不能隨意傾倒液化氣殘液,因?yàn)橐夯瘹鈿堃海坏┯龅矫骰穑瑢?huì)發(fā)生一連串的燃燒爆炸。所以,應(yīng)將液化氣殘液交由充裝單位統(tǒng)一回收,不得自行處理。

    3、要教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備。平時(shí)要把打火機(jī)等火種放在孩子不易拿到的地方,不準(zhǔn)小孩開(kāi)啟煤氣、液化氣開(kāi)關(guān);不能讓小孩在有可燃物的地方放煙花爆竹。

    4、全國(guó)平均每年要發(fā)生14起因吸煙而引起的火災(zāi),占生活用火引起火災(zāi)的首位。生活中不要亂丟煙頭;不能躺在床上吸煙,嚴(yán)禁在易燃易爆場(chǎng)所吸煙。

    5、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

    6、如果油鍋著火,千萬(wàn)不能用水滅火,應(yīng)立即關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門(mén),直接蓋上鍋蓋或用濕麻布覆蓋,令火窒息。還可向鍋爐內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。

    7、如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)迅速拔打火警電話119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。

    8、家中發(fā)生火災(zāi),不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。

    9、當(dāng)室外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火躥入室內(nèi),要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)縫,并潑水降溫。

    10、如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。

    1、引導(dǎo)學(xué)生歸納,同時(shí)板書(shū):居家安全,注意用電?;鹨讶计?,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。

    中班安全教案安全用電篇二

    1、了解電的用途,知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

    2、通過(guò)辨析活動(dòng),了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。

    3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

    4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

    5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

    1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。

    2、電線一段、插座一個(gè)、"電"的標(biāo)志一個(gè)。

    1、在教師提問(wèn)的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:

    (1)在我們?nèi)粘I钪校性S多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

    (2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便,但是這些電器要工作,都離不開(kāi)什么呢?(3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站)

    (4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了許多方便,我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。

    2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

    (1)這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?

    (2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)碰到電,發(fā)生危險(xiǎn)。

    3、組織幼兒討論:

    (1)如果你們家的電線破了,怎么辦?(用專(zhuān)用膠布包裹)

    (2)如果你看見(jiàn)電線斷落在路上,應(yīng)該怎么辦?(繞過(guò)去)

    4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

    (1)這是什么?它有什么用?

    (2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,就會(huì)碰到銅片,電就會(huì)傳到人的身上,發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,水也會(huì)導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

    (3)出示"電"的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí),并知道看見(jiàn)"電"的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全。

    5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書(shū),看圖說(shuō)說(shuō):圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?

    使幼兒知道簡(jiǎn)單的安全用電常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己?;顒?dòng)前給幼兒看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上,請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的錄像,知道安全用電的重要性。

    科學(xué)活動(dòng)重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。在本次活動(dòng)中,我利用讓幼兒分組自由討論的方法,自由的探索家用電器的名稱(chēng)、功用等,幼兒興趣很濃,討論得很激烈,很多幼兒能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講出自己知道的想法、結(jié)果。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器。很多幼兒能分辯出是否是家用電器,本次活動(dòng)達(dá)到了較好的教學(xué)的教學(xué)效果。

    中班安全教案安全用電篇三

    本節(jié)內(nèi)容的編排是讓學(xué)生“應(yīng)急避險(xiǎn)珍愛(ài)生命”的安全教育內(nèi)涵的具體表現(xiàn),面對(duì)電氣化普及的社會(huì),安全用電知識(shí)的學(xué)習(xí)在以后生產(chǎn)生活中十分重要。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能了解日常安全用電常識(shí),規(guī)范日常用電行為,以及觸電后基本的救護(hù)措施,提高了學(xué)生利用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

    教學(xué)目標(biāo):

    1、知道生活中有時(shí)會(huì)遇到觸電危險(xiǎn),知道生活中規(guī)范的用電行為,要防止受到傷害。

    2、知道觸電會(huì)直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性。

    3、知道觸電后的一些基本的急救措施。

    4、通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),更加意識(shí)到生命可貴。

    1、知道安全用電的重要性。

    2、知道觸電會(huì)直接威脅人的生命。

    使學(xué)生愿意提高自我保護(hù)意識(shí),感到生命的可貴。

    一、引言

    中小學(xué)生校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響,目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生死生安全事故,還有20萬(wàn)左右的孩子受到觸電的意外傷害。而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全薄弱有關(guān)的。

    電是我們生活中不可缺少的,它給我們帶來(lái)了光明和方便。隨著生活水平的不斷提高,我們生活中用電的地方越來(lái)越多,但如果不注意安全,電也會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)和災(zāi)禍。

    二、案例聚焦(請(qǐng)聽(tīng)電給我們帶來(lái)的一件件災(zāi)禍吧)

    學(xué)生一一匯報(bào)自己搜集的用電事故

    三、現(xiàn)象分析(多么讓人心痛的事呀,同學(xué)們,一定要安全用電,珍愛(ài)生命)。平時(shí)的用電中,你有什么問(wèn)題嗎,提出來(lái),大家?guī)湍憬獯稹?/p>

    2、如果教室電線斷了,能不能用手摸?為什么?

