無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三畢業(yè)典禮班主任寄語(yǔ)篇一
一、相聚總有分別時(shí)，天下沒(méi)有不散的宴席，畢業(yè)季，往日歡樂(lè)告一段落，未來(lái)幸福正在招手。愿你樂(lè)觀積極，勇敢邁步，踏上人生最美的“創(chuàng)業(yè)季”！祝你成功！
二、前排的你，后排的我，一起的走過(guò)的無(wú)悔青春歲月。留下彼此的墨跡留下我們各自的想念。
三、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
四、求知的路上你我為伍，青春的殿堂你我共同歡娛，籃球場(chǎng)上你我一起揮灑汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成美妙回憶，馬上就要畢業(yè)了，再見(jiàn)我的朋友，再見(jiàn)我的同學(xué)，愿你未來(lái)的人生更輝煌，常聯(lián)系喲！
五、離別是暫時(shí)的，我們師生的情誼將是長(zhǎng)久的，此時(shí)此刻縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以表達(dá)老師和你們的惜別之情。
七、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
八、火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情，六月季節(jié)最難忘。同學(xué)東西奔前程，回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留，明朝相會(huì)慶功酒。
九、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量！
十、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上我們一盞豪氣，書(shū)海遨游中我們我們揚(yáng)帆搏擊，精彩課堂上我們各抒己見(jiàn)，六月的季節(jié)里我們互相祝福，親愛(ài)的朋友們，感謝你們陪我度過(guò)這美好的青春歲月，希望我們都有美好的明天。
十一、相聚時(shí)難，別易難，心中有萬(wàn)千的不舍，天下沒(méi)有不散的宴席，在最后的時(shí)刻，只能默默的祝福我的同學(xué)朋友“一路順風(fēng)，前程似錦”。
十二、今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。
十三、人生是一座險(xiǎn)山，沒(méi)有一成不變，計(jì)劃往往都趕不上變化，到處都可能是危險(xiǎn)。
十四、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇！
十五、轉(zhuǎn)眼間，年過(guò)去，踏進(jìn)新校園生活時(shí)，那么的不舍，有你，我的朋友；有你，我的老師；有你我親愛(ài)的你你會(huì)記得我嗎？六月之時(shí)，我會(huì)勇敢的和你說(shuō)再見(jiàn)和我愛(ài)你！
高三畢業(yè)典禮班主任寄語(yǔ)篇二
下午好！
今天能參加二中分校第二屆畢業(yè)生隆重的畢業(yè)典禮，并榮幸地代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言，感到十分高興。
今天是同學(xué)們?nèi)松鷼v程中的一個(gè)多么重要和難忘的日子，你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)，從少年走向成年，從幼稚走向了成熟，你們即將跨上一個(gè)新的人生平臺(tái)來(lái)鍛煉自己、施展才華，祖國(guó)和人民將對(duì)你們寄予更高的期望，在你們的肩上賦予更重的擔(dān)子，“你們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁”，在此，我代表全體家長(zhǎng)向全體高中畢業(yè)生――我們親愛(ài)的孩子們表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
在孩子們這個(gè)人生重要的時(shí)刻，作為家長(zhǎng)代表，我特別想表達(dá)的是我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)敬愛(ài)的老師們由衷的感謝。
我們的孩子是在您們精心的愛(ài)護(hù)、精心的幫助、精心的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的，您們用滿腔的心血灌溉著孩子們的成長(zhǎng)，孩子們不僅從您們那里學(xué)到知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人、做事。難忘在每一次家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校除了介紹教學(xué)進(jìn)程和孩子們的學(xué)習(xí)情況以外，還特別重視學(xué)生的非智力因素的教育，強(qiáng)調(diào)心理、情商、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，給家長(zhǎng)們育人的啟迪，給孩子們成長(zhǎng)的沃土，使我們的孩子在二中這所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，健康成長(zhǎng)。