    3、你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,發(fā)出焦糊味,你怎么做?為什么?

    4、有一位同學(xué)觸電了,怎么辦?

    5、小華用刀削電線,你見(jiàn)后怎么做?

    四、預(yù)防觸電知多少?指名回答后出示小黑板:

    1、選購(gòu)符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器和插座

    2、安排專(zhuān)業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線、開(kāi)關(guān)、插座

    3、不可令電器負(fù)荷過(guò)重

    4、電線有破損必須更換

    5、手濕時(shí)不觸摸電器、插座

    6、不用電器時(shí)要關(guān)掉電源

    五、觸電的急救方法

    師:觸電是由于電流通過(guò)人體所引起,觸電后身體上的電流出入口會(huì)有灼傷痕跡,引發(fā)肌肉收縮、喪失知覺(jué),甚至呼吸、心跳停止。

    1、觸電的急救方法你們知道嗎(說(shuō)一說(shuō))

    2、出示:

    立即斷電,應(yīng)以不導(dǎo)電的物件移開(kāi)電源或電線,電源未斷前不可接觸傷者,致電120求救,盡快安排傷者送醫(yī)院。

    六、總結(jié)

    本節(jié)課你學(xué)到了什么知識(shí)?明白了什么道理?

    中班安全教案安全用電篇四

    1、增強(qiáng)幼兒對(duì)電的認(rèn)識(shí)。

    2、培養(yǎng)幼兒的'認(rèn)識(shí)能力及辨別能力。

    3、讓幼兒知道怎樣用電才是安全的。

    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

    安全、危險(xiǎn)用電對(duì)照?qǐng)D(電視機(jī)電冰箱微波爐洗衣機(jī)熱水器取暖器電腦等等)

    一、開(kāi)始部分

    提問(wèn):在家里沒(méi)有人的情況下你獨(dú)自用過(guò)電嗎?如果用過(guò),這樣做安全嗎?為什麼?

    二、展開(kāi)部分

    1、讓幼兒圍繞以上問(wèn)題展開(kāi)討論,發(fā)表自己的看法。

    2、你還知道哪些不安全的用電方法。為什麼?

    3、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)談一談怎樣用電才是正確的,安全的。

    4、結(jié)合圖片讓幼兒判斷哪些用電方法是安全的,那些是不安全的。

    5、利用已有的用電知識(shí),談一談如果有人觸電了你想去救他,你該怎樣做呢?

    6、教師小節(jié),進(jìn)一步告訴孩子自己用電時(shí)要在大人的監(jiān)護(hù)下使用正確的方法。

    三、結(jié)束部分:

    圖上的小朋友在干什么?這要做安全嗎?為什么?讓幼兒與同伴相互交流,樹(shù)立安全用電的意識(shí)。

    在本次活動(dòng)中,我利用看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上,請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的圖片,知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,看見(jiàn)電線段落在路上,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

    中班安全教案安全用電篇五

    1、了解安全用電知識(shí)。

    2、知道什么是過(guò)載,什么是短路,以及過(guò)載和短路有危險(xiǎn)的道理。

    3、知道防止觸電的基本常識(shí)。

    1、經(jīng)歷觀察短路實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,感受短路的危險(xiǎn)。

    2、經(jīng)歷多個(gè)較大功率的電器同時(shí)工作的電流測(cè)算過(guò)程后,領(lǐng)悟過(guò)載的危險(xiǎn)性,并能提出防止過(guò)載的辦法。

    3、培養(yǎng)學(xué)生安全用電的意識(shí),同時(shí)領(lǐng)悟我們只要懂得安全用電知識(shí),按照安全用電的要求操作,電并不可怕,它能為人類(lèi)更好地服務(wù)的道理,進(jìn)而感受知識(shí)的價(jià)值。

    了解安全用電知識(shí)。

    認(rèn)識(shí)過(guò)載、短路對(duì)電路的影響和危害。

    實(shí)驗(yàn)探究。

    熔絲、s1、s2開(kāi)關(guān)、電燈。

    一、引入新課

    從“跳閘”現(xiàn)象引出過(guò)載,通過(guò)測(cè)算電流讓學(xué)生對(duì)過(guò)載有一個(gè)較具體的認(rèn)識(shí)。

    二、新課教學(xué)

    1、演示“認(rèn)識(shí)短路的危害”的實(shí)驗(yàn),是一個(gè)具有破壞性的演示實(shí)驗(yàn),目的在于讓學(xué)生對(duì)短路的危害有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)器材中的對(duì)熔絲規(guī)格的選擇要遠(yuǎn)小于教室線路的允許電流,s1、s2開(kāi)關(guān)要有明確的閉合、斷開(kāi)標(biāo)記。

    2、家庭電路中電流過(guò)大是誘發(fā)用電安全事故的主要原因,造成家庭電路中電流過(guò)大,導(dǎo)致熔絲熔斷的情況有下面兩種:

    (1)電路中發(fā)生了短路:短路是指電流沒(méi)有經(jīng)過(guò)用電器而直接構(gòu)成通路。裝修房屋時(shí)不小心將電線絕緣皮劃破;或者電線和用電器使用年限過(guò)長(zhǎng),絕緣皮破損或老化,使火線和零線直接接通,這些情況都會(huì)發(fā)生短路。短路時(shí),由于導(dǎo)線電阻很小,而火線和零線間的電壓是220v,由歐姆定律可知,這種情況下的電流將會(huì)很大,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)熔絲的熔斷電流。

    (2)過(guò)載:即用電器的總功率過(guò)大。在家庭電路中,所有的用電器都是并聯(lián)的,每個(gè)用電器兩端的電壓都等于供電線路的電壓u。根據(jù)p=ui可求出用電器正常工作時(shí)的電流i=p/u,可見(jiàn),電路中用電器的總功率越大,干路中的電流也就越大。當(dāng)電路中用電器的總功率過(guò)大,使得干路中的電流超過(guò)了熔絲的額定電流時(shí).根據(jù)q=i2rt可知,熔絲就會(huì)產(chǎn)生大量的熱,溫度迅速升高,直至熔斷。

    3、家庭用電中常見(jiàn)的觸電事故

    當(dāng)1ma左右的電流通過(guò)人體時(shí),會(huì)使人產(chǎn)生發(fā)麻的感覺(jué);超過(guò)10ma的交變電流就能使人感到劇痛,甚至神經(jīng)麻痹、呼吸困難,有生命危險(xiǎn);當(dāng)電流達(dá)到100ma時(shí),3s就可使人窒息,心臟停止跳動(dòng)。觸電對(duì)人的生命是一種極大威脅。大量事實(shí)證明:不高于36v的電壓對(duì)人體才是安全電壓。

    我國(guó)家庭電路的電壓是220v,高出安全電壓(36v)很多。家庭用電引起的觸電事故,都是由于跟地面不絕緣的人體直接或間接地觸摸到火線造成的。例如:

    (1)人的雙手同時(shí)分別觸到火線和零線,電流直接流過(guò)心臟,非常危險(xiǎn)。

    (2)人體直接接觸到了破損電器中的火線,電流流過(guò)人體人地,也很危險(xiǎn)。

    (3)家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉滅火器滅火。切不可直接潑水滅火,否則人會(huì)觸電,甚至?xí)闺娖鞅▊恕?/p>

    (4)沒(méi)有安全措施的插座安裝過(guò)低,小孩好奇,玩耍時(shí)將手指塞進(jìn)插座,造成觸電事故。

    4、家庭電路中如何避免發(fā)生觸電事故

    (1)電器安裝要符合國(guó)家規(guī)定的技術(shù)要求。

    如開(kāi)關(guān)接在火線上,螺口燈頭的外殼接在零線上,三孔插座應(yīng)有接地線,在家庭電路中要接漏(觸)電保護(hù)開(kāi)關(guān),帶有金屬外殼的家用電器要有接地線等等,這些都是最基本的安裝要求。

    (2)選擇符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的電路元件。

    安裝家庭電路時(shí),所有的元件都要選擇帶有“ccc”認(rèn)證標(biāo)志的產(chǎn)品。特別是導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)和插座,所選的產(chǎn)品不僅要通過(guò)“3c”認(rèn)證,而且還要注意規(guī)格,最大允許電流符合用電要求。

    (3)選擇合適的熔絲和電能表。

    注意:家庭電路中要選用規(guī)格合適的熔絲,尤其不能用鐵絲、鋁絲、銅絲代替熔絲。在家庭電路需要增添用電器時(shí),判斷電路中還能接入功率多大的用電器。

    (4)聯(lián)系生活實(shí)際,讓學(xué)生聯(lián)系自己家庭和學(xué)校用電的實(shí)際情況,查找不符合安全用電要求的地方,提出改進(jìn)建議,使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)。

    三、小結(jié)