難忘各位任課教師以滿腔的熱忱投入教學(xué)，認(rèn)真執(zhí)教，孜孜以求，誨人不倦，給孩子們知識(shí)的力量和良師的榜樣。更難忘班主任老師對(duì)孩子們的言傳身教，我孩子的班主任是史文亮老師，我們10班的家長(zhǎng)都非常欽佩史文亮老師的育人精神和育人藝術(shù)，特別感謝他對(duì)孩子們的培養(yǎng)教育和心理疏導(dǎo)，在成長(zhǎng)中，他教孩子們學(xué)會(huì)自律，在挑戰(zhàn)面前，教孩子們學(xué)會(huì)自信，在挫折面前，教孩子們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，使我們的孩子在一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)向上的優(yōu)秀班集體中逐步成長(zhǎng)起來(lái)。記得去年史老師不幸腿部骨折，但他拖著打著石膏的傷腿，每天堅(jiān)持用雙拐撐到五樓的教室，將傷腿脆放在板凳上，單腿站立著上課，硬是不讓班級(jí)的孩子們拉下一堂語(yǔ)文課，孩子說(shuō)，語(yǔ)文要成為我的強(qiáng)項(xiàng)。我相信，不僅是10班，其他9個(gè)班級(jí)的每一位家長(zhǎng)對(duì)他們孩子的班主任都會(huì)有和我一樣的感受。
在此，我要再次衷心感謝二中分校的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們培養(yǎng)了一批如此優(yōu)秀的老師，感謝你們以人為本的教育和管理，孩子們能作為你們的學(xué)生，二中的畢業(yè)生，將是們們一生的榮幸。
在孩子們重要的人生時(shí)刻，作為家長(zhǎng)，我還想和孩子們多說(shuō)幾句心里話。
雖然你們已經(jīng)完成了高中的學(xué)業(yè)，但求知之路未窮，理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力、孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的艱苦磨練。今天，你們即將面對(duì)高考的考驗(yàn)，倒計(jì)時(shí)只有16天了，作為家長(zhǎng)也作為一名大學(xué)老師，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是，要正確認(rèn)識(shí)高考的選擇，正確認(rèn)識(shí)高考的成敗。首先，高考是一次大學(xué)選撥考試，是人生更高一個(gè)平臺(tái)的開(kāi)始，是人生走向成功旅途中一個(gè)路標(biāo)，但是成績(jī)只是一個(gè)相對(duì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，一次考試的成功并不代表人生的成功，人生的最后成功不是取決于一次高考，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì)，特別是責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新的思維方式，這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過(guò)考試來(lái)衡量的。其次，人格和素質(zhì)的培養(yǎng)比考大學(xué)更重要。一個(gè)高素質(zhì)的人才需要具備七種能力，即：知識(shí)、能力、思辯力、道德力、意志力、審美力、想象力。當(dāng)你有了比考大學(xué)更高的理想的時(shí)候，讀大學(xué)就成為很平常的事，即使讀不到名牌大學(xué)也不要?jiǎng)訐u自己實(shí)現(xiàn)理想的信念，你自身的人格力量會(huì)推動(dòng)你不斷地向前邁進(jìn)；如果忽略了人格和素質(zhì)的培養(yǎng)，即使高考成功，拿到高分，也很難在成功的道路上走得很遠(yuǎn)。第三、掌握知識(shí)水平與運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題水平是高考成功的基礎(chǔ)，是高考成功的硬件；但是考試的心態(tài)調(diào)整是非常重要的，自信心是我們能夠取得高考成功的軟件，希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的自信心、頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神、全力應(yīng)考、奮力拼搏；抓緊時(shí)間、合理安排、勞逸結(jié)合、講究方法、提高效率；抓重點(diǎn)、抓薄弱、查漏補(bǔ)缺，做好綜合平衡；加強(qiáng)心理的`適應(yīng)訓(xùn)練，提高心理承受能力，努力戰(zhàn)勝自我。
我特別想把兩句話送給你們，即：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，讓我們一起共勉。
同學(xué)們，今天我們以二中為榮，明天二中以我們?yōu)闃s，讓我們努力拼搏，爭(zhēng)取為母校爭(zhēng)光。最后，祝同學(xué)們高考順利，心想事成！
謝謝！
高三畢業(yè)典禮班主任寄語(yǔ)篇三
在今天這個(gè)離別的時(shí)刻，我很激動(dòng)，也非常傷感。千言萬(wàn)語(yǔ)(匯)成兩句話：第一句話，要相信自己，我能行。第二句話送給大家，要認(rèn)真的(走對(duì))人生的每步。謝謝大家。
千言萬(wàn)語(yǔ)化為(一份禮)第一點(diǎn)，我的祝愿將(留在往后)，或說(shuō)你們高考成績(jī)出來(lái)以后。各位，我們還沒(méi)有考，所以收好你們的心，(靜下心)。第二，給你們的祝愿現(xiàn)在的也是必須的，祝愿我們每個(gè)鐵二學(xué)子，都考出你要的那個(gè)成績(jī)。第三，這三年每秒每個(gè)細(xì)節(jié)每行每個(gè)人每個(gè)故事都沒(méi)法復(fù)制。所以我們愛(ài)你們。謝謝。
同學(xué)們來(lái)到鐵二，你們同學(xué)們之間結(jié)下了甚么的友誼，和老師結(jié)下了深厚的關(guān)系，在這三年當(dāng)中你們?cè)阼F二中留下了血水，留了血淚。讓我們有收獲的是用紀(jì)律堅(jiān)強(qiáng)與自信，看到了你們(自己)用自信與活力闡釋自己的青春。那末明天我們就將面對(duì)人生更多的挑戰(zhàn)。鐵二中三年毅力和堅(jiān)強(qiáng)之心。讓你能夠在人生的路上，每步都走得特別踏實(shí)，每步都走得特別堅(jiān)定，每步都能讓你收獲自己的自豪。謝謝大家。