    由學(xué)生概述本節(jié)課堂教學(xué)的主要內(nèi)容。

    中班安全教案安全用電篇六

    電能是一種優(yōu)越的能量獲得廣泛的應(yīng)用,不斷地造福于人類(lèi)。同時(shí)電對(duì)人類(lèi)也有很大的潛在危險(xiǎn)性。如果不能做到完全用電,便會(huì)對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失。懂得安全用電常識(shí),才能主動(dòng)靈活地駕馭電力,避免發(fā)生觸電事故,保障生命財(cái)產(chǎn)的安全。中學(xué)生尤其應(yīng)當(dāng)了解安全用電知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn): 讓學(xué)生掌握安全用電常識(shí),安全使用各類(lèi)家電,養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣 教學(xué)過(guò)程: 導(dǎo)入:觸電后的慘狀圖片導(dǎo)入,引入安全用電。

    1、觸電后的慘狀:觸電身亡。

    2、觸電后的慘狀:少年觸電面目全非。

    3、觸電后的慘狀:少年觸電雙臂燒焦。

    4、觸電后的慘狀:攀登高壓線桿人體燒焦。

    5、釣魚(yú)發(fā)生的觸電事故。

    6、手機(jī)充電時(shí)打電話被電擊。

    7、上海商學(xué)院發(fā)生火災(zāi)四名女大學(xué)生跳樓身亡。

    一、電流對(duì)人體的傷害。

    電流對(duì)人體的傷害有三種:電擊、電傷和電磁場(chǎng)傷害。

    1、電擊是指電流通過(guò)人體,破壞人體心臟、肺及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。

    2、電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效用和機(jī)械效應(yīng)對(duì)人體的傷害;主要是指電弧燒傷、熔化金屬濺出燙傷等。

    3、電磁場(chǎng)生理傷害是指在高頻磁場(chǎng)的作用下,人會(huì)出現(xiàn)頭暈、乏力、記憶力減退、失眠、多夢(mèng)等神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀。

    二、觸電形式

    為預(yù)防觸電事故的發(fā)生,我們分析幾種常見(jiàn)的觸電形式和人體對(duì)電流的反應(yīng),從而明確電流對(duì)人體的嚴(yán)重危害。觸電形式有以下四種。

    1、單相觸電。人體的一部分在接觸一根帶電相線(火線)的同時(shí),另一部分又與大地(或零線)接觸,電流從相線流經(jīng)人體到地(或零線)形成回路,稱(chēng)為單相觸電。在觸電事故中,發(fā)生單相觸電的情況很多,如檢修帶電線路和設(shè)備時(shí),不作好防護(hù)或接觸漏電的電器設(shè)備外殼及絕緣損傷的導(dǎo)線都會(huì)造成單相觸電。

    2、兩相觸電。兩相觸電是指人體的不同部位同時(shí)接觸兩根帶電相線時(shí)的觸電。這時(shí)不管電網(wǎng)中心是否接地,人體都在電壓作用下觸電,因線電壓高,危險(xiǎn)性很大。

    3、跨步電壓觸電。電器設(shè)備發(fā)生對(duì)地短路或電力線斷落接地時(shí)都會(huì)在導(dǎo)線周?chē)孛嫘纬梢粋€(gè)強(qiáng)電場(chǎng),其電位分布是電位從接地點(diǎn)向擴(kuò)散,逐步降低,當(dāng)有人跨入這個(gè)區(qū)域時(shí),分開(kāi)的兩腳間有電位差,電流從一只腳流進(jìn),從另一只腳流出而造成觸電,叫跨步電壓觸電。

    4、高壓電弧觸電。

    5、剩余電荷觸電。

    三、防止觸電的技術(shù)措施。

    (1)絕緣、屏護(hù)和間距是最為常見(jiàn)的安全措施。

    1、絕緣:它是防止人體觸及,絕緣物把帶電體封閉起來(lái)。瓷、玻璃、云母、橡膠、木材、膠木、塑料、布、紙和礦物油等都是常用的絕緣材料。應(yīng)當(dāng)注意:很多絕緣材料受潮后會(huì)喪失絕緣性能或在強(qiáng)電場(chǎng)作用下會(huì)遭到破壞,喪失絕緣性能。加強(qiáng)絕緣:就是采用雙重絕緣或另加總體絕緣,即保護(hù)絕緣體以防止通常絕緣損壞后的觸電。

    2、屏護(hù):即采用遮攔、護(hù)照、護(hù)蓋、箱閘等把帶電體同外界隔絕開(kāi)來(lái)。電器開(kāi)關(guān)的可動(dòng)部分一般不能使用絕緣,而需要屏護(hù)。高壓設(shè)備不論是否有絕緣,均應(yīng)采取屏護(hù)。

    3、間距:就是保證必要的安全距離。間距除用防止觸及或過(guò)分接近帶電體外,還能起到防止火災(zāi)、防止混線、方便操作的作用。在低壓工作中,最小檢修距離不應(yīng)小于0.1米。(2)接地和接零。

    1、接地:指與大地的直接連接,電氣裝置或電氣線路帶電部分的某點(diǎn)與大地連接、電氣裝置或其它裝置正常時(shí)不帶電部分某點(diǎn)與大地的人為連接都叫接地。

    2、保護(hù)接地:為了防止電氣設(shè)備外露的不帶電導(dǎo)體意外帶電造成危險(xiǎn),將該電氣設(shè)備經(jīng)保護(hù)接地線與深埋在地下的接地體緊密連接起來(lái)的做法叫保護(hù)接地。由于絕緣破壞或其它原因而可能呈現(xiàn)危險(xiǎn)電壓的金屬部分,都應(yīng)采取保護(hù)接地措施。如洗衣機(jī)、電冰箱、微波爐等電氣設(shè)備的金屬外殼都應(yīng)予以接地。一般低壓系統(tǒng)中,保護(hù)接地電阻值應(yīng)小于4歐姆。

    3、保護(hù)接零:就是把電氣設(shè)備在正常情況下不帶電的金屬部分與電網(wǎng)的零線緊密地連接起來(lái)。應(yīng)當(dāng)注意的是,在三相四線制的電力系統(tǒng)中,通常是把電氣設(shè)備的金屬外殼同時(shí)接地、接零,這就是所謂的重復(fù)接地保護(hù)措施,但還應(yīng)該注意,零線回路中不允許裝設(shè)熔斷器和開(kāi)關(guān)。

    (3)裝設(shè)漏電保護(hù)裝置。

    為了保證在故障情況下人身和設(shè)備的安全,應(yīng)盡量裝設(shè)漏電流動(dòng)作保護(hù)器。它可以在設(shè)備及線路漏電時(shí)自動(dòng)切斷電源,起到保護(hù)作用。(熱水器插頭自帶)(4)注意事項(xiàng)。

    1、不要隨便亂動(dòng)或修理電氣設(shè)備。

    2、經(jīng)常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開(kāi)關(guān)、按扭開(kāi)頭、插座、插銷(xiāo)以及導(dǎo)線等,必須保持完好,不得有破損或?qū)щ姴糠致懵丁?/p>

    3、不得用銅絲等代替保險(xiǎn)絲,并保持開(kāi)關(guān)蓋面完整,以防短路時(shí)發(fā)生電弧或保險(xiǎn)絲熔斷飛濺傷人。

    4、在移動(dòng)電氣設(shè)備時(shí),必須先切斷電源,并保護(hù)好導(dǎo)線,以免磨損或拉斷。

    5、在使用手持電動(dòng)工具時(shí),必須安裝漏電保護(hù)器,工具外殼要進(jìn)行防護(hù)性接地或接零,并要防止移動(dòng)工具時(shí),導(dǎo)線被拉斷,操作時(shí)應(yīng)戴好絕緣手套并站在絕緣板上。

    6、在雷雨天,不要走進(jìn)高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導(dǎo)線周?chē)?0米內(nèi)。當(dāng)遇到高壓線斷落時(shí),周?chē)?0米之內(nèi),禁止人員進(jìn)入;若已經(jīng)在10米范圍之內(nèi),應(yīng)單足或并足跳出危險(xiǎn)區(qū)。

    四、電器火災(zāi)的防止。

    電器、照明設(shè)備、手持電動(dòng)工具以及通常采用單相電源供電的小型電器,有時(shí)會(huì)引起火災(zāi),其原因通常是電氣設(shè)備選用不當(dāng)或由于線路年久失修,絕緣老化造成短路,或由于用電量增加、線路超負(fù)荷運(yùn)行,維修不善導(dǎo)致接頭松動(dòng),電器積塵、受潮、熱源接近電器、電器接近易燃物和通風(fēng)散熱失效等。

    其防護(hù)措施主要是合理選用電氣裝置。例如,在干燥少塵的環(huán)境中,可采用開(kāi)啟式和封閉式;在潮濕和多塵的環(huán)境中,應(yīng)采用封閉式(衛(wèi)生間);在易燃易爆的危險(xiǎn)環(huán)境中,必須采用防爆式。

    1、電器在關(guān)機(jī)時(shí)都應(yīng)該用開(kāi)關(guān)切斷電源。現(xiàn)在很多居民在關(guān)電視、空時(shí)都是用遙控關(guān)機(jī),致使電源變壓器長(zhǎng)時(shí)間處于通電狀態(tài)。對(duì)于許多長(zhǎng)時(shí)間不用的電器應(yīng)該拔下插頭。特別是冬天不用空調(diào)的時(shí)候,如不切斷電源,是很危險(xiǎn)的“自燃”隱患。

    2、所有家用電器都應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間工作??照{(diào)機(jī)、電視機(jī)都不適合長(zhǎng)時(shí)間工作。特別是電視機(jī),工作時(shí)間不要超過(guò)五個(gè)小時(shí);冰箱應(yīng)放置在通風(fēng)的地方;對(duì)于電熱水器要時(shí)常檢查其自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置是否損壞,以免發(fā)生過(guò)熱,引起爆裂和火災(zāi)。