(……&*￥%……)聲音太小，完全聽(tīng)不見(jiàn)，錄音中只聽(tīng)到討論輪到五班怎樣向tp說(shuō)。
首先，由衷的感謝同學(xué)們，謝謝你們。謝謝你們理解了老師們的嚴(yán)格要求和接近刻薄語(yǔ)言背后的良苦專心。和你們一起共度的日子，將是我們老師人生中最美好的記憶。希看大家記住，在你們今后的人生(旅途)中，除父母時(shí)時(shí)牽掛你們以外，還有老師們最真誠(chéng)最永久的祝愿。我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿同學(xué)們，也有足夠的理由相信，大家一定能夠美夢(mèng)成真。
曾兩次參加成人儀式和畢業(yè)儀式都是作為組織者，看著高三的班主任站在臺(tái)上接受同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的尖啼聲和喝彩聲。那一刻我是妒忌那些班主任的，我覺(jué)得他們特別的享受。今天我站在臺(tái)上，接受我的孩子們對(duì)我發(fā)自心底的喝彩和尖叫，我真的非常的幸福，謝謝你們。這樣的場(chǎng)景應(yīng)當(dāng)是有沒(méi)有數(shù)次，只不過(guò)我今天站在了舞臺(tái)上，之前站在的是講臺(tái)。我想說(shuō)出我心底的聲音，一救是感謝，我希看孩子們，我們班的那些壞小子傻丫頭帶給我的痛苦快樂(lè)，有了你們我過(guò)得更充實(shí)。伴隨著你們的腳步我也在成熟。第二個(gè)來(lái)自我心底就是祝愿，祝孩子們?cè)诮窈蟮娜松缆飞辖】悼鞓?lè)，祝愿所有孩子就像六班的6字一樣永久吉祥幸福。
謝謝我們班的同學(xué)，我在這兒真的很激動(dòng)，我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情，現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè)，為了你們，為了可愛(ài)的大家，我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話，也是我非常欣賞的一句話，就是一分耕耘一分收獲。我一直是依照這個(gè)信念往做事情。我希看大家都能依照這個(gè)信念往深信自己，只要付出耕耘就會(huì)有所收獲，謝謝大家。
非常感謝大家，謝謝八班的孩子，我想說(shuō)的應(yīng)當(dāng)是我自己做人的準(zhǔn)則我與大家共勉，就是一句話，腳踏實(shí)地做事，懇切對(duì)待他人，做內(nèi)心真正幸福的人。
謝謝同學(xué)們，雖然三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在，當(dāng)我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻，作為一個(gè)老師我不知道用甚么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)(今天的離別之情)。面對(duì)離別我想說(shuō)，畢業(yè)不是結(jié)束，而是一種開(kāi)始，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)重的考驗(yàn)。我相信12年的學(xué)習(xí)，由于大家積累的各種信心和希看，勇氣是年輕人最美麗的裝潢。克服自己的粗心，自滿和脆弱，決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì)，我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平，老師在期待你們的喜報(bào)頻傳，謝謝大家。
我在這里想說(shuō)，在通往高考考場(chǎng)的道路上，一直有老師相伴，今天在這里應(yīng)當(dāng)是送大家最后一程了，所以要把最后的祝愿送給大家。最后我想說(shuō)十班的孩子，還有咱全年級(jí)的孩子，高考獲得好成績(jī)，謝謝大家。
我要在這里說(shuō)，第一句話是，你們是我最自得的門(mén)生，我永久愛(ài)你們。第二句話獻(xiàn)給我們?nèi)w的高三學(xué)生，天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，若問(wèn)誰(shuí)主沉浮，就是在坐各位。
謝謝同學(xué)們請(qǐng)坐，謝謝十二班的同學(xué)們請(qǐng)坐下。我要說(shuō)的是高考就像一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，(學(xué)習(xí))生活是氧化劑，刻苦努力是催化劑，冷靜發(fā)揮是還原劑，所以這三者加一塊，大家的轉(zhuǎn)化率都能到達(dá)百分之百。我給大家唱首歌，明天會(huì)更好。
高三畢業(yè)典禮班主任寄語(yǔ)篇四
1.你盼望已久的這一天終于微笑著走來(lái)了。不要徘徊，不要羞澀，敞開(kāi)你的胸懷擁抱這充滿激情的六月：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
2.你用你的勤奮換來(lái)了今日走向考場(chǎng)時(shí)的自信。面對(duì)今日考場(chǎng)爭(zhēng)霸，你坦然面對(duì)。讓我們一起迎難而上：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
3.人的潛力實(shí)在大得驚人，很多時(shí)候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個(gè)不甘平庸的你：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
4.人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。既然有氣吞山河的實(shí)力，就不要受挫于眼前的點(diǎn)滴坎坷：面對(duì)期盼了多年的六月，釋放你的無(wú)窮激情和斗志吧!