    3、所有電器都應(yīng)該進(jìn)行清潔和保養(yǎng),經(jīng)常清掃灰塵、添加潤(rùn)滑劑,檢查機(jī)器的溫度,謹(jǐn)防潮濕。檢查接線和螺絲的緊固程度,還要檢查有沒(méi)有被老鼠咬破咬斷機(jī)內(nèi)電線。特別是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有使用的電器再次使用的時(shí)候應(yīng)該進(jìn)行全面的檢查和清潔保養(yǎng)。

    4、當(dāng)電器出現(xiàn)異常情況時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源,并提交給維修部門(mén)進(jìn)行維修,不要自行拆開(kāi)電器,以防對(duì)電器內(nèi)部結(jié)構(gòu)及電路系統(tǒng)造成損壞。

    5、當(dāng)電器使用太多或者過(guò)于頻繁的時(shí)候可能會(huì)造成保險(xiǎn)絲熔斷,這時(shí)就已經(jīng)用電過(guò)量了,而所換的保險(xiǎn)絲不應(yīng)越換越粗,以免短路時(shí)不能及時(shí)熔斷,引起電線著火。

    五、靜電、雷電、電磁危害的防護(hù)措施。

    1、靜電的防護(hù)

    靜電可以造成多種危害。由于靜電電壓很高,又易發(fā)生靜電火花,所以特別容易在易燃易爆場(chǎng)所中引起火災(zāi)和爆炸。

    靜電防護(hù)一般采用靜電接地,增加空氣的濕度,在物料內(nèi)加入抗靜電劑,使用靜電中和器和工藝上采用導(dǎo)電性能較好的材料,降低摩擦、流速、惰性氣體保護(hù)等方法來(lái)消除或減少靜電產(chǎn)生。

    2、雷電的防護(hù)

    雷電危害的防護(hù)一般采用避雷針、避雷器、避雷網(wǎng)、避雷線等裝置將雷電直接導(dǎo)入大地。避雷針主要用來(lái)保護(hù)露天變配電設(shè)備、建筑物和構(gòu)筑物;避雷線主要用來(lái)保護(hù)電力線路;避雷網(wǎng)和避雷帶主要用來(lái)保護(hù)建筑物;避雷器主要用來(lái)保護(hù)電力設(shè)備。

    3、電磁危害的防護(hù)

    電磁危害的防護(hù)一般采用電磁屏蔽裝置。高頻電磁屏蔽裝置可由銅、鋁或鋼制成。金屬或金屬網(wǎng)可有效地消除電磁場(chǎng)的能量,因此可以用屏蔽室、屏蔽服等方式來(lái)防護(hù)。屏蔽裝置應(yīng)有良好的接地裝置,以提高屏蔽效果。六.生活中的用電規(guī)則。

    1.入戶(hù)電源避免過(guò)負(fù)荷使用,破舊老化的電源應(yīng)及時(shí)更換,以免發(fā)生意外。2.入戶(hù)電源總保險(xiǎn)與分戶(hù)保險(xiǎn)應(yīng)配置合理,使之能起到對(duì)家用電器的保護(hù)作用。

    3.接臨時(shí)電源要用合格的電源線。電源插頭、插座要安全可靠,已經(jīng)損壞的不要使用,電源線接頭要用黑膠布包好。在戶(hù)外應(yīng)使用防水膠帶。

    4.臨時(shí)電源線臨近高壓輸電線路時(shí),應(yīng)與高壓輸電線路保持足夠的安全距離。(10kv及以下0.7米,35kv1米,110kv1.5米,220kv3米,500kv5米)。5.嚴(yán)禁私自從公用線路上接線。

    6.線路接頭應(yīng)確保接觸良好,連接可靠。

    7.房間裝修,隱藏在墻內(nèi)的電源線要放在專(zhuān)用阻燃護(hù)套內(nèi),電源線的截面應(yīng)滿足負(fù)荷要求。8.使用電動(dòng)工具如電鉆等,須戴絕緣手套。9.遇有家用電器著火,應(yīng)先切斷電源后再救火。

    10.家用電器接線必須確保正確,有疑問(wèn)時(shí)應(yīng)詢(xún)問(wèn)專(zhuān)業(yè)人員。

    11.家庭用電應(yīng)裝設(shè)帶有過(guò)電壓保護(hù)的調(diào)試合格的漏電保護(hù)器,以保證使用家用電器時(shí)的人身安全。

    12.家用電器在使用時(shí),應(yīng)有良好的外殼接地,室內(nèi)要設(shè)有公用地線。

    13.濕手不能觸摸帶電的家用電器,不能用濕布擦拭使用中的家用電器,進(jìn)行家用電器修理必須先停電源。

    14.家用電器電熱設(shè)備、暖氣設(shè)備一定要遠(yuǎn)離煤氣罐、煤氣管道,發(fā)現(xiàn)煤氣漏氣時(shí)先開(kāi)窗通風(fēng),千萬(wàn)不能拉合電源,并及時(shí)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員修理。