5.過(guò)去的日子寫(xiě)滿你的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和自信，今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿希望與激情：拿起你的筆，蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!
6.一切的付出都不會(huì)白費(fèi)，相信一切的努力都會(huì)在今天得到驗(yàn)證：一分耕耘一分收獲，一分自信，一分成績(jī)。請(qǐng)帶上我的囑托，走進(jìn)考場(chǎng)：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
7.你的成熟和穩(wěn)重給我留下了深深的印象。在今天這直面高考的日子，我知道你一定是一個(gè)能用自信征服一切的勇士。讓我在你耳邊輕輕說(shuō)：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
8.你的謙虛與沉穩(wěn)給我以深深的印象。一路走來(lái)，你自信而穩(wěn)重。我知道，你是命運(yùn)最青睞的佼佼者。在這特別的日子，讓我再次囑托：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
9.高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，面對(duì)這一刻，我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì)用沉著、冷靜、認(rèn)真、熱情、執(zhí)著和自信來(lái)迎接她!
10.如果你心中有夢(mèng)，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)每一天的生活充滿激情;既然你曾為這一刻付出了無(wú)數(shù)的汗水，那么面對(duì)收獲就不要猶豫：用冷靜來(lái)醞釀、用沉著來(lái)應(yīng)對(duì)、用激情來(lái)收獲!
11.你自信、開(kāi)朗，你的胸懷寬闊如海，我深深地記得同學(xué)們對(duì)你的稱贊和肯定。我相信，你會(huì)憑你的寬容打勝這一仗的。讓我再次給你以誠(chéng)摯的囑托：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
12.每個(gè)人都有他存在的價(jià)值，你的價(jià)值在于你在確定目標(biāo)后的義無(wú)返顧。面對(duì)高考，你全力以赴，坦然應(yīng)對(duì)。我深深地為你祝福并給你我誠(chéng)摯的囑托：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
13.一年來(lái)我深深地知道你的義無(wú)返顧，我們都在盼著這一時(shí)刻的到來(lái)。逝去的歲月盡管苦累交織，卻成就著今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠(chéng)摯的囑托：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
14.彷徨屬于過(guò)去，徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱，請(qǐng)輕裝上陣。今天會(huì)因你的拼搏而美麗，今天會(huì)因你的投入而化為永恒。送你一個(gè)智慧錦囊：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
15.看看你無(wú)悔的高三，便看到了你充滿收獲希望的今天。靜靜地，不要著急，你付出的一切都會(huì)在今天喜悅地收獲。坐下來(lái)，聽(tīng)我悄悄地對(duì)你說(shuō)：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
16.盡管走得曲折，卻始終一路向前;盡管路有泥濘，卻始終輕言放棄挫折因你而屈服，命運(yùn)因你而美麗。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，送給你我心底最誠(chéng)摯的囑托：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
17.盡管仿佛坎坷，其實(shí)你走得很自信。來(lái)不及訴說(shuō)一路走來(lái)的酸甜苦辣，我們已經(jīng)迎來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。盡管知道你很倔強(qiáng)，還是忍不住對(duì)你婆婆媽媽：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
18.回頭看看，數(shù)你走得平穩(wěn)。盡管你不滿意，事實(shí)你應(yīng)該知足。當(dāng)然，生命不息，奮斗不止，我深知你的抱負(fù)。在這夢(mèng)寐已久的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我再次贅言：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
19.你的性格像那天邊的彩虹五彩紛呈，你聰明伶俐，充滿陽(yáng)光。在備考的日子里，你用義無(wú)返顧的投入詮釋了你心中的追求的夢(mèng)。一切囑托都是多余，只剩下：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
20.磨難是一所成才的大學(xué)，使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋，我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻：祝愿你沉著應(yīng)對(duì)，冷靜思考，昂揚(yáng)奮進(jìn)，微笑高考，一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!
21.如果仔細(xì)想想，你的高三也算是一種“傳奇”，只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”。我只知道，再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來(lái)書(shū)寫(xiě)：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
22.看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng)，也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著老師說(shuō)服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人。在這夢(mèng)寐已久的日子，但愿我殷殷的祝福不是多余：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
23.每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無(wú)法替代的光彩。你高三一年的無(wú)悔的付出，使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我把心底誠(chéng)摯的囑托送給你：沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
24.磨難是一所成才的大學(xué)，使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋，我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻：祝愿你沉著應(yīng)對(duì)，冷靜思考，昂揚(yáng)奮進(jìn)，微笑高考，一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!