    15.使用電熨斗、電烙鐵等電熱器件,必須遠(yuǎn)離易燃物品,用完后切斷電源,拔下插銷(xiāo)以防意外。

    16.發(fā)現(xiàn)家用電器損壞,應(yīng)請(qǐng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行修理,自己不要拆卸,防止發(fā)生電擊傷人。

    17.嚴(yán)禁在高低壓電線下打井、豎電視天線和釣魚(yú)。

    18.發(fā)現(xiàn)電線斷落,無(wú)論帶電與否,都應(yīng)視為帶電,應(yīng)與電線斷落點(diǎn)保持足夠的安全距離,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。

    19.家用電淋浴器在洗澡時(shí)一定要斷開(kāi)電源,并有可靠的防止突然帶電的措施。

    20.電源插頭、插座布置在幼兒接觸不到的地方,并經(jīng)常給家中的老人和孩子講解家庭安全用電常識(shí),增強(qiáng)老人和孩子的自我保護(hù)能力。

    21.入戶(hù)線如發(fā)現(xiàn)與樹(shù)木、建筑物直接接觸,為防止電線被磨破,應(yīng)及時(shí)剪伐樹(shù)木,或在入戶(hù)在線加絕緣套管。

    22.雷雨天在市區(qū)人行道上行走,不要用手觸摸樹(shù)木、電桿及電桿拉線,以防觸電。

    23.不準(zhǔn)靠近或接觸任何有電家電帶電部分,特別是使用顯像管電視機(jī)的高壓行輸出部分,以免被電擊傷。

    24.電源開(kāi)關(guān)外殼和電線絕緣有破損不完整或帶電部分外露時(shí),應(yīng)立即找電工修好,否則不準(zhǔn)使用。

    25.電話線與電源線不要為圖方便使用同一條電纜,要分別使用不同的電線或電纜,敷設(shè)時(shí)離開(kāi)一定距離。

    27.在帶電的家用電器上或破舊的電線周?chē)?,不能用鋼尺或有金屬絲的皮尺、線尺進(jìn)行測(cè)量工作。

    28.禁止在電桿的拉在線栓繩、涼東西,以免引起觸電。

    為了保證家電使用者的安全,要注意:

    1.選擇規(guī)模較大、產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量較好的知名企業(yè)。因?yàn)橐话愦蟮纳虉?chǎng)都有較好的售后服務(wù)。

    2.認(rèn)清“ccc”標(biāo)志。電動(dòng)食品加工器具是屬于國(guó)家強(qiáng)制性認(rèn)證的產(chǎn)品,所以在選購(gòu)時(shí)一定要看清所購(gòu)買(mǎi)電動(dòng)食品加工器具是否取得“ccc”認(rèn)證證書(shū),是否標(biāo)有“ccc”認(rèn)證標(biāo)記。

    中班安全教案安全用電篇七

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、初步了解安全用電的基本常識(shí)。

    2、通過(guò)學(xué)習(xí)安全用電的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

    3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

    活動(dòng)重點(diǎn):

    初步了解安全用電的基本常識(shí)。

    活動(dòng)難點(diǎn):

    在生活中如何運(yùn)用安全用電的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    教學(xué)掛圖、帶插頭的電線一段、插座一個(gè)、電的標(biāo)志

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、出示電線,直接引入。

    小朋友看,這是什么呀?看看里面和外面有什么不一樣?

    師:這是一段電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電的,外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,有了這個(gè)保護(hù)層,我們抓在手里才沒(méi)有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)碰到電,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

    二、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

    你們看,這又是什么呢?它有什么用呢?

    師:這是插座,里面含有銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的,以為是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去就會(huì)碰到銅片,電就會(huì)傳到人的身上,會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),除了人和銅會(huì)導(dǎo)電之外,水也會(huì)導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手去碰電源。

    三、討論電的用處。

    師:小朋友知道我們生活中有哪一些東西需要用到電呢?

    幼:電燈,電腦,電視......(幼兒自由回答)

    小結(jié):人們的生活離不開(kāi)電,電的用處很大,但是如果不安全用電,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

    四、認(rèn)識(shí)用電的基本常識(shí),逐一出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

    圖中的小朋友在干什么呢?他們這樣做對(duì)嗎?