25.時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛(ài)，歲月愈久就愈懂得你的執(zhí)著。在這盼望彌久的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我把你的祝福進(jìn)行次方后送給你：你是不甘沉默的雄鷹，一定會(huì)憑借自己的沉著、冷靜和智慧翱翔藍(lán)天!
高三畢業(yè)典禮班主任寄語(yǔ)篇五
大家上午好!在這隆重的畢業(yè)典禮上，祝賀屆同學(xué)們?cè)谥锌贾蝎@得了優(yōu)異的成績(jī)!
初中四年的時(shí)光，你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢麗的初中生活。課堂上，你們專注眼神注解著對(duì)知識(shí)的渴求;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力;生活中，你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神以及傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了一個(gè)充滿友愛(ài)精神的團(tuán)隊(duì)。
在這四年中，我們認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，相識(shí)便是一種緣分，讓我們一起珍惜這份緣，不管將來(lái)你成為了政府官員、企業(yè)老板，還是普通的打工族，只要靠著自己的努力而生活著都是老師們的驕傲。無(wú)論何時(shí)你想回母校來(lái)回味初中生活或看望恩師，我們朱行中學(xué)的老師們都熱烈歡迎，其實(shí)每位老師都很想知道曾經(jīng)畢業(yè)了的孩子們?nèi)缃裨趶氖轮裁垂ぷ鳌⑸畹每珊谩?/p>
也許你曾經(jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨，也許你曾經(jīng)反感過(guò)老師的批評(píng)。但是，你可能不知道，這都是因?yàn)槔蠋熢诤跄悖阃瞬搅死蠋熇Щ笾治龀梢蚝徒鉀Q方法，你進(jìn)步了老師會(huì)感到欣慰。無(wú)論老師用什么樣的方式待你，只因愛(ài)你。如果你受傷過(guò)，我在此表示深深地歉意。
同學(xué)們，中考結(jié)束了，我們?cè)撟鍪裁?合理的安排會(huì)使我們的暑假更充實(shí)。
1、考后第一件事：放松
同學(xué)們?cè)谥锌冀Y(jié)束后，徹底的放松了，充分的利用閑暇的時(shí)間，做一做自己原來(lái)想做而沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)做的事。同學(xué)們可能首先想到了玩游戲(當(dāng)然要有節(jié)制的，每年都聽(tīng)到玩游戲過(guò)度而猝死的);建議同學(xué)們可以去逛逛科技館(帶著學(xué)生證可以打折、價(jià)格不貴)、自然博物館、巧克力主題公園等;也可以去吃些美食放松心情。
2、考后第二件事：整理
經(jīng)過(guò)1周的放松，同學(xué)們基本上緩解了考試帶來(lái)的緊張情緒。這時(shí)就需要對(duì)自己初中的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)行重新的整理，從而逐步向高中生活過(guò)渡。
同學(xué)們從初中學(xué)過(guò)的知識(shí)中，尋找一些自己感興趣的科目或課題，然后到圖書(shū)館或網(wǎng)上搜集大量的相關(guān)資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
3、考后最激動(dòng)時(shí)刻：公布成績(jī)
建議同學(xué)們要樂(lè)觀接受考試成績(jī)，并及時(shí)地吸取教訓(xùn)，進(jìn)行反思。既然考試已經(jīng)結(jié)束，成功也好，失敗也罷，都已經(jīng)成為不可改變的事實(shí)。重要是要往前看，盡早地對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行規(guī)劃。
一味地沉浸在喜悅中，忽視了假期的學(xué)習(xí)充電，不僅只會(huì)原地踏步，還可能由于驕傲而退步;相反一味地因成績(jī)不理想而懊悔，樹(shù)立不起重新開(kāi)始的信心，也許未來(lái)就真的沒(méi)有希望了，人生總有些風(fēng)雨的。總之，無(wú)論考好考不好，都要勇敢地面對(duì)，合理地規(guī)劃下一個(gè)階段。
4、考后第四件事：充電
如何用最短時(shí)間適應(yīng)高中生活?