    五、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)生活中安全用電應(yīng)注意什么。

    1、剛剛我們說(shuō)了金屬和水、人都會(huì)導(dǎo)電,所以小朋友不能將手指伸進(jìn)電源的插座孔里,不能用金屬導(dǎo)電的東西接觸電源。

    提問(wèn):如果你們家里的電線破了應(yīng)該怎么辦呢?(用專(zhuān)用的膠布包裹)

    如果看見(jiàn)電線段在路邊了,應(yīng)該怎么辦呢?(繞過(guò)去)

    2、出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí)。

    要是在路邊看到這個(gè)電的標(biāo)志了,就應(yīng)該遠(yuǎn)離它,不要去觸摸,更不要去靠近,也不能去攀爬。

    活動(dòng)延伸:

    幼兒操作材料《小心用電》貼安全小貼紙。

    中班安全教案安全用電篇八

    活動(dòng)反思:

    科學(xué)活動(dòng)重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。在本次活動(dòng)中,我利用讓幼兒分組自由討論的方法,自由的探索家用電器的名稱(chēng)、功用等,幼兒興趣很濃,討論得很激烈,很多幼兒能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講出自己知道的想法、結(jié)果。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器。很多幼兒能分辯出是否是家用電器,本次活動(dòng)達(dá)到了較好的教學(xué)的教學(xué)效果。

    活動(dòng)要求:

    1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

    2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    各種用電設(shè)備

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

    2、討論:幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危險(xiǎn)。)

    3、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。

    4、組織幼兒討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì)漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災(zāi)。

    5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么?

    活動(dòng)延伸:

    散步時(shí)。可以帶幼兒從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),一定要遠(yuǎn)離高壓電。

    電是我們生活中不能缺少的一部分能量,但是電的危險(xiǎn)性也是很高的,我們一定要教導(dǎo)幼兒如何安全用電,不讓它傷害到自己。

    中班安全教案安全用電篇九

    1、能正確使用家中常用的電器,簡(jiǎn)單的小家電。

    2、知道按照電器的使用要求操作,未學(xué)會(huì)前不亂動(dòng)電器按鈕。

    3、感受家用電器給人們帶來(lái)的便利。

    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    1、教師與幼兒共同搜集攜帶方便的小家電,如:小臺(tái)燈按摩器等,每組一至兩種。

    2、蘿卜條、小型電風(fēng)扇、果汁機(jī)、水果若干。

    3、幼兒用書(shū)第25頁(yè)或多媒體教學(xué)資源《我可不能這樣做》。

    1、分組觀察,嘗試操作小家電,了解家電都有開(kāi)關(guān)。

    (1)說(shuō)一說(shuō)本組的家電名稱(chēng)和用途,找一找開(kāi)關(guān)在哪里。

    (2)輪流試著打開(kāi)開(kāi)關(guān),觀察電器的變化。

    (3)請(qǐng)一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱(chēng)以及打開(kāi)開(kāi)關(guān)后電器的變化。

    (4)找一找本班有哪些電器,說(shuō)出它們的開(kāi)關(guān)在哪里?老師試著打開(kāi)電器,觀察電器變化。

    小結(jié):很多家用電器都有開(kāi)關(guān),通上電源后只要正確打開(kāi)開(kāi)關(guān),電器就開(kāi)始工作了。

    2、由案例《風(fēng)扇打壞幼兒手指》幫助幼兒了解面對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)的電器應(yīng)注意的事項(xiàng)。

    (1)教師講述案例,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)小波的手為什么被打壞。

    (2)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn):風(fēng)扇的威力。

    教師操作小風(fēng)扇,將蘿卜條伸進(jìn)風(fēng)扇葉,幼兒觀察蘿卜條被打斷的現(xiàn)象。

    小結(jié):扇葉很薄,通電后高速旋轉(zhuǎn),使空氣流動(dòng)形成風(fēng),這讓我們感到?jīng)鏊?。但旋轉(zhuǎn)的扇頁(yè)就像刀片一樣,能打斷伸進(jìn)扇葉范圍內(nèi)的物品。

    (3)說(shuō)一說(shuō)還有哪些電器會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),它們?cè)诠ぷ鲿r(shí)可以觸摸嗎?

    小結(jié):正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器都很危險(xiǎn),如:洗衣機(jī)、食品加工機(jī)、豆?jié){機(jī)等,小朋友不能觸摸正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器。

    3、播放多媒體教學(xué)資源或操作完成幼兒用書(shū)第25頁(yè),豐富幼兒安全使用電器的意識(shí)。

    請(qǐng)家長(zhǎng)陪孩子嘗試操作家中簡(jiǎn)單的電器,講解正確使用的方法,與幼兒一起閱讀幼兒用書(shū)。

    中班安全教案安全用電篇十

    1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

    2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

    3、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

    4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

    1、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

    2、討論:幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危險(xiǎn)。)

    3、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。

    4、組織幼兒討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì)漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災(zāi)。

    5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么?

    散步時(shí)??梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),一定要遠(yuǎn)離高壓電。

    安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是
    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。接下來(lái)我就
    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是小編
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧除夕團(tuán)圓的文案
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    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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