首先，同學(xué)們要對(duì)自己將要進(jìn)入的學(xué)校作一個(gè)大致的了解，到新學(xué)校走走看看，熟悉學(xué)校的環(huán)境，走訪高年級(jí)的同學(xué)，咨詢新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活等各方面的情況，為自己進(jìn)入學(xué)校做好充分的準(zhǔn)備。
其次，了解一下高考改革。現(xiàn)在的高考是3+1，而等我們高考時(shí)是3+3。值得一提的是，在高一階段不少學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)并沒(méi)有引起足夠的重視，誤認(rèn)為高中三年是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，以后還有很多時(shí)間來(lái)補(bǔ)救，結(jié)果到了高三才發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)不牢，但為時(shí)已晚。因此從高一開(kāi)始就要要注重基礎(chǔ)和學(xué)科之間的平衡，這對(duì)將來(lái)的高考至關(guān)重要同學(xué)們中考結(jié)束了并不意味著可以全身心放松下來(lái)，中考只是你人生的一小步，接下來(lái)的高考才是難得可貴的，好好安排你的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
離別在即，再多叮囑都嫌少，就歸納為一句話： 要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì)，如果這惟一的一次人生虛度了，沒(méi)有任何人能夠真正安慰你。
同學(xué)們，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，老師希望你們帶著堅(jiān)韌和頑強(qiáng)去奮斗，帶著感恩與責(zé)任去做人，帶著自信與快樂(lè)去生活!
謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮班主任寄語(yǔ)篇六
一、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來(lái)就一定屬于你！
三、記憶里，我們?yōu)榱死硐耄ε实强茖W(xué)山峰；課堂上，我們朗朗的讀書(shū)聲，激烈的辯論；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們頑強(qiáng)的拼搏，沖刺時(shí)的倩影。畢業(yè)之后，我們雖各奔東西，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，為我們的前程祝福吧！
四、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
五、我們攜手跨進(jìn)知識(shí)的殿堂，我們一起品嘗智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢(mèng)想，我們相約為彼此默默祝福，親愛(ài)的朋友，六月的時(shí)光里我們定將邁向光明的坦途。
六、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
七、三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔東西。
八、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
九、理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
十、畢業(yè)的分別很無(wú)奈，雖然不舍，但要各自東西；畢業(yè)的分別很期待，期待成功，期待重逢。畢業(yè)分別之際，送上對(duì)你最誠(chéng)摯的祝福，愿我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)，朋友均健康快樂(lè)，事業(yè)有成。
十一、那些年錯(cuò)過(guò)的擁抱，那些年錯(cuò)過(guò)的聚會(huì)，好想告訴你告訴你我沒(méi)有忘記你；那天晚上滿天星星，平行時(shí)空下的友誼，再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你，緊緊抱著你，朋友。
十二、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
十三、生活已向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)涯的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽邃吧！
十四、歲月僅給我們幾十載的光陰，卻有海闊天空任我們漂流，能承諾的只是這眼前的日子，來(lái)去無(wú)定。
十五、畢竟有緣，我們共聚了三個(gè)春秋，今天要離去--為了彼此的夢(mèng)想，除了道一聲珍重，更愿你快樂(lè)活潑。
高三畢業(yè)典禮班主任寄語(yǔ)篇七
尊敬的校長(zhǎng)、年級(jí)主任和各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們：
下午好!
今天是同學(xué)們?nèi)松鷼v程中的一個(gè)多么重要和難忘的日子，你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)，從少年走向成年，從幼稚走向了成熟，你們即將跨上一個(gè)新的人生平臺(tái)來(lái)鍛煉自己、施展才華，祖國(guó)和人民將對(duì)你們寄予更高的期望，在你們的肩上賦予更重的擔(dān)子，“你們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁”，在此，我代表全體家長(zhǎng)向全體高中畢業(yè)生--我們親愛(ài)的孩子們表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
在孩子們這個(gè)人生重要的時(shí)刻，作為家長(zhǎng)代表，我特別想表達(dá)的是我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)敬愛(ài)的老師們由衷的感謝。
我相信，不僅是10班，其他9個(gè)班級(jí)的每一位家長(zhǎng)對(duì)他們孩子的班主任都會(huì)有和我一樣的感受。
在此，我要再次衷心感謝二中分校的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們培養(yǎng)了一批如此優(yōu)秀的老師，感謝你們以人為本的教育和管理，孩子們能作為你們的學(xué)生，二中的畢業(yè)生，將是們們一生的榮幸。
在孩子們重要的人生時(shí)刻，作為家長(zhǎng)，我還想和孩子們多說(shuō)幾句心里話。
雖然你們已經(jīng)完成了高中的學(xué)業(yè)，但求知之路未窮，理想的.實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力、孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的艱苦磨練。今天，你們即將面對(duì)高考的考驗(yàn)，倒計(jì)時(shí)只有16天了，作為家長(zhǎng)也作為一名大學(xué)老師，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是，要正確認(rèn)識(shí)高考的選擇，正確認(rèn)識(shí)高考的成敗。首先，高考是一次大學(xué)選撥考試，是人生更高一個(gè)平臺(tái)的開(kāi)始，是人生走向成功旅途中一個(gè)路標(biāo)，但是成績(jī)只是一個(gè)相對(duì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，一次考試的成功并不代表人生的成功，人生的最后成功不是取決于一次高考，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì)，特別是責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新的思維方式，這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過(guò)考試來(lái)衡量的。其次，人格和素質(zhì)的培養(yǎng)比考大學(xué)更重要。一個(gè)高素質(zhì)的人才需要具備七種能力，即：知識(shí)、能力、思辯力、道德力、意志力、審美力、想象力。當(dāng)你有了比考大學(xué)更高的理想的時(shí)候，讀大學(xué)就成為很平常的事，即使讀不到名牌大學(xué)也不要?jiǎng)訐u自己實(shí)現(xiàn)理想的信念，你自身的人格力量會(huì)推動(dòng)你不斷地向前邁進(jìn);如果忽略了人格和素質(zhì)的培養(yǎng)，即使高考成功，拿到高分，也很難在成功的道路上走得很遠(yuǎn)。第三、掌握知識(shí)水平與運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題水平是高考成功的基礎(chǔ)，是高考成功的硬件;但是考試的心態(tài)調(diào)整是非常重要的，自信心是我們能夠取得高考成功的軟件，希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的自信心、頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神、全力應(yīng)考、奮力拼搏;抓緊時(shí)間、合理安排、勞逸結(jié)合、講究方法、提高效率;抓重點(diǎn)、抓薄弱、查漏補(bǔ)缺，做好綜合平衡;加強(qiáng)心理的適應(yīng)訓(xùn)練，提高心理承受能力，努力戰(zhàn)勝自我。
我特別想把兩句話送給你們，即：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，讓我們一起共勉。
同學(xué)們，今天我們以二中為榮，明天二中以我們?yōu)闃s，讓我們努力拼搏，爭(zhēng)取為母校爭(zhēng)光。最后，祝同學(xué)們高考順利，心想事成!
謝謝!
家長(zhǎng)代表 王迎憲
高三畢業(yè)典禮班主任寄語(yǔ)篇八
一、在這三年的光陰中，是同學(xué)陪伴著我，是同學(xué)給了我最快樂(lè)的時(shí)光。在鄰近畢業(yè)的時(shí)候我心中沒(méi)有淚水，只有那美好的回憶！
二、充滿酸甜苦辣的同窗三年，忘不了我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論，忘不了我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑，忘不了我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗，忘不了我們?cè)跔T光中的歌唱，多么美好多么值得回憶。即將畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)，祝老同學(xué)時(shí)刻把我記起，永遠(yuǎn)平安幸福。
三、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
四、那年九月，我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰(shuí)同路。6月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系！
六、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。
七、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么大學(xué)，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出優(yōu)秀的答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
八、人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠(chéng)的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。
九、一段錄像定格我們青春的記憶，一桌聚會(huì)沿襲我們不變的友誼，一聲珍重道盡我們彼此的祝福，一汪淚水飽含我們的戀戀不舍。畢業(yè)了，我最愛(ài)的人們，未來(lái)的日子我們都要記得努力加油。
十、六月飛揚(yáng)著你火熱的青春；六月鐫刻著你真心的友誼；六月收獲著你燦爛的笑容；六月裝點(diǎn)著你美好的未來(lái)。祝你心想事成，一帆風(fēng)順。
十一、一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍。回顧一年的歷程，大家的熱情、純樸、善良、可愛(ài)給我留下了深刻的印象。這一年，于我們大家都是充實(shí)的一年，收獲的一年，希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家常回“家”看看，祝大家心想事成、前程似錦！
十二、在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
十三、那情是這般的依依不舍，那緣是這般的難舍難棄，那快樂(lè)如此無(wú)法放手，那幸福如此悵然若失，畢業(yè)了，朋友，再見(jiàn)了，愿明日之路你依然如故，依然幸福！
十四、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚。
十五、說(shuō)實(shí)話在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
高三畢業(yè)典禮班主任寄語(yǔ)篇九
在今天這個(gè)離別的時(shí)刻，我很激動(dòng)，也非常傷感。千言萬(wàn)語(yǔ)（匯）成兩句話：第一句話，要相信自己，我能行。第二句話送給大家，要認(rèn)真的（走對(duì)）人生的每一步。謝謝大家。
千言萬(wàn)語(yǔ)化為（一份禮）第一點(diǎn)，我的祝賀將（留在日后），或者說(shuō)你們高考成績(jī)出來(lái)之后。各位，我們還沒(méi)有考，所以收好你們的心，（靜下心）。第二，給你們的祝福現(xiàn)在的也是必需的，祝福我們每一個(gè)鐵二學(xué)子，都考出你要的那個(gè)成績(jī)。第三，這三年每一秒每一個(gè)細(xì)節(jié)每一行每一個(gè)人每一個(gè)故事都無(wú)法復(fù)制。所以我們愛(ài)你們。謝謝。
同學(xué)們來(lái)到鐵二，你們同學(xué)們之間結(jié)下了什么的友誼，和老師結(jié)下了深厚的關(guān)系，在這三年當(dāng)中你們?cè)阼F二中留下了血水，留了血淚。讓我們有收獲的是用紀(jì)律堅(jiān)強(qiáng)與自信，看到了你們（自己）用自信與活力闡釋自己的青春。那么明天我們就將面對(duì)人生更多的挑戰(zhàn)。鐵二中三年毅力和堅(jiān)強(qiáng)之心。讓你能夠在人生的路上，每一步都走得特別踏實(shí)，每一步都走得特別堅(jiān)定，每一步都能讓你收獲自己的驕傲。謝謝大家。
聲音太小，完全聽(tīng)不見(jiàn)，錄音中只聽(tīng)到討論輪到五班怎么向tp說(shuō)。
首先，由衷的感謝同學(xué)們，謝謝你們。謝謝你們理解了老師們的嚴(yán)格要求和接近苛刻語(yǔ)言背后的良苦用心。和你們一起共度的日子，將是我們老師人生中最美好的記憶。希望大家記住，在你們今后的人生（旅途）中，除了父母時(shí)時(shí)牽掛你們之外，還有老師們最真誠(chéng)最永遠(yuǎn)的祝福。我們發(fā)自內(nèi)心的祝福同學(xué)們，也有足夠的理由相信，大家一定能夠美夢(mèng)成真。
曾經(jīng)兩次參加成人儀式和畢業(yè)典禮都是作為組織者，看著高三的班主任站在臺(tái)上接受同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的尖叫聲和歡呼聲。那一刻我是嫉妒那些班主任的，我覺(jué)得他們特別的享受。今天我站在臺(tái)上，接受我的孩子們對(duì)我發(fā)自心底的歡呼和尖叫，我真的.非常的幸福，謝謝你們。這樣的場(chǎng)景應(yīng)該是有無(wú)數(shù)次，只不過(guò)我今天站在了舞臺(tái)上，以前站在的是講臺(tái)。我想說(shuō)出我心底的聲音，一救是感謝，我希望孩子們，我們班的那些壞小子傻丫頭帶給我的痛苦快樂(lè)，有了你們我過(guò)得更充實(shí)。伴隨著你們的腳步我也在成熟。第二個(gè)來(lái)自我心底就是祝福，祝孩子們?cè)诮窈蟮娜松缆飞辖】悼鞓?lè)，祝福所有孩子就像六班的6字一樣永遠(yuǎn)吉祥幸福。
謝謝我們班的同學(xué)，我在這兒真的很激動(dòng)，我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情，現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè)，為了你們，為了可愛(ài)的大家，我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話，也是我非常欣賞的一句話，就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己，只要付出耕耘就會(huì)有所收獲，謝謝大家。
非常感謝大家，謝謝八班的孩子，我想說(shuō)的應(yīng)該是我自己做人的準(zhǔn)則我與大家共勉，就是一句話，踏踏實(shí)實(shí)做事，誠(chéng)懇對(duì)待他人，做內(nèi)心真正幸福的人。
謝謝同學(xué)們，盡管三年前（接手）你們的那天起老師就知道今天的存在，當(dāng)我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻，作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)（今天的離別之情）。面對(duì)離別我想說(shuō)，畢業(yè)不是結(jié)束，而是一種開(kāi)始，幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信的學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望，勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心，自滿和懦弱，決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì)，我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平，老師在期待你們的捷報(bào)頻傳，謝謝大家。
我在這里想說(shuō)，在通往高考考場(chǎng)的道路上，一直有老師相伴，今天在這里應(yīng)該是送大家最后一程了，所以要把最后的祝福送給大家。最后我想說(shuō)十班的孩子，還有咱全年級(jí)的孩子，高考取得好成績(jī)，謝謝大家。
我要在這里說(shuō)，第一句話是，你們是我最得意的門(mén)生，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。第二句話獻(xiàn)給我們?nèi)w的高三學(xué)生，天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，若問(wèn)誰(shuí)主沉浮，就是在座各位。
謝謝同學(xué)們請(qǐng)坐，謝謝十二班的同學(xué)們請(qǐng)坐下。我要說(shuō)的是高考就像一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)生活是氧化劑，刻苦努力是催化劑，冷靜發(fā)揮是還原劑，所以這三者加一塊，大家的轉(zhuǎn)化率都能達(dá)到百分之百。我給大家唱首歌，明天會(huì)更好。